小学生气象科普知识课件
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幼儿园认识天气之《小小气象员》PPT课件
中雪 雨夹雪 冰雹 雾霾
动物知天气
小朋友们我们了解天气，通过手机、电视、广 播、平板等产品上了解天气预报，那小动物们 怎么感知天气呢？我们一起来看看。
动物知天气
蜘蛛结网，久雨必晴
燕子低飞，将要下雨
动物知天气
蚂蚁搬家，要下雨
蜻蜓低飞，雨水快来到
我是小小气象员 考一考你，用上合适的天气符号
我是小小气象员 多云
中雨
我是小小气象员 小雪
雾霾
我是小小气象员 冰雹
沙尘暴
天气儿歌
蜻蜓低空飞,大雨要来临。 出门带把伞,到时不着急。 蚯蚓蜻蜓不戏水争先恐后岸上用。 大雨洪水将来临,人畜财产早安排。 黎明知了鸣不停,太阳似火当空照。 又是一个赤阳天,防暑降温不马虎。 防灾减祸很重要,气象预警要牢记。
青蛙呱呱叫,不久就下雨。 鱼儿河面跳,大雨就要到。 雨中知了叫,晴天就来到。 母猪住暖房,大雪寒潮至 喜鹊枝头叫,出门晴天报。
01 认识天气符号 03 我是小小气象员
02 动物知天气 04 天气儿歌
认识天气符号
晴天
多云
认识天气符号
阴天
小雨
认识天气符号
中雨
大雨
认识天气符号 暴雨
雷阵雨
认识天气符号
小雪
中雪
认识天气符号
雨夹雪
冰雹
认识天气符号
沙尘暴
雾霾
认识天气符号
晴天 多云
阴天 小雨
中雨 大雨 沙尘暴
暴雨 雷阵雨 小雪
小学生气象科普知识介绍PPT课件
雷电
雷电的形成
一般，云的上部以正电荷为主，下部以负电荷为主。 在云的上、下部之间形成一个电位差。
放电时会发出亮光并产生大量的热量，使周围的空 气急剧膨胀，形成隆隆雷声。
雷电的危害
由于雷电释放的能量巨大，再加上强烈的冲击波、 剧变的静电场和强烈的电磁波，常会造成：
建筑物损毁 电力通信系统瘫痪 森林火灾等
小学生气象科普知识
（风、降水、雷电）
天气和我们的生活
天气和我们的生活关系很密切
常见的天气符号
风的形成
空气的流动形成了风
风向
风用风向和风速来表示，风向是指风吹来的方向。
风速
风速是指空气流动的速率
大风预警信号
大风预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、橙色、 红色表示越来越严重。
台风
台风是发生在热带海洋上的一种风暴。
台风防范措施
关注台风预警。 尽量不要外出，并关紧门窗。 如果你在水或固态水。常见 的形式有雨、雪、冰雹等。
降水形成过程：
降水形成过程
雨量等级划分
中国年平均雨量分布图
暴雨
防护措施： 1.畅通水道防堵塞。 2.修好屋顶防漏雨。 3.关闭电源防伤人。 4.减少外出防意外。 5.远离山体防不测。
防雷避险
雷电有多远？
如果你处在一场雷雨的中心，你可以同时看到闪电、 听到雷声。
雷电有多远？
数数闪电与雷声之间相隔的秒数 ，再乘以声音在空 气中传播的速度340米/秒，就可以大致知道你现在距 离雷雨中心有多远了。
雷电有多远？
在一场雷雨中，如果你每次数出的秒数都比前一次 多，那就说明雷雨正在远去，如果数出的秒数在减 少，那就说明雷雨正在向你靠近。如果雷声与闪电 同时发生，那么雷雨的中心就在你的头顶。
国际气象日学习气象科普知识防御气象灾害课件PPT
01
02
当冷空气侵袭时，日降温大于 当最高气温大于33℃，相对湿度在30%以下， 8℃，且最低气温在5℃以下时， 风速在8米/秒以上时，由于蒸发量增大，迅速改 可产 生 芒硝 ， 减少 产盐 量 。 变卤水比重，容易产生氯化镁，影响盐的产量。
第四部分
气象灾害
在气候变化的背景下，许多地方的极端气候 现象正变得越来越频繁，我们比以往任何时 候都更容易受到多种相关危害的影响。 我们也应该对气象灾害及防护措施有所了解。
国际气象日气象知识
一 二 三 四
第一部分
用通俗的话来说
风
云
雨
雪
霜
露
虹
晕
闪 电
打 雷
天气和我们的生活关系很密切
» 热使空气流动，空气流动形成了风。 » 水汽进入大气后，经过凝结，成云致雨，或形成霜露。 » 是热、水和流动的空气联合起来产生了气象。 » 地形也是影响气象的重要因素。
第二部分
气压
第三部分
1 、农业影响
农作物生长在大自然中，无时无刻不受气象条件的影响，因此农业生产与气象是息息相关的。 风、雨、雪、雹、 冷、热、光照等气象条件对农业生产活动都有很大的影响。
» 如今对江南早稻育秧期有影响的春季低温连阴雨。 » 对晚稻抽穗杨花有影响的寒露风。 » 北方冬麦区的小麦干热风。
» 对水稻、高粱、玉米和大豆等有影响的东北夏季低温。 » 对农作物收获有影响的华南及江淮秋雨。 » 和干旱、雨涝、霜冻、高温、冰雹、大风等灾害性天气。
由于大气重量而在任意表面上所受到的压强，其单位用帕（斯卡）（Pa）来表示。
气压的变化与天气和季节变化密切相关，同时还与温度和高度有关。 水平方向上的气压差异可引起空气流动，从而形成风。
气象知识小课堂(共18张PPT)
朝霞不出门，晚霞行千里
综上所述我们可以看出，天气预报在其诞生和早期发展中，是一种基于经验的预报。
以二十四节气和七十二候为代表
学校附近的水田、堰塘是可能吸引雷电的诱因；
朝霞不出门，晚霞行千里
天气预报是怎么制作的？
2007年5月23日，重庆开县义和镇兴业村小学校舍遭遇雷电的袭击，7名小学生因雷击死亡，44名学生受伤．
因雷击死亡，
2007年5月23日，重庆开县义和镇兴业村小学校舍遭遇雷电的 袭击，7名小学生因雷击死亡，44名学生受伤．
原因：该校位于一山包上，位置相对突出；学校附近的水田、堰塘是可能吸引雷电的诱因；开县，特别是义和镇兴业村一直
是雷电多发区；距离教室约2米左右有一排3棵大树，增加了教室遭受雷击的概率。因此当雷电直接 击中教室金属窗时，由于该金属窗未做接地处理，靠近窗户的学生就成了导体。
气象知识进课堂
本课内容
与天气相关的---
一、
天气预报 是怎么制 作的？
二、气象卫星有 哪些？来自三、打雷了我们 该怎么做？
专业性介绍
拓展性科普
生活小常识
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
实验
测量雨量判断级别
0 10 25 50 100
作业
天气预报与历史故事
赤壁之战—借东风
草船借箭
谢谢！！
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
四、 如何确定雨 量呢？
趣味小实验
小小气象员资料课件
06
小小气象员的实践与探索
在学校开展气象观测活动
建立气象观测兴趣小组 鼓励有兴趣的学生自发组织气象观测兴趣小组，进行有计 划、有目的的气象观测活动。
培训与指导 为兴趣小组提供必要的培训和指导，包括气象观测的基本 知识、观测设备的正确使用和维护等。
定期观测与记录 兴趣小组应按照培训和指导所学的知识，定期进行气象观 测，如温度、湿度、风向、风速、气压、云量等，并做好 记录。
统计预报
利用统计学方法，根据历史气象数据来预测未来的天气状况。
数值预报与统计预报的比较
数值预报准确性较高，但需要高性能计算机和先进模型；统计预报 方法简单，但准确度相对较低。
04
常见天气现象及其影响
雷电与雷暴
总结词
危险天气现象，具有潜在危害性。
详细描述
雷电是云层与地面之间或云层之间的放电现象，通常在雷暴天气中出现。雷暴 天气表现为强烈的雷暴、闪电、强风和暴雨等，对人类和环境都有潜在的危害。
雾霾与沙尘暴
总结词
空气污染天气现象，对健康和交通都有影响。
详细描述
雾霾是在空气中悬浮的微小颗粒物，主要由二氧化硫、氮氧化物、颗粒物等组成，对人体健康和环境 都有很大的危害。沙尘暴则是由于沙漠化或风吹起的尘埃而形成的天气现象，不仅会污染空气，还会 对交通造成影响。
05
气象灾害的防范与应对
气象灾害的预警与预报
观测数据的记录与分析
气象记录表
用于记录每天的气象数据， 包括日期、时间、气温、 湿度、气压、风向、风速、 降雨量等。
数据整理
对观测数据进行整理和分 析，提取有用的信息，如 气候变化趋势、降雨量和 时间的关系等。
数据可视化
将数据以图表的形式呈现， 如气温变化曲线图、降雨 量分布图等，以便更好地 理解和分析数据。
二年级科学各种各样的天气课件
04
使用方法：将风向 标放在室外空旷处， 观察箭头指向即可 判断风向。
观察记录一周内天气变化
01
02
03
观察内容
温度、湿度、降雨量、风 力风向等。
记录方式
可以使用表格或图表形式 进行记录，每天定时观察 并记录数据。
分析方法
通过对一周内天气数据的 分析，可以发现天气变化 的规律和趋势，如温度波 动范围、降雨量变化等。
04
雪天
天空降下雪花，根据雪花大小 和持续时间可分为小雪、中雪 和大雪等。
05
雷阵雨
伴有雷电、大风和强降水的天 气现象，通常在夏季出现。
06
天气预报及重要性
天气预报
通过气象观测和数据分析，预测未来一段时间内的天气状况，为公众提供出行 和生活参考。
重要性
天气预报对于人们的生产、生活和安全具有重要意义。它可以帮助人们合理安 排出行计划，避免恶劣天气带来的不便和危险；同时也有助于农业生产、防灾 减灾等方面的工作。
分享交流各自观测结果
分享形式
口头报告、展示图表或照片等。
交流内容
各自观测的天气现象、数据记录 和分析结果等。Fra bibliotek互动环节
可以互相提问、讨论和分享经验， 加深对天气变化的理解和认识。 同时，老师也可以给予指导和建 议，帮助学生更好地掌握相关知
识和技能。
THANKS
感谢观看
04
风、雾、霾等特殊天气
Chapter
风力等级划分和风向判断
风力等级划分
根据风速大小，风力等级可分为0-12级， 其中0级为无风，12级为台风或飓风。
VS
风向判断
风向是指风吹来的方向，可以通过观察旗 帜、树叶等物体的飘动方向来判断。
《气象科普小讲堂》课件
风和风力等级
01
02
03
04
风的概念
风是空气流动的现象，是由气 压差异造成的。
风力等级划分
根据风速大小，可以将风划分 为不同的等级，如0级、1级
、2级等。
风的影响
风对人类生活和自然环境都有 重要影响，可以提供能源、调
节气候等。
风向和风速的观测
观测风向和风速是气象观测的 基本内容之一，对于天气预报
和气候分析非常重要。
天气现象解析
降水现象
降水现象
降水是天气现象中最常见的， 包括雨、雪、冰雹等。
降水形成
降水是由水汽凝结而成的，在 云层中水汽凝结成水滴或冰晶 ，当达到一定重量时，就会降 落到地面。
降水类型
根据不同的气象条件，降水可 以分为对流雨、锋面雨、地形 雨等不同类型。
降水的影响
降水对人类生活和农业生产都 有重要影响，过多或过少的降 水都会给人们带来不利影响。
雾的形成与特点
雾是由地面附近的水汽凝结而成的， 通常在早晨或夜晚出现，对交通有一 定影响。
露的形成与特点
露是近地面空气中的水汽在地面或植 物表面凝结而成的，通常在清晨出现 。
霜的形成与特点
霜是地面或植物表面的水汽凝华而成 的，通常在秋冬季节出现，对农作物 有一定影响。
雪的形成与特点
雪是大气中的水汽凝结而成的固态降 水，通常在冬季出现，对交通运输和 农业生产都有重要影响。
气象数据解读
总结词
气象数据解读是通过对观测数据的分析，了解天气系统的演 变和气候变化的过程。
详细描述
气象数据解读需要对大量的观测数据进行处理和分析，通过 绘制图表、制作预报模型等方式，了解天气系统的演变和气 候变化的过程。这些数据对于预测天气、制定农业政策、规 划城市发展等方面具有重要意义。
小学科学各种各样的天气课件ppt
通过报纸刊登天气预报信息。
广播天气预报
通过广播电台天气预报节目传播天气预 报信息。
互联网天气预报
通过互联网天气预报网站、手机APP等传 播天气预报信息。
实时气象信息获取方法
01
气象观测站实时数据
通过访问气象观测站的实时数 据接口，获取最新的气象观测
数据。
02
气象卫星云图
通过访问气象卫星云图网站， 获取最新的卫星云图信息。
小学科学各种各样的天气
目录
• 天气现象与分类 • 气象要素与观测 • 天气预报与信息传播 • 气候变化及影响因素 • 极端天气事件及应对措施 • 天气与生活实践结合
01
天气现象与分类
常见天气现象
雾
近地面空气中的水汽凝结成大量细微的水 滴或冰晶，使水平能见度降低到1千米以 内的天气现象。
晴
天空无云或虽有零星云层但云量占天空面 积不大，阳光充足，地面无云遮挡的天气 现象。
。
迅速撤离
在接到撤离通知时，应 迅速离开危险区域，前
往安全地带。
寻求帮助
如果遇到困难或需要帮 助，应及时向当地政府
或救援机构求助。
注意卫生防疫
在灾后应注意卫生防疫 工作，避免疾病的传播
。
06
天气与生活实践结合
根据天气安排日常活动
计划出行
01
在出行前查看天气预报，合理安排行程，避免恶劣天气影响出
行计划。
心情情绪
天气也会影响人们的心情和情绪， 如阳光明媚的天气会让人感到愉悦 和舒适，而阴雨连绵的天气则容易 让人感到压抑和沮丧。
02
气象要素与观测
温度与湿度观测
01
温度观测
使用温度计测量空气温度，了 解气温的日变化和年变化。
广播天气预报
通过广播电台天气预报节目传播天气预 报信息。
互联网天气预报
通过互联网天气预报网站、手机APP等传 播天气预报信息。
实时气象信息获取方法
01
气象观测站实时数据
通过访问气象观测站的实时数 据接口，获取最新的气象观测
数据。
02
气象卫星云图
通过访问气象卫星云图网站， 获取最新的卫星云图信息。
小学科学各种各样的天气
目录
• 天气现象与分类 • 气象要素与观测 • 天气预报与信息传播 • 气候变化及影响因素 • 极端天气事件及应对措施 • 天气与生活实践结合
01
天气现象与分类
常见天气现象
雾
近地面空气中的水汽凝结成大量细微的水 滴或冰晶，使水平能见度降低到1千米以 内的天气现象。
晴
天空无云或虽有零星云层但云量占天空面 积不大，阳光充足，地面无云遮挡的天气 现象。
。
迅速撤离
在接到撤离通知时，应 迅速离开危险区域，前
往安全地带。
寻求帮助
如果遇到困难或需要帮 助，应及时向当地政府
或救援机构求助。
注意卫生防疫
在灾后应注意卫生防疫 工作，避免疾病的传播
。
06
天气与生活实践结合
根据天气安排日常活动
计划出行
01
在出行前查看天气预报，合理安排行程，避免恶劣天气影响出
行计划。
心情情绪
天气也会影响人们的心情和情绪， 如阳光明媚的天气会让人感到愉悦 和舒适，而阴雨连绵的天气则容易 让人感到压抑和沮丧。
02
气象要素与观测
温度与湿度观测
01
温度观测
使用温度计测量空气温度，了 解气温的日变化和年变化。
气象科普知识进校园讲座PPT
02
学习气象知识有助于培养同学们的科学素养，激发对自然科学
的兴趣和好奇心。
促进可持续发展
03
通过了解气候变化和环境保护知识，我们可以更好地参与可持
续发展，为地球的未来贡献力量。
鼓励同学们关注气象，保护环境
养成观察天气的习惯
提高环保意识
鼓励同学们每天关注天气预报，了解 当地气候特点和气象变化趋势。
通过学习气象知识，让同学们认识到 气候变化对地球生态的影响，从而增 强环保意识，自觉践行绿色生活。
详细描述
气象数据包括气温、降水、风速、风向、气压等，这些数据通过图表和统计分析呈现出 来。学会解读气象数据可以帮助我们了解天气系统的演变和气候变化的趋势，从而更好 地应对自然灾害和环境变化。同时，气象数据也可以用于农业、航空、航海等领域，为
生产和生活提供重要的决策依据。
03
常见气象现象解析
雨、雪、雾、霾等天气现象的成因与影响
详细描述
气象是指自然界中大气的各种物理、化学状态和现象，包括温度、湿度、降水、风速、风向等。根据不同的分类 标准，气象可以分为不同的类型，如按照气象要素可以分为气温、降水、气压、风等类型；按照时间尺度可以分 为短时、短期和长期天气等。
气象观测与记录
总结词
准确的气象观测和记录是气象预报的基 础，也是了解和研究气象现象的重要手 段。
通过气象科普知识的传授，引导学生了解气象专业，培养对气象学感兴 趣的人才，为气象事业的发展提供人才支持。
03
促进科学发展
科学普及是科学发展的一个重要方面，通过气象科普知识进校园讲座，
促进科学知识的普及和传播，推动科学的发展和创新。
02
气象基础知识
气象的定义与分类
气象科普知识PPT课件
由于各地降水和地形特点不同，所以各地暴雨洪涝 的标准也有所不同。
36
因暴雨造成洪涝灾害：
37
因暴雨造成地质灾害：
38
暴雨的防护措施：
1.畅通水道防堵塞。 2.修好屋顶防漏雨。 3.关闭电源防伤人。 4.减少外出防意外。 5.远离山体防不测。
39
台风
40
台风的结构：
41
晴天：（1）天空无云；（2）只有2成以下的中、低云； （3）只有4成以下的高云。
少云：中、低云占1～3成，或高云占4～5成。 多云：中、低云占4～7成，或高云占6～10成。 阴天：天空阴暗，密布云层，或天空虽有云隙透过少
量阳光，但仍感到阴暗(总云量8成以上)。
18
天气预报中常见的天气符号：
气象科普知识
.
1
什么是气象？
用通俗的话来说，它是指发生在天空中、地面上的 风、云、雨、雪、霜、露、虹、晕、闪电、打雷等 一切大气的物理现象。
2
各种天气现象
冰雹 4 3 龙卷
2 雾凇
1 闪电
3
4
委内瑞拉的密集 闪电。这是一种 大气现象，它只 管白发海生状 色底在云彩冰委。虹钟内你。乳瑞看这石拉到些。 的彩西极北确 虹冷部实形下一是成在条云，海河，首底上当 先。 温要当结温度空成暖的中一气突条有流然冰和大变柱冷化约，， 会0空类. 0气变2似相成毫一遇乌米个，云大中形准小空成备的 降水了的闪雨 滴钟电。。乳。而这石不变样。仅成大里如水小 的的此面，水较极附滴重冷近折部，的射分所湿出，到地的就 在光排之放就云处甲是层，烷变上所，成形有提白成生高色这。 些 云物层被的疙导冻电瘩死性。…。 扩展出这些密集 的闪电。
预报；包含一周天气预报和十天天气预报。 除了以上三种时效的天气预报外，我们还有时效为月、
36
因暴雨造成洪涝灾害：
37
因暴雨造成地质灾害：
38
暴雨的防护措施：
1.畅通水道防堵塞。 2.修好屋顶防漏雨。 3.关闭电源防伤人。 4.减少外出防意外。 5.远离山体防不测。
39
台风
40
台风的结构：
41
晴天：（1）天空无云；（2）只有2成以下的中、低云； （3）只有4成以下的高云。
少云：中、低云占1～3成，或高云占4～5成。 多云：中、低云占4～7成，或高云占6～10成。 阴天：天空阴暗，密布云层，或天空虽有云隙透过少
量阳光，但仍感到阴暗(总云量8成以上)。
18
天气预报中常见的天气符号：
气象科普知识
.
1
什么是气象？
用通俗的话来说，它是指发生在天空中、地面上的 风、云、雨、雪、霜、露、虹、晕、闪电、打雷等 一切大气的物理现象。
2
各种天气现象
冰雹 4 3 龙卷
2 雾凇
1 闪电
3
4
委内瑞拉的密集 闪电。这是一种 大气现象，它只 管白发海生状 色底在云彩冰委。虹钟内你。乳瑞看这石拉到些。 的彩西极北确 虹冷部实形下一是成在条云，海河，首底上当 先。 温要当结温度空成暖的中一气突条有流然冰和大变柱冷化约，， 会0空类. 0气变2似相成毫一遇乌米个，云大中形准小空成备的 降水了的闪雨 滴钟电。。乳。而这石不变样。仅成大里如水小 的的此面，水较极附滴重冷近折部，的射分所湿出，到地的就 在光排之放就云处甲是层，烷变上所，成形有提白成生高色这。 些 云物层被的疙导冻电瘩死性。…。 扩展出这些密集 的闪电。
预报；包含一周天气预报和十天天气预报。 除了以上三种时效的天气预报外，我们还有时效为月、
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小学生气象科普知识
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雷电的危害
• 由于雷电释放的能量巨大，再加上强烈的冲 击波、剧变的静电场和强烈的电磁波，常会 造成：
• 人畜伤亡 • 建筑物损毁 • 电力通信系统瘫痪 • 森林火灾等
小学生气象科普知识
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防雷避险
小学生气象科普知识
19
雷电有多远？
• 如果你处在一场雷雨的中心，你可以同时看 到闪电、听到雷声。但如果你在远离雷雨中 心的位置，就会先看见闪电，后听见雷声。 这是因为光速大于音速。光炮得更快，所以 你会先看见闪电。
小学生气象科普知识
22
学习气象知识 防御气象灾害
小学生气象科普知识
23
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小学生气象科普知识
24
11
降水形成过程
小学生气象科普知识
12
雨量等级划分
小学生气象科普知识
13
中国年平均雨量分布图
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14
暴雨
• 暴雨是一种影响严重的灾害性天气，是中国 主要气象灾害之一，其危害主要包括洪灾和 涝渍灾。
• 防护措施：
• 1.畅通水道防堵塞。
• 2.修好屋顶防漏雨。
• 3.关闭电源防伤人。
小学生气象科普知识
（风、降水、雷电）
小学生气象科普知识
1
天气和我们的生活
• 天气和我们的生活关系很密切
小学生气象科普知识
2
是什么决定了天气？
• 热使空气流动，空气流动形成了风。 • 水汽进入大气后，经过凝结，成云致雨，或形成霜露。 • 是热、水和流动的空气联合起来产生了天气。 • 地形也是影响天气的重要因素
小学生气象科普知识
8
台风
• 台风是发生在热带海洋上的一种风暴。 • 与台风相伴的强风、暴雨和风暴潮能摧毁海
堤、房屋、船舶，淹没农田、街道、破坏交 通、电力和通信设施。 • 引发山洪、泥石流、山体滑坡等多种灾害。
小学生气象科普知识
9
台风防范措施
• 关注台风预警信号。 • 尽量不要外出，并关紧门窗。 • 住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到
• 4.减少外出防意外。
• 5.远离山体防不测。
小学生气象科普知识
15
雷电
小学生气象科普知识
16
雷电的形成
• 一般，云的上部以正电荷为主，下部以负电 荷为主。在云的上、下部之间形一个电位 差。当电位差达到一定程度后，就会产生放 电，这就形成了闪电。
• 放电时会发出亮光并产生大量的热量，使周 围的空气急剧膨胀，形成隆隆雷声。
小学生气象科普知识
20
雷电有多远？
•数数闪电与雷声之间相隔的秒数 ，再乘以声 音在空气中传播的速度340米/秒，就可以大致 知道你现在距离雷雨中心有多远了。如果雷声 与闪电相隔10秒，那么你离雷雨中心有3400米。 你数的秒数越多，说明雷雨距离你越远。
小学生气象科普知识
21
雷电有多远？
• 在一场雷雨中，如果你每次数出的秒数都比 前一次多，那就说明雷雨正在远去，如果数 出的秒数在减少，那就说明雷雨正在向你靠 近。如果雷声与闪电同时发生，那么雷雨的 中心就在你的头顶。
小学生气象科普知识
3
常见的天气符号
小学生气象科普知识
4
风的形成
• 空气的流动形成了风
小学生气象科普知识
5
风向
• 风用风向和风速来表示，风向是指风吹来的 方向。
小学生气象科普知识
6
风速
• 风速是指空气流动的速率
小学生气象科普知识
7
大风预警信号
• 大风预警信号分四级，分别以蓝色、黄色、 橙色、红色表示越来越严重。
安全住所。 • 将养在室外的动植物及其他物品移至室内，
室外易被吹动的东西要加固。 • 如果你在水中，应立即上岸避风、避雨。 • 遇到危险时，请拨打当地政府的防灾电话求
救。
小学生气象科普知识
10
降水
• 降水：从云雾降落到地面的液态水或固态水。 常见的形式有雨、雪、冰雹等。
• 降水形成过程：
小学生气象科普知识