遵纪守法话题作文小学生大全

遵纪守法话题作文小学生大全
遵纪守法话题作文小学生大全

遵纪守法话题作文小学生大全

能让人改过自新,要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还

会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始,遵守《小学生日

常行为规范》中的每一条守则,做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。这里给大家介绍

一些关于遵纪守法话题作文小学生,供大家学习。

遵纪守法话题作文小学生1

法律是至高无上的,有了法律世界才有秩序,没有法律人类将无法无天,自古有云:“国,无法则乱,民,无法则贫。”法是什么东西呢?法是人类的行为准则,道德底线。

人们的生活离不开法律的约束。

法律就像马路上的红绿灯,管理着交通,管理着千万生命,没有了法律就等于马路上

没有红绿灯,是万万使不得的,马路上没有红绿灯会交通混乱,会有许多人失去宝贵的生命,世界没有了法律生活会乱套,一样会有许多人失去宝贵的生命,所以我们从小要有法

律意识,用法律保护自己,用法律保护家人朋友。法律是和谐之基,有了法律社会才能发

展进步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才

能长治久安。

因此,让我们一起学法、守法、用法,让法律在我们心间长驻。作为一名小学生,我

们更应该学法、懂法、知法、更要善于运用法律。这,便是所谓的行动。眼下,我们的首

要任务是学习法律知识,增强法制观念,但在学法的同时,也要注意道德、勇气、社交能

力的培养。做一个对社会有益的人,为社会进步,发展做出贡献。

遵纪守法话题作文小学生2

文明美德伴随我们成长,如影随形,中国经历了5000多年的历程,才会有21世纪新

新人类的诞生,我们的存在,我们的存在促进了世界文明的发展,文明的传承需要从我做起。

莎士比亚躲得说过:“只有按照正当的法规活的人才不同于动物。”我们青少年应当

理智的控制自己的思想,克制自己的欲望,约束自己的行为,要从小培养自己的道德意识,不触碰法律的边界。长久而论,每个人都将为自己的行为言行负责,因此我们应该做一个

遵守道德规范,法律法规的做两个学生。

“和气迎人,亲如兄弟;恶气迎人,害与戈兵”我们每一天的生活中都会和形形色色

的人打交道,学习一些交往的礼仪是必须的。我国是闻名世界的“礼仪之邦”我们的一言

一行反映整个民族的文化程度和修养。着一颗小小的种子会开出一片友谊的花朵,良好的

修养和待人谦虚礼貌,都赢得他人尊重的前提,也是成功交往的条件之一。

“生命抛来一颗柠檬,你是可以将他榨为柠檬汁的人”困难与挫折是难以避免的,但

人生也因困难重重和挫折才精彩,而不只是两点一线的单阔和寂寞,困难不是绊脚石,你

可以踩着它俯视人世间的浮云,正是这勤劳勇敢自强不息的精神,才使得我们的革命先辈

们替我们讨回了着960万平方千米的土地,不是吗?

遵纪守法话题作文小学生3

上星期四,我们听了法制教育的讲座,警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的

案例,这使我感触颇多。

在我们身边,一些同学老是犯错误,不遵纪守法,还屡教不改,他们认为只要不去杀

人偷钱就好了,犯点小错误有什么关系呢?俗话说:小时偷针,大时偷金。如果一个人从

小没有养成良好的习惯,没有法律意识,还有偷窃等坏习惯,不仅毁坏你的形象,还会渐

渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非,那些恶习就会在你的`心灵深处扎根,甚至会让你

走进失去自由的牢房。

青少年正处在长身体、长才干的阶段,明辨是非能力和自控力不强,意志薄弱,很容

易受到外界的影响。我身边就有这样的例子:现在的孩子都有攀比心理,有些同学仗着家

里有钱,天天在学校炫富,使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红,为了不被人瞧

不起,他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发,被公安逮捕,受到了应有的惩罚。我们正处

在花样的年华,诗样的年龄,没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。

尽管现在有老师和父母的保护,但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开

父母,离开学校,踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾,我们应该严于律己,

改掉身上的坏习惯。

法制教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上殿堂的梯子。能让人改过自新,要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心

道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始,

遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则,做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。

遵纪守法话题作文小学生4

清晨的第一缕阳光迎面而来,我口含棒棒糖,如墨青丝在空中上演着灵魂之蹈,面色

红润,扑朔迷离的大眼睛不停的闪烁在春风中。脚下湿润的泥土亲吻着我的双脚,耀眼的

碧绿向我致敬——树叶沙沙作响,仰面任阳光爱抚我的脸孔。深吸一口大自然的专属味道,漫不经心随之淡去,这里美好的一切牵引着我不知去向的心。

漫步在公园的石阶中,随处可见的环保规则牌屹立在青草的怀抱中,格外显眼。没有

人肆意去踩踏青草,地面上纤尘不染,植物依旧生长,湖面上波光粼粼,游鱼自由自在的

在水中游走,还时不时浮上水面对着游人吹几个泡泡,展示着自己可爱的一面,人们也用

手中的面包屑嘉奖它们。一股暖流沁入我的心田,人们自觉遵守环保规则,无一人肆意打

破他们,也正是因此,我们都会更加期待下一次太阳的东升。

嘴里哼着最爱的歌,晨露为我拭去路途的风尘,两条小腿不时的蹬着单车,耳畔的风

呼啸而过,与我耳语着,发际还留有洗发水的清香,整个人看上去很清爽,令人不禁眼前

一亮。

惬意之时,一辆月白色的汽车与我擦身而过,马不停蹄的直奔十字路口,我情不自禁

的向正前方的交通灯望去——令人肃然起敬的黑色框中央一抹鲜红色正闪烁着,我的神经

猝然紧绷,及时刹住车,在斑马线后静待时机。到时候来个百米冲刺,那才爽快呢。我在

心里打着如意小算盘。

响彻云霄的咆哮声打断了我的思绪,之前那辆月白色的汽车冲破了湖边桥的`阻拦,

如脱缰野马般冲进了湖里。那人在湖里挣扎着,身上的衬衫已被血水浸湿,头上狰狞的伤

疤不满的控诉着,双手胡乱扑腾着水花儿,组成了一幅凄凉的水墨画,还欲在空中抓住什

么东西,却又随之无力垂下,眼帘微合。他的一举一动无一不牵引着人们的心,我自然也

是其中一员,看他时而浮上水面,时而沉下去,我的心也随之起伏不平,胸前前的心跳变

得铿锵有力,捶打着我的灵魂。一时间,整个世界结了冰,秒针不曾转动,空气不曾流动。我屏住呼吸,默默观望着一个生命的流逝,他死前痛心疾首的模样深深烙印在我的脑海中,挥之不去,在波澜不惊的心海中泛起了涟漪。

每当我飞奔在马路,每当我望着交通灯,那触目惊心的一幕就会闪现在我的脑海中,

为我敲响警钟,止住我在人生路上犯规的步伐。

遵纪守法话题作文小学生5

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交

通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教

育我们,劝戒我们。

生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱

惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上

散步。突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,

不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑

得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情。我想:这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交

通事故的。果然不出我所料。我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们

就带着好奇心走了过去。“啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,

他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一

辆大卡车,连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开

慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。

这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的.孩子离去,让父母悲痛万分……

“知法懂法守法,做一名合格的小学生”班会教案

“知法懂法守法,做合格小学生” 孙涛 教育目的: 通过本次班会学习“学法、知法、守法”的事例,教育学生在社会上要遵纪守法,并懂得首先要从遵纪做起,做一名合格的小学生。 教育要点: 1、学习学法、知法、守法,并懂得守法首先要从遵守纪律做起。 2、做遵纪守法的小学生。 3、学生思想状况分析: ①法律意识淡薄,缺乏对 " 知法守法 " 的深刻理解。 ②个别学生不能自觉遵纪守法。 活动过程: 一、问题导入: 师:同学们,讲课之前,老师向你们提出这样一个问题:假如你在马路上行走,有人欺负了你,或者拦住你要钱,你会怎么办? 生交流回答 师总结:回答得很好,我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概,把他打一顿,但这并不是最理想的处理问题的方式。如果遇到拦路抢劫的事,我们最好能运用法律保护自己,做一个知法守法的小学生。 这节课我们一起来学习《“知法懂法守法,做合格小学生”》。 板书课题《“知法懂法守法,做合格小学生”》

二、讲述故事,激情明理: 1.创设情境、讲述故事。 一年级2班的小明同学放学路上被住在隔壁小区的青年拦住,强行搜去身上的钱。小明回家后告诉了自己的表哥,表哥要去找那个青年,表示帮他拿回钱并把他打一顿,但小明制止了表哥的行为。小明等爸爸妈妈回来后,一起来到隔壁小区那个青年的家长,告诉他强行搜别人的身拿走别人的钱是违法行为,拿回来自己的钱。事后,小明被大家称赞为“知法懂法守法的好学生“。 2.提出问题,引导明理:问题:(出示多媒体) ①当别人对小明强行搜身时,小明是怎样做的? ②小明为什么不让表哥去报复?如果去报复后会造成什么后果? ③小明为什么能受到别人的称赞? 3.带着问题思考。 4.师生共议,明确道理。学生议论,教师小结。 ①小明在被别人拦住,遭受恐吓的时候,并没有被吓倒,他勇敢地站在那里,冷静地劝说那个人;当那个青年强行对他搜身时,小明利用自己所学的法律知识保护了自己,指出了他们的行为触成了犯罪。 假如你是小明,你这时会怎样做? 学生交流、讨论 师:说的很好,我们要用法律保护自己,首先必须知法、懂法,

最新做一个遵纪守法的好少年

做一个遵纪守法的好少年 四年级 老师们,同学们:早上好! 今天我发言的题目是:做一个遵纪守法的好少年。 同学们,遵纪守法听起来似乎离我们很远。但仔细想一想,找一找,其实他就在我们身边。你是不是遵守学校纪律,你是不是热爱学习主动思考,你是不是按时完成作业,书写工整,你是不是诚实勇敢,从不撒谎。你有没有在公交车上主动为别人让过座,有没有在家里主动为父母洗过一次碗。如果有,你就是个遵纪守法的好少年,如果没有,就从现在起,从自己做起,加入到这个队伍中去。这是为了使我们的学校变得更美好,使我们的国家变得更强大。 法律与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为,正是有了法律,这个社会才变的有序。正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。作为中学生的我们,我们的任务是学习,想好好的学习,前提必须要遵纪守法,而遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用。“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢?所以我们现在只有从一个合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。 同学们,要做一名遵纪守法的公民,就要从以下三方面做起:

一、学法。通过学习法制知识,才能迈好人生的第一步。我们广大的青少年只有学习了法制知识,才能知道是什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能够清楚地明白法律的重要性。 二、守法。法制法规是神圣的。我们守法,就可以在法治的保护下自由飞翔。 三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士,时刻保护我们。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规,保障我们和我们身边的人。 同学们,在21世纪这个竞争激烈的社会中,我们不仅要重视科学文化素质,更要培养高尚的道德修养。有了法律,我们的秩序更加井然;有了法律,我们的生活更加自由;有了法律,我们攀登的脚步会更加坚实。同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起与法律同行! 做一个遵纪守法的好少年。医疗质量安全核心制度要点 医疗质量安全核心制度是指在诊疗活动中对保障医疗质量和患者安全发挥重要的基础性作用,医疗机构及其医务人员应当严格遵守的一系列制度。根据《医疗质量管理办法》,医疗质量安全核心制度共18项。本要点是各级各类医疗机构实施医疗质量安全核心制度的基本要求。 一、首诊负责制度 (一)定义 指患者的首位接诊医师(首诊医师)在一次就诊过程结束前或由其他医师接诊前,负责该患者全程诊疗管理的制度。医疗机构和科室的首诊责任参照医师首诊责任执行。 (二)基本要求 1.明确患者在诊疗过程中不同阶段的责任主体。 2.保障患者诊疗过程中诊疗服务的连续性。 3.首诊医师应当作好医疗记录,保障医疗行为可追溯。 4.非本医疗机构诊疗科目范围内疾病,应告知患者或其法定代理人,并建议患者前往相应医疗机构就诊。 二、三级查房制度

做遵纪守法的小学生_四年级作文

做遵纪守法的小学生 各位老师、同学们: 大家好! 我今天演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。 最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象,令人担忧同时也催人深思。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。 我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,一定要冷静处事,决不可意气用事,更————来源网络整理,仅供参考 1

不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。 我的演讲完了,谢谢大家! 2 ————来源网络整理,仅供参考

以鼓掌为话题的作文

以鼓掌为话题的作文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以鼓掌为话题的作文1:我最敬爱的是你,我最依恋的是你,我最骄傲的是你!亲爱的母亲,你为我付出了那么多,今日,我是否该满怀自豪为你鼓掌,说:“母亲,我为你骄傲!” 是的,我要为你鼓掌。多年前你在医院,痛苦地将我生下,本来就体弱多病的你,生了我之后,身体虚弱极了。当看到还在咩咩哭泣的我时,你嘴角上扬了,你笑了,为这个可爱的小生命而流下了幸福的泪水。母亲,感谢你给予了我生命,我要为你送上感恩的掌声。 我为你鼓掌。为了送我上下学,你日夜奔波,早出晚归。岁月的风沙给你抹上了一条条皱纹,给你的青丝添上了一缕白色的发丝。我曾不止一次的和你说:“妈,不要太累,我自己可以上下学。”可你像个孩子一样固执:“你行?还是我送你吧。”哎,母亲。作为女儿,我唯一能做的就是好好读书,来换取你被岁月更改的容颜。就让我为你送上真诚的掌声吧,让掌声伴随着你,以表达我对你的爱和学习的决心。 我为你鼓掌。我与你之间难免有矛盾。都是因为我坚持自己的原则而次次与你发生不愉快。就拿这双休日来说吧,大好的时光用在做习题试卷上未免有点不自在。我当然也坐不住了,一会儿玩玩笔一会儿抬头看看窗外的蓝天白云。这时你发火了:“叫你认真看书,你不看,结果又考得一塌糊涂......”说着,你便动手打我。这一棍子下去可疼了,我也不管三七二十一,对你又喊又叫,把内心的想法和不快全抖了出来。泪水溢满眼眶。你愣了,压根儿没想到我会这样。你无言,悄悄退出了房间。在安静的环境里,我自省着,觉得自己太过分了,被打就打呗,大不了改了,不该这样对你。母亲,对不起,我明知你身体不好,不该气你,我要我诶你送上我的掌声,希望早掌声中你能将气消掉,以表达我对你的歉意。 我为你鼓掌,母亲! 今日,我将饱含我对你的所有感情,为你献上我的掌声。满含自豪的说:“母

小学生遵纪守法从我做起

遵纪守法从我做起 思茅五小四(4)班王斯咏指导教师龚文秀 当我们看到鸟儿在空中飞翔,鱼儿在水中嬉戏,会觉得它们是多么自由。有的同学还会想:“要是我们也能那样,不受任何条件的约束,该多好。”这些同学的想法对不对呢?当然不对。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。所以,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。 怎样做一个遵纪守法的小公民呢? 作为小学生的我们,首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随便拿别人东西,不进网吧,游戏厅,不看不健康读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩弄,上下楼梯靠右行,注意自身安全等。

做一个遵纪守法的小公民,还要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同学在课余时间,无所事事,就会做一些不该做的事情。如交上坏朋友,沉迷于网吧,从违纪到违法,从犯错到犯罪,一步步走向深渊。常言说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”同学们在做一件事之前,一定要先想想,这件事对不对,该不该做,能不能做,一定三思而后行。 做一个遵纪守法的小公民,我们要严格要求自己,规范自己的行为。在校园里,看见地上的果皮纸屑,伸手去捡;看见小朋友摔倒了,扶他(她)起来;看见同学在打架,勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头,伸手关上。上课时认真听讲,积极发言,不做小动作,及时做课堂笔记;见到老师热情地打招呼;在同学无助时,给予他们一些帮助; 尊敬长辈,尊重同学,热情待人,彬彬有礼。给身边的人一份关爱,自己也会多一份快乐! 遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,我们正处在长身体、学知识的黄金时期,希望同学们要认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》,遵纪守法,从小事做起,从自己做起,自尊、自强、自爱,争做一个遵纪守法的小公民。

以掌声为话题的作文800字

以掌声为话题的作文800字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以掌声为话题的作文800字1:掌声,是对你做的事情的一种认可与肯定,是对你所取得成绩的一种鼓励,是对一个人最好的礼物。 其实,现实生活中的我们是很脆弱,很自卑的,经受不了太大的打击,遇到困难时总是没有自信。首先就输给了自己,如果这时你身边的人,给了你最热烈的掌声时,你会鼓起勇气,增加信心,心里面想:一定不要辜负她的掌声。这样你就会产生一种前进动力,对困难也就无从恐惧了,你会扬起自己的风帆,成功的克服困难。 作为初中生的我其实也需要掌声。自从上了初中以后,我对数学产生了深厚的兴趣,一心想把数学学好。经过我的不懈努力,数学成绩真的提高了许多。在多次考试中成绩一直保持优秀。但是,每一次老师总是没有什么表扬的语句,并且每次考试过后,老师总是会找我谈谈。也许你会想一定是背后表扬我。那我可以告诉你,大错特错,不但老师没有表扬我,反而批评了我。并且告诉我批评我的原因。还为我指出了我的缺点。刚开始,我真的不理解她。“您怎么就看我不顺眼?”其实,老师经常在班级里表扬并且为某个同学鼓劲,却从来没有为我这样。 一次偶然的机会,语文老师跟我谈“数学老师很想改变你的爱虚荣的毛病”,这下,我豁然开朗。原来老师是为了我好,怕我为自己取得的一点小小成绩而沾沾自喜,怕我掉入骄傲这个深渊中,希望我再接再厉,一次比一次好,就得更加完美! 我明白这些之后,虽然感激老师的良苦用心,不过内心对掌声的渴望更强了。老师呀老师,也许您认为我的虚荣心强,但是你可曾知道?我对您的肯定有多么向往!我曾是个很自卑的男孩,经受不起太大的打击。其实每一次在我取得好成绩时,我多么地渴望您能给我一点掌声!老师,如果我一直保持这样的成绩,您能在全班同学面前给我一些鼓励的掌声吗?哪怕是一次,一次就足够了。 老师,我知道您怕我骄傲,不能自拔,我在此向您保证,我会戒骄戒躁,力

做遵纪守法的小学生演讲稿

做遵纪守法的小学生演讲稿 亲爱的老师、同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。 同学们,我们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能够去做的一些不良行为。 未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。一旦与坏人“拉上钩”,就必须彻底摆脱同坏人的联系,避免被拉下水和被害。 二、我们一些学生喜欢网上聊天,因为上网跟网友聊聊天,谈一些轻松的话题。但是网上也有很多陷阱,稍不留神,也许就会掉进网友设好的陷阱。所以,网上交友时,请你特别注意。 三、当你遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。关键时候要大声呼救,及时报警。 同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚地希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。 有四个因素促使他们走上这条路。一、这三个男孩的爷爷奶奶没有尽到监护责任,对孩子不闻不问,不了解他们。二、游戏机厅的老板没有依法办事,《未成年人保护法》中明确规定,不允许未成年人进入游戏厅、网吧等场所。三、男孩自己自控能力差,迷上了

电子游戏机。四、收购铁轨零件的人明知这样做犯法,却还是收购了。 由此可以看出,法对于一个人来说是多么的重要。如果人人都不去遵纪守法,试想一下,那时社会将会变成什么样?青少年朋友们, 让我们携起手来,与法同行,做新时代自觉守法的小公民。 亲爱的老师、同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。 同学们,我们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国 《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能够去做的一 些不良行为。 我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习惯,要矫正过来是很不容易的。所以,我们就应该在日常生活和学习中,处处遵守国 家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节和自我完善,自觉抵制违法犯罪行为 的引诱。我们还自尊、自律、自强,因为这是一种积极的人生态度,也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。 未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身 上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。一旦与坏人“拉 上钩”,就必须彻底摆脱同坏人的联系,避免被拉下水和被害。 下面,我再给同学们讲一些自我保护的具体方法:一、上学和放学的路上,最好与同学结伴而行。有事外出时,一定要告诉父母、 老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。发 现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多的地方报警 求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当 只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。

争做遵纪守法好少年教案

《争做遵纪守法好少年》主题班会 教学目标: 1、培养学生知法、懂法,有辨别违法、合法的意识,争做遵纪守法的好公民。 2、培养学生学会依法、用法。使学生能够做到依法享有自己正当的权利,依法保护自己人,依法尽自己的义务。 3、使学生了解国际上以及我国为保护少年儿童的权益所制定的法律法规,以及社会上能够保护、帮助未成人的机构、部门。 教学重点:让学生在学习活动中,了解我国为保护少年儿童年的权益所制定的法律法规,并且能够运用这些法律法规来解决生活中存在的问题。从而培养学生知法、懂法,能够运用法律武器,依法享有自己正当的权利,依法保护自己的义务,进一步增强法制的意识。 教学难点:让学生对安全进行分析评判,并说出自己所依据的相关法律法规。 教学准备: 1、收集我国为保护少年儿童的权益所制定的法律法规。 2、组织学生开展对法制人员的采访活动,进一步了解保护儿童权益的法律法规。 3、收集现实生活中具体而真实的案例。 教学过程: 一、谈话导入 1、同学们,我们每个人都在一天天地长大,在我们的成长过程中,需要得到哪些保护呢? 2、同学发表自己的观点。 3、过渡:其实,在我们的成长过程中,除了离不开父母、家人、老师的保护,我们还离不开法律的保护。 二、分析案例 1、出示案例:《法律帮他找回爱》,请同学们认真地读一读。

2、请同学们设想:如果没有法律的保护,小建的生活会变得怎样。 3、分组交流:通过分析这个案例,我们有什么想说的? 4、全班进行交流。 三、学习相关的法律法规 1、小组讨论:为了保护我们少年儿童,我国制定了哪些法律法规,签署了哪些国际条约? 2、全班进行交流,教师进行补充、归纳。 3、出示《儿童权利公约》,请同学们认真读一读。 4、全班交流:通过自学,自己对《儿童权利公约》有了哪些了解。 5、讨论:我国除了制定了法律法规保护少年儿童,还成立了专门的机构、部门保护、帮助未成年人,这些机构、部门有哪些? 6、请同学做介绍,教师做补充。 四、分析案例 1、同学们,我们知法、懂法以后,除了要依法保护自己的权益,还应该依法尽自己的义务。有一个同学就为我们做出榜样。 2、出示《报刊文摘》里的一篇文章。请同学们认真地读一读。 3、组织交流:这位同学的做法好在哪里?有哪些值得我们学习的地方? 4、小结:我们每个人的都应该像这位同学一样依法尽自己的义务,维护国家和人民的利益。 五、学习依法办事 1、出示讨论题,分小组展开讨论。 (1)当我发现有人危害国家财产,应该怎么办? (2)当我看到公共汽车站和路灯杆上有人在贴“牛皮癣”,应该怎么办? 2、全班交流。 3、请同学把课前调查了解到的需要用法律武器解决的事例写在黑板上。(1)学校附近设有网吧 (2)小摊小贩在校门口兜售零食、物品。 (3)小店出售三无产品

做一个遵纪守法的好学生

做一个遵纪守法的好学生 同学们: 早上好。我要演讲的题目是《做一个遵纪守法的好学生》。 相信大家也都听过“楚汉相争”的故事,结果汉胜楚亡。除了其他原因之外,还有一个重要因素,就是刘邦治军纪律严明。而项羽相对来说治军纪律较涣散,这不能不算其中一个原因;岳家军和杨家将之所以使敌人闻风丧胆,纪律是决定性的因素之一;中国革命战争的环境那样艰苦,情况那样复杂,但经过28年的浴血奋战,我们终于取得了新民主主义革命的胜利,纪律是必不可少的条件。正如毛主席说的那样:“军队向前进,生产长一寸。加强纪律性,革命无不胜。” 一个人在小时候就不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。作为祖国未来的我们,应该知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生。现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。他们认为违反校规校纪,大不了被老师说几句,被家长训几句。这种想法是不对的。“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金。” 也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语又说:“没有规矩,

不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,一切自由,那学校正常的教学秩序如何保障? 邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨! 同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年! 我的演讲完毕,谢谢大家。

遵纪守法,做一个合格的小学生

遵纪守法,做一个合格的小学生 各位老师、同学们,大家好! 今天我很荣幸能受邀参加国旗下的讲话。今天我讲话的题目《遵纪守法,做一个合格的小学生》。 今天我给大家先讲一个案例:小石(17岁)是我市一所院校的大专生,他是个非常聪明的男生。可他有一个坏习惯,看到别人的东西就想悄悄拿走。平时,他会趁着自己买烟的机会顺手牵羊地“拿”走几包香烟,可后来他觉得这样太不过瘾了,还不如干些大的来得刺激,而且来钱也快。于是,小石开始偷电动自行车,甚至在深夜潜伏到商铺内进行盗窃。短短的三个月,盗窃数额达4万余元。后来案发,小石被法院判处刑罚,学校也把他开除了,等待他的牢狱生活。 在本案中,小石开始只是小偷小摸,没想到最终触犯法律,后悔万分。这个案例中告我们,缺乏法律知识是多么可怕的事情,那么在生活中如何才能预防犯罪、远离犯罪呢,下面我给大家就提四点建议: 一要增强法律意识,提高明辨是非的能力。同学们,希望大家多学点法律知识,增强法律意识,要对法律有一份敬畏之心。“勿以善小而不为,勿以恶小页为之”,我们只有努力去做好学生应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人。懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,也才能成为一个合格的小学生。 二是哥们义气要不得,该拒绝时则拒绝。我们近几年办理的在校生犯罪,其中多数是男生,男生犯罪案件中又以打架斗殴类型的案件居多,的架斗殴类型的案件,参与者又基本是考虑哥们义气,认为不帮忙不好,也有的同学认为,通过参加这些活动一可以积攒人脉,二可以树立威信,三证明自己够爷们。就是不去考虑这么做的严重后果。希望同学们能够对不合法不合理的请求要学会说“不”,坚决拒绝,

做遵纪守法好少年心得体会【精选】

学习作为一种获取知识交流情感的方式,下面就是给大家带来的做遵纪守法好少年心得体会,希望能帮助到大家! 做遵纪守法好少年心得体会一 为不断强化法规法纪和反腐倡廉教育,提升全行员工守法意识和素质,近期,农行贺州分行在全行开展“知法·守法·敬法”警示教育活动,通过强化“三结合”,切实推动全行员工认真学习展板、图册、警示录,学习《准则》和《条例》,学习业务制度流程,进一步确保学习教育取得实效。 集中学习与自学相结合。以部门、点为单位,制定详细学习计划及时间表,组织员工集中学习。活动期间,每月至少组织一次集中学习,每名员工累计参加集中学习时间不少于1个工作日,并做好学习记录。同时根据员工不同的岗位职责,合理安排员工自学,制定学习计划,明确学习内容,认真记录学习笔记。积极鼓励和引导员工在学习中思考,对照规章制度,结合典型案例,反思在经营管理、业务操作、尽职履责中存在的问题、偏差和不足。 撰写体会与交流互动相结合。学习期间,每名员工要结合自身岗位职责及学习情况,撰写不少于一篇心得体会,并根据岗位职责规范字数。同时,通过座谈会、研讨会、宣传栏或经管上刊载等多种形式,组织员工结合自身岗位实际,说感想、谈体会,加强交流沟通,共同学习提高。并针对展板、图册、警示录中展示的典型案例,认真剖析风险隐患和薄弱环节,浅谈如何做到依法经营、合规操作。 内部教育与外部教育相结合。由纪委书记上警示教育课,认真剖析本行近年来发生的各类案件和重大违规问题,研究梳理内控管理中存在的突出问题与薄弱环节,分析原因,查找漏洞,追根溯源,督促相关部门从制度、体制、机制上进行完善。同时,通过邀请当地公检法人员授课、组织干部员工参观监狱或违法警示教育基地等方式,提升警示教育效果,教育引导广大干部员工牢固树立法治观念,做到知敬畏、守规矩。 做遵纪守法好少年心得体会二 王岐山同志在十八届纪委三次全会上指出,纪检监察机关要坚持以法治思维和法治方式反对腐败,提高依纪依法惩治腐败的能力。当前,长沙市提出了建设“廉洁长沙”的目标,纪检监察干部必须争当学法敬法守法用法的表率,打造一支过硬队伍,才能理直气壮监督别人,为“廉洁长沙”建设保驾护航。 争当学法知法的表率。 法律是社会秩序的保障,是一种宝贵的软实力。实践证明,只有把法律法规学好了、装进脑子了,才能转化为内心的行为规范和工作准则,做到依法决策、依法行政和依法执纪。当前,一些党员干部包括少数纪检监察干部,法治观念相对淡薄,还在以人治的眼光看待法治、以人治的思维研判法治、以人治的方式实施法治,显然不符合依法治国、依法执纪的要求。作为肩负监督使命、维护党纪政纪的纪检监察干部,更应该学法、知法、懂法,突出抓好党章、行政监察法、纪律处分条例等的学习,提高依法执纪监督的水平。要注重打造学习型班子和学习型机关,把法律知识学习作为干部考核、选拔、任用的重要依据,营造比学赶

小学作文掌声为话题500字范文五篇

小学作文掌声为话题500字范文五篇 一次掌声,能给人一次心灵的慰藉,也能将心中的伤口加以抚摸;掌声是一顿心灵鸡汤,让冷却的心灵在度温暖……掌声,一个多么简单的声音,却在我遇到困难时,令我鼓起勇气,勇往直前。下面小编给大家带来几篇关于掌声为话题作文,欢迎大家参考借鉴。 妈妈从小给了我无微不至的爱,给了我明亮的眼睛,让我观赏世界,给了我健壮的腿,让我去环游世界……上周日是妈妈的生日,从前,都是妈妈为我过生日,南昌我却没有为 妈妈过一次生日,于是,我下定决心,这一次要为妈妈过一次生日。这个计划已经在我的脑海里飘旋着。我想:我该为妈妈准备什么呢?生日礼物,鲜花,蛋糕…… 我向房间跑去,打开我的储蓄罐,一数:5角,1元,2元,5元……等到数完以后, 只有7元5角,那该怎么办呢?7元5角怎么买蛋糕,哪里也买不到呀。然后,我就跑出 家门,东逛西逛,找到一家蛋糕店,里面的蛋糕至少要100元以上,可我只有7元5角,那怎么办呢?我只好再跑几家店找找。我想:我一定要为妈妈买到蛋糕。 这几天,我一直在看蛋糕,东奔西走,一连走了好几家店,但是,没有一块蛋糕是7 元5角的。终于,功夫不负有心人,我在一家不太有名的蛋糕店里买到了一只太大的蛋糕,并付了钱,马上跑回家,准备给妈妈过一次“迟到的生日”。 我走街穿巷,终于到家了。我按了几下门铃,来开门的是我外婆,她用惊讶的眼神看 着我,看着我手上的蛋糕。我大声地向屋内喊到:“妈妈,快出来,过生日啦!”妈妈听见了,大吃一惊,问到:“什么?过——生——日?”“对啊!”我兴奋地答到。 我把蛋糕从小盒子里拿出来,对妈妈欣喜若狂地说:“妈妈,前天是您的生日,对不起,我迟到了,我给你买了一个小蛋糕。”妈妈听了,激动地说:“这是妈妈最开心的一次 生日。”说完,两颗晶莹的泪珠从她的脸颊上滑了下来,外婆也高兴地对我说:“梦梦,懂 得孝敬长辈了,真乖!”接着,全家都为我鼓掌,在这掌声中,我仿佛听到了父母对的赞赏,仿佛听到了父母对我的期望…… 掌声,一个多么简单的声音,却在我遇到困难时,令我鼓起勇气,勇往直前。 那是在我二年级的时候发生的一件事,可就是因为那件事,才让我摆脱了自卑。那时候,我总觉得自己太没用,干什么什么不行。一天,品德老师学着学着学到了《家乡的歌谣》突发奇想,让我们一个接一个地上台来唱一首自己最拿手的歌来。我更是吓得魂飞天外,心想:“虽然学过几首课外歌,也很拿手了,可是也怕唱错啊,那唱错了被全班笑话,我可丢不起这脸啊!”可是,这样心里着急能有什么用呢?马上就轮到我了,让我上去我不敢 上去,不还是让同学笑话吗?反正两头都是被笑话,不如死马当成了活马医。轮到我了,

小学“严于律己,做遵纪守法的好少年”升旗仪式主持词

“严于律己做遵纪守法的好少年”升旗仪式主持词 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好! 1、俗话说:“不以规矩,不成方圆。”我们生活中处处都存在着规矩。从我们懂事开始,就开始了解各种事物的规章制度和规则。并逐渐了解国家的法律法规,加强道德约束。还记得在上幼儿园的时候,妈妈就告诉我们:不能在马路上乱扔杂物,不能随便拿人家的东西,接受别人帮助要说谢谢…… 2、当我们背上书包走进校园,老师告诉我们要遵守《小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》,课堂要认真听讲,作业要按时完成,与同学相处要文明有礼,不在课桌上乱刻乱画……举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。作为祖国未来,我们应该知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生。 3、遵纪守法,要从身边做起。遵纪守法,遵纪是基础,在学校,我们要从保证每一节课的纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够严格自律;从被动接受纪律约束,到主动养成良好习惯。 4、没错,良好的习惯会让我们受益终身! 比如,校园内不随地乱扔垃圾,见到纸屑果皮随手捡起,这样我们的校园才能更加整洁美丽; 1、不买路边摊贩的小食品,不在学校吃零食,这样才能保证我们的身体健康成长; 2、走廊内不跑跳喧哗,有序上下楼梯,见到老师敬礼问好,我们的校园会因为你的善小为之而变得愈发和谐! 3 、早到校,两侧行:一至三,靠左走;四至六,右边行;不跑不追慢步缓行,不早到,不迟到,有规有矩才成方圆! 4、午间就餐取饭定时、打饭有序、就餐无声、饭后专人送餐具,离开教室前整理内务,努力去做一个文明卫生的好少年! 3、放学铃响不慌乱,摆桌椅、捡地面,背好书包队排齐,有序出楼不拥挤,步伐整齐告别校园,这才是实验小学学生的良好风貌! 合:同学们,让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,快乐学习,健康成长;让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小公民! 主持人: 同学们,点滴小事,积累成山。以上“小事”你们做到了吗?让我们大家共同携手,明辨是非,严格自律,做一个健康、文明、遵纪守法的好学生。 :我宣布“严于律己,做遵纪守法的好少年”升旗仪式到此结束!篇二:国旗下讲话:严于律己_做遵纪守法的好学生 严于律己做遵纪守法的好学生 俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则,就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律;而对我们学校来说,这个规矩就是校纪校规。 在某学校里,有两个男同学因为闹矛盾,其中一个同学一气之下用黑板擦砸向另一个同学的头部,造成这位同学头部流血缝了好几针;有位同学在楼梯上大闹,不小心摔了下来,手骨折了;还有的同学课间追跑撞到柱子上、墙壁上,牙齿掉了——这一件件事故不得不引起我们的思考:在日常的生活和学习中,应时刻把安全、法制放在第一位。在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时的有人闯红灯,有人横穿马路,有人边走边嬉闹等情形,你知道吗?这些随意的忽视交通安全的行为往往是酿成事故的隐患,也是交通死亡人数剧增的原因。可见,对于我们小学生来说,学会保护自己是多么重要啊! 邓小平同志说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新世纪的小学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学习基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的好学生;我

遵纪守法作文500字

遵纪守法作文500字 篇一:遵纪守法从我做起征文 遵纪守法从我做起 大家都知道吧,遵纪守法,是我们中华民族优良传统。作为每一个中国公民,我们都要继承和发扬这个优良传统。俗话说得好:国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆。所以遵纪守法从我做起,从小做起。据统计,去年死于“安全”事故在我们身边不知发生了多少次!据统全事故的就有3万6000多人,伤于安全事故的也有30多万人,多少家庭妻离子散!虽然今年以呈现好转状态,可是形式依然严峻,事故多发的势头并没有得到多大遏止。看了这样一组数据,让人大吃一惊的数字,我们应该庆幸自己闯过红灯、打闹嬉戏没有受到伤害么?这使我想起:那还是在延安的时候,毛主席去医院看望关向应政委。两人愉快的在病房里交谈起来。护士进来说:“同志,医生吩咐,病人要安静,不能会客。”毛主席谦和的说:“对不起,小同志。”随即辞别关向应离开了病房。因此我们要时刻谨记你们代表的不仅是个人的形象,更是国家的形象。如今,经常有报道说中国人去外国旅游,不讲文明,随处扔垃圾,乱涂乱甚至插队等等,导致外国人对中国人留下了不遵纪守法的现象。作为有5千年历史的“文明之邦”,我们不应感到为此有羞辱吗?不知为何,随着时代发展进步,我们却自私自利、目中无人、金钱至上、唯我独尊、甚至人不为己,“天诛地灭”标

榜成信条,反而将祖宗的遗训丢失。而中华民族,素有“文明之邦”的我们却不知“文明”为物。光天化日下砸电话亭、吐痰、闯红灯、打架??劣迹斑斑,数不胜数 孔子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动”这就是告诉我们“懂礼仪,讲文明,守纪律”是做人的根本,作为一名新时代的中学生,作为一名致力于仪表美,语言美,行为美,心灵美的中学生,时刻审视自己的一言一行,时刻遵守的一规一纪,我们责无旁贷!我们应经常用《小学生日常行为规范》要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,做一名严于律己的合格学生。 篇二:遵纪守法作文 遵纪守法,健康成长 榔梨街道佳欣小学五1班曹雨西 法律,是神圣、威严、崇高的,它就像一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻保护着善良的人们;法律,就像天空中无数的星星,指引人们走向光明的道路;法律,就像齐天大圣,用它那双火眼金睛来明辨是非。 9月8日中午,老师组织我们在多媒体教室观看湖南省未成年犯管教所,教务处副主任蒋维老师关于“青少年法治”的讲座,看完以后我深有感触。法律,在我们小学生眼里似乎遥不可及,实际上却与我们息息相关,我们从小要做一个遵纪守法的学生。在我们的身边有少数同学,老是犯错误,屡教不改,他们对法律的意识淡薄,认为只要不杀人放火就行了,

以掌声为话题作文400字五篇精选

以掌声为话题作文400字五篇精选 人生需要掌声。掌声能使人走向成功之路。人生就像一壶醇香美酒,虽然香气扑鼻, 令人如痴如醉,但却缺少了一样必要的可口的下酒菜,有些美中不足,越发平淡无味。掌声,就犹如那缺一不可的下酒菜,及时的出现在你的面前,使你那原本平平淡淡的生活, 一下子增添了乐趣。下面小编给大家带来几篇关于掌声为话题作文,欢迎大家参考借鉴。 生活是丰富多彩的,但是如果缺少一种声音那将是枯燥无味,这种美妙的声音是—掌声。 我也经历过掌声,这种一实小052刘畅掌声是不寻常的。那是在一次歌咏比赛,下午第二节课时,小喇叭广播说:“五年级同学请到一楼多功能厅进行比赛。”同学们听了兴奋 不已,接着每个班的人都穿着整洁的衣服,排好队伍,等待激动人心的时刻降临。啊!终 于轮到我们班了,吴思雨踏着整齐的步伐带领我们进入了多功能厅。指挥打着有力的手势,同学们唱出优美的歌声。那简直是天衣无缝。可是意外发生了,我们把最后一首歌的节拍 唱快了。评委老师嘲笑着说:“太巧啦。”我们低着头走出教室,不知是那个学生说:“哎呀,五(2)班真是太巧啦!”我的心里燃起了怒火,真想去打她一拳,可是我不能。不仅我们受到 了排斥,连老师也受到了讽刺。回到班里,老师还装坚强说:“虽然我们不知道结果怎样,但是我知道咱们班勇于参加的精神是值得表扬的,让我们为自己鼓掌。”之后,就是一阵 阵清脆的掌声。这时候我心里想:我一定要加油! 这掌声是我最大的安慰! 掌声是无处不在的,它像一盏灯,照亮了我们前进的路。每当我们取得成绩和荣誉时;每当我们面对困难和考验时,都需要掌声。掌声仿佛有一股神圣的力量,能给人激励,给 人以再创造的活力,给人褒奖;能给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。 下面,让我们去感受一下这股力量有多神圣吧! 就说在三年级的时候吧,美术老师在美术课上叫我们做蔬菜宝宝,我做得精致,被老师请我出来,让我讲讲我是怎样做的。天啊! 后面这么多老师在听课! 我还没有出去,心情就紧张起来了。心“怦怦”地跳了起来,两边的耳朵也不由自主地 红了起来。老师见我这么紧张,连忙叫同学给我鼓鼓掌。一阵清脆悦耳的掌声在我的耳边响起……突然,一股神圣的力量飘在我的心中,我的心慢慢地平静下来,红彤彤的耳朵在

以掌声为话题的作文600字

以掌声为话题的作文600字 【第1篇】 自小说很喜欢画画,也极富成为艺术家的梦想,可惜画画水平一直都不怎么好。 记得5岁的时候用蜡笔画了一只狗,甚是得意,在大人面前拿着这张画四处跑来跑去炫耀着。印象深刻的是我的奶奶的看这张画立刻鼓起掌来,赞许到:真是一个小画家。 这张画至今还贴在我奶奶卧室的墙上,上面写着歪歪扭扭的“倪清泠5岁作”几个大字,这张我眼中曾经的杰作在现在的我看来,完全是纷乱不知所云,眼睛长在耳朵上,鼻子占了二分之一的脸,狗屋是狗的四分之一,而与其说那是一只狗,不如说更像一只长耳朵的猫,每次妈妈看到这张画时,都嘲讽“颇有抽象派风范”,还不劲地抱怨奶奶太宠我,老是惯着我,奶奶就只是呵呵地慈爱地笑着。 现在我长大了不少,画画的水平自然提高了许多,但艺术家的梦

想也越来越遥不可及,对画画的喜爱日益淡薄下来。而虽然笔下的画越来越精美,但却再也没听到那久违的掌声了。一直对自己说那时鼓励小孩子的方式,但隐约还是希望能有人轻轻为我鼓起掌来。 就在这个星期四,我在走廊的石阶上为英语节做关于菲律宾的海报,眼看快要完工,我一心一意描蝴蝶翅膀的时候,突然听到背后传来了阵轻轻地掌声,我愕然回头,发现一个陌生的女孩不知什么时候站到了我背后,含笑望着我,喃喃说,你们的海报真好看,我发现周围的世界突然失去了声音,然后我听到我唇间吐出短短的“谢谢”。于是那个女孩又驻足了一会儿,转身离开。 小时候我性格较为内敛,班主任为了培养我的外向与大气一次次把演讲,主持的工作交给我,可惜我完成得并不尽如人意。 快毕业的时候,校长找我,让我准备一下下周一国旗下讲话的演讲稿,校长希望我写一篇关于学习与休闲支配的文章,下周一长旗仪式上演讲。 写了什么内容我几乎不记得了,我只记得当我拿上升旗台时,台

关于遵纪守法

关于遵纪守法 关于遵纪守法 从小事做起,做文明学生 铁力林业局第二小学五年一班王欣茹 随着时间一天天的都在流逝,我们也在不断的成长,慢慢地懂得要养成一些习惯,如:不乱闯红灯,不滑楼梯·····因此,我们必须清醒地认识到:"安全无小事,隐患就是事故。" 其中,有一部电视剧让我懂得了酒后不要开车,故事是这样的:一次,有一个人因为和妻子吵架而烦恼,他的心也很烦,没有回家吃饭,到了饭馆,他又找了几个朋友,吃完以后,他很过意不去,又买了一盒毒品,喝酒就属于酒驾了,在吃毒品,那就不用想了,他开着车,一路晕晕乎乎的,都睁不开眼睛。一场不幸的交通事故发生了,撞到了一个小女孩。 这部电视剧让我明白了酒后驾驶真的太危险了,也要告诉我的家人和司机朋友们不要醉酒开车,也是为了自己和他人的生命。 我,做为一个五年级的小姐姐,不要和那些

一年级的小孩子们斤斤计较,但是我也要这样这 四个大字"不要插队",遵守秩序。 假期的时候,妈妈带着我和主持人的一位好 朋友去了哈尔滨,演出结束了以后,第二天,我 们几个去了游乐场,朋友说":我们暂时先分开。" 我先选了一个好玩儿的项目,那队伍如一条巨龙长,都等了10来分钟了,可是,还有20多个才到我们,妈妈等不及了,快速地向前跑,站到了第 一个人的后面。有人在后面议论纷纷,妈妈拉着 我的手,走了。 我又想玩像过山车似的项目,又要排队,这 个队用不上5分钟,7个人就完事了,很快。突然,有个阿姨,也是带着小孩儿的,毫不犹豫的站在 了我们的前面,"唉"!我想玩的项目又没玩成。 最后一个项目是"海盗船",现在,一个人也没有。"嗯"非常好玩,我以前以为非常害怕,而现在,真的玩好几次都玩不够! 通过这几件事,让我明白了一个又一个的道理,我将要用这些小事汇集成一个大事,让我成 为一个文明的学生。 (指导教师:李春艳)

关于掌声为话题500字作文精选7篇

关于掌声为话题500 字作文精选7 篇 是啊,人人都需要掌声,特别当一个人身处逆境时的时候,同时不要忘记把自已的掌声献给那些需要支持的朋友,让他们和你 一起分享快乐。下面给大家带来几篇关于以掌声为话题的小学作文精选7 篇,欢迎大家参考借鉴。 篇一:不平常的掌声静是我们班出了名的乖乖女,一天下来,她几乎不讲一个字,想让她笑更比登天还难,大家都说她人如其名,金口难开。班上快要竞选了,一下课大家便聚在一起谈论竞选的事,谁该下岗了,谁该上岗了等等,而静一个人坐在座位上静静的看书。 竞选那天终于来了,老班宣布开始,大家你看看我,我看看你谁也不敢第一个站起来,我环顾四周,都是一幅紧张的样子,完全没有平时神采奕奕,只有静还是那么镇定自若,和我们形成了鲜明的对比。“再不竞选就不要上来。” 老班发话了。大家更急躁了,有的不停的死党打手势,意思是:“你上我就上。”可得到的都是摇头。这时,静,大家公认的乖乖女走上去了,众人哗然! “今年是小学六年级了,明年我们

将各奔东西,去追求自己的理想”,静双手背在背后,开始了演讲,微颤的声音,漂然的眼神告诉了我们其实她也很紧张。我也是个胆小的女生,能理解静的痛苦,心“怦怦”的跳,七上八下的,那滋味可不好受阿。忽然静卡住了,从她慌乱的神情中不难看出她忘词了,只见她站在台上不知所措。一秒,二秒,这时台下爆发出一阵热烈的掌声。没有嘲笑没有讥讽,只有那鼓动人心的掌声!老班走上前,轻轻的拍了拍静的肩膀,静点点头,深吸了一口气含着激动的泪水继续演讲:“我的演讲完毕,谢谢大家! ”场下又一次发出热烈的掌声。静回到座位,我对她做了一个“v字”手势,她笑了。大家受到了静的鼓舞都积极地走上讲台。 竞选结果出来了,静得了有史以来的最高票~~22 票。虽然还是落选了,但她超越了自我,迈下了成功的第一步。现在,当你再走进六〈3〉班时,你会看到一位面带甜甜的微笑,和同学们一起做游戏的女孩,那就是静。 篇二:掌声 既然想要拥有一方自己的天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘摇在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。 既然想与千里马并驾齐驱,那么又何必埋怨万里征途? 只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能达到前所未有的高度。 既然想耸立高高峰顶之上,那么就得勤奋努力,向上攀登,要

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