遗传学

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遗传学复习附答案(朱军)

遗传学复习附答案(朱军)

遗传学复习附答案(朱军)名词解释:第⼀章绪论1.遗传学(genetics):2.遗传(heredity):3.变异(variation):是指后代个体发⽣了变化,与其亲代不相同的⽅⾯。

4.表型(phenotype):⽣物体所表现出来的所有形态特征、⽣理特征和⾏为特征称为表型。

5.基因型(genotype):个体能够遗传的、决定各种性状发育的所有基因称为基因型。

第⼆章遗传的细胞学基础6.⽣殖(reproduction):⽣物繁衍后代的过程。

7.有性⽣殖(sexual reproduction):通过产⽣两性配⼦和两性配⼦的结合⽽产⽣后代的⽣殖⽅式称为有性⽣殖。

8.同源染⾊体(homologous chromosome):⽣物的染⾊体在体细胞内通常是成对存在的,即形态、结构、功能相似的染⾊体都有2条,它们成为同源染⾊体。

9.⾮同源染⾊体(non-homologous chromosome):形态、结构和功能彼此不同的染⾊体互称为⾮同源染⾊体。

10.授粉(pollination):当精细胞形成以后,花粉从花药中释放出来传递到雌蕊柱头上的过程叫授粉。

11.双受精(double fertilization):被⼦⾷物授粉后,花粉在柱头上萌发,长出花粉管并到达胚囊。

2个精⼦从花粉管中释放出来,其中⼀个与卵细胞结合产⽣合⼦,以后发育为种⼦胚,另⼀个与2个极核结合产⽣胚乳原细胞,以后发育为胚乳,这⼀过程称为双受精。

107. 常染⾊体(autosome):在⼆倍体⽣物的体细胞中,染⾊体是成对存在的,绝⼤部分同源染⾊体的形态结构是同型的,称为常染⾊体。

99. 等位基因(alleies):位于同源染⾊体相等的位置上,决定⼀个单位性状的遗传及其相对差异的⼀对基因。

116. 核型(karyotype):每⼀⽣物的染⾊体数⽬、⼤⼩及其形态特征都是特异的,这种特定的染⾊体组成称为染⾊体组型或核型。

117. 核型分析(karyotype analysis):按照染⾊体的数⽬、⼤⼩和着丝粒位置、臂⽐、次缢痕、随体等形态特征,对⽣物河内的染⾊体进⾏配对、分组、归类、编号和进⾏分析的过程称为染⾊体组型分析或核型分析。

遗传学名词解释

遗传学名词解释

遗传学名词解释1. 基因:生物体遗传信息的基本单位,位于染色体上。

基因决定了生物体的遗传特征。

基因:生物体遗传信息的基本单位,位于染色体上。

基因决定了生物体的遗传特征。

2. 染色体:细胞核中的细长结构,携带着遗传物质。

人类有23对染色体,其中一对性染色体决定了个体的性别。

染色体:细胞核中的细长结构,携带着遗传物质。

人类有23对染色体,其中一对性染色体决定了个体的性别。

3. 等位基因:存在于同一基因位点上的不同基因形式。

个体可以携带两个等位基因中的一种。

等位基因:存在于同一基因位点上的不同基因形式。

个体可以携带两个等位基因中的一种。

4. 显性和隐性:显性基因表现出来的特征会掩盖隐性基因的表现。

只有当个体携带两个隐性基因时,该特征才会显现出来。

显性和隐性:显性基因表现出来的特征会掩盖隐性基因的表现。

只有当个体携带两个隐性基因时,该特征才会显现出来。

5. 杂合子和纯合子:杂合子指一个位点上携带两个不同等位基因的个体,而纯合子指携带两个相同等位基因的个体。

杂合子和纯合子:杂合子指一个位点上携带两个不同等位基因的个体,而纯合子指携带两个相同等位基因的个体。

6. 基因型和表型:基因型是指个体在其基因中的特定基因组合,而表型是由基因型和环境共同决定的个体可观察到的特征。

基因型和表型:基因型是指个体在其基因中的特定基因组合,而表型是由基因型和环境共同决定的个体可观察到的特征。

7. 遗传变异:由基因突变引起的遗传信息的变化。

遗传变异是生物进化的基础。

遗传变异:由基因突变引起的遗传信息的变化。

遗传变异是生物进化的基础。

8. 杂交:不同种类或不同个体之间的繁殖,导致遗传物质的重新组合。

杂交有助于增加遗传多样性。

杂交:不同种类或不同个体之间的繁殖,导致遗传物质的重新组合。

杂交有助于增加遗传多样性。

9. 基因工程:利用分子生物学技术对基因进行改变或操控的过程。

基因工程可以创造具有特定遗传特征的生物体。

基因工程:利用分子生物学技术对基因进行改变或操控的过程。

医学遗传学重点知识总结

医学遗传学重点知识总结

医学遗传学重点知识总结
1. 基本概念
- 遗传学:研究基因传承和基因变异的科学
- 基因:携带遗传信息的DNA序列
- 染色体:细胞核中包含基因的结构
- 基因型:个体的遗传信息
- 表型:个体的可观察特征
- 突变:基因发生的改变
- 遗传变异:基因型和表型在群体中的差异
2. 遗传物质
- DNA:携带遗传信息的分子
- RNA:参与基因表达的分子
- 蛋白质:由基因表达产生的功能分子
3. 遗传模式
- 常染色体显性遗传:由位于常染色体上的显性基因引起的遗传疾病
- 常染色体隐性遗传:由位于常染色体上的隐性基因引起的遗传疾病
- X连锁遗传:由位于X染色体上的基因引起的遗传疾病,男性更容易患病
- Y连锁遗传:由位于Y染色体上的基因引起的遗传疾病,男性特有
4. 遗传疾病
- 单基因遗传疾病:由单个基因突变引起的疾病,如先天性心脏病、血友病等
- 多基因遗传疾病:由多个基因突变和环境因素共同作用引起的疾病,如糖尿病、高血压等
- 染色体异常疾病:由染色体结构或数量异常引起的疾病,如唐氏综合征、爱德华氏综合征等
5. 基因组学
- 基因组:一个个体的全部基因
- 基因组测序:对个体基因组的全部DNA序列进行测定和分析- 基因组变异:个体基因组中的DNA序列差异
6. 人类遗传学
- 人类基因组计划:对人类基因组进行测序和研究的国际合作项目
- 单核苷酸多态性:个体基因组中单个碱基的变异,如SNP
- 遗传咨询:通过遗传学知识为个体提供遗传疾病的评估和咨询
以上是医学遗传学的一些重点知识总结,仅供参考。

如有任何疑问,建议咨询专业遗传学医生或相关专家。

遗传学的基本概念

遗传学的基本概念

遗传学的基本概念遗传学是关于遗传变异和遗传传递的科学,它探讨人类、动物和植物的遗传现象。

遗传学的理论研究与实践应用都具有深远的意义。

1. 基因基因是遗传学研究的基本单位,是决定生物性状的基础。

基因是一段有特定功能的DNA序列,并以某种方式进行表达。

基因掌控着许多特征,比如眼睛颜色、头发颜色等等。

2. 突变突变是指基因组中的DNA序列发生了变化。

这种突变可能在DNA复制或修复过程中发生。

突变可能导致细胞发育有问题,或者导致某些功能受到影响。

突变可以是基因变异的一种机制,可以是病理学问题的根源,也可以是种群进化的重要原因。

3. DNA复制DNA复制是指在细胞分裂之前进行的一系列过程。

每个细胞都需要进行DNA复制保证下一代细胞的遗传信息确实准确地传递。

DNA复制期间,DNA链分为两条,由对应的鸟嘌呤和胸腺嘧啶基对来添加新的互补链。

复制完毕后,原DNA与新DNA均被分配到不同的细胞中。

4. 基因表达基因表达是指特定的基因产生特定的蛋白质的过程。

基因表达是非常重要的,因为蛋白质是生物体几乎所有生理过程的组成部分。

基因表达被调节,因此有时基因无法被表达,有时会产生过多或过少的蛋白质。

5. 遗传疾病遗传疾病是由基因突变导致的疾病,这些基因可能来自父母或可能是在胚胎发育期间突变。

遗传疾病的一些症状是明显的,如先天性心脏病,而其他疾病可能不会在一生中产生影响。

6. 基因治疗基因治疗是一种新型的治疗手段,使用基因工程技术加以创新,试图通过细胞改造来根治遗传性疾病和其他健康问题。

基因治疗的目标是找到病因、修复基因、替换缺损等手段来恢复受伤细胞的正常功能。

总之,遗传学是人类、动物和植物生命中不可或缺的组成部分,对人类的健康、环境保护和经济发展至关重要。

了解遗传学的基本概念,对于网络安全、食品安全、生态保护及改善人类的科学研究和自我提高都大有裨益。

遗传学名词解释

遗传学名词解释

名词解释1.Genetics(遗传学):研究生物体遗传与变异规律的科学。

现代遗传学是研究基因的结构、功能及其变异、传递和表达规律的科学,亦称为基因学。

2.Chromatin(染色质):是在间期细胞核内由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA组成的(线性复合结构),易被碱性染料着色的一种无定形物质,是间期细胞遗传物质存在的形式。

3.Chromosome(染色体):是染色质在细胞分裂过程中经过紧密缠绕、折叠、凝缩、精巧包装而形成的,具有固定形态的遗传物质的存在形式。

4.Constitutive heterochromatin(组成性异染色质):通常所指的异染色质,是一种永久性的异染色质,在染色体上的位子较恒定,在间期细胞核中仍保持螺旋化状态,染色很深。

5.※facultative heterochromatin(兼性异染色质):在一定的细胞类型或一定的发育阶段呈现凝集状态的异染色质。

6.※lampbrush chromosome(灯刷染色体):是未成熟的卵母细胞进行第一次减数分裂停留在双线期(可持续数月)的染色体。

7.※cell cycle(细胞周期):细胞分裂结束到下一次细胞分裂结束所经历的过程,这段时间称为细胞周期。

8.※Mitosis(有丝分裂):没有明显界限的细胞分裂的连续过程,可分为前期中期后期末期。

9.※Meiosis(减数分裂):性母细胞成熟时配子形成过程中发生的一种特殊有丝分裂,使体细胞染色体数目减半。

10.Character(性状):生物体的形态特征、生理生化特征的总称。

11.unit character(单位性状):每一个可以具体区分的性状。

12.contrasion character(相对性状):同一单位性状在不同个体间所表现出来的相对差异。

13.等位基因(allele):位于同源染色体上相同座位上,控制相对性状的一对基因。

14.基因型(genotype) : 生物个体或细胞遗传物质的组成,决定生物体一系列发育性状的可能性。

遗传学基础知识点

遗传学基础知识点

遗传学基础知识点遗传学是生物学中的一个重要分支,研究个体间遗传信息的传递、表现和变异。

在遗传学的学习过程中,有一些基础知识点是必须要掌握的。

本文将围绕这些基础知识点展开讨论。

1. 遗传物质的本质遗传物质是指携带遗传信息的生物分子,主要包括DNA和RNA。

DNA是双螺旋结构,由四种碱基(腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤、胞嘧啶)组成,形成基因和染色体。

RNA则在蛋白质合成中起着重要作用。

2. 孟德尔遗传定律孟德尔是遗传学的奠基人,他根据豌豆杂交实验提出了一系列遗传定律,包括隔离定律、自由组合定律和性联和定律。

这些定律揭示了遗传物质的传递规律。

3. 遗传的分子基础遗传信息的传递和表达是通过DNA分子进行的。

DNA分子在细胞分裂时复制,通过核糖体和tRNA、mRNA参与蛋白质合成,从而实现基因的表达。

4. 遗传性状的表现遗传性状是由基因决定的,在有性繁殖中通过配子随机组合形成。

一对等位基因可以表现为显性和隐性,而性状的表现受到基因型和环境的影响。

5. 遗传变异基因在不同个体间可以发生变异,包括基因突变、基因互作和基因重组等。

这种变异是进化的基础,可以导致个体的遗传多样性。

6. 遗传病与遗传咨询遗传病是由基因突变引起的遗传性疾病,如地中海贫血、囊性纤维化等。

遗传咨询是通过遗传学知识对个体的遗传信息进行评估和风险预测,提供个性化的健康建议。

通过对上述基础知识点的了解,可以更好地理解遗传学的基本原理和应用。

遗传学作为一门重要的生物学学科,为人类健康和生物多样性的研究提供了理论基础和实践指导。

希望本文能够对您的遗传学学习有所帮助。

遗传学

遗传学

第一章1、概念:遗传学——是研究生物遗传和变异的科学,是生物学中一门十分重要的理论科学,直接探索生命起源和进化的机理。

同时它又是一门紧密联系生产实际的基础科学,是指导植物、动物和微生物育种工作的理论基础;并与医学和人民保健等方面有着密切的关系。

遗传——亲代和子代之间相似的现象。

如种瓜得瓜,种豆得豆。

变异——是指亲代与子代之间,子代个体之间存在着不同程度差异的现象。

如高杆植物品种可能产生矮杆植物;一卵双生的兄弟也不可能一模一样。

2. 遗传学建立和开始发展始于哪一年,是怎样建立?答:孟德尔在前人植物杂交试验的基础上,于1856-1864年从事豌豆杂交试验,通过细致的后代记载和统计分析,在1866年发表了“植物杂交试验”论文。

文中首次提出分离和独立分配两个遗传基本规律,认为性状传递是受细胞里的遗传因子控制的,这一重要理论指导1900年狄〃佛里斯、柴马克、柯伦斯三人同时发现后才受到重视。

因此,1900年孟德尔遗传规律的重新发现,被公认为是遗传学建立和开始发展的一年。

1906年是贝特尔首先提出了遗传学作为一个学科的名称。

3. 简述遗传学对于生物科学、生产实践的指导作用。

答:在生物科学、生产实践上,为了提高工作的预见性,有效地控制有机体的遗产和变异,加速育种进程,开展动植物品种选育和良种繁殖工作,都需在遗传学的理论指导下进行。

例如我国首先育成的水稻矮杆优良品种在生产上大面积推广,获得了显著的增产。

又例如,国外在墨西哥育成矮杆、高产、抗病的小麦品种;在菲律宾育成的抗倒伏、高产,抗病的水稻品种的推广,使一些国家的粮食产量有所增加,引起了农业生产发展显著的变化。

医学水平的提高也与遗传学的发展有着密切的关系。

目前生命科学发展迅猛,人类和水稻等基因图谱相继问世,随着新技术、新方法的不断出现,遗传学的研究范畴跟谁大幅度拓宽,研究内容不断地深化,国际上将在生物信息学、功能基因学和功能蛋白质组等研究领域继续展开激烈竞争,遗产学作为生物科学的一门基础学科越来越显示出其重要性。

遗传学名词解释

遗传学名词解释

遗传学名词解释1.遗传:亲代与子代同一性状相似的现象。

2.变异:亲代与子代或子代之间出现性状差异的现象。

3.遗传学:是一门涉及生命起源和生物进化的理论科学,同时也是一门密切联系生产实际的基础科学。

4.数量遗传学:研究生物体数量性状即由多基因控制的性状的遗传规律。

5.群体遗传学:研究基因频率在群体中的变化、群体的遗传结构和物种进化。

6.染色体:在细胞分裂期出现的一种能被碱性染料强烈染色,并具有一定形态、结构特征的物体。

7.主缢痕:着丝粒所在的区域是染色体的缢缩部分,称为主缢痕。

8.次缢痕:在某些染色体的一个或两个臂上还常另外有缢缩部位,染色较淡,称为次缢痕。

9.随体:某些染色体次缢痕的末端所具有的圆形或略呈长形的突出体,称为随体。

次缢痕与核仁的形成有关,故称为核仁组织者区。

10.端粒:染色体臂末端的特化部分,可将染色体末端封闭,使染色体之间不能彼此相连。

11.着丝粒:是染色体的缩缢部位,是细胞分裂过程中纺锤丝(spindle fiber)结合的区域。

12.染色质:间期细胞核内由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA组成的线性复合结构,易被碱性染料染色。

13.常染色质:在间期细胞核内,对碱性染料着色浅、螺旋化程度低、处于较为伸展状态的染色质。

主要是单一序列DNA和中度重复序列DNA构成。

14.染色质:在间期细胞核内,对碱性染料着色较深、螺旋化程度较高、处于凝集状态的染色质。

15.同源染色体:形态和结构相同的一对染色体称之同源染色体。

16.非同源染色体:形态结构不同的染色体对之间的互称非同源染色体。

17.姊妹染色单体:有丝分裂中期观察到的染色体由相同的2个染色单体构成,它们彼此以着丝粒相连,互称为姊妹染色单体。

18.细胞周期:细胞上一次分裂完成到下一次分裂结束的一段历程。

19.减数分裂:又称为成熟分裂(maturation division),是在性母细胞成熟时,配子形成过程中所发生的一种特殊的有丝分裂。

遗传学名词解释(1)

遗传学名词解释(1)

遗传学名词解释(1)1、遗传学:是研究⽣物遗传和变异的科学,是⽣物学中⼀门⼗分重要的理论科学,直接探索⽣命起源和进化的机理。

同时它⼜是⼀门紧密联系⽣产实际的基础科学,是指导植物、动物和微⽣物育种⼯作的理论基础;并与医学和⼈民保健等⽅⾯有着密切的关系。

2、变异:是指亲代与⼦代之间、⼦代个体之间存在着不同程度差异的现象。

如⾼秆植物品种可能产⽣矮杆植株,⼀卵双⽣的兄弟也不可能完全⼀样。

3、遗传:是指亲代与⼦代相似的现象。

如种⽠得⽠、种⾖得⾖。

4、冈崎⽚段:相对⽐较短的DNA链(⼤约1000核苷酸残基),是在DNA的滞后链的不连续合成期间⽣成的⽚段。

5、半保留复制:⼀种双链脱氧核糖核酸(DNA)的复制模型,其中亲代双链分离后,每条单链均作为新链合成的模板。

6、半不连续复制:是指DNA复制时,前导链上DNA的合成是连续的,后随链上是不连续的,故称为半不连续复制。

7、联会:在减数分裂过程中,同源染⾊体建⽴联系的配对过程。

8、同源染⾊体:指形态、结构和功能相似的⼀对染⾊体,他们⼀条来⾃⽗本,⼀条来⾃母本。

9、减数分裂:是⽣物细胞中染⾊体数⽬减半的分裂⽅式。

性细胞分裂时,染⾊体只复制⼀次,细胞连续分裂两次,染⾊体数⽬减半的⼀种特殊分裂⽅式。

减数分裂不仅是保证物种染⾊体数⽬稳定的机制,同时也是物种适应环境变化不断进化的机制。

10、复等位基因:由同⼀基因位点经多⽅向突变产⽣的三个或三个以上的基因称为复等位基因。

⼀个基因座位内不同位点改变形成许多等位基因,即复等位基因。

复等位基因是基因内部不同碱基改变的结果。

11、复制⼦:在每条染⾊体上两个相邻复制终点之间的⼀段DNA叫做复制⼦。

12、共显性:是指双亲性状同时在F1个体上表现出来。

如⼈类的ABO⾎型和MN⾎型。

13、等位基因:位于同源染⾊体上,位点相同,控制着同⼀性状的基因。

14、上位作⽤:两对基因同时控制⼀个单位性状发育,其中⼀对基因对另⼀对基因的表现具有遮盖作⽤,这种基因互作类型称为上位作⽤。

遗传学的基本原理

遗传学的基本原理

遗传学的基本原理遗传学是生物学的一个重要分支,研究遗传信息在生物体内的传递和表达过程。

遗传学的基本原理可以总结为四个方面:遗传物质、遗传变异、遗传定律和遗传规律。

一、遗传物质遗传物质是组成生物体的遗传信息的载体,也是遗传学研究的核心。

在细胞内,遗传物质主要由DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)组成。

DNA是遗传物质的主要分子,携带了生物体所有的遗传信息。

RNA在遗传物质中起到信息传递和蛋白质合成的作用。

二、遗传变异遗传变异是指遗传物质在传递和复制过程中的突变和重组。

突变是指DNA序列的突发性改变,包括点突变和插入/缺失突变等。

重组是指不同DNA分子之间的交换和重排,主要通过DNA重组酶的作用实现。

遗传变异是生物进化和个体差异的基础。

三、遗传定律遗传定律是通过研究遗传物质在个体间的传递规律得出的,其中最重要的是孟德尔遗传定律。

孟德尔通过对豌豆的杂交实验发现了遗传物质的离散性遗传规律。

他总结了两个基本定律:一是基因分离定律,即在杂合个体的后代中,纯合子个体的基因以等位基因的形式分离传递给后代;二是基因自由组合定律,即在杂合个体的后代中,不同基因对独立组合分离。

四、遗传规律遗传规律是指在遗传过程中普遍存在的规律和现象。

最经典的遗传规律包括显性与隐性遗传、连锁不平衡和基因型频率的分布等。

显性与隐性遗传是指遗传物质表现出显性性状和隐性性状的现象。

连锁不平衡是指不同基因在遗传物质中相对位置的固定组合。

基因型频率的分布是指不同基因型在群体中的比例分布。

总结起来,遗传学的基本原理涵盖了遗传物质、遗传变异、遗传定律和遗传规律四个方面。

了解和掌握这些原理可以帮助我们更好地理解生物的遗传机制,推动遗传学的发展和应用。

遗传学的研究不仅对于解决生物进化、遗传疾病等重大问题具有重要意义,也对农业、医学和生物技术等领域产生了深远影响。

遗传学

遗传学

●遗传学是研究生物遗传和变异的科学●遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素●遗传学研究的任务阐明生物遗传、变异现象及其表现规律。

探索遗传、变异的原因及其物质基础(遗传的本质) 揭示遗传变异的内在规律。

指导动、植物和微生物遗传改良(育种)实践。

提高医学水平,为人民谋福利。

●1900年,孟德尔规律的重新发现,是遗传学建立和发展的一年。

●1909年,约翰生最先提出“基因”一词●1953年瓦特森和克里克通过X射线衍射分析的研究,提出DNA分子结构模式理论●同源染色体:形态和结构相同的一对染色体●异源染色体:这一对染色体与另一对形态结构不同的染色体,互称为异源染色体。

●染色体组型分析:对生物细胞核内全部染色体的形态特征所进行的分析●性细胞成单存在,体细胞成对的。

●有丝分裂的意义:1.生物学意义:有丝分裂促进细胞数目和体积增加;均等方式的有丝分裂,能维持个体正常生长和发育,保证物种的连续性和稳定性。

2.遗传学意义:核内各染色体准确复制为二,两个子细胞的遗传基础与母细胞完全相同;复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞中,子母细胞具有同样质量和数量的染色体。

●粗线期:非姊妹染色单体间出现交换●偶线期:各同源染色体分别配对,出现联会现象。

●二价体:各对染色体的对应部位相互紧密并列,逐渐沿着纵向联结在一起,这样的同源染色体叫二价体。

●减数分裂后期I:每极只分到每对同源染色体中的1个,实现了2n数目的减半●减数分裂的意义生物生活周期和配子形成过程中必要阶段,最后形成雌雄性细胞,各具半数染色体(n),保证亲子代间染色体数目的恒定和物种的相对稳定性。

●染色体:细胞分裂时出现的,易被碱性染料染色的丝状或棒状小体,由核酸和蛋白质组成,是生物遗传物质的主要载体,各种生物的染色体有一定数目、形态和大小。

●染色单体:染色体通过复制形成,由同一着丝粒连接在一起的两条遗传内容完全一样的子染色体。

●单倍体:指具有配子染色体数(n)的个体。

遗传学名词解释

遗传学名词解释

遗传学名词解释68599 遗传学(Genetics)是生物学的一个分支,研究生物体遗传信息的传递、变异和表达的学科。

遗传学是建立在生物学、化学、统计学等多学科基础上的一门学科,它的应用范围非常广泛,涉及到人类、动植物、微生物等多种生物类型。

1.基因(Gene):遗传学中,基因是携带生物遗传信息的基本单位。

基因通过DNA序列的方式存在于细胞核中的染色体上。

基因可以是编码蛋白质的基因,也可以是非编码基因,其功能多种多样,包括控制代谢、结构、功能等。

2.DNA:全称为脱氧核糖核酸(Deoxyribonucleic Acid),是生物体内主要的遗传物质。

DNA由四种碱基(腺嘌呤、胸腺嘧啶、鸟嘌呤、胞嘧啶)构成,以序列的方式存储着遗传信息。

DNA的主要功能是储存和传递遗传信息,通过复制和转录形成RNA,进而指导蛋白质的合成。

3.染色体(Chromosome):染色体是DNA的主要载体,是遗传信息在细胞核内的重要组织形式。

在细胞分裂过程中,染色体会发生特定的形态变化,并通过DNA的复制和重组实现遗传信息的传递和变异。

4.遗传变异(Genetic Variation):遗传变异是指生物群体中存在的遗传信息的差异。

这种差异可以通过基因突变、基因重组和染色体变异等方式产生,是生物进化的重要驱动力。

5.遗传密码(Genetic Code):遗传密码是DNA序列和蛋白质序列之间的对应关系。

每一种氨基酸由一种或多种三联体密码子(由三个相邻的DNA碱基组成)所决定。

在翻译过程中,每一种密码子只能对应一种氨基酸,这种一一对应的关系就是遗传密码。

6.转录(Transcription):转录是指由DNA的一条链为模板合成RNA的过程。

转录过程中,以DNA的一条链为模板合成单链RNA分子的过程称为初级转录,再经过剪切和修饰形成成熟的RNA分子。

7.翻译(Translation):翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程。

翻译开始于mRNA的起始密码子,终止于其终止密码子。

有关遗传的知识点总结

有关遗传的知识点总结

有关遗传的知识点总结遗传学的基本概念1. 基因:是控制遗传信息传递和表达的基本单位。

基因由DNA组成,是细胞内的功能性DNA片段,负责编码生物个体的遗传特征。

2. 染色体:染色体是基因的携带者,由DNA和蛋白质组成。

人类细胞中有23对染色体,其中一对是性染色体,决定性别的遗传信息。

3. 遗传物质:指DNA和RNA,是生命体遗传信息的传递者。

遗传规律1. 孟德尔遗传规律:孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了基因的分离定律、自由组合定律和统计定律,奠定了现代遗传学的基础。

2. 确定遗传规律:染色体对基因的定位和分离规律。

例如,性连锁遗传,杂合子的分离和重组等规律。

3. 随机性:遗传过程中会有一定的随机性,例如基因重组的概率,基因突变的出现等。

遗传变异1. 突变:指染色体结构或基因序列的突然改变,是生物进化和遗传变异的主要原因。

2. 重组:在减数分裂过程中,染色体的交叉互换导致新的基因组合产生。

3. 杂合子形成:由两个不同亲本的基因组合而成的个体称为杂合子,杂合子的出现增加了遗传物质的多样性。

应用遗传学的领域1. 生物育种:利用遗传学的知识进行植物和动物的育种,提高产量和品质。

2. 医学遗传学:研究人类基因的结构和功能,分析基因与疾病的关系,进行遗传病的诊断和预防。

3. 法医遗传学:利用DNA鉴定技术对犯罪嫌疑人进行身份鉴定,进行亲子关系的鉴定等。

4. 进化遗传学:研究物种的起源和进化过程,揭示生物多样性的形成机制。

遗传学的发展趋势1. 基因工程:利用分子生物学技术进行基因的修饰和操纵,生产优良的转基因生物。

2. 基因组学:研究生物的全基因组结构和功能,揭示基因组的结构和组织特征。

3. 个性化医学:根据个体的基因信息制定个性化的治疗方案,提高疾病治疗的效果。

4. 环境遗传学:研究环境因素对遗传变异的影响,揭示环境和遗传因素的相互作用关系。

总之,遗传学是生命科学中一个重要的研究领域,随着科学技术的不断发展,遗传学将为人类生活和健康带来更多好处。

遗传学在医学中的应用

遗传学在医学中的应用

遗传学在医学中的应用遗传学是研究遗传信息传递和变异的科学分支,它在医学领域中具有广泛的应用。

通过遗传学的研究,我们能够深入了解人类疾病的发病机制、诊断方法以及治疗方案。

本文将重点介绍遗传学在医学中的应用,并探讨其对人类健康的重要意义。

基因检测和诊断遗传学的一个重要应用领域是基因检测和诊断。

通过对个体基因信息的研究和分析,可以准确识别某些遗传疾病的基因突变,帮助医生进行早期诊断和治疗。

例如,某些遗传性疾病,如囊性纤维化和遗传性癌症,可以通过基因测序技术来确定携带异常基因的风险。

这种早期筛查和诊断的方法可以帮助患者及早采取治疗措施,提高生存率和生活质量。

遗传咨询和家族规划遗传咨询是遗传学的另一个重要应用领域。

遗传咨询师通过对个体和家族的遗传信息进行调查和评估,为患有遗传性疾病的患者或有相关家族史的人提供建议和指导。

遗传咨询不仅可以帮助患者了解自己患病的风险和概率,还可以向他们提供有效的治疗方案和遗传咨询。

此外,遗传咨询还与家族规划密切相关。

通过遗传咨询,患者可以了解自己患病的风险和传递给下一代的可能性,从而做出合理的家族规划决策,减少遗传性疾病在后代中的传播。

基因治疗和药物研发基因治疗是一种新兴的医学技术,它利用遗传学的原理来修复或替代异常基因,以实现治疗遗传性疾病的目的。

基因治疗可以通过向患者体内导入正常的基因来纠正异常基因的功能,从而恢复生物体正常的生理功能。

此外,遗传学在药物研发中也发挥着重要作用。

通过对疾病相关基因的研究和分析,可以发现新的治疗靶点,并开发出更有效的药物。

例如,使用基因编辑技术来靶向修复疾病相关基因中的突变,有望为遗传性疾病的治疗提供新的方向。

转基因技术和农业改良除了医学领域,遗传学还在农业领域中得到广泛应用。

转基因技术作为一种重要的遗传工程方法,可以将有益基因转移至农作物中,以增强其耐旱、抗病虫害等特性,提高作物产量和质量。

遗传学的应用使得培育新品种和改良传统品种变得更加高效和精准,为农业生产的可持续发展提供了新途径。

遗传学知识:遗传学概述

遗传学知识:遗传学概述

遗传学知识:遗传学概述遗传学是一门探究生物遗传特征的科学,研究的对象主要是基因的本质、基因的结构、遗传规律、遗传变异、基因复合以及基因在个体、族群和物种间传递的规律。

一、基因的本质基因是生命的基本单位,指导生命所有的生理、形态和行为特征。

基因在物质上表现为DNA序列,而且基因是DNA分子的一个特定区域,可以编码蛋白质、RNA或特定功能的DNA链。

二、基因的结构染色体是生命的载体,是由DNA多条螺旋式双链随着该具有特定调控作用的蛋白质构成的一种体系结构。

基因是染色体的基本单位,一般来说,一个基因位于某处染色体上称为一个座位位置,通常用基因符号代表,例如,r、A、B、E等。

三、遗传规律1.孟德尔遗传规律孟德尔遗传实验是遗传学的基础,揭示了基因的显性和隐性方式传递。

2.分离规律由孟德尔提出,指出杂交子代的表型存在分离现象,即在孟德尔实验中,F2代的表型遗传规则是分离的,而每种表型都是独立的继承,一种基因的表型不会影响其他基因的表型。

四、基因变异基因变异是指基因的序列出现变化,通常指的是基因突变。

BASELINE (Brain-specific Angiogenesis Inhibitor 2)基因的突变是与乳腺癌有关的,这一突变可以导致肿瘤滋生和生长,进而导致疾病的形成。

五、基因复合基因复合是指多个基因共同决定一个特定的表型,这种现象被称为合成,它是基因互作的结果,因此,这些基因不能单独解释表型。

六、基因传递基因传递包括基因在个体和种族间的传递。

基因在传递过程中会发生基因重组、染色体重组等现象。

种族间传递的结果是基因多样性,运用DNA指纹鉴别是一种有效的工具。

总之,遗传学是一种重要的科学,能够为生物学、医学、农业等领域的认识和实践提供有用的指导。

理解遗传学,尤其对人类篇头发,可以更好地认识人体、预防人体疾病和治疗疾病,对于建立健康的人体也具有积极的意义。

遗传学 知识点总结

遗传学 知识点总结

遗传学知识点总结1. 遗传学的基本概念遗传学是研究生物体遗传现象和遗传规律的一门生物学科学。

它是研究生物的遗传现象、遗传规律及其内在机理的学科。

遗传学研究的对象是生物体内的基因,而基因是操纵着生物体发育和遗传特性的物质基础。

遗传学所研究的基本问题包括:基因的特性、遗传的契约、遗传变异、遗传的规律、遗传的机理和遗传的应用。

2. 遗传变异在所有的生物体中,都存在着遗传变异现象。

遗传变异是指种群内个体之间的遗传性差异。

在多种多样的生物性命中,遗传变异是生物种群规模维系的前提条件。

遗传变异包括两种类型:一种是基因型的变异,即单个基因型的变异;另一种是表现型的变异,即个体的外部表现差异。

在生物体繁殖过程中,遗传变异是不可避免的,而且它提供了生物进化的基础。

遗传变异对群体遗传学和进化遗传学都是非常重要的。

3. 基因传递基因传递是指基因在生物体繁殖过程中传递给后代的过程。

在有世代繁殖的生物体中,基因在个体繁殖过程中,通过生殖细胞传递给后代,并在后代中表现出来。

基因传递遵循一定的遗传规律,其中最引人注目的是孟德尔的遗传规律。

孟德尔通过豌豆杂交实验,发现了基因的分离规律和再组合规律,从而揭示了基因的遗传规律。

基因传递不仅有助于解释基因在生物体中的传递方式,还有助于解释基因在群体中的遗传分布规律。

因此,基因传递是遗传学研究的基本内容。

4. 基因工程基因工程是一种通过技术手段对生物体进行基因改造的方法。

通过基因工程,可以将外源基因导入到宿主生物体中,并使之表达。

基因工程已经在农业、医学、环境保护等领域得到广泛的应用。

在农业上,基因工程可以通过转基因作物等手段,提高植物的抗病性、耐旱性和抗虫性,从而提高农产品的产量和质量。

在医学上,基因工程可以通过基因治疗等手段,治疗一些遗传性疾病。

在环境保护方面,基因工程可以通过生物技术净化污染环境。

基因工程是遗传学的一个重要领域,也是人类社会发展的一个重要方向。

5. 群体遗传学群体遗传学是研究种群内个体之间遗传关系的一门学科。

什么是遗传学

什么是遗传学

什么是遗传学1.什么是遗传学?遗传学是指研究生物体的遗传、进化和变异的科学。

它是系统和定量的研究生物体遗传特征的发生、记录和变化的一门学科,从基因的组成、结构和功能进行研究,从蛋白质组和基因组遗传规律进行研究,以及植物和动物种群和群体之间的遗传变异等研究。

2.遗传学的发展历程遗传学的历史可以追溯到古希腊的苏格拉底时代,他把生物世界划分为“人类”和“自然”,并将自然分为“有机体”和“无机体”,把无机物质分为“自身”和“自身之外”,形成“选择论”,其后存留下继续发展的遗传学研究。

到18世纪洛克分析并形成“像 §§承继”的认识,19世纪遗传学科又有了韦伯和穆勒等人的火种,20世纪前后质粒学和基因学形成,推动了遗传学研究的巨大发展,它从探究基因的基本组成及功能开始,到后来将基因应用于动物育种、分子生物学和生物技术等领域形成一系列研究方法,可以说是最先研究和发展动植物遗传学的学科。

3.认识基因基因是遗传物质的单位,是一种把特定染色体或核酸信息传递给下一代的化学物质。

如今的研究结果表明, RNA和DNA 是基因的基本单位,而蛋白质只是具体调节和实施生命功能的介质,除此之外, DNA 组织还与其他物质如脂肪、碳水化合物等有关。

同样,研究验证了基因是永久性的,它们可以在细胞分裂时传递到下一代。

4.遗传学的应用以更准确、全面、连贯的方式了解和控制生物体的遗传变异,以及恢复受破坏的生态环境,是遗传学研究的基本目标。

生物育种是遗传学研究中最重要的部分,使用育种学实验,利用遗传学原理、特定条件和其他属性,改良植物和因动物的基因组,以增加抗病力和抗逆性,以及各种营养成分,以及提高生产效率和产量,是生物育种研究的主要任务。

此外,由于遗传学可以解释和治疗遗传病,因此可以用来测试婴儿的遗传性疾病,以及使用克隆技术研究和治疗生物多样性,更先进的技术可以改变儿童的基因,以抵抗他们的疾病。

5.总结遗传学是一门研究生物体遗传、进化和变异的学科,其历史可以追溯到古希腊的苏格拉底时代,而后又有众多名家贡献,如今的研究结果表明,基因的基本单位是RNA、DNA及蛋白质,基因可以永久性的传递到下一代。

遗传学名词解释

遗传学名词解释

遗传学名词解释遗传学是研究物种遗传特征传递和变异规律的科学,它揭示了生物的遗传信息如何通过DNA分子在不同代际之间传递和改变,并解释了生物体之间的遗传相似性和差异性。

1. 基因:基因是生物体继承和表达遗传信息的基本单位,是确定个体性状的遗传因子。

基因是DNA分子上的一段编码区域,可以编码蛋白质。

人类基因组中约有20000-25000个基因。

2. 纯合:指某一基因型的个体两个控制一个遗传特征表达的基因都相同。

3. 杂合:指某一基因型的个体两个控制一个遗传特征表达的基因不相同。

4. 突变:突变是指基因序列发生突然而稳定的改变,可以是基因中一对碱基的替代、删除或插入等。

突变是遗传变异的重要来源。

5. 筛选:筛选是指根据目标特性从某一群体中选择出对此特性有利的个体或基因型,以促进所选特性在群体中的积累。

6. 群体遗传:群体遗传是指对于遗传变异的整个群体(种群)而言的遗传现象,主要包括基因频率、群体力学和基因漂移等。

7. 基因频率:基因频率是指在群体中某一特定等位基因的百分比,可以通过统计基因型个体的比例来估算。

8. 随机自交:随机自交是指同一个体两个不同的配子对合子过程,它使得不同个体之间某些基因频率发生改变,从而促进基因组内的基因重组。

9. 亲缘关系:亲缘关系是指个体之间基因的共享程度,可以通过比较其等位基因的相似性来衡量。

亲缘关系是遗传分析的基础,对于研究家族树和遗传疾病有重要意义。

10. 分离定律:分离定律(孟德尔定律)是指在纯合自交的条件下,同一基因的不同等位基因在合子生成过程中独立分离和重组的规律。

11. 表观遗传学:表观遗传学研究的是基因表达受到环境和生活方式等非遗传因素影响的现象。

它关注的是基因表达模式的可塑性和可逆性。

12. 整合遗传学:整合遗传学研究的是基因组级别的遗传现象,包括基因组结构和功能的高级调控机制。

它关注的是基因组的整体性和协同性。

总之,遗传学是研究生物遗传信息传递和变异规律的学科,它涉及基因、突变、筛选、群体遗传等概念,对于理解生物遗传本质和应用于遗传疾病诊断、育种改良等方面具有重要意义。

遗传学

遗传学

八、医学相关的遗传学研究

医学遗传学的目的是了解基因变异与人类健康和疾病 的关系。当寻找一个可能与某种疾病相关的未知基因 时,研究者通常会用遗传连锁和遗传系谱来定位基因 组上与该疾病相关的区域。在群体水平上,研究者会 采用孟德尔随机法来寻找基因组上与该疾病相关的区 域,这一方法也特别适用于不能被单个基因所定义的 多基因性状。一旦候选基因被发现,就需要对模式生 物中的对应基因(直系同源基因)进行更多的研究。 对于遗传疾病的研究,越来越多发展起来的研究基因 型的技术也被引入到药物遗传学中,来研究基因型如 何影响药物反应。
五、遗传学研究方法



杂交是遗传学研究的最常用的手段之 一,所以生活周期的长短和体形的大 小是选择遗传学研究材料常要考虑的 因素。昆虫中的果蝇、哺乳动物中的 小鼠和种子植物中的拟南芥,便是由 于生活周期短和体形小而常被用作遗 传学研究的材料。大肠杆菌和它的噬 菌体更是分子遗传学研究中的常用材 料。 生物化学方法几乎为任何遗传学分支 学科的研究所普遍采用,更为分子遗 传学所必需。分子遗传学中的重组 DNA技术或遗传工程技术已逐渐成为 遗传学研究中的有力工具。 系统科学理论(systems theory)、 组学生物技术、计算生物学与合成生 物学是系统遗传学的研究方法。
三、遗传学的研究范围

遗传学的研究范围包括遗传 物质的本质、遗传物质的传 递和遗传信息的实现三个方 面。遗传物质的本质包括它 的化学本质、它所包含的遗 传信息、它的结构、组织和 变化等;遗传物质的传递包 括遗传物质的复制、染色体 的行为、遗传规律和基因在 群体中的数量变迁等;遗传 信息的实现包括基因的原初 功能、基因的相互作用,基 因作用的调控以及个体发育 中的基因的作用机制等。
3、基因调控

遗传学名词解释

遗传学名词解释

遗传学名词解释遗传学是研究遗传现象和遗传规律的科学学科,通过研究遗传物质的传递、变异和表现方式,揭示生物的遗传机制和演化过程。

以下是对一些遗传学相关名词的解释。

1. 基因(Gene):位于染色体上的一段DNA序列,指导生物体的发育、功能和特征。

基因是遗传信息的基本单位。

2. 染色体(Chromosome):细胞核中包含遗传信息的结构,由DNA和蛋白质组成。

染色体通过细胞分裂进行遗传。

3. 遗传物质(Heredity Material):指传递给后代的基因和染色体,包括DNA和RNA。

遗传物质携带了生物体的遗传信息。

4. 突变(Mutation):指遗传物质中的变异现象,可以是基因序列的改变、插入或缺失。

突变是遗传多样性产生的重要原因。

5. 表型(Phenotype):生物体在特定环境下呈现的形态、结构和功能,在遗传学研究中用于描述个体的可观察性状。

6. 基因型(Genotype):生物体在遗传物质中基因的组合情况,决定了个体的遗传特征。

7. 显性(Dominant):指在基因型中表现为显著性状的基因。

显性基因会掩盖同一位点上的隐性基因的表现。

8. 隐性(Recessive):指在基因型中只有在纯合状态(两个隐性基因)下才会表现的基因。

9. 纯合子(Homozygous):指在基因型中,同一位点上两个基因均相同的情况,可以是两个显性基因或两个隐性基因。

10. 杂合子(Heterozygous):指在基因型中,同一位点上两个基因不同的情况,一个为显性基因,一个为隐性基因。

11. 遗传图谱(Genetic Map):用于指示染色体上基因相对位置和距离的图谱。

遗传图谱基于遗传重组频率的测定。

12. 遗传多样性(Genetic Diversity):指种群或物种内的遗传变异程度。

遗传多样性对于生物体的适应性和进化具有重要作用。

13. 回交(Backcross):指将杂种的后代与其一个纯种亲本进行交配。

通过回交可以回到纯种亲本,并筛选出特定的遗传特征。

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第一章绪论遗传学(Genetics)是研究生物遗传和变异(Inheritance and variation)的科学,遗传与变异是生物界最普通、最基本的两个特征:遗传(inheritane):指生物亲代与子代相似的现象,即生物在世代传递过程中可以保持物种和生物个体各种特性不变;变异(variation):指生物在亲代与子代之间,以及在子代与子代之间表现出一定差异的现象。

遗传与变异的关系:遗传是相对的,保守的;变异是绝对的,进步的;变异受遗传控制,不能任意变更.遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素:生物进化就是环境条件(选择条件)对生物变异进行自然选择,在自然选择中得以保存的变异传递给子代(遗传) ,变异逐代积累导致物种演变、产生新物种.动、植物和微生物新品种选育(育种)实际上是一个人工进化过程,只是以选择强度更大的人工选择代替了自然选择,其选择的条件是育种者的要求.近代遗传学的奠基:拉马克(Lamark. J.B)提出用进废退和后天获得性遗传观点。

达尔文(Charles Darwin) Natural selection, a theory that attempts to explain the cause of evolutionary change. His theory lack of understanding of the genetics basis of variation and inherance.魏斯曼“种质连续论”的遗传理论“种质连续论”要点:1. 多细胞生物由种质和体质组成:种质指生殖细胞,负责生殖和遗传;体质指体细胞,负责营养活动。

2. 种质可以自我再生,但体质不能再生,体质由种质产生,但体质不能产生体质,更不能产生种质,环境(后天)只影响体质,不影响种质,因此,后天获得性不遗传。

3. 种质在世代间连续,遗传是由具有一定化学成分和一定分子性质的物质(种质)在世代间传递实现的。

孟德尔1856~1864,与达尔文同时代人,孟德尔做了豌豆杂交试验,真正揭开了遗传规律的秘密遗传学的建立和发展初创时期(1900-1910):1903年,Sutton和Boveri分别提出染色体遗传理论,认为:遗传因子位于细胞核内染色体上,从而将孟德尔遗传规律与细胞学研究结合起来1906年,国际第三次遗传学会议(当时叫“杂交和遗传育种会议”),贝特生(Bateson,w.)建议:把孟德尔及重新发现的内容作为一个学科,叫Genetics(遗传学).1909年,Johannsen(约翰生)发表“纯系学说”,并提出“gene”的概念,以代替孟德尔所谓的“遗传因子”,提出了基因型和表现型的概念.基因型(genotype):形成生物性状的遗传结构。

表现型(phenotype):可以观察到的生物个体的性状.•1908年,哈德和温伯格分别推导出群体遗传平衡定律全面发展时期(1910-1952):1910,摩尔根等:性状连锁遗传规律数量遗传学与群体遗传学基础(1920-)分子遗传学时期(1953-):1953, Watson和Crick提出DNA分子双螺旋(double helix of DNA Structure )模型,是分子遗传学及以之为核心的分子生物学建立的标志。

第二章有丝分裂和减数分裂cell cycle:一次细胞分裂结束到下一次细胞分裂结束所经历的过程称为一个细胞周期。

细胞周期包括:间期(interphase):为分裂期做准备(G1,S,G2)分裂期(mitotic phase):(prophase 前期、metaphase中期、Anaphase后期、Telophase末期)有丝分裂(mitosis ):1).interphase 分裂间期:•G1 :合成前期,细胞生长,各种生物大分子如mRNA、蛋白质合成,基因表达,决定细胞是否分化。

•S phase :DNA复制,染色体复制。

•G2 :合成后期,积蓄能量,以备分裂。

2). 分裂期(mitotic stage):(1) 前期(prophase):间期核内的染色质细丝开始螺旋化,缩短变粗,染色体逐渐清晰起来。

每一染色体含有纵向并列的两条染色单体。

特点:形成纺锤丝;中心粒一分为二;核仁消失,核膜崩解。

(2) 中期(metaphase):纺锤丝与染色体的着丝粒区域连接。

染色体向赤道面移动,着丝粒区域排列在赤道板上。

这时最为容易计算染色体的数目。

(3) 后期(anaphase):每一染色体的着丝粒一分为二,染色单体被纺锤丝拉向两极。

这时染色体又是单条了,也可叫做子染色体。

(4)末期(telophase):两组子染色体到达两极,染色体的螺旋结构逐渐消失。

特点:纺锤体解体、子核的核膜出现。

有丝分裂的特点和意义:特点:1、发生在体细胞增殖的过程中,是体细胞增殖的主要方式之一,也是真核细胞增殖的基本形式。

2、染色体复制一次,细胞分裂一次,形成两个子细胞。

3、形成的两个子细胞其染色体数目和功能与母细胞完全一致。

意义:导致了体细胞增殖,维持了个体的生长发育减数分裂(meiosis)•减数分裂(meiosis)是一种有性生殖过程中的特殊方式的有丝分裂,其染色体复制一次,细胞连续分裂两次,形成的四个子细胞核中的染色体数目只有卵母细胞(精母细胞)染色体数目的一半,所以把它叫做减数分裂。

(1) prophase(前期):•Leptonema 细线期:虽然染色体已在间期时复制,每一染色体已含有两染色单体,但在细线期还看不出它的双重性。

•Zygonema 偶线期:两个同源染色体开始配对。

•Pachynema 粗线期:染色体继续缩短变粗,两条同源染色体配对完毕。

每一染色体含有两条染色单体,是非姊妹染色单体间发生交换的时期。

•Diplonema 双线期:联会的两条同源染色体开始分开,但分开不完全,并不形成两个独立的单价体,而是在两个同源染色体之间仍有若干处发生交叉而相互连接。

交叉的地方实际上是染色单体发生了交换的结果。

•Diakinesis 终变期:染色体变得更为粗短,螺旋化达到最高度,交叉移端,核仁,膜渐消失。

(2) metaphase(中期):各个双价体排列在赤道面上,两个同源染色体上的着丝粒逐渐远离,双价体开始分离,但仍有交叉联系着。

(3) anaphase (后期):双价体中的两条同源染色体分开,分别向两极移动,每一染色体有两个染色单体,在着丝粒区相连(相当于有丝分裂前期的一条染色体)。

这样,每一极得到n条染色体,即在后期I时染色体数目减半。

双价体中哪一条染色体移向哪一极是完全随机的。

(4) Telophase(末期):•核膜重建,核仁重新形成,接着进行胞质分裂,成为两个子细胞。

•注意:末期I的染色体只有n个,但每个染色体具有两条染色单体;而有丝分裂末期的染色体数为2n个,每个染色体只有一条染色单体。

meiosis II•Prophase II. 每个染色体有两个单体;•Metaphase II:染色体(着丝点)排列于赤道板上;•Anaphase II: 着丝点处分开,染色单体分离;•Telophase II: 细胞分裂,形成四分子。

减数分裂的特点:1.发生在性细胞形成过程中;2.染色体复制一次,细胞连续分裂两次,形成四个子细胞(四分体);3.子细胞中染色体数目减半,且功能与母细胞不同。

减数分裂的遗传学意义:1.保证了亲代与子代之间染色体数目的恒定性。

双亲性母细胞(2n)经过减数分裂产生性细胞(n),实现了染色体数目的减半;雌雄性细胞融合产生的合子(及其所发育形成的后代个体)就具有该物种固有的染色体数目(2n),保持了物种的相对稳定。

2.同源染色体随机分向两面极,非同源染色体自由组合以及同源染色体的非姊妹染色单体间片段的交换,使配子中遗传差异的多样性非常丰富,导致生物界出现丰富的变异类型。

这对生物的适应性、进化是非常有利的,同时也为动、植物育种提供了丰富的变异材料。

第三章遗传的基本定律成功的原因:1、选择豌豆作为研究对象:有稳定的可以区分的性状;自花授粉且是闭花授粉;豆荚成熟后,子粒都留在豆荚中,便于分类记数统计。

2、采用了循序渐进的研究方法:单因子分析〉双因子分析〉多因子分析3、采用了统计分析的方法.:利用数学和统计学方法,对杂交实验子代中出现的性状进行分类、记数和数学归纳。

性状和单位性状:一个生物体可以用来鉴定的任何表型特征。

包括形态结构、生理生化特征。

单位性状(unit character):生物某一方面的具体特征。

•相对性状(contrasting character):一个单位性状的不同的表现类型。

分离规律的细胞学基础:•染色体在体细胞中成对存在,基因也是成对存在,在配子中每对染色体只有一条,每对基因也只有一个。

•成对基因一个来自母本,一个来自父本,每对同源染色体也是这样。

•不同对基因在形成配子时分离、与不同对染色体在减数分裂后期的分离,都是独立分离的。

分离定律的实质:•位于同源染色体上的等位基因在形成配子时随着同源染色体的分离而分离。

Alleles(等位基因):同源染色体上位点相同,控制着相对性状的基因。

Genotype(基因型):形成生物性状的遗传结构或者形成某一性状的遗传组成。

Phenotype (表现型):可以观察到的生物个体的性状,是某一基因型在一定条件下的表现。

Homozygotes 纯合体:具有一对相同等位基因的个体。

Heterozygotes 杂合体:具有不同等位基因的个体。

测交:是把被测验的个体与隐性纯合的亲本杂交。

根据测交子代所出现的表现型种类和比例,可以确定被测个体的基因型。

分离比例实现的条件1. 研究的生物体必须是二倍体(体内染色体成对存在),并且所研究的相对性状差异明显。

2. 在减数分裂过程中,形成的各种配子数目相等,不同类型的配子具有同等的生活力;受精时各种雌雄配子均能以均等的机会相互自由结合。

3. 受精后不同基因型的合子及由合子发育的个体具有同样或大致同样的存活率。

4. 试验分析的群体足够大。

5. 显型完全。

自由组合规律的基本要点:1.在配子形成过程中,基因在分离时各自独立,不同对基因的组合是随机的,各自独立分配到配子中去。

2.不同的精子和卵子的结合也是随机的。

自由组合定律的实质:形成配子时同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因以同等的机会在配子内组合。

通过不同基因型配子间的随机组合便形成了F2代的表型分离比。

自由组合规律的意义与应用:独立分配规律的理论意义:1.揭示了位于非同源染色体上基因间的遗传关系2.解释了生物性状变异产生的另一个重要原因——非等位基因间的自由组合。

在遗传育种中的应用:1.可以通过有目的地选择、选配杂交亲本,通过杂交育种将多个亲本的目标性状集合到一个品种中;或者对受多对基因控制的性状进行育种选择;2.可以预测杂交后代分离群体的基因型、表现型结构,确定适当的杂种后代群体种植规模,提高育种效率。

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