小学生养成教育演讲稿

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演讲稿一:小学生养成教育演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自六一班的王绥槽,走上这个舞台,我的心情既激动又兴奋,因为在学校“我快乐,我发展“的办学理念正确指引和老师们的悉心教冇下,我在这里快乐学习着,健康成长着……老师们不仅教给我们知识,更重要的是教会了我们怎样做人,养成良好的学习和生活习惯。一个人,只有学会做好人,才能做好事,才能成大业。在此我借此机会感谢学校全体老师!谢谢!现在我想为大家演讲的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行为。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。"而构成这样性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事时时早,事事早。这位以“小跑走完一生"的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

我曾经在报刊上看到这样一个故事:一家著划的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常岀众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?“企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一泄可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

同学们,听了这则故事,你们一左有许多感想。要知道,今日的习惯,决泄明天的我们。因此,在今天的学习生活中,我们一泄要养成一些好的习惯,怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身",我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢?比如:是否习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;是否习惯于说声“谢谢''、“你好“、“对不起“,形成以礼待人的好习惯:是否习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄:同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;是否习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力:是否习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯:播下一种习惯,便会收获一种性格:播下一种性格,便会收获一种命运。"我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯“、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之"、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暧,恶语伤人六月寒"、“文明谦让,让出安全, 让出和谐“、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子“……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

我的演讲完了,谢谢大家!预祝每个同学在好习惯的养成下期末考试都取得好成绩!谢谢!

演讲稿二:小学生养成教冇演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好,我今天国旗下讲话的题目是《好习惯,益终生》。

法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生, 就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以“小跑迫完一生“的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方而的素质起了决定性的作用。

同学们,今日的习惯,决左明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一泄要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯:习惯于说声“谢谢“、“你好”、“对不起“,形成以礼待人的好习惯:习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄:同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛:习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力:习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯:播下一种习惯,便会收获一种性格:播下一种性格,便会收获一种命运。"我送给同学们几句话——“积一千,累一万,不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暧,恶语伤人六月寒"、“文明谦让,让岀安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”……同学们,希望你们从小将“好习惯,好人生”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

演讲稿三:小学生养成教育演讲稿

亲爱的同学们:

大家早上好!

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格:播下一种性格,收获一种命运。"就是说习惯是可以决左一个人的命运。咱们现在要求的同学们行为规范的养成就是培养大家良好行为习惯的教育,我国著名教育家叶圣陶说:“教育就是习惯的培养“,行为习惯养成教冇虽然不是徳疗的全部,但却是徳冇中最“实“的部分,是看得见,摸得着的,它是学校徳育中的重要坏节。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们:今日的习惯决定明天的我们。根据我们在学生管理过程中发现和存在的问题,如何来进一步加强我校学生养成教育工作,提髙广大学生的文明素养,这是我校乃至全国各中小学校徳冇工作的重点,青少年是整个社会成员的重要组成部分,是我们未来事业的接班人。你们的逍徳素质状况如何将直接关系到新一代国民的逍徳水平。教冇改革和发展的根本目的提髙民族素质,多岀人才,岀好人才。教育担负着提高民族素质的重要任务。评价一个民族的素质时,往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性认识。因此,抓好你们的行为规范养成教育,对于提髙民族素质起着至关重要的作用。

为培养同学们良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,我主要讲讲四个好习惯。

1、礼仪习惯

①尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳:

②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢“;

③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外岀时向父母道別,说明去向:

④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用“:

⑤关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动:

⑥有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临"、“再见"、“下次再来“等礼貌用语:

⑦进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见“,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行:

⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告“;⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;

⑩参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

2、学习习惯

①课前要预习,学会带着问题听课:

②课前准备好学习用品,静待老师上课;

③上课座姿端正,书写时握笔姿势正确。手握笔的地方离笔尖一寸,眼睛离书一尺,身体离占_ 杲:李:

④上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考;

⑤作业要字体端正,纸而淸洁,格式正确,不边做边玩;

⑥按时完成作业,做到独立、耐心、细致:

⑦学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯;

⑧考试答题要细心、准确、书写规范;

⑨培养自觉学习的习惯。

3、生活习惯

①早晨早起,不睡懒觉——做勤快人;

②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;

③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人:

④不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹——做守时人:

⑤早晚涮牙,天天洗脚,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁——讲卫生:

⑥出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令, 动

作快——守纪律:

⑦积极主动打扫教室,不带零食入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便——讲公徳:

⑧星期天、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊——讲条理;

⑨看电视按照家长和老师的要求有限度,不放任——讲理智:

⑩在家帮助家长做力所能及的事——爱劳动:

4、节俭习惯

①利用水、电及时关闭开关,节约一度电、一滴水:

②爱护书本,节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔;

③爱护桌椅、门窗、板擦等物;

④爱惜衣物,不追求穿戴;

⑤爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约一粒粮食

演讲稿四:小学生养成教育演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯:播下一种习惯,收获一种性格:播下一种性格,收获一种命运。”我国著需教育家叶圣陶先生也说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。““徳冇就是要养成良好的行为习惯,智育就是要养成良好的学习习惯,体育就是要养成良好的锻炼身体的习惯。“可见,抓好养成教弃是一件多么重要的事情,小而言之,对于学生的全面发展,大而言之,对于提高全民族的综合素质都有着十分重要的作用。

作为一划大学生,我深刻的了解到养成良好行为习惯的重要性,学生良好习惯的养成是徳弃工作的一个重要部分。习惯是看似小事的大事,它能在很大程度上决泄一个人事业的成败,成就的大小。了解了一个人的习惯,也就在一泄程度上知道了一个人的现在与未来。同时,习惯也是一种长期形成的思维方式、处事态度,它是由一再重复的思想行为形成的。习惯具有很强的惯性,像轮子的转动一样。人们往往会不自觉的启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此。而习惯的力量不经意间会影响人的一生。

在1920年,一名11岁的美国男孩踢球.不小心碰碎了邻居家的玻璃,邻居要他赔12.5美元,这在当时可是一笔不小的数目。闯了祸的孩子很害怕,回家向父亲求助。父亲对他说:“这是你自己的事你自己想办法吧。"孩子为难了:“可我没钱呀!"父亲说:“我先借给你,但是一年后你要还给我。“从此,男孩上课之余开始了艰辛的打工生活,结果没到一年,他就挣足了这笔钱,还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。

既然习惯如此重要,那我们该如何养成良好的习惯呢?下而我们来看个例子。

有一位禅师,带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们,怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拔、铲、挖等等。但禅师说,这都不是最佳办法。因为“野火烧不尽,春风只又生“。什么才是最好的办法呢?禅师说:明年你们就知道了。到了第二年,弟子再回来发现,这片草地长出了成片的粮食,再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。这是禅师的智葱——用粮食根除杂草。我们在培养习惯时,是否可从禅师那里领悟借鉴呢!那么我的领悟就是:好习惯多了,坏习惯自然就少了。

去年,我院为配合学校实施“阳光素质学分“开展了“习惯养成教冇“的第一项活动一^^育活动周,各班积极参与了各项丰富多彩的体冇活动,在运动中更深刻的了解了运动,体验了运动的魅力,并得益于运动,获得了身心的和谐发展。就我班而言,在活动开始前,班委们做好了准备工作,主要班委每天早晨6点半提前到达操场,并催促英他同学集合,而苴他同学也积极配合班委工作,准时到达指左地点,出勤率达到97%o虽然在最初的晨跑运动中,由于女生身体素质与男生相比普遍较差,有少部分同学不能坚持到底,但是经过鼓励和坚持, 最终大家都能顺利完成晨跑。俗话说,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子“, 晨跑虽苦,但坚持下来之后,它便成我们的一种习惯,能帮我们调节情绪,减少郁闷,舒展身心,给我们的学习与生活带来快乐。

体育活动周的开展促进了校园体育文化的发展,丰富了校用文化生活,同时也让养成教育更加深入人心,大大提升了学生形象与素质。

无论是有什么样的习惯,只要用心去培养,我们也一左能够让自己成为一个拥有良好习惯的人。当然,要培养好习惯,就是要有恒心。好习惯是成功的铺垫,成功是好习惯的见证。当一个人成功了,说好习惯是价值连城也不为过。而成功就是来源于好习惯,这些好习惯伴随我们上过每一个春夏秋冬,让我们在各色各样的生活中创造了无限的精彩。所以一圧要让自己牢记:只有拥有了好习惯,才能拥有梦寐以求的成功:也只有这样,我们才能摆脱失败的阴影,并为此自傲而不是自责。

对于学校现在提岀的养成教育活动,我作为班长,我将带领我班同学积极响应工商学院分团委的号召,密切配合学生会工作。在学习方面,把学习抓实,加紧专业知识的学习,平时多跑图书馆,努力钻研课内外知识,使同学们养成主动学习、预习、认真听课的习惯、多思善问大胆质疑的习惯、及时完成作业的习惯等:在生活方面,把生活习惯抓严,从学生的作息、就餐、洗手、洗脸、理发、剪指甲、整理衣

被等细肖入手。在体育锻炼方而,养成晨练、热爱各种体冇活动的习惯,带领我班班委积极开展丰富多彩的体育活动;在道徳行为养成方面, 做到举止文明,遵守秩序,尊重他人,团结友爱,讲究卫生,勤俭节约,诚实守信,懂得感恩。

人生可喜的是成功,但难得的是好习惯。俗话说:学好千日不足,学坏一日有余。我们要做一个好人,要做一个拥有好习惯的人,就要加强自身的修养,改造自我的个性,提升个人的思想觉悟。当我们朝着自己预泄的目标奋起时,不仅会给别人留下好印象,也会为自觉做到好习惯的标准而无愧于心,我们的人生就不会再是以前那种糟糕的境况了。正如某人所言:当你认真去做事,成功难吗?难!不成功难吗?更难!就像在足球场或擂台赛上,某人拥有精湛的球技,或拥有特异的搏击技巧,此时就算有人叫他们作假,他们也做不到,因为他们保持的习惯是无法改变的。所谓台上一分钟,台下十年功,一朝一夕的练习,时时刻刻营造的习惯,让人喷发青春的激情,砥砺生命的意志。

我们追求成功,就要有一个明确的方向;我们渴望习惯,就要培养一个良好而长久的习惯。生命苦短,辉煌能够保持多长时间?年华似水,习惯却伴随我们走过一生。假使我们的生命要靠成功来延续希望的动力,那么我们的青春也要靠习惯来打造前进的轨迹。期望每一个人在拥有成功的时候,能够给社会形成好习惯的风尚:期望好习惯会成为每一个有志者的最低自我要求,并能够让自己激发成功的欲望。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

演讲稿五:小学生养成教冇演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《从小事做起,培养良好的习惯》。

《三字经》中说:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人刚出生下来本性没有什么太大区别,是后天的习惯养成,使人与人之间性格品质产生了差异。可见从小养成良好习惯将对我们的一生产生深远而重大的影响,好习惯会让我们终生受益。

古今中外,凡是有所作为的人,都有自己的好习惯,鲁迅先生爱惜时间,撰写无数著作,留下绚丽的文学瑰宝。曾国藩勤奋好学,以&Isquo;勤&rsquo:‘恒’二字自勉,至死手中仍握卷书。这不难看出,良好的习惯,是为人、做事成功的基础。那么好的习惯从何而来呢?这就需要我们在日常生活中处处严格要求自己,努力做好身边的一点一滴。

现实生活中处处都有和谐的音符,看看我们的学校吧。校园内,干净整洁,宁静幽香:教室内,窗明几净,书声朗朗:操场上,右侧行走,三两成行:活动时,互敬互助,友爱大方…… 这些动人温馨的画而每时每刻都在我们的校园重现,构成了绕阳河一中一道道靓丽的风景。这都离不开绕中数十位教师的辛勤付出,离不开数百位学生的精心维护,为我们今后走向更加辉煌灿烂的人生奠定了坚实的基础。

同学们,我们作为新一代的中学生,我们如花蕾似朝阳,我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的。小事如滴水,积多成汪洋;细节如上石,聚众成峰峦。我们不能对身边的小事轻视怠慢,因为所有成功者的经历告诉我们,只有关注身边的每一个细节,从小事做起养成了良好的行为习惯。当

然,好习惯不是一朝一夕就能养成的。根据专家们的研究发现:21天以上的重复会成为习惯,90天的重复会形成稳立的习惯,这就需要我们要有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,才会养成良好的行为习惯,只有这样,才会取得更大的成功,也只有这样,才会使我们永远立于不败之地!

同学们,让我们行动起来:

当你疋在校园的每一处地方,都请你安静、文雅,不要吵闹:当你见到客人、家长和老师,请你鞠躬行礼,热情地问好;当你手中有了垃圾,请一立将它们丢在垃圾桶内:当你龙过果园和花坛,请留住它的美丽……一句问候、一个眼神、一个动作都能反映出一个人的品质和修养,这些小细节也是你的良好习惯是否养成的重要标志。

“播下一个行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格:播下一种性格,收获一种命运同学们,昨日的习惯,造就了今日的我们:今日的习惯决立着未来的人生,让我们从现在做起,从身边的点滴小事做起,养成良好的行为习惯。让好习惯伴我们快乐成长,让我们一起携手并肩去创造一片属于我们自己的蓝天,去创造人生的辉煌!

养成教育国旗下讲话稿大全

养成教育国旗下讲话稿大全 导读:本文是关于养成教育国旗下讲话稿大全,希望能帮助到您! 倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助! 【国旗下讲话范文】一 尊敬的各位家长,老师们、同学们: 大家下午好!在我们中国,孝的文化源远流长。百善孝为先,这是中华民族传承千年的文化精华。从上个月12号起,我们涂沟中心小学自发开展了孝心少年系列教育活动。这次活动由校长室牵头部署实施,具体流程是:先由德育处组织师生在餐厅观看颁奖晚会视频、同学们在教学楼过道阅读孝心少年故事,然后班级开展我也做一名孝心少年的主题班会,中高年级语文老师指导撰写观后感,再由教务处统一审稿,各班评选出优秀作品在班级演讲,最后遴选出优秀选手在今天参加演讲。同时,学校艺术学科的领导和老师积极排练节目,拍照摄像,与后勤人员营建了一个精彩的舞台。可以说,活动一个月来,我校全体师生共同参与,收到了良好的教育效果。 的确,一个月来,我们被孝心少年的事迹深深感动着,我们看见一个乖巧的女孩,为了照顾家庭,和妈妈一起在闷热的夏夜

叫卖着烧烤;我们看见,在医院和家之间微笑的男孩,不知疲倦的推着妈妈,他用一颗感恩的心在小本子里记录着一个个好心人的名字;还有那个坚强的小姑娘,仅用一架板车,拉着病重的父亲千里寻医;还有那个帅气的小男孩,在母亲最脆弱的时候,献出自己的骨髓,让妈妈远离死亡在观看他们故事的时候,我们的心受到了震撼,经受了洗礼,留下了思索。听着我校同学一篇篇演讲,我也感受到了欣慰和喜悦,从你们稚嫩的声音里,我听到了感激,听到了歉疚,听到了孝的心愿。 同学们,你们听过这样一个故事吗?一个苏州的小姑娘因为一件琐事和妈妈发生了争吵,任性的她把门一摔,头也不回地离家出走了。因为一件小事,十几年的养育之恩呐,就这样抛到脑后了。妈妈发动家里所有的亲戚去找,都找不到这孩子。晚上八九点了,小姑娘一个人走到江边。走在街头,她又冷又饿,流着眼泪,心里恨着自己的妈妈。她走到一个大排档那里,看着人家吃东西,眼泪汪汪地站在那里。酒店的老板端了一碗面条:孩子啊,是不是跟家里吵架了?是不是饿了?吃了,赶快把这个吃了,吃完就回家吧。小姑娘接过面条,狼吞虎咽地吃了起来,忽然扑通一下,给那老板跪下了:老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感谢你,你比我妈妈好多了老板听过以后,说:孩子啊,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃啊!我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我给了你一碗面条你能这样子感谢我?你妈妈把你从小养到大,付出了那么多辛苦,你怎么不感谢母亲啊?!孩子恍然大悟地跑回家里,看到妈妈晕倒在床上 同学们,你们愿意做这样的孩子吗?那就多体谅父母的辛劳吧!

小学生养成教育广播稿

小学生养成教育广播稿 小学生养成教育广播稿 在广播站锻炼的学生都知道,广播前都会预先准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,我们该怎么去写广播稿呢?下面是小编整理的小学生养成教育广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 亲爱的同学们:齐:你们好!红领巾广播准时和大家见面啦!女:我是xxx 男:我是xxx 齐:今天我们红领巾广播的主题是《有教养,益终身》。女:让我们在校做个好学生。男:在家做个好儿女。齐:在社会做个好公民,认真遵守《小学生日常行为规范》!女:我们是学生,每天都离不开书本,沉甸甸书包里装着各种各样的书,他们给我们带来了无穷的知识,那么,我们应该读怎样的书呢?怎样读书呢?男:《小学生日常行为规范》第20条中规定―要看有益的图书。女:是啊!我们的一生中有许许多多的朋友,其中,有两位最忠实的朋友那就是――好书、好报。男:法国作家伏尔泰说得好:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。” 女:泰戈尔说得真是太好了!读一张好报也是这样。就拿少年朋友喜欢的《中国少年报》来说吧,她创刊于1951年11月5日。30多年来,她的朋友遍布海内外。许多叔叔阿姨,一提起《中国少年报》都会说:“这张报纸可是我的老朋友,我就是读这张报纸长大的。” 男:是呵,看一张有益成长的好报,读一本知识丰富的好书,会给人带来智慧和力量,使人终生受益。女:可有些同学却迷上了坏书、坏报,结果越看越糊涂,越消沉,有的甚至走上犯罪的.道路。男:恩!就像英国小说家菲尔丁所说的:“不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你戕害。” 女:所以,我们看书看报看录象,一定要认真选择。男:和好书好报交朋友吧。女:它能使你快乐。男:它能教给你尊敬他人,也尊敬自己。女:它能鼓舞你奋发向上,它能教育你爱人类,爱和平。齐:爱书爱报吧,它是你知识的源泉。男:如果我们要做一个好学生,就应该德、智、体全面发展。人们常说,生命在于运动。有人做过一个有趣的实验:把饲养在动物园里的兔子、夜莺放到野外,任其自由奔跑飞翔,结果它们都相继死

是什么让我长大了的大学生演讲稿

是什么让我长大了的大学生演讲稿 篇一:《我长大了》演讲稿4篇 《我长大了》演讲稿4篇 《我长大了》演讲稿4篇 我长大了 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天演讲的是《我长大了》。 今天我穿了一双袜子,觉得有点小了。 今天我穿了一件衣服,觉得有点小了。 今天我穿了一套手套,觉得有点小了。 我发现我的脚大了,我的身高了,我的手大了。 不过,我的心也长大了。我刚刚7岁时,妈妈,爸爸,姐姐都不在家,只有我自己在家。我发现,我现在能自己在家里了。不害怕了。

我8岁时,妈妈爸爸姐姐都不在家。只有我自己在家里。那时,我已经熟悉了自己在家。我在家里没事干,看看左边,看看那边,都是一堆衣服,我觉得很脏。所以,我决定我开始打扫卫生。我把衣服叠起来,然后在扫地,再在洗碗。我打扫玩的时间是6点左右。我从3点开始打扫,我用了3个小时.我刚刚打扫完,妈妈爸爸姐姐来了妈妈爸爸是开会,姐姐是跟同学玩完了。妈妈一看家里干净了,很遗憾。明明白白妈妈走时是家里很脏。我跟妈妈说我打扫卫生的。妈妈开心的跟我说;“哇!你长大了呀!”我也很高兴我被表扬了。还很高兴我长大了。 我们是在一点一点的一起进步,一点一点的一起长大。我们要做一个健康长大的孩子。谢谢大家! 2;我长大了 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天演讲的是《我长的了》。 2014已经接近尾声了。我这一年又

认识到新同学和新老师。也更熟悉了老朋友们。我收到他们的帮助,我很感谢他们。 我这一年我感觉到了我高了。我2013年时是135cm-139cm,现在我都超过145cm了。衣服有的小了,袜子也都换了比以前大的了。 我这一年学会了歌,画和好多知识。语文里我学会了好多字。数学里学会了好多方法,英语里学会了好多知识点...好多知识点。还熟悉了我已经会的知识们。 学会了要诚实。我们班的门坏了,但是,弄坏的人很不诚实。最近还有把奖状给弄撕了的人。我们不能撒谎,要诚实。 我学会了要好好帮助别人。如果同学额摔倒了,要帮助她。如果同学没有笔和橡皮要借她。这样的小事,会在她的心里活着。 学会了教同学。如,我身旁边的同学有不会的题,要用温柔,平和的声音

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小学生养成教育演讲稿 演讲稿一:小学生养成教育演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我是来自六一班的王绥槽,走上这个舞台,我的心情既激动又兴奋,因为在学校“我快乐,我发展”的办学理念正确指引和老师们的悉心教育下,我在这里快乐学习着,健康成长着……老师们不仅教给我们知识,更重要的是教会了我们怎样做人,养成良好的学习和生活习惯。一个人,只有学会做好人,才能做好事,才能成大业。在此我借此机会感谢学校全体老师!谢谢!现在我想为大家演讲的题目是《好习惯,益终生》。 法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行为。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成这样性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事时时早,事事早。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

我曾经在报刊上看到这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?”企业老总回答说,“一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。”是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。 同学们,听了这则故事,你们一定有许多感想。要知道,今日的习惯,决定明天的我们。因此,在今天的学习生活中,我们一定要养成一些好的习惯,怎样培养自己的好习惯?首先需要检查一下自己,反省一下自身的一些坏习惯。曾子说:“吾日三省吾身”,我们虽然达不到圣人的境界,但我们可以追求这种境界。我们今天可否一省吾身呢?比如:是否习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;是否习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;是否习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;是否习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;是否习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法…… 人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下

学生行为规范养成教育讲话稿(精选3篇)

学生行为规范养成教育讲话稿(精选3篇) 学生行为规范养成教育讲话稿(精选3篇) 在当下社会,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编精心整理的学生行为规范养成教育讲话稿(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 学生行为规范养成教育讲话稿1各位教师、同学们: 大家下午好!今天下午天气寒冷,但是别怕,我和大家在一起。我希望我的讲话能给大家带来热量,驱赶寒冷。 长期以来我们对班级常规管理实行严格的工作考核,尤其是本学期至今,我们初步加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。我们的班主任教师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了一些成绩,涌现出了一批优秀班级和学生。但是,成绩终究属于过去,在今后,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。 中学时代是人生的关键时期,往往是人生的一个重要的分水岭,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华

中学学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在今后的日子里获得可喜的进步。 1、在仪表、仪容方面: 要严格按照《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》来要求自己,注意学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、不穿拖鞋;在校内规范地穿校服。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在以后要加强不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。 2、在纪律与卫生方面: 一定要按学校的要求做,听从教师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把纪律安全放在第一位,提高自我强化意识,牢固树立“轻轻说,轻轻走,文明礼让记心头”的观念。努力做到在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 卫生是文明的标志。不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不挑食,不暴食暴饮。 3、在校规校纪方面:

小学校园广播稿范文6篇

小学校园广播稿范文6篇 Model text of broadcasting draft for primary school cam pus 编订:JinTai College

小学校园广播稿范文6篇 小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学校园广播稿范文 2、篇章2:小学校园广播稿范文 3、篇章3:小学校园广播稿范文二 4、篇章4:小学校园广播稿范文三 5、篇章5:小学校园广播稿范文一 6、篇章6:小学校园广播稿范文二 篇章1:小学校园广播稿范文 和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同 学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师 的眼里,是早晨八-九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。 我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出 事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记! 同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天 在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平 平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

大学生注重家风,培养家国情怀演讲稿1000字

大学生注重家风,培养家国情怀演讲稿 1000字 注重家风,培养家国情怀演讲稿【一】 说起家风、家训、家教,总觉得是一个很严厉的话题。就我家的情况,我分别来简单的说一下。 家风就是家规,是一家子的风气。在我们家,体现在孝顺上。爸爸妈妈常说,“百事孝为先”。孝顺孝顺,孝敬长辈,就是什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里,姥姥姥爷说话,我们都要好好的听,就算说错了,也不能当面指责,要换一种他们能接受的方式悄悄的告诉他们。不跟长辈顶嘴,也是孝顺的体现。长辈们说的话,我们小孩子一定要听,让我们做什么事儿,要立马行动,不能拖拖拉拉的。我们家的家风还体现在饭桌上。一家子人开饭了,如果长辈们没有动筷子,我们小孩子绝对不能先吃的。都要等到姥姥姥爷爸爸妈妈到齐了,大家才开始一起吃饭。不知不觉中,这都成了一个习惯了。当然,这是一个好习惯。 家训,字典上这样解释“指对咨子孙立身处世,持家治业的教诲”。由此可见,家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。妈妈时常教育我:做人最基本的品质就是诚实。所以,我认为,我家的家训就是“以诚为本”。在生活中,有很多时候我们会说谎。比如,考试成绩不好了,我会说同学们考的都不好,以此想逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知,这样只会害了自己。我很小的时候,妈妈就对我和哥哥说过:

做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。我也曾经为了好多的事情跟爸爸妈妈说谎,最后的结果就是被爸爸妈妈狠狠的骂。 有时候做错事情,爸爸妈妈反而不会骂我,根据事情的严重程度,要么给我讲道理,要么比较严厉的进行教育。还有一点,就是妈妈要求我言出必行,她常说的一个词是“掷地有声”,就是告诉我,自己说出来的话要能够做到。妈妈说,虽然我是个女孩子,但自己的一言一行也要敢于承担。无论自己做什么事情,做之前要先想好后果。即使是犯了错,也是一样的。我的爸爸妈妈也是这样给我哥哥讲的。但是我觉得上面所说的我的哥哥比我做的要好那么一点点,这也可能是之前他在实验班,而我在平行班的原因吧。 家教,我自己觉得跟家风有点相像。词典上说家教的重点在于道德礼节方面。我们在生活中,会经常听到大人说,谁家的孩子真好啊,真有家教啊。我觉得家教就是爸爸妈妈对孩子的一种教育。在家长的帮助和教导下,从孩子身上体现出来的一种良好的反映。我的爸爸妈妈教育我讲礼貌,主动跟认识的长辈和邻居打招呼。他们不仅这样教育我和我哥哥,他们自己也是这样做的。当姥姥的朋友来家里作客的时候,都是妈妈在厨房忙活,让姥姥陪着她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也听到姥姥的朋友夸奖妈妈真是个好姑娘,家教真好,每当这时,我就能看到姥姥脸上骄傲的表情,我想怎么人家夸得是妈妈,姥姥怎么会这么骄傲的样子呢?后来,我慢慢懂得了,夸奖孩子有家教,其实就是在赞赏家长的教育。

养成教育校长讲话稿3篇

养成教育校长讲话稿3篇 Speech of the headmaster of nurturance education 编订:JinTai College

养成教育校长讲话稿3篇 小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:养成教育校长讲话稿 2、篇章2:养成教育校长讲话稿 3、篇章3:养成教育校长讲话稿 文明行为养成教育是一项复杂的基础性工程,不可一蹴而就,需要全体师生共同努力,常抓不懈。下面就是小泰给大家整理的养成教育校长讲话稿,仅供参考。 篇章1:养成教育校长讲话稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我们为了进一步认真贯贯彻落实《xx市中小学生养成教育实施细则》,并把我校养成教育工作继续向前推进,特在此召开xx学校进一步深化养成教育誓师大会。多年来,我们在教学上一直致力于学案导学的研究,学生的学习成绩也有了突破性的提升,可是这样成绩的取得难道仅仅是教学上的改革所带来的吗?答案是否定的。这是和我们坚持的对学 生非智力因素的培养分不开的。非智力因素主要由十二种具体的心理因素所组成(成就动机、求知欲望、学习热情、责任感、义务感、荣誉感、自信心、自尊心、好胜心,坚持性、自制性、独立性。)简称三个短语、三感、三心、三性。所谓非智力因素培养,就学校而言是通过养成教育培养学生的意志力,道德修养,克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。在教育过程中,非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要,教育既要解惑更要授道,注重的应是学生的综合素质的培养,而不仅仅是智力水平。非智力因素能够对学生的智力有综合性的促进作用,有利于促进学生智力的增长。 从智力因素和非智力因素功能看,智力的基本功能是认 识功能,主要解决知不知,懂不懂的问题;而非智力因素的基 本功能概括起来具有以下六个作用: 1、动力作用; 2、定向作用;

小学生播音稿

小学生播音稿 篇一:小学生播音稿 “红领巾”广播站广播稿 “红领巾”广播站广播稿 篇二:小学生播音员播音稿范文 小学生播音员播音稿范文 尊敬的各位老师、亲爱的同学们,你们好,我是二(2)班的播音员郭帅,《学习雷锋好榜样》,这首歌你们听过吗?说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月,毛主席亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。 在我们校园里,总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;还有帮老师抬水,给同学讲解习题,帮同学倒垃圾,拾金不昧,主动为同学指出错误等等。在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,在我们柘荣实小的校园里,每一个同学都在以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。 同学们,让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做- 1 - 一个永不生锈的螺丝钉。” 尊敬的各位老师、亲爱的同学们,你们好,我是二(2)班的

播音员郭帅,非常高兴又和大家见面了。春天来了,草长莺飞,万物复苏,到处充满勃勃生机。小朋友们,大家喜欢春天吗?那你们知道春天的夜晚是什么样子的吗?观察过春天的夜晚吗?现在就请大家和我一起来看看春天的夜晚吧。 一川流水嬉闹, 处处蛙鼓在敲, 夜的田野, 银光闪耀。 春天的夜晚, 多么美妙, 每块水田里, - 2 - 都有个月亮在笑。 怎么样?春天的夜晚美吧?谢谢大家 大家好,我是郭帅。中国是文明古国,有 “礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主

关于养成教育的演讲稿

关于养成教育的演讲稿 关于养成教育的演讲稿 关于中学生养成教育的演讲稿篇1 亲爱的老师们、同学们: 金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。 爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。 有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,%的人“坚持认真完成作业”;%

的人非常喜欢“独立做事情”;%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。 再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生! 考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。” 今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结: ××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学

小学生养成教育演讲稿:《珍爱生命,安全第一》

小学生养成教育演讲稿:《珍爱生命,安全第一》 百手整理起驾为您 《珍爱生命,安全第一》 各位领导、老师、同学们: 大家好!我是初一、1班的李芮,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》 激情六月、阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属 于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的 隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范? 据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自 杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少 年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧 发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高 我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2 月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全 教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。今年3月27日是第十一个全国 中小学生安全教育日,教育部将今年活动的主题定为“珍爱生命,安全第一。”同学们:一人安全, 全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有 一个舒心、优雅、文明的学习环境,我们班全体同学向大家发出以下倡议: 一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全, 事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。 二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。 三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做 到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。 五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人,不骑车月撒把;不乘坐农用车辆、无牌无 证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。 六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏

养成教育短广播稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除 养成教育短广播稿 篇一:养成教育广播稿 小学生养成教育广播稿广播稿一:养成教育广播稿 一、在校安全: 1、过楼道要轻声慢步,禁止大声喧哗、跑动。 2、同学之间发生矛盾时应多做自我批评,不准吵骂、打架。 3、课间活动要注意安全,严禁相互推搡、打闹;不得坐在走廊栏杆上,不得在楼梯扶手 上滑行;上下楼梯靠右行,不要拥挤。 4、在校不吃零食或其它三无食品。 5、注意室内安全,不乱动教室的电器。 6、严格执行请假制度,有事要向老师请假,批准后方可离校。 7、不得携带可能危害到他人安全的物品到校。 二、路上安全: 1、遵守交通规则,靠右边行走,过马路左右看,未满

12岁不得骑自行车。 2、按时上学,路途较远的同学上、放学要结伴同行。 3、上学或回家途中发生意外情况必须马上和老师或家长联系。 4、放学后立即回家,不在路上长时间逗留、活动,中途不得去游戏厅、网吧等不良场所。 5、遇到坏人要大声求救,机智周旋,记住坏人特征,及时报警。 三、在家安全: 1、注意用电、用煤气安全,掌握相关的安全常识。 2、未经家长或学校许可不得私自游泳。 3、不私自组织野游、野炊等活动。 5、不进电子游戏室等不适宜小学生涉足的娱乐场所。 6、不看宣凶杀、迷信的坏书刊或录像影碟。 7、不旷课,因事或因病不能到校者,必须与老师联系。希望大家时刻注意安全,珍惜我 们现在所拥有的幸福生活!时间过得真快呀,又到了和大家说再见的时候了,老师们,同学 们,我们下期节目再见!广播稿二:养成教育广播稿b;每一次朝霞染红了海岸;每一次太阳跃出了地平线。浓绿万枝点点红,动人春色处处 新。我们的校园每天都有新变化,每天都有新面貌。我

中学生养成教育演讲稿4篇

中学生养成教育演讲稿4篇 中学生养成教冇演讲稿一:中学生社会公徳与养成教冇讲座讲稿各位同学: 大家好! 今天我们来学习中学生社会公徳与养成教育方而的知识。提起中学生社会公徳和养成教育这个概念,有好多同学还不淸楚,下而我就首先对这个概念给同学们解释一下。 所谓社会公徳就是指人们在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道徳准则。与“私徳“相对。公徳指与组织、集体、民族、社会有关的道徳,私徳指个人品徳、作风、习惯以及个人私生活中的道徳。社会公徳是人类在社会生活中根据共同生活的需要而形成的,如遵守公共秩序、讲文明.讲礼貌.诚实守信.救死扶伤等。 养成教育是指在思想政治教育的基础上,在日常生活、工作和学习中,通过训练、严格管理等种种教育手段,全面提髙人的“知、情、意、行“等素质,最终养成自觉遵守社会道徳和行为规范等良好道徳品质和行为习惯的一种教冇。养成教弃虽然不是徳冇的全部,但却是徳育中最哄''的。教冇家叶圣陶先生说「人要是各种好习惯都养成了,我们的教育目的就达到了,如学习上有良好的学习习惯,劳动上有良好的劳动习惯,道徳上有良好的道徳习惯,生活上有良好的生活习惯……那么这个孩子就是一个好孩子。“苏霍姆林斯基说过:“如果作为道徳素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的。“中小学时期是青少年生理、心理急剧发冇、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道徳品质和行为习惯养成教冇的最佳时期找 下而是广大同学中存在的一些不良现象: 1、习惯影响。不少中学生在日常生活中,特别是上学之前形成的某些不良习惯,如顺口说粗话、大声喊叫、见人爱动手动脚等,虽然经过老师提出要求,知道必须遵守行为规范, 但是由于旧习惯的影响,对新的要求还不适应,在一泄情境下,旧习惯会不知不觉地表现岀来。生活上,睡懒觉、不叠被子、抽烟喝洒、攀木折花、随地乱扔垃圾:物质上,搞攀比、高消费等,思想空虚,意志脆弱。 2、观念模糊。例如有些同学把遵守纪律看成是软弱怯懦,把尊敬老师看成是溜须拍马,把 损坏公共财物看成是英雄行为,把帮助同学打架看作是“行侠仗义“,对同伴好友的违纪行为 不加劝阻而提供方便。这些都是是非观念不明,爱憎情感不强的具体表现。

行为规范养成教育月活动讲话稿

行为规范养成教育月活动讲话稿 讲话人:来学峰 老师们、同学们,上午好! 这周我们将拉开行为规范养成教育强化月活动的序幕。 今天,我先给同学们讲我读过的一个案例。某年,一些诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有记者问其中一位:您在哪所大学学到了你认为最重要的东西?那位老人平静地说:“是在幼儿园。”在那里学到不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭要洗手;做错事要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的最重要的东西就这些。”这个案例告诉我们日常行为习惯和良好品质的培养对一个人的成长举足轻重。 当前我校同学们的行为习惯的现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型表现吧:乱丢垃圾,乱吐痰,不讲环保,不讲卫生。就寝时间,看电视、玩游戏,睡眠严重不足,第二天上课没精神,听课效果低下。吃饭方面,有的学生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上。走路方面,闯红灯,在快车道上追逐,安全没有保障。再比如:有的同学说脏话、粗话,损坏校内外公共设施;在教室、楼道大声喧哗吵闹;随意吐痰、随手丢弃废纸和零食袋等等。这些行为,不仅有悖于小学生最基本的日常行为规范,影响了学校的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。 老师们,同学们,学校是大家学习文化知识的场所,也是培养思想品德情操的地方。在这里,我们需逐步培养良好的行为习惯,只有这样我们才能一步步走向成功,今后才能较好地被社会接纳。九年义务教育阶段是人生的一个重要转型期,是同学们从少不经事的孩童到成为社会公民的过渡期,是思想认识以及行为习惯形成的关键时期,这个阶段习惯一旦养成,以后很难改变。观念一旦形成,将对一生产生重大的影响。因此,同学们要慎重又慎重,老师们教育你们成人也会慎重,学校将尽力为你们的健康成长营造良好的环境。作为学生,你们就要按照学校的规章准则行事,培养良好的行为习惯,形成正确的思想观念,为今后的成长发展打下一个良好的基础。我希望在这次系列活动中,每个同学都应该也必须做到以下几点: 1、提高对养成教育活动的认识,这是社会的要求,更是自己今后发展的需要。 2、认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,熟记条文,做到心中

小学生简单的广播稿

小学生简单的广播稿 每个学校都有自己的广播站,那么大家知道校园广播稿怎么样书写吗?以下是小编为大家整理好的小学生简单的广播稿,欢迎大家阅读参考! 小学生简单的广播稿【1】女:伴随着校歌广播开始。 男:缤纷的春天,快乐的你我。 女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。 男:敬爱的老师们, 女:亲爱的朋友们。 男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。 女:我是主持人张晓丽。 男:我是主持人董鑫。 女:本期节目的主题是:好习惯益终生 男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯》、 《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。 男:首先请关注《新闻快车》。 女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,

沈校长说:本周朋友们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的朋友也在抓紧时间训练;老师们每天下午朋友们放学后还要练习太极扇。老师们和朋友们都辛苦了。 男:沈校长提醒朋友们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒朋友们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。 女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗? 男:当然记得,姚校长要求朋友们做到“课前预习,课后复习”。 女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢? 男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。” 女:那你有哪些收获呢? 男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。 女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯可是会影响你一生的。 男:是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过:

关于大学生心理健康演讲稿3篇

关于大学生心理健康演讲稿3篇 尊敬的各位领导、亲爱的同学们: 告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路跨入了新的阶段。面对崭新的学习环境,同学们既会充 满好奇和兴奋,也容易遇到不适和困难.作为一名大学生应该有积极 健康向上的心理,但是我们在现实中却存在着许多的问题。以下是 我所总结的几个方面: 一、生活适应问题 二、学习问题。 三、人际关系问题。 四、恋爱问题。 恋爱问题一直是大学校门的热门话题,也是大学生们倍加关注的自身问题之一。大学生处于青年中后期,性发育成熟是重要特征, 恋爱问题是不可避免的。由于大学生接受青春期教育不够,很多学 生根本未弄懂什么是真正的爱情,对异性的神秘感和渴望交织在一起,由此产生了各种心理问题,严重的还导致心理障碍。他们有的 求爱遭到拒绝后陷入深深的自责与自卑中,有的面对“第三者”而 焦虑、抑郁,有的为单相思或暗恋某人而茶饭不香;有的为失恋而萌 发报复或自杀念头? 五、择业问题。 职业选择方面的心理冲突往往出现在高年级学生中,经过三年或者四年的苦休苦练,总希望让自己找到一份满意的工作,他们会考 虑个人理想、收入多少、社会声望、工作条件、发展前途等因素, 而如今社会竞争激烈,用人单位的要求也越来越高,加之很多大学 生在校时一心只读圣贤书,与社会接触少,对社会缺乏真正的了解,这些情况导致大学生在找工作时觉得不随人愿,与自己想象中的差 距太大,从而失落、不安、仿徨和焦虑。

要举的例子真的很多很多,我们不禁要问:我们大学生的心理究竟怎么了? 所以我们要振作起来,调整自己。 第二:情绪调节。大学生处于青年期阶段,青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后,逐渐进入活跃状态。从心理发展的意义上说,这个阶段是人生的多事之秋。进行自我调节,合理疏导不良情绪极其重要。 第四:加强交流。交流,是双方的。交流时,不仅可以把自己想倾诉的诉诸于人,同时还能从他人那里吸取经验和教训,或者消除 彼此间的误会矛盾等不安定因素。 总之,欲成才,先成人。只有时刻保持健康的心理状态,全身心的投入到学习工作中,才能无愧于心,无愧于父母,无愧于天地。 “少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于 欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着 一代代年轻大学生的心灵,我们大学生要以良好的心理素质迎接未 来的挑战,为国家的富强奉献自己的青春! 当茫然的时候,想想自己的梦想,给自己一个明确的目标,用激情去做自己认为应该做的事,当自己累了的时候,多一些平静的心 态放松自己,因为我们不是圣人,我们也有累了的时候,所以我们 便要学会健康快乐的成长。 我们大学生还存在着对生活不够自信,我们往往缺少面对困难的勇气,遇到困难我们总是焦头烂额,束手无措,甚至还会选择逃避,要知道人的潜能是无限大的,不要低估了自己的能力,在生活中我 们应该自信的面对困难,给自己一个微笑,你会一下子豁然开朗。 我的讲话到此结束,谢谢大家! 一、我们都是独特的人。 二、成功需要什么? 三、恋爱婚姻观

养成教育发言稿

——养成教育 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我和大家交流有关养成教育方面的话题。我校特别重视学生的养成教育,养成教育有利于学生成才、成人;养成教育有利于家庭和睦幸福;养成教育有利于社会的进步。养成教育可以使学生修养更高,行为更规范,成为一个有教养的文明人,它为同学们成才奠定了良好的基础。养成教育的研究成果表明,成功人士的的两个关键内因是有着良好的习惯和个性。因此养成教育的根本任务就是培养良好的习惯。 著名教育家叶圣陶曾经说过:“教育就是习惯的培养,凡是好的态度,好的方法,都要使它内化为习惯”、美国教育家洛克也曾说过“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,一个人的幸福往往都归于自己的习惯”。我想起乌申斯基的一句话:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步”。概括一下就是:你如果养成了好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务,这就是习惯。因此,从小培养良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、与人交往沟通习惯,是保证同学们健康成长的基础。 一位考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方

法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的,良好的学习习惯是学有所成的关键。 在我们的日常生活、劳动、学习中经常看到有些同学个人卫生差、衣冠不整。少先队员佩戴红领巾不规范,自己的衣物、鞋袜不会清洗,有的小学生上学了还要家长给穿衣服、洗手洗脸、简单的家务活不会干。学具不会整理,上学路上让家长背书包,在马路上行走不靠右行,用过的物品不知道放回原处。上课注意力不集中、粗心大意,不能独立完成课前预习,课后作业等。良好的学习习惯没有养成。在校园里经常看到有的同学“乱扔果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、乱吐口香糖”等废物。经常看到有的同学随意践踏花草树木,踢门打窗,经常发生损害公共财物和设施设备,以及不尊重别人的劳动成果等现象。课间操、大型活动、集会上一些同学大喊大叫,乱打乱闹等不文明的行为习惯。这些不文明的行为习惯严重影响着我们少年儿童一代的健康成长和良好的人格品质的形成,严重阻碍着校园文化的发展和办学品位的提高。 在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,

班主任发言稿;如何加强学生行为习惯的养成教育

养成教育,规范行为,走向成功 一六班班主任韩海潮 同学们: 大家下午好! 《三字经》中曾讲到,“人之初性本善性相近习相远。”说的就是人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天接受的教育不一样,性情和习惯也就有了好与坏的差别。一种好习惯能使一个人终身受益。孩子刚入学,在行为习惯上存在很大的可塑性,许多好习惯都尚未养成,小学阶段是学生各种行为习惯养成的关键期。只有在良好的行为习惯的保证下,学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生,最终成为一个全面发展的人。 如何培养学生良好的学习行为习惯呢?我认为,一是要做好工作的“每个第一次”。比如学生进校的第一天,我们便要组织孩子们进行常规训练,训练他们的站姿、坐姿和排队,让孩子们很快形成一些课堂学习习惯,从而才能确保上课质量。二是要从日常行为的细微处抓起。我们要以教室为工作的重要根据地,对他们回答问题、课间上洗手间、看书姿势、卫生要求等都要进行一定要求,让他们知道什么是该做的什么是不该做的,从而养成一个良好的学习习惯。三是要做到及时的评价和激励。及时对小学生言行举止进行评价是我们做好养成教育工作的有效途径,它能促进学生产生强烈的荣誉感,从而促进学生自我控制能力的增强,提高学生的自觉性和意志力,做到知行统一。第四要与家长进行良好的沟通。学生的时间大都是在学校与家里度过的,两者就像是一条线条的两端,家长与老师只能各了解一端。两者如果能经常联系,各自反映在自己一端了解的情况,就能比较全面的了解孩子,会让我们的养成教育有效而快速。同时,要培养学生良好的学习行为习惯,就要与各科老师的通力合作,虚心向他们学习,积极寻求他们在培养学生养成习惯的意见和建议,吸取他们好的经验和做法加以完善。 总而言之,高中老师工作是辛苦的,但学生行为习惯的起步训练却是甜蜜的,只要我们怀着一颗赤诚的爱心,喜看孩子们的点点进步,教育的思路会如泉涌,教育的灵感会随处相伴,从而产生形式多样的教育良性循环,使每个孩子都能成为一幅赏心悦目的图画。我的讲话完了,谢谢大家! 2018/4/10

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