小学优秀学生事迹介绍(10篇)

小学优秀学生事迹介绍第1篇：

我叫xxx，是x班学生。我时时刻刻注意自我的言行，在德、智、体、美、劳等方面都

有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰

在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。大学生村官先进事迹材料范文虚心好

问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成

绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我必须

不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人

平时，我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大提高；还

经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的

例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班团体的热爱和对同学们的友情，我一向坚信：“我为人人，人人为我，完美社会一天比一天好。”

三、欢乐阅读，才艺相长

我热爱读书。从低年级开始，我就给自我定了一个长远的读书计划，大学生先进个人事

迹材料要求自我每一天都要抽出时间进行课外阅读，并坚持写日记。几年来，我有两篇习作

在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良

好的道德情操。

小学优秀学生事迹介绍第2篇：

路佳琪在学习上，她刻苦努力，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到此刻她作

业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。她喜欢阅读，一有空就读书，一有

书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，

她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了她的写作水平。

王佳慧有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。**同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对

待亲人，关注亲人的冷暖，礼相让，经常帮忙奶奶妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

王嘉慧在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助

人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，她总是热心的拿出自我心爱的文具借给他

们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的

世界，她有一颗天真的童心，小细心灵装满了追求真善美的理念。

孙宏美在这学期里，学校组织的献爱心活动，她都能进取参与，无私奉献。异常是在本

次杨粱小学骑车的灾难中，她表现的尤为突出，进取参与班级捐款。

李晓萍劳动进取肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她

都能够提前出色的完成，只要哪天她打扫教室，她总是急忙忙奔到学校打扫教室卫生。对于

学校组织的大型劳动，她不但自我肯干，还表现出极强的组织本事和号召力。

路佳琪同学还是一个热爱团体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学来，她一向担任

班长或副班长，把班团体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮忙下，大胆管

理，主动工作，进取参加学校组织的各项活动对教师布置的班级工作总是尽职尽责地完成，

任劳任怨。到目前为止，她每学期均被评为学校“三好学生”。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，史益兴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。

从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一向在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，

对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、教师和同学的好评。

进入小学学校不久，经过学习，当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每

刻就把自我置于组织约束之下，严格要求自我，身体力行少先队员的先进性。她追求全面发

展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还异常喜欢看书、绘画、手工制作。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一向来努力的方向。小学的三年里，

她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自我、提高自我，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

小学优秀学生事迹介绍第3篇：

xx，女，1996年1月出生，13岁，担任xx中心小学六年一班班长，校少先队大队长。

她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一向名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表

现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是

教师的得力小助手。六年内连续被评为镇级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”，区级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

（一）班级管理身作则，尽职尽责。

作为班长，她处处身作则，起少先队员模范带头作用，小学生学习雷锋先进事迹尽职尽

责，教师交给的任务她都能乐意理解，做到有始有终，是教师们交口称赞的好干部。每当教

师提到她都个个都称赞她的管理才能。她每一天7：00准时到校督促大家早自习温习功课，

中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的

一个班级。上学期在学校开展的“礼貌中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一

期的黑板报都得到教师和同学们称赞，教师把任务交给她，立刻组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自我去完成，黑板报是她展

现才华的园地。