2020年喜迎国庆主题班会方案精选5篇

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2020年喜迎国庆主题班会方案精选5

下面是收集的关于喜迎国庆主题班会方案,欢迎阅读。

喜迎国庆主题班会方案第一篇
一、班会目的:
1、了解祖国--年来的变化
2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛
3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。

4、感激先人为我们所做的贡献,激发学习热情。

二、主持人:许--
三、活动人物:七年四班全体学生
四、班会程序:
1、齐唱国歌。

2、讲国庆的由来。

10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。

在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。

1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。

3、讲革命烈士、英雄人物的故事。

4、谈谈自己的爱国表现。

(1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。

为国家做出自己的"爱国梦"。

(2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。

我们不是为了要"牺牲"而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。

(3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。

(4)学好知识,发明创造。

(5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现。

(6)不做有损国家利益的事情。

凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。

5、每个小组出一个节目。

6、合唱
有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国自豪,我们为他骄傲。

我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国…,预备… 唱!
7、班主任总结
是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更应该珍惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。

喜迎国庆主题班会方案第二篇
一、教育目的:
让学生学会尊重国家,尊重国旗,尊重国徽,热爱祖国,为了国家的富强,民族的振兴而努力学习。

二、活动过程:
(一)开场白
主持人一:在这个丰收的季节里,迎来了我们伟大母亲60岁的生日。

(歌曲为《今天是你的生日》)
主持人二:一潭清水,一杯黄土,一声暗鸣,一棵绿树,一只被雨露浸湿了翅--膀的蝴蝶---那就是你,我的祖国。

主持人一:一盘清月,一场愁鱼,一次蹙眉,一浅微笑---那就是你,我的祖国。

主持人二:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂
主持人一:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风。

主持人二:又是一年秋风送爽时
主持人一:又是一轮花好月圆日
主持人二:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋
主持人一:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

主持人二:此时此刻,全中国都在欢呼,全世界都在雀跃。

主持人一:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊(合)--祖国生日快乐。

(二)诗歌朗诵:
升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。

虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。

升起来了,万物在这个高度里陶醉!
多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风--,太阳就在灿烂里陪伴……
多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在--中生长,自信愈发坚强起来……
多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……升起来了,升起来了,升起世人惊叹的目光。

这鲜艳的五星红旗哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!
面对国旗,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!
面对国旗,每个生命都庄严起来,神圣起来,沿着国旗下的路向前延伸。

飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……
国歌
她容纳了神州大地的乐感,她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气,她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量,她的每一个音律都爆发出东方雄狮的音!
是的,每当民族到了最危急的时候,总要唱响这力量与信心之歌;每当五星红旗冉冉升起的时候,总要奏响这庄严和圣洁之歌;每当取得胜利和收获的时候,总要从内心深处吟诵这雄浑与骄傲之歌……
沿着这歌声潮头,我们驾驭着追求之舟,向着理想的彼岸航行。

每一个人生的码头都有我们金色的梦幻。

只要歌声不灭,我们总能挽起手来,摘取时代挂在亮丽之处的金牌!
再一次唱响这不朽之歌吧。

一半是勇往直前的势不可挡的力量,一半是我们共同拥有的目光。

远方的地平线既是路的终点也是路的起点,在那里,这歌声还会与我们会合!
国徽
赞美有时不需要歌唱,要用心聆听。

是的,我听到了麦穗在齿轮中生长的声音。

这个声音萦绕着一群红五星的光芒和一座城楼的文明。

文明都沐浴在这光芒和文明之中。

我深知泥土的真实和可靠,我深知钢铁的坚硬和骨气。

(三)游戏
(四)谜语
1,又到国庆(猜一字)圣(国庆扣"十一")
2,前面路弯弯,中间桥跨岸,后面山回转(流行音乐组合一)she(象形法)
3,看望同窗(港台歌星一)张学友("张"作"张望"解)
4,中国太极(周杰伦歌名一)龙拳(中国是龙)
5,山塘满街飘芬芳(周杰伦歌名一)七里香(山塘系苏州名胜,有七里山塘之称,因白居易在此做官,山塘又称苏州白堤) 6,弯弯曲曲细又长,一闪一闪晶晶亮,五光十色真耀眼,市场一片新气象(广告用品一)霓虹灯
7,小小衙门四四方,一把宝刀挂中央,理的是无头案,捉的是黑心郎,千卷万卷推断后,从头细细写*(学生学习用品一)圈笔刀
8,时薄时厚,随肥随瘦,有人靠它适应气候,有人靠它遮羞。

不论豪商巨富,不论将相王侯,少了它,都不过是禽兽(日用用物一)衣服
9,立身方正,秉性洁净,终其一生,与肮脏作斗争,以清白为己任。

为人,爱人,不图利,不求名,身后惟余流水泡影(日用品一)肥皂
10,头戴剪剪花,身穿锦红衣,好像当家人,一早催人起。

(家禽一)公鸡
11,一头牛没有头,天天来天天走,若想要见到它,须等到日当头(猜一字)午
12,有马必然失败,有木可以过河,有车可以代步,有草可以做馍(猜一字)乔
13,有手肩上担,有目向远看,有脚向上跃,有木解你馋(猜一字)兆
14,有马能跑,有水能游,说来真怪,你无他有(猜一字)也15,有耳可以听到,有口可以请教,有手可以抚摸,有心反而烦恼(猜一字)门(注:第12至15条系灯谜中的有字猜法,比如:也字他中有,你中却无,兆字加上手即为挑)
16,射覆谜:偷()换日,做()心虚(--名一)天下无贼(射覆谜的特点就是谜底中含有没有等意思,因为,括号里的字代表隐去的意思)
喜迎国庆主题班会方案第三篇
为了深入贯彻落实林业局党委、林业局《20XX年环境综合整治动员大会》精神以及方正林业局团委开展“助力环境整治共建美好家园”主题教育实践活动的通知》精神,现结合我校实际,
制定我校开展“助力环境整治共建美好家园”主题教育实践活动方案。

一、指导思想:此次主题教育实践活动以“从我做起,充分发动、带动周边,影响社会”为思路,通过在学生中开展“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”。

“最美家园我来画”。

“助力环境整治共建美好家园”为内容的教育活动,引导学生创见性地开展形式多样的环保学习、宣传、实践活动,不断增强学生及团员的责任意识和环保意识,把生态环境建设内容延伸到家庭和社会,带动身边的同学、伙伴、亲朋好友以及职工群众,参与到家乡环境卫生集中整治行动之中,为改善家乡环境卫生,为建设天蓝水净的美丽生态林城贡献一份力量。

二、参与对象:全校学生
三、组织领导:建立由学校行政、政教处、团委、学年组长和班主任组成的组织领导机构,行政总协调,政教处、团委、学年组长、具体负责,各班主任落实分工负责,协调推进,确保活动富有成效。

四、主要内容:以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点,开展以下三项专题教育活动:(一)召开“最美家园我来画”主题班会,并以板报形式参赛。

(二)开展“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。

以“推广《方正林业局文明公约》,大力开展文明礼仪教育实践活动。

(三)开展“助力环境整治共建美好家园”主题团队活动。

开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。

五、实施步骤:活动分三个阶段进行:第一阶段:宣传发动(20XX年5月15日一23日)。

学校有针对性地制订实施方案;策划组织启动仪式,广泛宣传发动。

利用校园广播等形式进行宣传。

在校园显眼处设置标语牌,让主题深入人心。

第二阶段:组织实施(20XX年5月26日一6月X日)。

团组织、各班级根据方案确定的活动内容,采取有效的措施组织实施,力求取得明显效果。

(1)以“最美家园我来画”为主题,开展美化环境,爱护大自然和生态资源的教育实践活动。

在画的时候,画出家乡的特色,比如:要让更多人了解我们的家乡,让外地客人来我们家乡旅游,让他们观赏我们家乡的美景如家乡的高山,家乡的小河,家乡的土特产等等,最好把自己也画进去。

我校将以创建山更青、水更秀、天更蓝、地更绿、城更美的新型城镇”为契机,把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口,通过组建学生“文明劝导队”、“卫生督导队”等学生自我管理组织,要继续开展“绿色行动进万家”、“环境保护、从我做起”、“争当护绿小卫士”等主题活动,引导学生养成自觉参与维护周边
环境卫生的良好习惯,促进广大学生良好道德的形成,使我校成为当地精神文明建设的窗口。

(2)以“革除陋习我行动,扮靓美好新家园”主题征文演讲活动。

以“推广《方正林业局文明公约》,结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的措施和规章,把重点放在对学生文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练上。

(3)开展“助力环境整治共建美好家园”主题团队活动。

开展美化、整治周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。

笫三阶段:检查考核(20XX年6月X日一X日)。

对活动成效进行评估考核,总结经验,表彰先进。

①评选校园文明之星
②评选文明班级
③评选学雷锋积极分子
④评选主题教育实践活动的优秀学生干部
⑤主题教育实践活动表彰大会
六、具体要求
(一)班主任要高度重视,根据各班实际,精心设计各项活动方案。

要以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神的社会主义事业的建设者和接班人为工作目标,把正面教育放在首。

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