新整理英语月考反思(15篇)

英语月考反思(15篇)

英语月考反思第1篇：

光阴似箭，期中考试的试卷发下来了，望着试卷上那一个个大红叉叉，我只能傻傻的看着，不明白该笑，还是该哭。

积累与运是我最懊悔的地方，可能是我太盲目自信了吧，单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分，并且还都是那些最简单的题目。这让我不得不得重新认识自我的IQ。这积累与运出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握，还得再继续努力，加把劲儿。

阅读题是我丢分最多的地方。改卷教师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多，把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自我为什么那么不细心，为什么不再认真一点;恨改卷教师太小气了，为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!

作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写，可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉，可怜的我脑袋怎样就那么不开窍

妈妈明白我的成绩以后，把我骂了个狗血淋头，害我无地自容，巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性，结合我平日的学习情景，送给了我句诗：平日不努力，考试徒伤悲。

经过了这次考试，我必须会谨遵教师和老妈的教诲，好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为：平日肯努力，考试突开窍。

英语月考反思第2篇：

英语月考反思

这次英语单词考试考得很差，主要是因为考的时候不细心，考前没有认真的背单词，导致这次考试很不梦想。

试卷上错的大多是细节，复数名词后忘加S的问题，源源不断，还有定冠词the也总是被遗忘;以前总将其草草归为粗心，直到最近才发现了其实不是这样的，粗心只是我掩饰问题和不想再深究下去的一个借口。这样真是太不应当了，看起来像是发现了错误，其实再听写一次问题就出来了，便又一次说这是粗心，年复一年，日复一日，成绩便怎样都上不去。

这也再次引出了我背单词的问题，不细心、不关注细节。老妈，我想这次你是对的，背单词就应当抄写很多次，直到记住为止，好记性不如烂笔头是你常说的话，之前我总是嫌麻烦，不想写，经过这几次惨不忍睹的听写，我最终明白了，背单词就应当抄写单词，不然不是真正的记忆。虽然以前参加过很多关于记忆力的班，所以短时记忆很强，但不足的是没过几分钟便忘了。

还有，大概背课文的原理也和背单词一样吧。总是背不会课文，这是因为总是懒得跟读磁带，此刻想想，英语教师为什么要我们跟读磁带，就是为了熟悉课文，更好地背诵。

我保证，今后必须不嫌麻烦，该抄写几遍就写几遍，该跟读几次就跟读几次，这次听写考了45分，我必须不会叫这样的事情再次发生了，我会遵守诺言，让妈妈听写1个月，改错1个

20遍。

写后小记：只为成功找方法，不为失败找借口。相信我，在这次的反思后会发生改变的。努力，努力，我一向在努力。很棒，很棒，我真的很棒。加油，王佳宁，你能够做到!

英语月考反思第3篇：

英语月考总结与反思

第一次月考已经结束，看着批改出来的学生试卷，我多了一份沉思和职责。本次考试让我更看到了自我前段教学中的不足，以及学生英语学习的薄弱之处。就本次考试做一个小结和反思：

一、班级及学生分析：

初三(2)班有47个学生组成，在本次的月考中最高分93分，最低分12分，大多数的学生都是50-60分左右，且有8个学生英语基础是相当的差。但在这次的月考中却有个别学生有着很大的突破，上升了30多分，在考完之后他告诉我他每一天都在坚持记单词、做笔记，让我看到了期望。

二、试题分析：

1、本套试卷的综合难度较小，并且有10分左右的题学生做的较差。

2、掌握较好的题型：词性转化，句型转换，适当形式填空。

3、掌握较差的题型：阅读、翻译、作文。

这也充分说明了学生在平常的学习和练习中缺少对翻译本事的培养，词汇量不足。阅读理解及回答问题方面显得不足。

三、存在问题原因及分析：

1、中等生对翻译和单词的填写感到十分的难，消除学生的这种心理，告诉学生翻译和单词的填写没什么大不了的，只需要在平常的学习加强词汇的记忆，坚持在每堂课中都板书出几个句子进行英翻中或中翻英，经过句子告诉学生翻译的技巧。

2、阅读理解。学生句子读不懂，问题读不懂、不清楚、以至答非所问，漏洞百出。究其原因：究其原因是平常见的少、做的少、所以失分较多，以后要多利课文和练习让学生多练习、多实践，使学生做到每一天做1-2篇阅读理解，久而久之英语的整体水平就上来了，促进了英语各方面的提高。

四、好的方法及措施：

1、处理好宽与严的关系。在以后的教学活动中，我将充分研究这一问题，和学优秀率与其它的学校存在必须的生做到亲密有间，学习任务必须要求按质按量完成。

2、精讲多练，提高课堂效率，尽可能地课堂时间解决更多的问题。我个人认为每节课后都能够问问自我，这节课我让学生收获到什么了。

3、加强后进生的教育和转化工作，及时有针对性地进行指导，争取在后半期取得满意的成绩。

5、利晚自习时间，争取一节课后时间，多做辅导，为学生取得好成绩做好时间准备。

6.、加强督查学生课后巩固时间。不定时的抽查。

7.成立班

级帮扶小组及进行比较：将所以学生按成绩分成6个学习互助小组，进行互相学习与帮忙，这样有利于整体提高。

总体来说，这次的月考成绩不是很梦想，无论是平均分还是优秀率与其它的学校存在必须的距离。

期望每次都让学生有点点提高。心里也就觉得踏实了。

英语月考反思第4篇：

丁零零，上课了，教师的脚步声越来越近，我的心跳也加快了速度，因为今日教师要来公布期中考试的成绩。教师进了教室说：我先把语文期中考试的分数报一下，佳慧97、杨颖科96、丁文轩95佳慧又是第一，表扬她一下！我不情愿地拍拍手，其实我心理很难过，语文我考糟了，仅有88分，我看了试卷后发现，语文填空题我扣了好几分，主要原因是课文不够熟悉，还有作文扣了3分。我明白我要加倍努力，把课文读熟，把语文考好。我还明白学习要像滴水石穿一样，仅有天天积累，才有完美的结果。

午时，教师把英语、数学试卷也发下来了，我傻眼了，试卷上全是红叉叉，英语86.5，数学84，我深深叹了口气，心想：我学习道路上最大的拦路虎是粗心，只要把这问题解决了我就能成功。我要虚心改正，征服弱点，把成绩提高上去。我必须会努力的！我给自我加油！

英语月考反思第5篇：

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：