中学生的消费观念与行为研究调查报告

中学生的消费观念与行为研究调查报告

实践活动参加人:魏俐洁小组

实践主题:中学生的消费观念与行为研究

时间:2016、8、10、----2016、8、15 此次实践活动的有关情况报告于下:

现在人们的生活水平在不断提高,家长们对自己子女过分宠爱,所给

零花钱也比较多。那么,这些钱都花在什么地方？这些消贯开支合理

不？希望通过调查大体了解现代中学生消贯情况,能够找出其特点,

并用所学的知识加以分析,找出原因,进而提出一些合理化建议。我

采用调查分析法,把调查问卷派到同学手中,回收有效问卷30份,采

用人工统计法,对统计的数据作认真彻底分析,得出结论。

—、中学生消费状况的合理性

1. 合理的消费观念

据调查表明,约65%的中学生每月花费比较合理,只有小部分中学生的

花销较大。同时,注重质量的占60%,这说明过度追求名牌的消费观念

将成为过去,理性消费渐渐成为主流。50%的中学生有为自己做过“财

务计划”。 2. 消费内容

的合理性

调查表明中学生的消费不仅仅满足于衣食这种基本需求,为满足精神

需要的消费比例也在上升,特别就是随着互联网在中国迅速发展,上

网查询资料,体闲娱乐已成为当代中学生的时尚消费。学习资料就是

中学生消费中继食品,上网消费以后,居于第三的消费内容,这说明中

学生对学习的重视程度很高。

3. 消费方式的现代化

调查结果表明,约11%的中学生使用过银行卡,表明中学生的消费方式已进入信息化网络化的新时代。 4. 对于消费的正确思考

调查显示,95%的中学生的经济来源就是父母,这种经济来源稳定可靠

数目可观。85%的中学生在消费过程中考虑过家庭的经济情况,她们认为这就是十分必要的。现时,这说明中学生再也不就是过去只以自我

为中心的“小太阳”,而逐渐成为能为父母家庭分担责任的主人翁。二.学生消费状况存在的问题与不足

1.消费结构仍有片面性

调查显示追求品牌的中学生也占一定的比例,这些中学生的消费观念

显然就是进入了误区,这也反映了中学生消费中不合理的一面。当一

个中学生满身名牌,穿戴时髦的时候,所显示的并不就是那个中学生

的个人价值,却就是虚荣与不与适宜。作为一个中学生,其个人价值在于勇敢向上、勤奋、智慧、活跃的思想以及具有较大的发展潜力,在

于她的的独立性。这样的中学生充满自信,无论就是否穿戴名牌,都不影响她们的个人的魅力。相反,如果一个中学生只能靠外表名牌来支

撑自己的价值与地位的话,这个中学生毫无自信,己经“一无所有”了。

2.攀比现象严重

调查结果显示,中学生之间的攀比心理十分严重。这种不好的现象会

使中学生的消费走向歧路,不利于中学生养成良好的消费习惯。要注

意的就是94%的中学生的经济来源就是父母,过攀比会使学生的家庭背上沉重的经济包袱,为了满足这些虚荣心,过度溺爱孩子的父母只得一再尽力提供经济上的支持。

3.家长对于中学生理财教育不够到位

约有40%的中学生家长不经常甚至从不对其进行理财教育,这也就是中学生的消费有片面性的重要原因之一。

三.对于培养中学生合理消费习惯的几点建议

1.作为当代中学生应该树立正确的消费观念,不攀比,不过分追求名牌,提倡艰苦奋斗的精神。

2.还有一些家长认为现在生活好了,不能亏着孩子,宁可自己省吃俭用,也要满足孩子的要求,对孩子过分宠爱,养成攀比浪费的坏习惯。作为家长应当对中学生进行适当的理财教育,,不要过度溺爱,严防中学生攀比心理严重化,要经常作适当引导,做好中学生合理消费的第一任老师,引导学生把零花钱存起来,用到最需要的地方去,还可以让学生参与家庭理财。

3.中学生所在的学校也应该积极对学生进行教育,培养孩子合理的消费习惯。

通过这次研究学习,让我们不仅了解了现代中学生的消费状况,并且提高了我们独立研究问题的能力。在研究学习中,我们感到有很大收获,明白:面对问题与困难时,我们的学习态度要更加严谨、认真,在困难面前我们要学会坚持与忍耐。