初中地理教师个人研修计划(完整版)
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计划编号:YT-FS-4862-26
初中地理教师个人研修计
划(完整版)
According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
初中地理教师个人研修计划(完整
版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、指导思想
作为一名中学地理教师,要具有优秀的思想素质和业务素质,掌握教育教学规律,是干好工作的前提。本人要用新时期教育思想武装自己的头脑,认真学习邓小平理论,提高自己的思想素质。认真学习有关教学资料,让自己的分析问题、解决问题的能力上新台阶,提高自己文化和业务素质。
二、基本情况
本人19**年9月参加工作,19**年7月毕业于邯郸师专政教系,20**年通过成人高考进入河北师大资环学院地理教育本科专业学习,20**年7月毕业。从参加工作到现在,一直没有放弃参加学习的机会。如
果只凭仅有的知识,很难适应飞速发展的教育事业需要,特别是面对推进素质教育的今天,所以,不可满足现状,不求进取,一定要自我加压,认真学习,适应现代社会对教师新的更高层次的要求。
三、进修内容及学习目标
1.学习教育理论,学习教育学、心理学,教育史、教育法等知识,掌握新形势下新的教育教学思想,教学原则,提高贯彻教学常规的能力和水平,以适应教学质量提高的需要。
2.加强基本功的训练,学习有关业务方面的书籍,提高自己的语言表达基本功,为教好学生创造良好的自身条件。
3.认真学习《河北教研》、《邯郸教研》、《教育实践与研究》等有关教研教改的报刊,广聚教改的信息,勇敢投入到教改中去,争做教研教改能手。
4.认真学习地理专业知识,拓宽自己的知识面,提高自己的文化修养,有足够的知识来顺利的完成教学任务。
5.努力提高计算机操作能力,熟练使用Flash软件,搜集与教育教学相关的资料,在自己的博客中建立教学资源库。
四、方法和措施
1.每周坚持参加学校组织的教研活动,在教研活动中要留好笔记,勇敢发言,提出独到的见解,和同行们互相合作搞好研究。
2.坚持集体学习和个人学习相结合的方针,每天晚上进行一小时的业务学习,坚持不懈,无论遇到什么情况,也不能间断。
3.积极参加上级举办的教研活动,如有听学术报告的机会决不放过,多向专家学习,提高自己的档次。
4.运用先进的信息技术,来提高自己,利用网络查找资料,及时的掌握教改信息,为教学服务。
五、学习时间及内容安排
活动安排进度表
周次日期活动安排进度完成情况备考
13.6—3.11计划安排
23.12—3.18地理新课程标准33.19—3.25地理教材与新教法43.26—4.1教育学、心理学
54.2—4.8中国区域地理
64.9—4.15中国旅游地理
74.16—4.22教育实践与研究84.23—4.29河北教研、邯郸教研94.30—5.6“五一”长假
105.7—5.13人文地理学
115.14—5.20可持续发展
125.21—5.27中学地理教学参考135.28—6.3地理新课程标准146.4—6.10高考
156.11—6.17教育实践与研究166.18—6.24中考
176.25—7.1教育学、心理学187.2—7.8学习总结
197.14—7.15期末考试
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