5.3 平行线的性质 (含详细答案)
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5.3 平行线的性质(二)
知识点命题定理
1.“同位角相等”的题设_______,结论为_____.
2.将命题“内错角相等”改写成“如果……那么……”形式为__________.
3.一个命题,如果题高成立,结论不一定成立,这样命题是______.如果题设成立,结论一定成立,这样命题叫_______.
4.在下列命题中:①相等的角是对顶角;②同角的余角相等;③等角的补角相等,其真命题是________.
5.判断下列语句是不是命题,若是命题,指出是真命题还是假命题.
(1)过点P作直线L的平行线________.
(2)如果一个数能被5整除,那么这个数也能被10整除_________.
6.(体验探究题)用几何符号语言表达下列命题的题设与结论,并画出图形.(1)如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.
(2)互为邻补角的平分线互相垂直.
◆课后测控
1.命题:(1)若│x│=│y│,则x=y;(2)大于直角的角是钝角;(3)•一个角的两边与另一个角的两边平行,则这两个角相等或互补,假命题是_______.
2.举出反例说明下列命题是假命题.
(1)大于90°的角是钝角________________________________________________.
(2)相等的角是对顶角__________________________________________________.
3.(经典题)如图1所示,工人师傅在加工零件时,发现AB∥CD,∠A=40°,∠E=80°,小芳用学过的知识,得出∠C=______.
图1 图2 图3 图4
4.如图2所示,若AB∥CD,∠1=∠2,∠1=55°,则∠3=______.
5.如图3所示,AD∥EF∥BC,AC平分∠BCD,图中和α相等的角有()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6.(经典题)如图4所示,两平面镜α、β,的夹角60°,入射光线AO平行于β入射到α上,经两次反射后的反射光线O′B平行于α,则∠1的度数为()
A.60° B.45° C.30° D.75°
7.(原创题)如图所示,L1∥L2,CD⊥L2垂足为C,AO与L1交于B,与CD交于点O,若∠AOD=130°,求∠1的度数.
8.(教材变式题)如图,已知B,E分别是线段AC,DF上的点,AF交BD•于G,•交EC于H,∠1=∠2,∠D=∠C,求证:DF∥AC.
9.(经典题)如图所示,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C,D•分别落在C′,D′的位置上,EC′交AD于点G,已知∠EFG=58°,求∠BEG度数.
◆拓展创新
10.(探索题)如图所示,若AB∥CD,在下列四种情况下探索∠APC与∠PAB,∠PCD三者等量关系,并选择图(3)进行说明.
答案:
回顾归纳
1.命题 2.题设;结论
3.如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
课堂测控
1.如果两个角是同位角,那么这两个角相等.
2.如果两个角是内错角,那么这两个角相等.
3.假命题,真命题 4.②③
5.(1)不是命题(2)是命题,是假命题
6.(1)如图所示,题设:AB⊥EF,CD⊥EF,结论:AB∥CD
(2)如图所示,题设:OD平分∠AOC,OE平分∠COB或∠AOD=∠COD,∠COE=∠BOE,结论:DO⊥OE.
解题规律:题设运用几何语言表示放在已知后面,结论用几何语言表示放在求证中(即结论).
课后测控
1.(1),(2)
2.(1)210°,不是钝角
(2)长方形相邻两个角为90°,但不是对顶角.
3.40°(点拨:∠E=∠C+∠A)
4.70°(点拨:∠1=55°,∴∠1+∠2=110°,而∠3+110°=180°)
5.C(点拨:∠FGC=∠FCA=∠BCA=∠DAC)
6.A(点拨:a∥O′B,∴∠1=180°-60×2=60°)
7.过O作OE∥L1,∴∠1=∠AOE,而∠AOE=130°-90°=40°,∴∠1=40°.思路点拨:作辅助线是关键.
8.∠1=∠2,∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴BD∥EC
∴∠DBC+∠C+180°,又∵∠D=∠C
∵∠DBC+∠D=180°,∴DF∥AC
思路点拨:由∠1=∠2可得DB∥EC,∴∠C+∠DBC=180°,∠C=∠D,∴∠DBC+ ∠D=180°,
得DE∥AC.
9.∵AD∥BC,∴∠AFE=∠FEC,而EF是折痕
∴∠FEG=∠FEC,又∵∠EFG=58°
∴∠BEG=180°-2∠FEC=180°-2×58°=64°
解题规律:所求角是平角减去两个对折重合的角.
10.(1)∠APC+∠PAB+∠PCD=360°
(2)∠APC=∠PAB+∠PCD
(3)∠APC=∠PCD-∠PAB
(4)∠APC=∠PAB-∠PCD
选(3)说明,设PC交AB于K,则∠PKB=∠PCD而∠PKB=∠APC+∠PA B 所以∠APC+∠PAB=∠PCD
即∠APC=∠PCD-∠PAB.
解题规律:过P作PM∥AB或PM∥CD,运用平行线性质加以探索.