XX小学气象科普知识宣传讲座ppt课件

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3月23日世界气象日-小小气象员主题班会PPT课件模板(带动画)

3月23日世界气象日-小小气象员主题班会PPT课件模板(带动画)
• 1941年12月8日,日本海军偷袭珍珠 港,利用有利的天气条件,使美国太 平洋舰队遭到巨大的损失。
23 3. ·世界气象日
练一练
• 学习单元:以小组为单位, 选择合适的天气符号,贴 在表格里。
• 想一想,在这样的天气情 况下,他们进行的活动是不 是合适?为什么?
台风 捕鱼不合适;
沙尘暴 跳绳不合适;
考考你--------用上合适的天气符号
上海 北京 四川 长春 资阳
温度 1℃到6℃ 2℃到8℃ 5℃到9℃ --20℃到-12℃ 8℃-14℃
天气 晴 阴 小到中雨 中雪 多云
天气符号
穿衣指数
23 3. ·世界气象日
3.23·世界气象日
小小气象员
世/界/气/象/组/织/成/立/的/纪/念/日
天气与科技
23 3. ·世界气象日
东方网2008年9月12日报道记者近 日从各方面了解的消息显示,“神 舟七号”载人飞船首选的发射时间 是25日晚上9时10分左右。
天气与战争
• 东汉建安十三年(公元208年),在赤 壁之战中,诸葛亮根据当时的天气变 化,预测将有东南风出现,借助东南 风火攻曹操船队,结果大获全胜。
中雪
大雪
23 3. ·世界气象日


沙尘暴 台风
天气符号
阴转雷阵雨
晴转多云
23 3. ·世界气象日
中雨转大雨 小雪转大雪
灾害性天气预警信号
暴雨 高温 台风
23 3. ·世界气象日
3.23·世界气象日
PART 02.
天气与生活
开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民 了解和支持世界气象组织的活动,唤起人们对 气象工作的重视和热爱。
3.23·世界气象日

小学生气象科普知识介绍PPT课件

小学生气象科普知识介绍PPT课件

雷电
雷电的形成
一般,云的上部以正电荷为主,下部以负电荷为主。 在云的上、下部之间形成一个电位差。
放电时会发出亮光并产生大量的热量,使周围的空 气急剧膨胀,形成隆隆雷声。
雷电的危害
由于雷电释放的能量巨大,再加上强烈的冲击波、 剧变的静电场和强烈的电磁波,常会造成:
建筑物损毁 电力通信系统瘫痪 森林火灾等
小学生气象科普知识
(风、降水、雷电)
天气和我们的生活
天气和我们的生活关系很密切
常见的天气符号
风的形成
空气的流动形成了风
风向
风用风向和风速来表示,风向是指风吹来的方向。
风速
风速是指空气流动的速率
大风预警信号
大风预警信号分四级,分别以蓝色、黄色、橙色、 红色表示越来越严重。
台风
台风是发生在热带海洋上的一种风暴。
台风防范措施
关注台风预警。 尽量不要外出,并关紧门窗。 如果你在水或固态水。常见 的形式有雨、雪、冰雹等。
降水形成过程:
降水形成过程
雨量等级划分
中国年平均雨量分布图
暴雨
防护措施: 1.畅通水道防堵塞。 2.修好屋顶防漏雨。 3.关闭电源防伤人。 4.减少外出防意外。 5.远离山体防不测。
防雷避险
雷电有多远?
如果你处在一场雷雨的中心,你可以同时看到闪电、 听到雷声。
雷电有多远?
数数闪电与雷声之间相隔的秒数 ,再乘以声音在空 气中传播的速度340米/秒,就可以大致知道你现在距 离雷雨中心有多远了。
雷电有多远?
在一场雷雨中,如果你每次数出的秒数都比前一次 多,那就说明雷雨正在远去,如果数出的秒数在减 少,那就说明雷雨正在向你靠近。如果雷声与闪电 同时发生,那么雷雨的中心就在你的头顶。

国际气象日学习气象科普知识防御气象灾害课件PPT

国际气象日学习气象科普知识防御气象灾害课件PPT

01
02
当冷空气侵袭时,日降温大于 当最高气温大于33℃,相对湿度在30%以下, 8℃,且最低气温在5℃以下时, 风速在8米/秒以上时,由于蒸发量增大,迅速改 可产 生 芒硝 , 减少 产盐 量 。 变卤水比重,容易产生氯化镁,影响盐的产量。
第四部分
气象灾害
在气候变化的背景下,许多地方的极端气候 现象正变得越来越频繁,我们比以往任何时 候都更容易受到多种相关危害的影响。 我们也应该对气象灾害及防护措施有所了解。
国际气象日气象知识
一 二 三 四
第一部分
用通俗的话来说








闪 电
打 雷
天气和我们的生活关系很密切
» 热使空气流动,空气流动形成了风。 » 水汽进入大气后,经过凝结,成云致雨,或形成霜露。 » 是热、水和流动的空气联合起来产生了气象。 » 地形也是影响气象的重要因素。
第二部分
气压
第三部分
1 、农业影响
农作物生长在大自然中,无时无刻不受气象条件的影响,因此农业生产与气象是息息相关的。 风、雨、雪、雹、 冷、热、光照等气象条件对农业生产活动都有很大的影响。
» 如今对江南早稻育秧期有影响的春季低温连阴雨。 » 对晚稻抽穗杨花有影响的寒露风。 » 北方冬麦区的小麦干热风。
» 对水稻、高粱、玉米和大豆等有影响的东北夏季低温。 » 对农作物收获有影响的华南及江淮秋雨。 » 和干旱、雨涝、霜冻、高温、冰雹、大风等灾害性天气。
由于大气重量而在任意表面上所受到的压强,其单位用帕(斯卡)(Pa)来表示。
气压的变化与天气和季节变化密切相关,同时还与温度和高度有关。 水平方向上的气压差异可引起空气流动,从而形成风。

气象科普知识进校园讲座PPT

气象科普知识进校园讲座PPT


略阳县气象局
气象与我们的生活
全面普及防灾减灾知 识、建立综合防治体 系、提高抗灾避灾能 力,不仅是防灾减灾 的关键,也是推动经 济社会可持续发展的 关键。防灾减灾是事 关人民生命安全、财 产安全的大事,大力 开展科普宣传、教育 培训、科技推广,对 建立群防群治的防灾 减灾体系具有不可替 代的作用。
略阳县气象局
世界上的气象奇观
气象上最著名的景象奇观有: 彩虹、霓、极光等,他们是大 自然给予人类的馈赠。
略阳县气象局
彩虹
略阳县气象局

略阳县气象局
极光
略阳县气象局
极光
略阳县气象局
略阳县气象局
略阳县气象局
略阳县气象局
略阳县气象局
略阳县气象局
略阳县气象局ຫໍສະໝຸດ 阳县气象局雷雨时应避免与金属器物接触,避开供电线路,应 就近寻找低洼、干燥、背风处躲避。
国家一般气象站:简称一般站。主要是按省(区、市)行政区划设置的地面气象观测 站,获取的观测资料主要用于本省(区、市)和当地的气象服务,也是国家天气气候 站网的补充 。
略阳县气象局
略阳家基准气候站
略阳县气象局
略阳县国家基准气候站
1953年01月01日在县城高台建站;1955年01月01日 由县城高台迁移至东关,距原址1.0千米,1958年11月 01日迁至现址,距原址1.0千米。 海拔高度:794.2M 经度:106°09′ 纬度33°19′ 本站承担气象观测和气象情报的国内交换任务。 观测项目有:云、能见度、天气现象、气压、气温、 湿度、风向、风速、降水、地温、草面温度、蒸发、 日照、冻土、积雪、酸雨等。
气象与我们的生活
甘肃 静宁
这里年平均降雨量只有300毫米左右,而蒸发量却高达1500-2000毫米以上。严重缺水,导致当地农民 生活贫困,教育落后,即使有的村落仅有的一点水源,也是高氟水,水的含氟量达到7.8毫克/升,而国 家规定安全饮用水的最高界限是1.0毫克/升。因长期饮用高氟水,村民普遍的特点是大骨节病和黄斑牙。 一般男子到50多岁就丧失劳动能力,妇女有的二十五六岁生育完就弯腰驼背、脊椎变形,丧失劳动能力, 甚至生活不能自理。 略阳县气象局

气象科普小讲堂PPT课件

气象科普小讲堂PPT课件
冷空气遇到天山阻挡难以直接翻越于是只能钻空子取道山口的缝隙通道变窄使得空气流动速度加快风力骤然加大再加上裹挟着沙尘瞬间战斗力提升好几个level击穿火车车厢玻璃或者把整个车厢吹翻都不在话下
气象科普小讲堂
克拉玛依区气象局
文图资料来自中国天气网

8级大风能吹跑瘦子吗? “风城”一年一场风 从春刮到冬
冷空气一来就刮风 啥情况?
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高温热浪怎么熬?
高温天气35℃是个槛 ,日常生活中,冷与热都会造成身体的不舒适。人的正常体温大约维持在 37℃左右,根据各国的实验,人体感到舒适的气温是:夏季19℃~24℃,冬季12℃~22℃。所以, 在炎热的夏天,湿度较高时,气温达到35℃就需要引起人们注意了。
1、出行躲避烈日:夏日出门记得要备好防晒用具, 最好不要在10点至16点时在烈日下行走 2、别等口渴了才喝水:最理想的是根据气温的高低, 每天喝1.5至2升水。出汗较多时可适当补充一些盐水, 弥补人体因出汗而失去的盐分。 3、保持充足睡眠:夏天日长夜短,气温高,人体新 陈代谢旺盛,消耗也大,容易感到疲劳。充足的睡眠, 可使大脑和身体各系统都得到放松,既利于工作和学 习,也是预防中暑的措施。
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寒潮来袭
人体有8个部位最怕冷,对它们进行保暖防护尤为重要,只要方法得当,就能度过一个温暖的冬天。
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谢谢大家!
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个人观点供参考,欢迎讨论
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冷空气一来就刮风 啥情况?
希腊学者亚里士多德说:“风是地球的呼 吸。” 像水往低处流,空气也一样,从高 压流向低压。这个高低落差越大,风速就越 大。当冷空气尤其是强冷空气来袭时,一般 会有一个西伯利亚的高压移向我国,产生很 明显的气压差,引发大风。
狂风虽然会给我们的生活带来困扰,但是风 也能给我们带来无尽的能源。目前全世界每 年燃烧煤所获得的能量,只有风力在一年内 所提供能量的三分之一。因此,国内外都很 重视利用风力来发电,开发新能源。

《气象小知识》课件

《气象小知识》课件

海洋气象
提供船舶海上航行的天气信息,预测风浪、暴 雨、飓风等天气现象。
பைடு நூலகம்
结语
1 气象对我们的影响
2 我们应该怎样了解气象
气象影响着我们的日常生活、经济发展和 全球环境,必须引起足够的重视。
了解气象需要学习气象知识、收集气象信 息、学会气象应用和关注气象灾害。
大气层
组成
大气层由不同气体组成,其中氮气和氧气含量最 多。
分层
大气层根据温度和压强的变化,分成对流层、平 流层、中间层和外部层。
气象要素
气温
是指空气中温度的 高低,会影响人类 活动、植物生长、 动物繁殖和大气环 流。
湿度
是指空气中水汽含 量的大小,与降水 和能见度密切相关。
气压
是指气体分子对一 个单位面积的压力, 可以影响天气、海 洋环流、风向和气 温。
风力与风向
是指大气中空气流 动的方向和速度, 对气象灾害、空气 污染、能源管理等 具有重要影响。
降水量
是指单位时间内,降水量的总和,关系到排涝、 生态系统、水资源管理等。
能见度
是指大气中光线传播的距离,与雾霾等天气灾 害密切相关。
气象仪器
温度计 湿度计 气压计 风速仪 雨量计 能见度仪
测量气温,有普通、最高、露点等不同种类。
台风和飓风
热带气旋形成后,可能演化为台风和飓风,带 来极强风力、巨浪和暴雨等天气灾害。
寒潮和冰雪灾害
强寒潮和暴雪可能导致路面结冰、交通瘫痪, 对农业和生态系统也会带来影响。
气象的应用
农业气象
提供农业生产的天气预测、作物生长预测、防 病防虫方案等。
航空气象
为飞机起飞和着陆提供必要的天气信息,包括 能见度、风速、降水量等。

气象灾害应急知识宣传教育 ppt课件

气象灾害应急知识宣传教育 ppt课件
• 3、有淤血、肿胀的受伤人员,可用散落的 冰雹进行冰敷止血,严重者及时送往医院 救治。
气象灾害应急知识宣传教育
四、应对大风的避险方法
气象灾害应急知识宣传教育
• 1、大风时一定不要靠在围板、棚架、广告 牌等搭建物附近;
• 2、一定不要攀高,尤其不要到房顶进行修 补工作!
• 3、不要在恶劣天气情况下冒险出游,遇到 大风要及时躲进高大建筑物避险。
气象灾害应急知识宣传教育
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7.暴雨天气出门时, 最好穿胶鞋,可以起 到绝缘的作用。
8.不要拿着金属物品 在雷雨中停留。不要 手持金属体高举头顶 (如在旷野中打伞,或 高举羽毛球拍、高尔 夫球棍、锄头等)。丢 掉身上佩戴的金属饰 品,如钥匙、发卡、 项链等,放在5米以外 的地方。
气象灾害应急知识宣传教育
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
一、应对雷电的避险方法
一场大雷雨的能量 可能相当于一颗原子 弹的能量。闪电的热 效应还会造成皮肤灼 伤,严重的可以使人 的心脏停止供血。所 以,防范雷击不可轻 忽。
气象灾害应急知识宣传教育
(三)雷雨大风预警信号
雷雨大风橙色预警信号
2小时内可能受雷雨大风 影响,平均风力可达10级以上 ,或阵风11级以上,并伴有强 雷电;或者已经受雷雨大风影 响, 平均风力为10—11级,或 阵风11—12级并伴有强雷电, 且可能持续。
1、幼儿园、托儿所停课。
2、人员切勿外出,确保留在最安全的 地方
气象灾害应急知识宣传教育
如出现以上恶劣天气,学校 、幼儿园和家长、学生等即可 按指引执行,无需等候教育部 门的停课通知。

气象科普知识(课件)-小学常识科普主题班会

气象科普知识(课件)-小学常识科普主题班会

气象的观测项目
风向 风是空气的水平运动
是一个用方向(风向)和速度(风速)表示的矢量(或称向量)。
· 风资料是重要的气象资料之一,无论在理论研究上,还是在国民经济建设的各部门,如 农业、运输业、建筑业、水利工程、疗养等部门都是不可缺少的。 · 风向是指风来的方向,除静风外,用16方位表示。 · 风速是指空气所经过的距离对经过的距离所需时间的比值,单位用米/秒表示,定时观 测(基本站每日观测4次,基准站每日观测24次),取整数,自记记录,取小数一位。
》 对晚稻抽穗杨花有影响的寒露风
》 对农作物收获有影响的华南及江淮秋雨
》 北方冬麦区的小麦干热风
》 和干旱、雨涝、霜冻、高温、冰雹、大风等灾害性天气。
气象变化带来的影响
据统计,从1949年至1988年的40年里,中国的农作 由此可见,认识和掌握 物因遭受水旱、风雹、霜冻等气象灾害,平均每年 当地的天气气候规律, 受害面积达3300公顷,其中成灾的面积为1400公顷 积极采取防御措施趋利 , 每 年 因 灾 损 失 粮 食 达 2 0 0 亿 公 斤 以 上 。 避害,是非常重要的。
气象灾害的防护措施
2、 气象灾害:冰雹 防护措施
① 关好门窗,暂停户外活动。 ② 在户外用雨具或其他物品保护头部。 ③ 面部不要朝着迎风面,避免被砸伤。 ④ 尽快将车辆驶入有坚固遮挡物的地方。
⑤ 注意防范伴随发生的雷电等天气。 ⑥ 远离玻璃等易碎品,避免身体损伤。 ⑦ 远离照明线路高压电线等以防触电。
由于大气重量而在任意表面上所受到的压强,其单位用帕(斯卡) (Pa) 来表示。 气压的变化与天气和季节变化密切相关,同时还与温度和高度有关。 水平方向上的气压差异可引起空气流动,从而形成风。
气象的观测项目

气象科普知识 ppt课件

气象科普知识  ppt课件

ppt课件
45
1988年07号台风带来的雷 雨大风曾经使杭州大量树 木吹倒或连根拔起。
2007年9号超强台风 “圣帕”带来的 12级以上
大风对温州造成了巨大损 失。
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台风来了如何避险?
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雷电
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雷电的形成:
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雷电的危害:
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打雷时应该怎么做?
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雷电有多远?
如果你处在一场雷雨的中心,你可以同时看到闪电、 听到雷声。
但如果你在远离雷雨中心的位置,就会先看见闪电, 后听见雷声。这是因为光速大于音速。光炮得更快, 所以你会先看见闪电。
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雷电有多远?
数数闪电与雷声之间相隔的秒数 ,再乘以声音在空 气中传播的速度340米/秒,就可以大致知道你现在 距离雷雨中心有多远了。如果雷声与闪电相隔10秒, 那么你离雷雨中心有3400米。你数的秒数越多,说 明雷雨距离你越远。
夜间:当日20时--次日08时; 下午:13--17时;
凌晨:03--05时;
傍晚:17--20时;
早晨:05--08时;
前半夜:20--次日02时;
上午:08--11时;
后半夜:次日02--08时
ppt课件
13
天气预报的时效:
预报时效是天气预报的有效期限。
短时天气预报——是指时效在0-12小时的预报。
晴天:(1)天空无云;(2)只有2成以下的中、低云; (3)只有4成以下的高云。
少云:中、低云占1~3成,或高云占4~5成。 多云:中、低云占4~7成,或高云占6~10成。 阴天:天空阴暗,密布云层,或天空虽有云隙透过少

《气象科普小讲堂》课件

《气象科普小讲堂》课件

风和风力等级
01
02
03
04
风的概念
风是空气流动的现象,是由气 压差异造成的。
风力等级划分
根据风速大小,可以将风划分 为不同的等级,如0级、1级
、2级等。
风的影响
风对人类生活和自然环境都有 重要影响,可以提供能源、调
节气候等。
风向和风速的观测
观测风向和风速是气象观测的 基本内容之一,对于天气预报
和气候分析非常重要。
天气现象解析
降水现象
降水现象
降水是天气现象中最常见的, 包括雨、雪、冰雹等。
降水形成
降水是由水汽凝结而成的,在 云层中水汽凝结成水滴或冰晶 ,当达到一定重量时,就会降 落到地面。
降水类型
根据不同的气象条件,降水可 以分为对流雨、锋面雨、地形 雨等不同类型。
降水的影响
降水对人类生活和农业生产都 有重要影响,过多或过少的降 水都会给人们带来不利影响。
雾的形成与特点
雾是由地面附近的水汽凝结而成的, 通常在早晨或夜晚出现,对交通有一 定影响。
露的形成与特点
露是近地面空气中的水汽在地面或植 物表面凝结而成的,通常在清晨出现 。
霜的形成与特点
霜是地面或植物表面的水汽凝华而成 的,通常在秋冬季节出现,对农作物 有一定影响。
雪的形成与特点
雪是大气中的水汽凝结而成的固态降 水,通常在冬季出现,对交通运输和 农业生产都有重要影响。
气象数据解读
总结词
气象数据解读是通过对观测数据的分析,了解天气系统的演 变和气候变化的过程。
详细描述
气象数据解读需要对大量的观测数据进行处理和分析,通过 绘制图表、制作预报模型等方式,了解天气系统的演变和气 候变化的过程。这些数据对于预测天气、制定农业政策、规 划城市发展等方面具有重要意义。

气象科普知识进校园讲座PPT

气象科普知识进校园讲座PPT

02
学习气象知识有助于培养同学们的科学素养,激发对自然科学
的兴趣和好奇心。
促进可持续发展
03
通过了解气候变化和环境保护知识,我们可以更好地参与可持
续发展,为地球的未来贡献力量。
鼓励同学们关注气象,保护环境
养成观察天气的习惯
提高环保意识
鼓励同学们每天关注天气预报,了解 当地气候特点和气象变化趋势。
通过学习气象知识,让同学们认识到 气候变化对地球生态的影响,从而增 强环保意识,自觉践行绿色生活。
详细描述
气象数据包括气温、降水、风速、风向、气压等,这些数据通过图表和统计分析呈现出 来。学会解读气象数据可以帮助我们了解天气系统的演变和气候变化的趋势,从而更好 地应对自然灾害和环境变化。同时,气象数据也可以用于农业、航空、航海等领域,为
生产和生活提供重要的决策依据。
03
常见气象现象解析
雨、雪、雾、霾等天气现象的成因与影响
详细描述
气象是指自然界中大气的各种物理、化学状态和现象,包括温度、湿度、降水、风速、风向等。根据不同的分类 标准,气象可以分为不同的类型,如按照气象要素可以分为气温、降水、气压、风等类型;按照时间尺度可以分 为短时、短期和长期天气等。
气象观测与记录
总结词
准确的气象观测和记录是气象预报的基 础,也是了解和研究气象现象的重要手 段。
通过气象科普知识的传授,引导学生了解气象专业,培养对气象学感兴 趣的人才,为气象事业的发展提供人才支持。
03
促进科学发展
科学普及是科学发展的一个重要方面,通过气象科普知识进校园讲座,
促进科学知识的普及和传播,推动科学的发展和创新。
02
气象基础知识
气象的定义与分类

气象科普知识PPT课件

气象科普知识PPT课件
由于各地降水和地形特点不同,所以各地暴雨洪涝 的标准也有所不同。
36
因暴雨造成洪涝灾害:
37
因暴雨造成地质灾害:
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暴雨的防护措施:
1.畅通水道防堵塞。 2.修好屋顶防漏雨。 3.关闭电源防伤人。 4.减少外出防意外。 5.远离山体防不测。
39
台风
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台风的结构:
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晴天:(1)天空无云;(2)只有2成以下的中、低云; (3)只有4成以下的高云。
少云:中、低云占1~3成,或高云占4~5成。 多云:中、低云占4~7成,或高云占6~10成。 阴天:天空阴暗,密布云层,或天空虽有云隙透过少
量阳光,但仍感到阴暗(总云量8成以上)。
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天气预报中常见的天气符号:
气象科普知识
.
1
什么是气象?
用通俗的话来说,它是指发生在天空中、地面上的 风、云、雨、雪、霜、露、虹、晕、闪电、打雷等 一切大气的物理现象。
2
各种天气现象
冰雹 4 3 龙卷
2 雾凇
1 闪电
3
4
委内瑞拉的密集 闪电。这是一种 大气现象,它只 管白发海生状 色底在云彩冰委。虹钟内你。乳瑞看这石拉到些。 的彩西极北确 虹冷部实形下一是成在条云,海河,首底上当 先。 温要当结温度空成暖的中一气突条有流然冰和大变柱冷化约,, 会0空类. 0气变2似相成毫一遇乌米个,云大中形准小空成备的 降水了的闪雨 滴钟电。。乳。而这石不变样。仅成大里如水小 的的此面,水较极附滴重冷近折部,的射分所湿出,到地的就 在光排之放就云处甲是层,烷变上所,成形有提白成生高色这。 些 云物层被的疙导冻电瘩死性。…。 扩展出这些密集 的闪电。
预报;包含一周天气预报和十天天气预报。 除了以上三种时效的天气预报外,我们还有时效为月、
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
*3、形成降水的天气系统持续时间较长。 如遇到地形阻挡(山坡迎风坡一面)、移动速度慢等情况。
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ppt课件.
暴雨的形成及其灾害的预防
暴雨的防御
• 暴雨避险:
1危旧房屋或在地洼地势住宅的人员及时转移到安全地方 2关闭煤气阀和电源总开关, 发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时 ,一定要迅速远离。 3立即停止田间农事活动和户外活动 4注意夜间的暴雨提防旧房屋倒塌伤人。
5不要在下大雨时骑自行车,过马路要留心积水深浅。
6雨天汽车在低洼处熄火,千万不要在车上等候,下车到高处等待救援 。(2012年北京特大暴雨!)
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ppt课件.
暴雨的形成及其灾害的预防
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ppt课件.
暴雨的形成及其灾害的预防——泥石流
判断发生泥石流 1看:河(沟)床中正常流水突然中断流或洪水突然 增大,并携带着柴草、树木,可确认河(沟)上游 已形成泥石流。
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ppt课件.
台风的形成及其灾害的预防
地面的低气压使空气从四周迅速汇 聚到低压中心,大量聚集的空气再 向高处抬升,到达一定高度后再四 散开来。
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ppt课件.
台风的形成及其灾害的预防
台风是一种破坏力很强的灾害性天气系统,但有时也能起到消除干旱的有益作用。其危害性主 要有三个方面:①大风。台风中心附近最大风力一般为8级以上。②暴雨。台风是最强的暴雨天气 系统之一,在台风经过的地区,一般能产生150mm~300mm降雨,少数台风能产生 l000mm以 上的特大暴雨。③风暴潮。一般台风能使沿岸海水产生增水,出现超历史的高潮位。
,较短的仅有几分钟至一小时。(如 :冷空气迅速南下、盛夏午后雷 阵雨)
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暴雨的形成及其灾害的预防
那些原本降落在山上、建筑物和其 他高处地区的雨水会汇集到地势低 洼的地区,从而形成洪涝灾害。
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暴雨的形成及其灾害的预防
形成暴雨的条件:
1、源源不断的水汽供应。
2、强烈的上升运动。水汽上升,气温下降,成云致雨。
剡溪小学气象科普 知识宣传讲座
嵊州市气象局
世界气象组织设定每年3月23日 为“世界气象日”。
2016年世界气象日的主题—— “直面更热、更旱、更涝的未来”
考考你正确:答案:1.B
2.A
天气:
1.浙江四季指分某明一,个年地方气在温短适时中间,内光(照一较般多为,数分雨钟量到丰数沛天,)空的气湿润,雨 热季节变化同步,______资源配制多样,气象灾害繁多。
台风的形成及其灾害的预防
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台风的形成及其灾害的预防
概念:台风是形成于热带或副热带 海面温度在26℃以上广阔海面上的 热带气旋(低气压系统)。近中心 持续风速在12级(32.7m/s)以上。
经过时常伴随着大风和暴雨或特大 暴雨等强对流天气。风向在北半球
地区呈逆时针方向旋转(在南半球 则为顺时针方向)。全球每年约有
2听:深谷或沟内传来类似火车轰鸣声或闷雷声,哪 怕极策弱也可认定泥石流正在形成。另外,沟谷深 处变得昏暗并伴有轰鸣声或轻策的振动戌,也说明 沟谷上游已发生泥石流。
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暴雨的形成及其灾害的预防——泥石流
躲避泥石流
1.在泥石流多发季节(夏季)尽量不要到泥石流多发山区旅游。
2.野外扎营时,不要在山坡下或山谷、沟底扎营。
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嵊州位于东南沿海,四面环山,盆地居 中。同时受西风带和东风带天气系统的 双重影响,各种气象灾害频繁发生。影 响我市的主要气象灾害有暴雨、台风、 雷电、雾霾等灾害性天气。 嵊州全年降水比较丰富,常年平均降水 量1345毫米,雨日152.9天。 常年平均气温16.8℃,历史最高温度 42.7℃(2013年)。 平均暴雨日数为 2.8天!? 平均大风次数为 6.6次(≥17m/s) 我市全年平均雷暴天数47.3天,属于 雷电多发区。
暴雨的形成及其灾害的预防
*明确概念
• 唯一标准:我国气象部门规定,24小 时降雨量50毫米以上的雨叫暴雨。 短时间的强降水≠暴雨!!
(短时强降水:1小时雨量20mm或3小时雨量达到 30mm的降水。)
• 强对为流天什气么是几指厘出现米短的时降强降水水能、造雷成这么严重的危害?
雨大风、龙卷风、冰雹和飑线等现象 的灾害性天气。其生命史短并带有明 显的突发性,约为一小时至十几小时
3.一旦遭遇大雨、暴雨,要迅速转移到高处,不要顺沟方向往上游或下游跑,要向两边
的山坡上面爬!更不可在泥石流中横渡!!
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4.已经撤出危险区的人,暴雨停止后不要急于返回沟内住地收拾物品,应等待一段时间。
暴雨的形成及其灾害的预防——暴雨预警信号的含义
暴雨预警信号 图标 暴雨蓝色预警 暴雨黄色预警 暴雨橙色预警 暴雨红色预警
大气状态及其变化的总称,常用阴晴、冷暖、风雨、干湿
等描述。
2.嵊州明天______:阴有阵雨,东南风2到3级,气温22-26℃。
气候:
指长时间内(一般为月、季、年、数年甚至数百年以
上)气象A要.天素和气天气现象的平均或统计状态,B常.用气温候暖湿
润、盛行东风、四季如春、春秋长冬夏短等词汇描述。
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主要内容:
• 嵊州的气候特征 • 暴雨的形成与预防 • 台风形成及其预防 • 雷电灾害的防御 • 雾霾小知识 • 气象预报的制作过程
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嵊州的气候特征——气候的分布
一个地区的气候主要依赖它的纬度。
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pp全t课件球. 有三个主要的气候带:热带、温带、寒带。
嵊州的气候特征
嵊州属亚热带季风气候区 温和湿润,四季分明,雨量充沛,冬夏季风交替明显。
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含义
12小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以 上,可能或已经造成影响且降雨可能持续。
6小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以 上,可能或已经造成影响且降雨可能持续。
3小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以 上,可能或已经造成较大影响且降雨可能持续。
3小时内降雨量将达100毫米以上,或者已达100毫米 以上,可能或已经造成严重影响且降雨可能持续。
80个台风(飓风)生成。
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2013年第7号超强台风“苏力”
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台风的形成及其灾害的预防 台风眼
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云墙区 螺旋云带
台风的形成及其灾害的预防
*台风发展的越强,越深厚,台风眼就越 明显。
例如:如果水池里的水很少,放水时就无法 形成漩涡;如果水池里的水很深,放水时就 能形成明显的中空漩涡。
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