外研版九年级英语上册M9u1教案
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A．will completeB．will be completed
C．has completedD．is completed
2．﹣﹣﹣Could I_____ your cell phone，please？I want to call my father．
﹣﹣﹣Sorry．It has been taken away _______ Lisa．（ ）
A．borrow；byB．lend；toC．use；forD．show；at
3．This place _______ a factory but now it is a park．（ ）
A．used to beingB．used to be
C．is used toD．using to be
4．When you are swimming，________ your ears．You can use earplugs（耳塞）to stop water getting into your ears．（ ）
12.the memory card储存卡13.be fixed被修复
14.read the instructions看说明书
15.take good care of sb.照顾好某人=look after sb. well
16.lend sth. to sb.把某物借给某人
e sth. properly使用得当，正确地使用
短语: 1.张贴，公布____ 2.成千上万________
任务二：听读课文，回答下列问题。
1.Tony would like to take some photos on the school visit to the museum __________
A.next day B. last week C. next week
2.But today,we can send and receive _______on the internet.
A.books and photos B.books and mails C. photos and mails
3._______have changed our lives.
A.The Internet and the computer B. The Internet and the textbook
目标
1.能正确发音并会默写本单元单词及重点短语。
2.能熟读对话并会正确翻译对话，学会向他人借东西的英语表达方式。
3.能够听懂含有一般将来时被动语态的对话，并会正确运用
教学重点
词汇和重点短语的运用及对话的理解
教学难点
一般将来时的被动语态的运用
教学过程
学生活动
教师活动
任任务一：根据音标（可参考课本）拼读下列单词，然后熟记下列单词。
C. The computer and the textbook
4.Tony has got an empty _________
A. camera bag B. memory card C. electronic technology
5.In the past,what did we mainly get information from?
莘县明天中学教案页
时间：年月日主管领导签字：
教师姓名
学科
初三英语
课题
Module9 Great inventions
Unit1 Will computers be used more than books in the future?
课型
课标
要求
学会向他人借东西的英语表达方式，了解书和电脑的差异。
学习
A．take afterB．take part in
C．take offD．take care of
5．Could you find something about the matter ________ the Internet？（ ）A．atB．nC．onD．of课后反思
4.people living in other countries住在其他国家的人
5.hear from sb.收到某人的来信
6.send and receive photos and mails收发照片和邮件
7.change sb.’s life/lives改变某人的生活
e online textbooks使用在线课本
重点句子：
1.Sounds great!听起来很棒！
2.I wonder...我想知道...
3.Perhaps!也许
4.Here it is.给你。
5.Promise!保证
任务四：巩固检测。
1.完成习学卷子检测题。
M9U1习学卷子
一．选择题（共5小题）
1．People in Lanzhou are glad that a modem subway in several years．（ ）
A.textbooks puters C.paper books
任务三：教师点拨及知识积累。
1.take some photos拍一些照片
2.on the school visit to the museum在学习组织的博物馆参观中
3.put up on the school website张贴在学校网站上
9.get information from paper books从纸质书籍上得到信息
10.with thousands of pages有几千页
11..with the invention of the computer and the electronic technology
随着电脑和电子技术的发明
名词n. 1.网____ 2.邮件____ 3.课本____ 4.页___
5.科技____6.存储器_____ 7.说明书______
动词v. 1.借来____ 2.修补_____ 3.借出_____
形容词adj. 1.电子的_____ 2.有影响力的_____ 3.满的____
副词adv. 1.大部分地，主要地______2.合适地，正确地_______
C．has completedD．is completed
2．﹣﹣﹣Could I_____ your cell phone，please？I want to call my father．
﹣﹣﹣Sorry．It has been taken away _______ Lisa．（ ）
A．borrow；byB．lend；toC．use；forD．show；at
3．This place _______ a factory but now it is a park．（ ）
A．used to beingB．used to be
C．is used toD．using to be
4．When you are swimming，________ your ears．You can use earplugs（耳塞）to stop water getting into your ears．（ ）
12.the memory card储存卡13.be fixed被修复
14.read the instructions看说明书
15.take good care of sb.照顾好某人=look after sb. well
16.lend sth. to sb.把某物借给某人
e sth. properly使用得当，正确地使用
短语: 1.张贴，公布____ 2.成千上万________
任务二：听读课文，回答下列问题。
1.Tony would like to take some photos on the school visit to the museum __________
A.next day B. last week C. next week
2.But today,we can send and receive _______on the internet.
A.books and photos B.books and mails C. photos and mails
3._______have changed our lives.
A.The Internet and the computer B. The Internet and the textbook
目标
1.能正确发音并会默写本单元单词及重点短语。
2.能熟读对话并会正确翻译对话，学会向他人借东西的英语表达方式。
3.能够听懂含有一般将来时被动语态的对话，并会正确运用
教学重点
词汇和重点短语的运用及对话的理解
教学难点
一般将来时的被动语态的运用
教学过程
学生活动
教师活动
任任务一：根据音标（可参考课本）拼读下列单词，然后熟记下列单词。
C. The computer and the textbook
4.Tony has got an empty _________
A. camera bag B. memory card C. electronic technology
5.In the past,what did we mainly get information from?
莘县明天中学教案页
时间：年月日主管领导签字：
教师姓名
学科
初三英语
课题
Module9 Great inventions
Unit1 Will computers be used more than books in the future?
课型
课标
要求
学会向他人借东西的英语表达方式，了解书和电脑的差异。
学习
A．take afterB．take part in
C．take offD．take care of
5．Could you find something about the matter ________ the Internet？（ ）A．atB．nC．onD．of课后反思
4.people living in other countries住在其他国家的人
5.hear from sb.收到某人的来信
6.send and receive photos and mails收发照片和邮件
7.change sb.’s life/lives改变某人的生活
e online textbooks使用在线课本
重点句子：
1.Sounds great!听起来很棒！
2.I wonder...我想知道...
3.Perhaps!也许
4.Here it is.给你。
5.Promise!保证
任务四：巩固检测。
1.完成习学卷子检测题。
M9U1习学卷子
一．选择题（共5小题）
1．People in Lanzhou are glad that a modem subway in several years．（ ）
A.textbooks puters C.paper books
任务三：教师点拨及知识积累。
1.take some photos拍一些照片
2.on the school visit to the museum在学习组织的博物馆参观中
3.put up on the school website张贴在学校网站上
9.get information from paper books从纸质书籍上得到信息
10.with thousands of pages有几千页
11..with the invention of the computer and the electronic technology
随着电脑和电子技术的发明
名词n. 1.网____ 2.邮件____ 3.课本____ 4.页___
5.科技____6.存储器_____ 7.说明书______
动词v. 1.借来____ 2.修补_____ 3.借出_____
形容词adj. 1.电子的_____ 2.有影响力的_____ 3.满的____
副词adv. 1.大部分地，主要地______2.合适地，正确地_______