手足口病培训(PPT课件)

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手足口病培训课件(ppt)

手足口病培训课件(ppt)
• 患儿的呼吸道分泌物和粪便机构应加强预检分诊,专辟诊室(台) 接诊发热、出疹的病例。增加候诊及就诊等区 域的清洁消毒频次室内清时应采用湿式清洁方 式;
• 医务人员在诊疗、护理每位病例后,均应认真 洗手或对双手消毒,或更换使用一.次性手套;
健康教育
2 少数患儿可出现心肌炎、肺水肿、脑膜炎、
脑炎、脑脊髓炎等临床表现,(比如咳嗽、
流鼻涕、食欲不振、恶心呕吐、头疼等等) 个别严重患儿可发生死亡。
手足口病皮疹的 “三个四”
四部曲:主要侵犯手、足、口、臀四个部位 。 四不像:不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙
龈疱疹、不像水痘。
四不特征:不痛、不痒、不结痂、不结疤。
3 经水传播:如接触被病毒污染的水源,亦可经 水感染。
流行病学---易感人群
肠道病毒普遍易感,显性感染和隐性感染后均 可获得特异性免疫力,持续时间尚不明确。病 毒的各型间无交叉免各年龄组均可感染发病, 但以≤3岁年龄组发病车最高。
流行特点
1.手足口病分布广泛,无明显的地区性; 2.四季均可发病,以夏秋季高发。 3.本病常呈暴发流行后散在发生; 4.流行期间,幼儿园和托儿所易发生集体感染,
1、利用广播、电视、报纸、网络、手机 短信、宣传单等多形式宣教 2、强调保持良好的个人卫生习惯及环境 卫生措施。 3、家长或监护人对3岁以下儿童进行健 康教育,做好儿童的密切观察,出现症状 要及时就诊和治疗
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手足口病
目录
概念 病原学生存特点 临床症状
流行病学特点 防控措施
什么是手足口病?
手足口病是由多种人肠道病毒引起的种儿童常见 传染病,是我国法定报告管理的丙类传染病。大多数 患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹 或疱疹为主要症状。

手足口病培训PPT课件

手足口病培训PPT课件

卫生部对有效预防和控制手足口病提出易记 易操作的15字防病口诀:“勤洗手、吃熟食、 喝开水、勤通风、晒太阳”。
“吃熟食、喝开水”:避免了从污染的 食物和水等途径的传播;
“勤洗手、(衣被)晒太阳”:避免了接触 传播,其中包括对孩子所能接触到的各种物 品都要消毒;
“勤通风”:不仅指室内居室要勤开窗 通风,也要求尽量少去人员复杂、空气质量 较差的公共场所,避免从空气飞沫传播的途 径。
5. 教育指导儿童养成正确洗手的习惯;
6. 每日进行晨检,发现可疑患儿时, 要对患儿采取及时送诊、居家休息的 措施;对患儿所用的物品要立即进行 消毒处理;
7.一周内,一个学校出现5例或一个 班级出现2例以上病例时,要立即 报告县疾控中心;根据疫情控制需
要则采取托幼机构或小学放假措施, 为期10天。
(而)疫情趋势预测
从近年报告的疫情资料来看, 手足口病每年的发病时间高峰 位于5—7月份。因此我县手足 口病在未来将会保持增长趋势, 疫情形势非常严峻。
二、 流行 环节 及流 行特

(一)传染源
该病的潜伏期为3~6天,传染源 包括患者和隐性感染者。流行 期间,患者是主要传染源。患 者在发病1-2周自咽部排出病毒, 约3-5周从粪便中排出病毒,疱 疹液中含大量病毒,破溃时病 毒即溢出。带毒者和轻型散发 病例是流行间歇和流行期的主 要传染源。
(八)生活污水:用50mg/L有效 氯含氯消毒剂作用120分钟。
(九)垃圾:用1000mg/L有效氯 含氯消毒剂溶液喷雾作用120分钟。
为加强手足口病防治工作,卫生 部决定,将手足口病列入传染病 防治法规定的丙类传染病进行管 理。按照规定,丙类传染病应该 通过网络直报。
手足口病(Hand, foot and mouth

手足口病培训ppt课件

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04
手足口病防控工作挑战与机遇
挑战
手足口病病毒变异快,防控难度大;公众对手足口病的认知度不足,防控意识不强;基层医疗机构诊 疗水平参差不齐,影响防控效果。
机遇
随着科技的不断进步,手足口病疫苗研发取得重要突破,为预防控制工作提供了有力武器;政府和社 会各界对手足口病防控工作的重视程度不断提高,投入力度不断加大,为防控工作提供了有力保障。
发现手、足、口、臀部皮疹(疱疹)或伴发 热到附近医院儿科或手足口专病诊疗区就诊 。
托幼机构及小学等集体单位发现疑似病例, 及时电话通知家长带小孩就诊,并将患儿情 况及时报告教育部门。
医疗机构发现手足口病患者增多或肠道病毒 感染相关死亡病例时,要立即向当地卫生行 政部门和疾控机构报告。
应急处置及医疗救治
支持治疗
加强患者的营养支持,维持水、电解质平衡,提高患者的免疫力 。
患者随访和健康教育
定期随访
对手足口病并发症患者进行定期随访 ,了解病情恢复情况,及时发现和处 理问题。
健康教育
向患者及其家属普及手足口病及其并 发症的相关知识,提高他们对疾病的 认知和自我保健能力。同时,加强预 防宣传,减少疾病的发生和传播。
手足口病培训ppt课件
目录
• 手足口病概述 • 手足口病预防与控制策略 • 手足口病实验室检测技术 • 手足口病临床治疗方案及药物选择 • 手足口病并发症识别与处理 • 总结与展望
01
手足口病概述
定义与发病原因
定义
手足口病(HFMD)是一种由肠道病 毒引起的常见传染病,以婴幼儿发病 为主,主要通过消化道、呼吸道和密 切接触等途径传播。
发病原因
主要由柯萨奇病毒A组16型(CoxA16 )和肠道病毒71型(EV71)等肠道病 毒引起。

手足口病预防宣传教育PPT课件

手足口病预防宣传教育PPT课件
手足口病症状 手足口病预防
PART 01
手口足病是一种发疹性传染病,主要是由柯萨奇病毒引起,一年四季都可能发病,但以 夏秋季节患病最多,任何年龄均可发病,尤其是3岁以下的孩子。一旦流行,就会使很多 孩子被传染,被传染上的孩子会在手、足皮肤或口腔粘膜上出现类似水痘样的小疱疹, 因而被称为手足口病。
相对,双手交叉沿指缝相互摩擦。 冲——用清水把手冲洗干净。 捧——用清水将水龙头冲洗干净,再关闭水龙头。 擦——用干净的毛巾或纸巾擦干,或用烘干机烘干。
① 在与患者接触后 ② 触摸眼、口、鼻前 ③ 打喷嚏或咳嗽后 ④ 入厕后 ⑤ 带口罩前及摘口罩后 ⑥ 接触公共设施如扶手、电梯按钮后
多吃新鲜蔬菜,保证食物彻底加热后 再吃,多吃水果、多喝水,饮食要 清淡。
主要是通过人群间的密切接触进行传播的。 患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气飞沫传播。 唾液、疱疹液、粪便污染的手、床上用品、内衣等通过日常接触传播。 接触被病毒污染的水源,也部位,只有手心、 脚心或口腔中的疱疹才属于手足口病范畴;
二看是否发烧,如果有发烧就要高度警惕; 三看孩子年龄,5岁以下幼儿是高危人群。
多喝热水,排除体内毒素
家里要经常开窗通风,环境 的卫生情况。
接种EV71疫苗的适龄儿童为6月龄-5岁,建议 尽早接种,低龄儿童尽量在12月龄前完成2剂次 接种程序
感谢观看
PART 02
01 不接触手足口病人和被污染的用物。
02 讲究卫生 预防手足口病最重要是注重个人卫生。 15字方针: 勤洗手、吃熟食、晒衣被 。
掌握正确的洗手方法是个人良好卫生习惯的重要内容之一,能有效防止肠道病毒的传播。 正确的洗手法包括五个步骤:即 “五步洗手法”:湿、搓、冲、捧、擦。 湿——在水龙头下把手淋湿,擦上肥皂或洗手液。 搓——手心、手背、指缝相对搓揉20秒:①掌心相对,手指并拢相互摩擦;②手心对手背沿指缝相互搓擦,交换进行;③掌心

手足口病ppt课件

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04
手足口病并发症及处理策略
常见并发症类型及危害程度
01
02
03
04
神经系统并发症
如脑膜炎、脑炎等,严重时可 危及生命,出现意识障碍、抽 搐等症状。
循环系统并发症
如心肌炎、心包炎等,可能导 致心脏功能受损,严重时危及 生命。
呼吸系统并发症
如肺炎、肺水肿等,影响呼吸 功能,严重时可能导致呼吸衰 竭。
100%
皮疹
手足口病的皮疹主要出现在手、 足、口、臀等部位,表现为红色 丘疹、疱疹,部分可破溃形成溃 疡。
80%
口腔症状
手足口病患儿口腔可出现疼痛、 流口水、拒食等症状,检查可见 口腔黏膜充血、散在疱疹或溃疡 。
实验室检测方法
病毒分离
从患者疱疹液、咽拭子或粪便 中分离出肠道病毒,是确诊手 足口病的金标准。
THANK YOU
感谢聆听
预后评估和改善方法
预后评估
根据患儿的病情、治疗效果及康复情 况等进行综合评估。
改善方法
针对预后不良的因素进行干预和治疗 ,如康复训练、心理治疗等。同时, 加强患儿的营养和运动,提高免疫力 ,预防再次感染。
05
儿童手足口病特点护理要点
儿童手足口病发病特点和原因
01
02
03
04
发病季节
春夏季节高发,主要通过飞沫 、接触传播。
血清学检测
通过检测患者血清中肠道病毒 特异性抗体,辅助诊断手足口 病。
分子生物学检测
采用PCR等技术检测患者样本 中的肠道病毒核酸,具有灵敏 度高、特异性强等优点。
鉴别诊断与误诊原因
与其他出疹性疾病鉴别
如麻疹、风疹、幼儿急疹等,需根据皮疹特点、伴随症状及实验 室检查进行鉴别。

《手足口病的预防》课件

《手足口病的预防》课件
并发症的治疗
手足口病可能引起各种并发症,如肺炎、心脏疾病等。对于这些并发症,需要采 用相应的治疗措施,如抗感染治疗、心脏疾病治疗等。
并发症的护理
对于出现并发症的患儿,需要加强护理,注意观察病情变化和及时处理各种症状 。同时,家长应积极配合医护人员的治疗和护理工作,提供必要的支持和照顾。
04
手足口病的预防与 控制策略
饮食卫生预防
喝开水
饮用开水,不喝生水。
洗净果蔬
在食用之前,应彻底清洗水果和蔬菜。
避免生食
尽量少吃生食或半生食,特别是肉类和海鲜。
集体预防措施
健康宣传
通过各种渠道宣传手足口病预防 知识,提高公众的防控意识。
监测与报告
建立健全手足口病监测和报告系统 ,及时发现并控制疫情。
疫苗接种
鼓励易感人群接种手足口病疫苗, 提高免疫力。
03
手足口病的治疗与 护理
轻度病例的治疗与护理
轻度病例的治疗
轻度病例通常采用口服抗病毒药 物进行治疗,如利巴韦林、阿昔 洛韦等。这些药物可以有效抑制 病毒复制,缩短病程。
轻度病例的护理
家长应保持患儿的口腔和皮肤清 洁,避免继发感染。同时,注意 患儿的饮食和休息,提供充足的 营养和休息环境。
重度病例的治疗与护理
手足口病多发于5岁以下的儿童,尤其是3岁以下的幼儿。
手足口病的传播途径
01
02
03
接触传播
通过接触患者或被病毒污 染的物品,如玩具、餐具 等。
呼吸道传播
通过飞沫传播,如咳嗽、 打喷嚏等。
消化道传播
通过食物、水等被病毒污 染的物品传播。
手足口病的症状
皮疹
患者的手、足、口腔等部位会 出现疱疹或溃疡,并伴有疼痛 和不适感。

《手足口病》课件

《手足口病》课件

01 注意饮食
给孩子多喝水,可以服用一些清热解毒的中药
02 避免传染
避免孩子与其他患病儿童过度接触,注意个人卫生
03 定期监测
定期测量孩子的体温和观察症状变化
总结与展望
疫情监测
加强手足口病疫情 监测和信息报告
有效干预
提高对手足口病的 干预措施和防控措

科学研究
加大对手足口病的 科学研究力度
早期诊断
手足口病特点对比
典型症状
发热 口腔疱疹 手脚皮疹
患病年龄
婴幼儿 学龄前儿童 成人
传播途径
飞沫传播 接触传播 粪-口传播
治疗方法
对症治疗 预防为主 隔离治疗
手足口病流行情况
手足口病主要流行在春夏季,婴幼儿和学龄前儿童是易感人 群,应加强预防措施和宣传。
● 03
第三章 诊断和治疗方法
临床诊断
手足口病的临床诊断主要依据患者的临床症状和流行病学史。 常见症状包括发热、口腔溃疡、手足皮疹等。结合实验室检 查结果,如病毒分离、血清学检测等,可以更准确地诊断手 足口病。早期诊断对于及时采取治疗和隔离十分重要。
● 06
第6章 经验分享和总结
家长经验分享
一些经验丰富的家长分享了他们在孩子患手足口病时的护理经验, 包括如何缓解孩子的不适症状、清洁卫生、饮食调理等。这些经 验对其他家长来说是宝贵的参考,可以帮助他们更好地照顾患病 的孩子。
家长经验分享
及时就诊
在孩子出现症状时 要及时就医,不要
拖延
多喝水
保持孩子充足的水 分摄入
手足口病与其他传染病的区别
手足口病
主要发生在儿童 口腔疱疹和手足皮疹为主要症 状 易在幼儿园、学校等群体机构 传播

手足口病防治PPT课件

手足口病防治PPT课件

确诊病例
临床诊断病例具有下列之一者即可确诊。 肠道病毒(CoxA16 、EV71等)特异性核酸检测阳性。 分离出肠道病毒,并鉴定为CoxA16、EV71或其他
可引起手足口病的肠道病毒。 急性期与恢复期血清CoxA16、EV716或其他可引
起手足口病的肠道病毒中和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体有4倍以上的升高。
鉴别诊断
足和臀部出现斑丘疹、疱疹。可伴有咳嗽、流涕、 食欲不振等症状。部分病例仅表现为皮疹或疱 疹 性咽峡炎。多在一周内痊愈,大多预后良好。 部 分病例皮疹表现不典型,如:单一部位或仅 表现 为斑丘疹。
临床表现
重症病例表现 少数病例(尤其是小于3岁者)病情进展迅速, 在发病 1~5天左右出现脑膜炎、脑炎(以脑干 脑炎最为凶险)、 脑脊髓炎、肺水肿、循环障 碍等,极少数病例病情危重, 可致死亡,多有 EV71感染引起,致死原因主要为脑干脑 炎及 神经源性肺水肿,存活病例可留有后遗症。
氢化可的松3mg-5mg/kg·d; 地塞米松0.2mg-0.5mg/kg·d ③静脉注射免疫球蛋白:总量2g/kg,分2-5天给予; ④其他对症治疗:降温、镇静、止惊
治疗
呼吸、循环衰竭治疗 保持呼吸道通畅,吸氧 确保两条静脉通道通畅,监测呼吸、心率、血压和血氧
饱和度 呼吸功能障碍时,及时气管插管使用正压机械通气,建
议呼吸机 在维持血压稳定的情况下,限制液体入量 头肩抬高15-30度,保持中立位;留置胃管、导尿管 药物应用:根据血压、循环的变化可选用米力农、多巴
胺、多巴酚丁胺等药物;酌情应用利尿药物治疗。 保护重要脏器功能,维持内环境的稳定 监测血糖变化,严重高血糖时可应用胰岛素 抑制胃酸分泌:可应用胃粘膜保护剂及抑酸剂等 继发感染时给予抗生素治疗

预防手足口病PPT课件

预防手足口病PPT课件
由于免疫系统尚未完全发育,他们更容易感 染。
谁容易感染手足口病? 高发季节
手足口病常在夏秋季节高发。
此时气温适中,病毒传播更为活跃。
谁容易感染手足口病? 有风险的环境
托儿所和幼儿园是传播的高风险场所。
孩子们在一起玩耍,容易互相传染。
何时应该采取预防措施?
何时应该采取预防措施? 疫情高发期
在手足口病流行的季节时,尤其需要加强预防。
预防手足口病的有效策略
演讲人:
目录
1. 什么是手足口病? 2. 谁容易感染手足口病? 3. 何时应该采取预防措施? 4. 如何预防手足口病? 5. 为什么预防手足口病至关重要?
什么是手足口病?
什么是手足口病?
定义
手足口病是一种常见的传染病,通常由肠道病毒 引起,主要影响儿童。
此病主要表现为口腔溃疡、手掌和脚掌出现皮疹 。
什么是手足口病? 传播途径
手足口病通过接触患者的唾液、鼻涕和疱疹液传 播。
密切接触和空气传播是主要的感染方式。
什么是手足口病?
症状
症状通常包括发热、喉咙痛、食欲减退、皮疹等 。
大多数患者在数天内会自愈,但严重病例可能导 致并发症。
谁容易感染手足口病?
谁容易感染手足口病? 易感人群
主要影响幼儿,尤其是五岁以下的儿童。
及时预防可以减少重症和并发症的发生。
严重病例可能导致心脏、神经系统问题。
为什么预防手足口病至关重要? 保护易感群体
预防措施可以有效保护那些免疫力较弱的儿童。
例如,患有慢性疾病的孩子。
为什么预防手足口病至关重要? 降低传播率
通过集体的努力,可以有效降低病毒的传播率。
这不仅保护了个体,也保护了整个社区的健康。

手足口病讲义ppt课件

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预警指标设定
根据历史数据和流行病学特点, 设定预警指标,预测疾病流行趋
势。
动态评估风险
定期评估疾病传播风险,及时调 整防控措施。
健康教育
宣传资料制作
制作通俗易懂的手足口病宣传资料,包括海报、手册等。
宣传渠道多样化
利用电视、广播、网络等多种渠道进行宣传,提高公众知晓率。
重点人群针对性宣传
针对儿童、家长、幼托机构等重点人群,开展针对性宣传教育。
手足口病的主要症状包括口腔黏膜疹、手足皮疹、发热等,通常病程较短,预后良 好。
手足口病的传播方式
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直接接触
通过接触患者或隐性感染 者的皮肤、黏膜、呼吸道 分泌物及被病毒污染的物 品等。
消化道传播
通过食用或饮用被病毒污 染的食物或水。
呼吸道传播
通过吸入患者或隐性感染 者的呼吸道分泌物。
手足口病的发病症状
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口腔黏膜疹
患者口腔内出现疼痛性水疱, 周围有红晕,破溃后形成溃疡

手足皮疹
患者手心、足底、臀部出现红 色斑丘疹,后转为疱疹,通常
不痛不痒。
发热
患者可能出现低热或中等度发 热,少数患者可出现高热。
其他症状
部分患者可能出现流涕、咳嗽 、食欲不振等症状。
02 手足口病的预防 措施Βιβλιοθήκη 个人卫生习惯心理支持
关注患儿的情绪变化,给予关爱和支 持,缓解焦虑和恐惧。
对于有严重心理问题的患儿,及时寻 求专业心理咨询和治疗。
向家长和患儿普及手足口病的相关知 识,提高认知水平,减少不必要的恐 慌。
鼓励患儿积极参与社交活动,恢复正 常生活和学习。

手足口病PPT课件

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种。
控制疫情的策略
加强监测
建立健全的疾病监测系统,及时发现并报告病例, 对疫情进行科学评估。
宣传教育
通过各种渠道宣传手足口病的预防知识,提高公 众的疾病意识和预防能力。
医疗资源储备
提前储备必要的医疗资源,如药品、医疗器械等, 以应对可能出现的疫情爆发。
04
手足口病的预防保健
提高个人卫生意识
勤洗手
时间不等。
皮疹
患者的手、足、口等部位会出现 红色斑丘疹,通常在发热1-2天后 出现,逐渐增多并融合成水疱。
口腔症状
患者口腔黏膜会出现散在疱疹 或溃疡,疼痛明显,影响进食 。
其他症状
部分患者还可能出现咳嗽、流 涕、食欲不振等症状。
并发症
神经系统并发症
手足口病可能引起脑膜炎、 脑炎等神经系统并发症, 表现为头痛、呕吐、嗜睡、 惊厥等症状。
呼吸系统并发症
部分患者可能出现肺炎、 心脏疾病等呼吸系统并发 症,表现为咳嗽、气促等 症状。
循环系统并发症
少数患者可能出现心肌炎、 心包炎等循环系统并发症, 表现为面色苍白、乏力、 心悸等症状。
诊断标准
流行病学史
患者发病前1-2周内有手足口病接 触史或到过流行地区。
临床表现
出现上述症状表现中的至少2项。
加强信息共享
建立全球性的手足口病信息共享平台,及时发布疫情信息、研究成果 和治疗方案,促进全球公共卫生事业的发展。
THANKS
感谢观看
及时就医。
05
手足口病的社会影响与应 对措施
社会影响
01 02
经济负担
手足口病爆发时,大量患者就医,导致医疗机构负担加重,医疗资源紧 张,同时需要投入大量人力、物力和财力进行防控和治疗,给国家和社 会带来巨大的经济负担。

2024健康教育手足口病ppt课件

2024健康教育手足口病ppt课件

健康教育手足口病ppt课件•手足口病概述•手足口病传播途径及预防措施•手足口病治疗原则与方法•儿童手足口病心理关怀与辅导目•手足口病疫苗接种知识普及•总结回顾与展望未来发展趋势录01手足口病概述定义与发病原因定义手足口病(Hand, Foot and Mouth Disease, HFMD)是一种由肠道病毒引起的急性传染病,主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。

发病原因手足口病主要由柯萨奇病毒A组16型(CoxA16)和肠道病毒71型(EV71)等肠道病毒引起,其中EV71型病毒较易引起重症病例。

易感人群人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感,但以5岁以下儿童为主,3岁以下儿童发病率最高。

传染源患者和隐性感染者均为本病的传染源,主要通过粪-口途径传播,亦可经接触患者呼吸道分泌物、疱疹液及污染的物品而感染。

流行特征手足口病是全球性传染病,世界大部分地区均有此病流行的报道。

我国于2008年将手足口病纳入法定报告管理的丙类传染病,此后发病率逐年上升。

流行病学特点临床表现及分型临床表现手足口病潜伏期为2-10天,平均3-5天。

多数患者突然起病,主要侵犯手、足、口、臀四个部位,临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征。

初期可有轻度上感症状,如发热、咳嗽、流涕、恶心、呕吐等。

分型根据临床表现,手足口病可分为普通型和重型。

普通型表现为发热、皮疹或疱疹性咽峡炎;重型可出现神经系统受累表现,如精神差、嗜睡、易惊、头痛、呕吐、谵妄甚至昏迷等。

诊断标准与鉴别诊断诊断标准根据流行病学资料、临床表现、实验室检查等综合分析做出诊断。

确诊需依赖病原学和血清学检查结果。

鉴别诊断手足口病应与疱疹性咽峡炎、水痘、风疹等疾病进行鉴别诊断。

疱疹性咽峡炎的疱疹仅出现在口腔内;水痘的皮疹以躯干为主,四肢较少,手掌、足底更少;风疹的皮疹多在1天内出齐,且伴有耳后、枕部淋巴结肿大。

02手足口病传播途径及预防措施通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起感染。

手足口病防治ppt课件

手足口病防治ppt课件

02
手足口病的预防
个人卫生习惯
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,特别是在饭前、便后以及处理完呕吐物和粪便后。
避免共享个人物品
如毛巾、牙刷、餐具等,以减少病毒传播。
环境卫生措施
保持家庭和工作场所的清洁和卫 生,经常打扫和擦拭物体表面。
定期清洗和消毒玩具、餐具和其 他可能接触的物品。
在托儿所、学校和其他儿童集中 的地方,加强通风换气,保持室
内空气流通。
疫苗接种
接种手足口病疫苗是预防该病的有效方法,根据当地卫生部门的建议,及时为孩子 接种疫苗。
在接种疫苗前,应向医生咨询,了解疫苗的适用年龄、接种程序和注意事项。
注意观察孩子的身体状况,如有不适,及时就医,避免在病情严重时接种疫苗。
03
手足口病的治疗
家庭护理
01
保持患儿的口腔和皮肤 清洁,防止继发感染。
加强医护人员培训
医疗机构应对医护人员进 行手足口病相关知识和技 能的培训,提高诊疗水平 和服务质量。
参与疫情防控
医疗机构应积极参与疫情 防控工作,配合政府和相 关部门开展疫情监测、防 控宣传等。
05
手足口病防治案例分享
成功防控的案例分析
案例一
某城市在手足口病高发季 节,通过全面加强幼儿园 、学校等场所的卫生管理 ,有效降低了发病率。
02
患儿的衣物、被褥要清 洁,衣着要舒适、柔软 ,经常更换。
03
剪短患儿的指甲,必要 时包裹患儿双手,防止 抓破皮疹。
04
臀部有皮疹的患儿,应 随时清理其大小便,保 持臀部清洁干燥。
药物治疗
目前尚无特效抗肠道 病毒药物。
对于症状较重的患儿 ,需要进行相应的对 症治疗和支持治疗。

预防手足口病课件ppt

预防手足口病课件ppt

饮食要清淡易消化,多吃蔬 菜水果,避免辛辣、油腻食 物。
药物治疗与护理
根据病情轻重,给予 抗病毒、抗炎、止泻 等药物治疗。
注意患儿精神状态, 如有异常表现,及时 就医。
观察患儿体温、呼吸 、心率等生命体征, 及时发现并发症。
重症病例的识别与处理
高热不退、精神萎靡、呼吸急促 、口唇发绀等严重症状需要及时
预防手足口病课件
目录
• 手足口病概述 • 手足口病的预防措施 • 手足口病的治疗与护理 • 手足口病的流行趋势与应对策略 • 手足口病的社会影响与公共卫生措

目录
• 相关法律法规与政策解读 • 手足口病防控的未来展望与挑战
01 手足口病概述
手足口病的定义
01
手足口病是一种由肠道病毒引起 的传染病,主要侵犯5岁以下儿童 。
增加,对医疗资源造成压力。
公共卫生措施的制定与实施
加强监测与预警
通过建立健全的疾病监 测系统,及时发现并控 制手足口病的流行。
健康教育普及
广泛开展手足口病预防 知识的健康教育,提高 公众对手足口病的认知 和预防意识。
强化医疗资源配置
合理调配医疗资源,增 加手足口病的治疗能力 ,确保患者得到及时有 效的治疗。
02
01
公众健康教育
加强手足口病预防知识的宣传教育,提高公 众的预防意识和能力。
04
03
面临的挑战与问题
疫苗供应不足
1.A 由于疫苗生产能力有限,疫苗供应紧张,难以 满足大规模接种需求。
病毒变异
1.B 手足口病病毒容易发生变异,导致疫苗保
护力下降,需要不断更新疫苗以保持有效 性。
监测系统不完善
1.C 部分地区手足口病监测系统不够完善,无法 及时发现病例和疫情,增加了防控难度。

幼儿园手足口病防控培训PPT医学课件

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通风换气
幼儿园应经常开窗通风换 气,保持室内空气流通。
垃圾分类处理
幼儿园内的垃圾应分类处 理,特别是对医疗废弃物 等有害垃圾应进行规范处 理。
饮食卫生管理
食品安全
幼儿园提供的食品应符合 食品安全标准,不得购买 和食用过期、变质的食品 。
分餐制
幼儿园应实行分餐制,避 免幼儿之间交叉使用餐具 和食物。
教训案例一
某幼儿园在手足口病爆发初期,未能及时识别病例,导致疫情迅速蔓延。
教训案例二
另一幼儿园在防控过程中,家长配合度不高,隐瞒病情,导致防控工作受阻。
防控经验总结与建议
总结
成功的防控案例均依赖于严格的日常消毒、加强晨检、宣传教育以及家长的高度 配合。
建议
幼儿园应建立健全的传染病防控机制,提高晨检质量,加强与家长的沟通合作, 共同维护幼儿健康。
避免揉眼、抠鼻等行为
幼儿在幼儿园内应经常用肥皂和流动 水洗手,每次洗手时间应持续20秒以 上。
幼儿应避免用手揉眼睛、抠鼻子等行 为,以减少病毒的传播。
咳嗽礼仪
教育幼儿咳嗽或打喷嚏时应用纸巾捂 住口鼻,然后将纸巾扔进封闭的垃圾 桶内。
环境卫生管理
01
02
03
清洁消毒
幼儿园应定期对玩具、教 具、餐具、桌椅、地面等 进行清洁和消毒,保持环 境整洁卫生。
幼儿园手足口病防控培训
汇报人:可编辑 2024-01-11
目录
• 手足口病概述 • 手足口病的预防措施 • 幼儿园手足口病防控要点 • 案例分享与经验总结
01
手足口病概述
手足口病的定义
01
手足口病是一种由肠道病毒引起 的传染病,主要通过消化道、呼 吸道和接触传播。

重症手足口病的早期识别与医疗救治培训课件

重症手足口病的早期识别与医疗救治培训课件

重症手足口病de早期识别与医疗救 治
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下列指标提示可能发展为重症病例危重型
• 一.持续高热 体温(腋温)大于三九℃,常规退热效果不佳
• 二.神经系统表现 出现精神萎靡、呕吐、易惊、肢体抖动、无力、站立 或坐立不稳等,极个别病例出现食欲亢进
• 三.呼吸异常 呼吸增快、减慢或节律不整 若安静状态下呼吸频率超过三零-四零次/分(按年龄), 需警惕神经源性肺水肿
• 在第三期治疗基础上,及早应用呼吸机,进行正压通气 或高频通气
• 肺水肿和肺出血病例,应适当增加呼气末正压,不宜频 繁吸痰
• 低血压休克患者可应用多巴胺、多巴酚丁胺、肾上 腺素和去甲肾上腺素等
• 严重心肺功能衰竭病例,可考虑体外膜氧合治疗
重症手足口病de早期识别与医疗救 治
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第五期治疗要点
• 给予支持疗法,促进各脏器功能恢复 • 肢体功能障碍者给予康复治疗 • 个别病例需长期机械通气治疗以维持生命
重症手足口病de早期识别与医疗救 治
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下列指标提示可能发展为重症病例危重型
• 可疑神经系统受累de病例应及早进行脑脊液检查 • EV七一感染重症病例甄别de关键是
密切观测患儿de精神状态、有无肢体抖动、易惊、 皮肤温度以及呼吸、心率、血压等,并及时记录
重症手足口病de早期识别与医疗救 治
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治疗要点
IC 5
临床分期
• 根据发病机制和临床表现将EV七一感染分为五期 • 第一期(手足口出疹期) • 第二期(神经系统受累期) • 第三期(心肺功能衰竭前期) • 第四期(心肺功能衰竭期) • 第五期(恢复期)
重症手足口病de早期识别与医疗救 治
6
第一期(手足口出疹期)
• 主要表现为发热,手、足、口、臀等部位出疹(斑丘 疹、丘疹、小疱疹)

流行病学-手足口病培训PPT课件

流行病学-手足口病培训PPT课件

地区性流行
在一些地区,如中国南方 沿海城市,手足口病呈现 周期性流行趋势,每隔几 年出现一次高峰。
传播途径与方式
01
02
03
04
直接接触传播
通过接触患者或隐性感染者的 口鼻分泌物、皮肤疱疹液、粪
便等感染。
间接接触传播
接触被病毒污染的物品、水源 、食物等,通过手部接触口鼻
而感染。
空气传播
病毒可通过飞沫传播,但相对 较少见。
临床研究进展与治疗手段
临床诊断标准
不断完善手足口病的临床诊断标 准,提高诊断准确性和及时性。
治疗方法
对手足口病的治疗方法进行研究, 包括药物治疗、中医治疗、康复治 疗等,以提高治愈率和降低死亡率。
疫苗研制
积极开展手足口病疫苗的研制工作, 通过疫苗接种来预防和控制手足口 病的传播。
05
手足口病的案例分析
典型病例介绍
病例一
患者男,5岁,因发热、口腔溃疡和手、足部皮疹就诊。实验室检查显示EV71 阳性。经隔离治疗,一周后痊愈。
病例二
患者女,2岁,因口腔溃疡、流涎、食欲不振就诊。手、足部无皮疹。实验室检 查显示CA16阳性。经对症治疗,一周后好转。
病例分析与讨论
病例一分析
患者EV71阳性,症状较重,有高热、口腔溃疡和手、足部皮疹。治疗上应采取隔离措施 ,避免交叉感染。同时给予抗病毒、抗炎和对症治疗。
病例二分析
患者CA16阳性,症状较轻,仅有口腔溃疡、流涎、食欲不振。治疗上以对症治疗为主, 如口腔护理、饮食调整等。
讨论
手足口病由多种病毒引起,不同病毒型别的症状和病情严重程度有所不同。EV71和CA16 是最常见的病毒型别,其中EV71病毒引起的症状较重,易导致严重的并发症。因此,在 临床实践中应重视病毒型别的鉴别诊断,以便采取针对性的治疗措施。
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手足口病培训
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正确洗手法
① 用水湿手
③ 搓手掌
② 打肥皂
④ 擦手背
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⑤ 擦指缝
正确洗手法
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正确洗手法
⑨ 用自来水冲净
⑩ 冲干净手后双手捧水
⑪用捧的水冲洗水龙头
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⑫用干净卫生的干毛巾擦干手
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1.4为防止把病毒传染给别人,患病的儿童应 该避免上幼儿园或参加集体活动。在家要保持 居室的良好通风。
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1.5手足口病流行期间不宜带儿童到人群聚集、 空气流通差的公共场所,(如电影院、超市、 会场、火车站、汽车站等),勤晒衣被。
四不特征:不痛、不痒、不结痂、不结疤。
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传染源
传染源: 患者和隐性 感染者。
流行期间:患者为主要 传染源。
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传播途径
1 密切接触传播:病毒可通过唾液、疱疹液、粪 便等污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、 奶具以及床上用品、内衣等引起间接接触传播。
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5.手足口病真面目
肠道病毒家族成员众多,依次排序编号到71型 结束。能引发手足口病的肠道病毒有20多种。 柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型(EV71)最 为常见。
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手足口病“克星”EV71有疫苗 啦
EV71疫苗可刺激机体产生针对EV71病毒的免疫 力,用于预防EV71感染所致的HFMD和相关疾病, 不能预防其他肠道病毒(包括CV-A16)感染所致 的HFMD。
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家长不要成为传染源
2.2成人被病毒感染后,由于抵抗力比 较强,或因曾经感染过而获得了免疫力, 因此不会发病。但在接触孩子的过程中, 却能把病毒传播到孩子身上。尤其是在给 孩子喂食的过程中,更容易把病毒传染给 孩子。
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3.得了手足口病后能不能去幼儿园
造成2008年3月安徽阜阳多名儿童死亡的正是肠 道病毒家族中的老幺——肠道病毒71型(EV 71)
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2 飞沫传播:患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可 通过飞沫传播;
3 经水传播:如接触被病毒污染的水源,亦可经 水感染。
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手足口病的特点
1.手足口病分布广泛,无明显的地区性; 2.四季均可发病,以夏秋季高发。 3.本病常呈暴发流行后散在发生; 4.流行期间,幼儿园和托儿所易发生集体感染,
得了手足口病后不能来幼儿园,要隔离治疗 注意:隔离期孩子最好留在家里,不要在外面
跟邻居的小朋友一起玩。
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4、隔离的患儿什么时候可以回幼 儿园
4.1 解除隔离时间:通常要手足口病的症状消失 后或自发病之日起2周。
4.2 经当地医疗机构的医生核实,开具健康证明 才能来幼儿园。
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主要内容
1 什么是手足口病? 2 怎么做好儿童预防控制?
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一、什么是手足口病?
手足口病是由肠道病毒引起的常见急性传 染病,多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下儿 童发病率最高。
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手足口病的主要症状
1 主要表现为手、足、口腔、臀部等部位的斑 丘疹、疱疹;
2 少数患儿可出现心肌炎、肺水肿、脑膜炎、 脑炎、脑脊髓炎等临床表现,(比如咳嗽、 流鼻涕、食欲不振、恶心呕吐、头疼等等) 个别严重患儿可发生死亡。
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手足口病皮疹的 “三个四”
四部曲:主要侵犯手、足、口、臀四个部位 。 四不像:不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙
龈疱疹、不像水痘。
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1.6可采用以下方法消毒:玩具、餐具、毛巾
等物品用50度以上的热水浸泡30分钟或者煮沸
3分钟。也可以用1:500的84消毒液浸泡30分
钟。
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2、家长不要成为传染源
想让孩子远离手足口病,千万不要忽视切断成 人的感染源。
2.1建议家长回到家里后能换上干净的家居服, 并用消毒液清洗双手,然后再和幼儿接触。
丢入有盖得垃圾桶内。
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1.2不要共用毛巾或其他个人物品。经常 清洁和消毒常接触的物品表面(如家具、玩 具和共用物品)。
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1.3饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿 童洗手,教育指导儿童养成正确洗手的习惯;不要 让儿童喝生水、吃生冷食物;避免接触患病儿童。
家庭也亦可发生聚集发病现象。
5.该病传染性强,传播途径复杂,在短时间内 可造成较大规模流行。
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二、怎么做好儿童预防控制?
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1.15字防病口诀
常洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被
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1.1保持良好的个人卫生。打喷嚏或咳嗽 时用手绢或纸巾遮住口鼻,随后将纸巾包裹好
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