教你一分钟识别腔肠动物和扁形动物

第一节腔肠动物和扁形动物

一、教学目标

（一）知识目标

1、识别腔肠动物、扁形动物。

2、概述腔肠动物和扁形动物的主要特征及它们与人类的关系。

（二）能力目标

初步形成动物体的形态结构、生理机能及生活习性与其生活环境相适应的基本生物学基础。（三）情感态度价值观目标

1、交流人类生活对动物和生态环境的影响，认同爱护动物和环境的重要性。

2、同动物的结构特点与其功能相适应。

3、养成良好的生活卫生习惯。

二、教学重难点

1.腔肠动物和扁形动物的主要特征。

2.腔肠动物和扁形动物与人类生活的关系。

养成良好的生活卫生习惯。

三、教学准备：

PPT课件、相关的视频等。

课时安排：2课时。

四、教学过程：

1、回顾上课实验课中两类种子的结构，导入新课

2、利用多媒体观看一些常见的，让学习比较二者之间的异同并归纳其特点。

3、让学生结合自身的生活经历，分组讨论常见种子植物与人类生活的关系。

五、

堂堂清

1、腔肠动物在进化中的地位是（）

A．低等的单细胞动物 B．低等的多细胞动物 C．具有三个胚层的低等动物 D．具有完整消化管的低等动物

2、下列动物中营自由生活的腔肠动物是（） A、血吸虫 B、涡虫 C、海葵 D、猪肉绦虫

3、

4、涡虫身体的哪个胚层形成了身体的肌肉层（） A、外胚层 B、中胚层 C、内胚层 D、侧胚层

5、米猪肉是指猪肉内含有（）

A、猪肉绦虫的幼虫

B、猪肉绦虫的虫卵

C、血吸虫卵

D、血吸虫

6、猪肉绦虫的成虫寄生在人体的什么部位（） A、胃 B、小肠 C、肝脏 D、大脑7．猪肉绦虫的生活环境是（）

A．幼虫生活在大米里，成虫寄生在猪的肌肉里 B．幼虫寄生在人的小肠里，成虫寄生在猪的肌肉里 C．幼虫寄生在人的肌肉里，成虫寄生在猪的小肠里 D．幼虫寄生在猪的肌肉里，成虫寄生在人的小肠里

8．下列不属于扁形动物的是（）

A．涡虫 B．血吸虫 C．珊瑚虫 D．猪肉绦虫

9．猪肉绦虫的体型是（）

A．左右对称、背腹扁平 B．辐射对称、左右扁平 C．左右对称，上下扁平 D．不对称，梭形

10．涡虫的消化器官包括（）A．口、咽和肠B．口、肠和肛门C．口、咽、食管D．口、小肠

11．涡虫的口位于（）A．头部腹面的后端近1/3处B．身体腹面的后端近1/3处C．头部腹面的前端近1/3处D．身体腹面1/2处

12．12．一种生物寄居在另一种生物的______、______或______，并且从这种

生物体上摄取______来维持生活的现象，叫做______，得到利益的个体叫______，遭受损害的个体叫______或______。

13．扁形动物门的主要特征是：身体______，有______无______。

14．涡虫的身体长约______厘米，背腹______，形状像______，前端呈______，两侧各有一个______，有感知______和______的作用。头部的背面有两个______，能够辨别______。15．涡虫的消化系统由______、______和______等器官组成，没有_______。食物的摄入和食物残渣的排出都要经过_______来完成。

第二节线形动物和环节动物

教学目标：

1．理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点；了解蛔虫感染人体的途径、对人体的危害，以及预防感染的方法；掌握线形动物门的主要特征。

2．通过蛔虫对寄生生活适应的特点，培养学生观察、思考、分析综合的能力。3．通过理解蛔虫适于寄生生活的形态、结构、生理特点，继续进行“生物体的形态结构与功能相适应”的观点教育。

教学重难点：

1．蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点，线形动物门的主要特征

2．蚯蚓的形态、结构、生理特点以及环节动物的主要特征

教学难点：

理解蛔虫适于寄生生活的形态、结构、生理特点。

教学准备：

课件

教学过程

一、导入新课

蛔虫，从人的肠中取出。为什么它没有被人体消化液消化掉？下面我们就来认识一下蛔虫的形态结构特点。

二、出示学习目标

1．理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点；了解蛔虫感染人体的途径、对人体的危害，以及预防感染的方法；掌握线形动物门的主要特征。

2．通过蛔虫对寄生生活适应的特点，培养学生观察、思考、分析综合的能力。

3．通过理解蛔虫适于寄生生活的形态、结构、生理特点，继续进行“生物体的形态结构与功能相适应”的观点教育。

三、自学指导

用约10分钟时间，自学课本3—7页，并思考以下问题：

1、雌回虫雄蛔虫的大小一样吗形态如何？

2、蛔虫生活？

四、讨论交流

1．蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点；

2、蛔虫感染人体的途径、对人体的危害，以及预防感染的方法；

3、线形动物门的主要特征。

3、线形动物门的主要特征。

五、当堂训练课后练习

六、作业：本课时练习册

板书设计

第三节线形动和环节动物（一）蛔虫的形态结构

雄虫：15-25cm 尾部卷曲

雌虫：15-35cm尾总尖直，身体呈长圆柱形，两端逐渐变细，活虫身体为乳白色，有时微带红色。体表有角质层消化管简单前端有口后端有肛门生殖器官发

达一、感染途径消化道感染

二、危害三、预防措施

四、线形动物的主要特征五、常见的线形动物

课后反思