2017年重庆工商大学应用统计学考研专业课真题

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重庆工商大学_431金融学综合2015--2017年_考研专业课真题试卷

重庆工商大学_431金融学综合2015--2017年_考研专业课真题试卷

重庆工商大学2015年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题(B卷)学科专业:金融硕士研究方向:金融考试科目:金融学综合试题代码:431 (试题共4 页)一、名词解释(共36分)1、“劣币驱逐良币”规律(5分):2、利率市场化(5分):3、货币政策(5分):4、投资机会线(5分):5、詹森指数(5分):6、期货交易的保证金制度(5分):7、重复保险(3分):8、万能保险(3分):二、简答题(共44分)1、质押式回购与买断式回购的区别(10分)2、试述债券的久期法则(10)3、下面4个问题,每个问题各选择一个正确答案,各选一个按顺序写出答案(8分)(1)保险经纪人代表的利益,为当事人订立保险合同提供中介服务,并依法收取佣金。

(受益人、自己、保险人、投保人)(试题共 4 页,本页为第 1 页)(2)财产保险基本险对风险造成的损失,保险人不负赔偿责任。

(火灾、爆炸、盗窃、雷击)(3)健康保险中为防止已经患病的被保险人投保而规定了,只有经过此期限发生的保险事故才承担赔偿责任。

(犹豫期、宽限期、观察期、追溯期)(4)纯保障性,无储蓄性的一年期期险种是。

(医疗保险、万能寿险、年金保险、两全保险)4、判断下面两个问题对错,并说明原因或改正(6分)(1)同样的条款责任,分红保险的保险费率高于不分红保险,同样年龄的人投保年金保险女性费率低于男性(2)保险公司按合同赔偿被保险人后,只有被保险人出具权益转让书之后,保险人才能真正取得代位求偿权5、比较保险与储蓄(或银行理财)的区别(10分)三、论述题(共20分)1、如何协调商业银行经营原则之间的关系?(10分)2、简述公开市场业务的作用机制(10分)四、材料分析题(共50)1、已知一国商业银行系统,法定活期存款准备金率为20%,定期存款准备金率为10%,定期存款与活期存款的比率为0.65,提现率为5%,超额准备金率为3%(15分)。

请问:(试题共 4 页,本页为第 2 页)(1)该商业银行体系创造存款货币的倍数为多少?(7分)(2)计算M2层次的货币乘数(8分)2、经国务院批准,中国人民银行决定从2004年4月25日起,将存款准备金率由当时的7%提高到7.5%。

重庆工商大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题【管理科学与工程】运筹学

重庆工商大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题【管理科学与工程】运筹学
顺序写在答题纸上。本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分) 1、线性规划问题的每一个基可行解对应可行域的一个顶点。 2、一旦一个人工变量在迭代中变为非基变量,则该变量及相应列的数字可以从单纯形
表中删除,而不影响计算结果。 3、若线性规划问题具有可行解,且其可行域有界,则该线性规划问题最多具有有限个
(试题共 3 页,本页为第 2 页)
化肥厂 Ⅰ
A
16
B
14
C
19
最低需求
30
最高需求
50
需求地区


13
22
13
19
20
23
70
0
70
30
Ⅳ 17 15 —— 10 不限
产量
50 60 50
3、由 6 个人去完成 4 项任务。由于个人专长不同,他们完成 4 项任务所获得的收益不 同(见下表)。规定每人只能承担一项任务,每项任务只需要一个人去承担,试求使总收益
最大的任务指派方案。
任务 Ⅰ
人员编号



1
3
5
4
5
2
6
7
6
8
3
8
9
8
10
4
10
10
9
11
5
12
11
10
12
6
13
12
11
13
4、求下图所示网络从 v1 到 v11 的最大流(弧旁的数字为容量 cij )。v21源自v52v82
5
6
2 3
9 7
v1
8 v3
1
v6
6
v9
2

重庆工商大学431金融综合2015、2017年考研专业课真题试卷

重庆工商大学431金融综合2015、2017年考研专业课真题试卷

重庆工商大学431金融综合2015、2017年考研专业课真题
试卷
重庆工商大学
2017年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题
学科专业:金融专硕研究方向:所有方向
考试科目:金融学综合试题代码:431 【A】卷
注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;
2.试题附在考卷内交回。

第一部分金融学部分
1、名词解释(每小题5分,共20分)
1.货币制度
2.基准利率
3.货币乘数
4.存款准备金政策
二、简答题(每小题10分,共40分)
1.商业银行存款派生应具有哪些前提条件?
2.简述中央银行作为银行的银行的具体表现。

3.如何判定通货膨胀的存在?通货膨胀现象有何显著特征?
4.什么是再贴现政策?分析其优缺点。

三、计算题(15分)
1.甲企业有一张金额为1000万元的银行承兑汇票,还有30天才能到期。

请问:(1)若甲企业向A银行申请贴现,且银行的贴现率为6%,甲企业可获得多少资金?若A银行将票据持有到到期日, 则在该贴现业务中获得多少收益?(8分)
(2)若A银行在持有票据20天时将其再贴现给中央银行,且再贴现利率为3.6%,则A银行最终通过这张汇票获得了多少收益?(7分)
四、材料分析题(25分)
材料一:2016年中央银行公开市场操作
2016 年以来,中国人民银行进一步完善公开市场操作机制,在以7 天期逆回购为主每
(试题共3 页,本页为第1页)。

重亲工商大学2017年《802应用统计学》考研专业课真题试卷

重亲工商大学2017年《802应用统计学》考研专业课真题试卷

重庆工商大学
2017年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题【B】卷
学科专业:统计学研究方向:所有方向
考试科目:应用统计学试题代码:802 (试题共 2 页)
注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;
2.试题附在考卷内交回。

一、判析题(每小题5分,共20分。

判断正误,并说明理由)
1.总体单位的标志中至少要有一个不变标志,因为不变标志是总体同质性的基础。

2.非全面调查由于没有对每个总体单位都进行调查并获得数据因此会产生误差,所以全面调查就不会有误差。

3. 在重复抽样的情况下,当抽样极限误差缩小一半,则单位数n必须增加到原来样本单位数的2倍。

4. 时间数列的指标数值只能用绝对数表示。

二、简答题(每小题6分,共18分)
1.什么是标志变异指标?它有哪些作用?
2.在简单随机抽样下,影响抽样平均误差的因素有哪些?
3. 简述狭义指数的性质。

三、计算题(共80分。

写出计算公式和主要计算过程,结果若有小数,保留两位
小数)
1.(20分)某公司有三个分公司第二季度的生产情况如下:
计算:(1)第二季度三个分公司平均产量计划完成百分比。

(2)第二季度三个分公司平均单位成本。

(试题共 2 页,本页为第 1 页)。

重庆工商大学2017研究生初试业务(经济学)专业课试题

重庆工商大学2017研究生初试业务(经济学)专业课试题

重庆工商大学2017研究生初试业务(经济学)专业课试题重庆工商大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试(初试)试题【A 】卷学科专业:应用经济学研究方向:所有方向考试科目:西方经济学试题代码:801 (试题共 3 页)注意:1.所有试题的答案均写在专用的答题纸上,写在试题纸上一律无效;2.试题附在考卷内交回。

一.单项选择题(每小题2分,共30分)1.第三块蛋糕给人带来的满足程度不如第二块,这一事实描述的是下列哪个经济学规律()A 、消费者剩余B 、总效用递减C 、价值之谜D 、边际效用递减2. 当需求曲线是垂直于横轴的直线时()A 、需求价格弹性为零B 、需求价格弹性为无穷大C 、需求价格弹性为-1D 、供给无弹性3.若小明只准备买两种商品X 和Y ,X 的价格为10,Y 的价格为3。

若张某买了5个单位X 和3个单位Y ,所获得的边际效用值分别为30和20个单位,则()A 、小明获得了最大效用B 、小明应当增加Y 的购买,减少X 的购买C 、小明应该增加X 的购买,减少Y 的购买D 、小明要想获得最大效用,需要借钱4. 某低档商品的价格下降,在其他情况不变时()A. 替代效应和收入效应相互加强导致该商品的需求量增加B. 替代效应和收入效应相互加强导致该商品的需求量减少C. 替代效应倾向于增加该商品的需求量,而收入效应倾向于减少其需求量D. 替代效应倾向于减少该商品的需求量,而收入效应倾向于增加其需求量5. 已知生产函数1/21/2Q AL K ,则长期生产中,该生产函数的规模报酬属于()A. 规模报酬递增B. 规模报酬不变C. 规模报酬递减D. 无法确定6. 小张辞去每月工资3000元的工作,并取出存款5万元(假设月利率为1%)创业,开了一家公司,那么小张创业的机会成本每月至少是()元。

A .3000B .500C .3500D .50500(试题共 3 页,本页为第 1 页)7. 完全竞争市场与垄断竞争市场的最主要区别在于()A. 市场上厂商数量的多少B. 产品是否有差别C. 进出行业的难易程度D. 长期中厂商利润的多少8.下列产品中不属于中间产品的是()。

重庆工商大学统计学院《统计学》习题集

重庆工商大学统计学院《统计学》习题集

重庆工商大学统计学院《统计学》习题集第一章绪论一、单项选择题1、统计总体的特点是()A. 大量性、同质性、差异性B. 数量性、综合性、具体性C. 数量性、社会性、工具性D. 数量性、同质性、差异性2、某学校的所有学生为一总体时,则学生的平均年龄就是()A. 数量标志B. 质量指标C. 品质标志D. 数量指标3、某商店有职工50人,把他们的工资加起来除以50,就是()A. 对50个变量求平均数B. 对50个变量值求平均数C. 对50个标志求平均数D. 对50项指标数值求平均数4、某学生某门课成绩为75分,则其中的变量为()A. 某学生B. 某门课成绩C. 75分D. 某学生的成绩5、连续型变量可以()A. 被无限分割,无法一一列举B. 按一定次序一一列举C. 不按一定次序一一列举D. 可以一一列举6、统计指标()A. 都是可量的B. 不都是可量的C. 不具有综合特征D. 具有综合特征,但不可量7、了解某地区职工情况时,统计指标是()A. 该地区某个企业B. 该地区每个职工C. 该地区职工工资总额D. 某企业人数1000人8、对统计指标来说,()A. 其中的数量指标是由数量标志汇总而成B. 其中的质量指标是由品质标志汇总而成C. 既有数量标志汇总而成的,也有品质标志汇总而成的D. 是根据指标汇总而成的9、某地区全部商品作为总体,每一商店为总体单位,则该地区全部商品零售额是()A. 数量指标B. 品质标志C. 质量指标D. 数量标志10、统计学的研究对象是()A. 现象的数量方面B. 统计学的规律和方法C. 统计活动的规律和方法D. 现象的规律和方法11、数量指标是反映()A. 总体内部数量关系的统计指标B. 总体单位内部数量关系的统计指标C. 总体绝对数量多少的统计指标D. 总体相对数量多少的统计指标12、数量指标是用()表现的A. 相对数形式B. 平均数形式C. 相对数或平均数形式D. 绝对数形式13、要了解某班50个学生的学习情况,则总体单位是()A. 50个学生B. 50个学生的学习成绩C. 每一个学生D. 每个学生的学习成绩14、某班三名学生统计学的考试成绩分别是76分、85分和92分,这里的“统计学成绩”是()A. 数量指标B. 质量指标C. 数量标志D. 品质标志15、某生产班组四名工人月工资收入分别是785元、860元、1015元和1200元,这四个数字是()A. 变量B. 变量值C. 数量标志D. 数量指标二、多项选择题1、据对某市工业生产进行调查得到的资料,其中的统计指标是()A. 某企业为亏损企业B. 全市工业产值1. 2亿元C. 全市机床台数7500台D. 某企业资金利税率为30%E. 全市工业企业职工人数10万人2、把某市15个大企业的产值进行平均,这是对()A. 15个变量值求平均B. 15个变量求平均C. 15个数量标志求平均D. 15个指标求平均E. 15个数量标志的具体表现求平均3、指出下列指标中的质量指标()A. 劳动生产率B. 单位产品工时消耗量C. 利税额D. 设备利用率E. 新产品品种数4、总体和总体单位的内容不是固定不变的,可以()A. 总体可以转化为总体单位B. 总体单位可以转化为总体C. 只能是总体转化为总体单位D. 只能是总体单位转化为总体E. 总体和总体单位可以相互转化5、全国人口普查中()A. 全国人口数量是总体B. 每个人是总体单位C. 全国男性人口数量是指标D. 人的性别是总体单位的标志E. 人的年龄是变量6、“统计”一词的含义有()A. 统计活动B. 统计数据C. 统计机构D. 统计学E. 统计软件7、统计认识社会的特点是()A. 数量性B. 大量性C. 总体性D. 科学性E. 客观性8、统计指标体系按其作用不同可分为()A. 宏观指标体系B. 科学技术指标体系C. 基本指标体系D. 国民经济指标体系E. 专题指标体系三、填空题1、统计一词从不同的角度去理解,可以有三种涵义,即____________________、____________________和统计学。

2014年、2015年、2017年重庆工商大学802应用统计学考研真题试题试卷汇编

2014年、2015年、2017年重庆工商大学802应用统计学考研真题试题试卷汇编

成人组
身高(cm) 160 以下 160-170 170-180 180 以上 合计 人数(人) 5 30 55 10 100 身高(cm) 70 以下 70-80 80-90 90 以上 合计
幼儿组 人数(人) 15 35 50 10 110
试计算: (1)分别计算成人组和幼儿组的平均身高; (10 分) (2)分别计算成人组和幼儿组身高的标准差和标准差系数; (12 分)
(试题共 2 页,本页为第 1 页)
第 2 页, 7 页
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(3)比较哪组的平均身高的代表性比较大,为什么? (3 分) 2.(25 分)已知某企业出口产品的出口量和出口价格资料如下表: 出口量 产品种类 甲 乙 丙 计量单位 吨 公斤 件 基期 q0 100 200 500 报告期 q1 150 300 600 出口价格(万元) 基期 p0 30 10 4 报告期 p1 26 12 3
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...让知识更美味...
目 录
2014 年重庆工商大学 805 应用统计学考研真题试题试卷··········································· 2 2015 年重庆工商大学 805 应用统计学考研真题试题试卷··········································· 4 2017 年重庆工商大学 802 应用统计学考研真题试题试卷··········································· 6
年份 GDP(亿元) 2002 1990 2003 2273 2004 2693 2005 3070 2006 3492

应用统计考研试题及答案

应用统计考研试题及答案

应用统计考研试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10分)1. 在统计学中,总体参数是指()A. 从样本数据中得到的统计量B. 描述总体特征的数值C. 描述样本特征的数值D. 用于推断总体的样本统计量2. 下列哪项不是描述数据集中趋势的度量()A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 极差3. 假设检验中,犯第一类错误的概率用α表示,那么犯第二类错误的概率用()表示。

A. βB. γC. δD. ε4. 在回归分析中,如果自变量和因变量之间的关系是线性的,那么这种关系可以表示为()A. y = β0 + β1x + εB. y = β0 + β1x^2 + εC. y = β0 + β1x + β2x^2 + εD. y = β0 + β1x^3 + ε5. 下列哪项是时间序列数据的特点()A. 数据点是随机的B. 数据点按照时间顺序排列C. 数据点之间没有关联D. 数据点可以任意排序二、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述样本容量对抽样分布的影响。

2. 请解释什么是“大数定律”及其在实际应用中的意义。

三、计算题(每题15分,共30分)1. 某工厂生产的产品中,次品率估计为2%。

假设从这批产品中随机抽取100个进行检查,记录次品数X。

(1) 确定X的分布类型;(2) 计算在抽取的100个产品中,至少有3个次品的概率;(3) 如果已知有5个次品,计算这批产品中次品率超过2%的置信水平。

2. 某地区对家庭收入进行调查,得到以下数据:月收入在3000元以下的有50户,3000-5000元的有120户,5000元以上的有30户。

根据这些数据,计算该地区家庭收入的平均值和标准差。

四、论述题(共20分)1. 论述相关性与回归分析之间的关系,并说明在实际应用中如何确定自变量和因变量。

应用统计考研试题答案一、单项选择题1. B2. D3. A4. A5. B二、简答题1. 样本容量对抽样分布的影响主要体现在样本容量越大,抽样分布越接近正态分布,即满足大数定律。

重庆工商大学2017年博士研究生入学考试《应用经济学》真题

重庆工商大学2017年博士研究生入学考试《应用经济学》真题

重庆工商大学2017年博士研究生入学考试《应用经济学》真题
理论:
1、试述产业布局的影响因素,说明三峡库区产业布局的重要性。

2、试述企业在产业经济中的作用。

3、试述区域经济中经济合作与经济冲突。

4、结合库区实际,谈三峡库区精准扶贫的重要性。

5、产业政策的特征、作用,论述重庆针对三峡库区出台了哪些产业政策。

应用:
1、试述宏观经济政策及其目标。

2、产业结构,论述三峡库区产业结构的影响因素?
3、环境污染治理措施。

4、当代人对后代可持续发展应该负哪些责任?
5、结合实际,谈谈三峡库区发展中的优势和瓶颈,三峡库区要采取哪些发展措施?。

重庆工商大学应用统计2007A卷答案年考研专业课初试真题

重庆工商大学应用统计2007A卷答案年考研专业课初试真题

2
六、解:用x表示资金流转次数,y表示销售收益率。经过计算,得到 x 25, y 58, xy 307 ,
x
2
135,
y
2
702, n 5 。
(1)相关系数
2
重庆工商大学研究生试题专用笺
r

n x 2 ( x ) 2 n y 2 ( y ) 2
1
重庆工商大学研究生试题专用笺
三、解:已知: sx 2400,,, x 200 p 54% p 4% 在 1 95.45% 时,概率度 Z 2 ,因此,有
2 Z 2 sx 22 24002 平均数的单位数 n 2 576 (户) x 2002
1 0
1 1 1 0
p1 分别为112%、115%、105%。 p0 q1 p1 168 276 378 750 p1 / p0 1.12 1.15 1.05
1 1
Q
0
0
1
0
q
0
0
(3)指数体系: q1 p1 q1 p0 q1 p1 q0 p0 q0 p0 q1 p0
r2 ~ F (1, n 2) (1 r 2 ) /(n 2)
经计算得 F 286.21 F0.95 (1,3) 10.1 ,否定 H 0 ,认为回归效果显著。
2 七、证明:由抽样分布定理知: X 与 S n 独立,又 X n 1 与 X 1 , X 2 , , X n 独立,因此,可以 n 1 2 2 ) ,从而 得到: X n 1 X 与 S n 独立。显然 X n 1 X ~ N (0, n X n 1 X ~ N (0,1) 。 n 1 2 n nS 2 再由抽样分布定理,有 2n ~ 2 (n 1) 。故

新版重庆工商大学应用统计专硕考研真题考研经验考研参考书

新版重庆工商大学应用统计专硕考研真题考研经验考研参考书

又是一年考研时节,每年这个时候都是考验的重要时刻,我是从大三上学期学习开始备考的,也跟大家一样,复习的时候除了学习,还经常看一些学姐学长们的考研经验,希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。

我今年成功上岸啦,所以跟大家分享一下我的学习经验,希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息!其实一开始,关于考研我还是有一些抗拒的,感觉考研既费时间又费精力,可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行,需要我用很多时间才能够深入的理解它,所谓风雨之后方见才害怕难过,所以在室友们的鼓励和支持下,我们一起踏上了考研之路。

虽然当时不知道结局是怎样,但是既然选择了,为了不让自己的努力平白的付出,说什么都要坚持下去!因为是这一路的所思所想,所以这篇经验贴稍微有一些长,字数上有一些多,分为英语和政治以及专业课备考经验。

看书确实是需要方法的,不然也不会有人考上有人考不上,在借鉴别人的方法时候,一定要融合自己特点。

注:文章结尾有彩蛋,内附详细资料及下载,还劳烦大家耐心仔细阅读。

重庆工商大学应用统计的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(303)数学三和(432)统计学。

参考书目为:1.《统计学原理》苏继伟,高等教育出版社,2016年。

2.《数理统计学(第2版)》茆诗松,中国人民大学出版社,2016年。

关于考研英语考研英语几乎就是考阅读,做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章,那么阅读题目是很难做对的,而想要读懂这篇文章,主要就是要读懂文章中的长难句,这是需要训练的,真题就是很好的训练素材。

做完阅读题后,可以先不要急着对答案,把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来(可以借助词典),翻译完后再看看你先前的答案,有没有什么新的理解让你想改答案的,此时再去看看书后面对整篇文章的解析(而不是题目的解析),主要看你翻译的和解析翻译的差别,有没有理解上的偏差,进而再次思考自己的答案,并确定自己最终的答案,再对后面的答案,此时应该仔细揣摩自己做错的原因,仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式,找出与自己的思路的不同之处,下次做题尽量向他们一样思考。

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