第二章 第六节 为什么会降水(二)

第二章第六节为什么会降水

【学习目标】1、理解空气中水汽凝结的原因；

2、了解降水的形成过程；

3、学会测量降水量。

【学习重点】1、凝结与降水的形成。

【学习难点】水汽凝结和降水。

【预习导学】

1、云或雾（云接地就成了雾）的组成：。

2、图2-44这个实验过程中，先后发生的物态变化有：和。

3、空气中的水汽凝结要满足三个条件：①；②；

③。

4、判断下列说法是否正确：

（1）空气中的水蒸气凝结、凝华形成云之后，就一定会形成降水。（）（2）降水就是指降雨。（）

（3）空气相对湿度达到100%时，空气中的水蒸气就会发生凝结现象。（）（4）空气中所能含水汽的数量与气温有关。（）

（5）雨滴和雪花是由小水滴和小冰晶增长变大而成的。（）

5、空气中凝结的水珠和冰晶很小，形成云以后在空中，并不一定形成降水。水珠和冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐，最终形成降水。降水包括、、等，最常见的降水是。

6、降雨量一般用来计量。它表示。

气象观测中常用把雨水收集起来。

【课堂小结】

降水

1、水汽凝结实验

现象：烧杯的空气中出现水雾－－即发生水汽凝结。

结论：在温度下降到一定程度时，空气所能容纳水汽得能力下降而达到过饱和，水汽就发生凝结。

2、水汽凝结的条件：①相对湿度达到100℅；

②气温降低到一定程度；

③空气中有微小的尘粒。

3、降水的形成阶段：空气上升、冷却降温、水汽凝结、云滴增大、降水形成－－凝结的水珠和冰晶随着温度的降低和水汽的最增多逐渐增大，最后形成雨滴、雪、或冰雹降落到地表，形成降水。（以图2－45讨论与讲解）

降水的形成条件：空气的上升运动（冷却降温）－－必要条件

充足的水汽(形成雨滴等)－－基本条件

【讨论】根据凝华、凝结的知识和生活经验，说说云和降雨时怎样形成的？

4、降水量的观测：

⑴计量单位：毫米；⑵表示：一定时间内地面积水的深度；

⑶测量仪器：雨量筒。常用雨量筒把雨水收集起来，观测时把贮水瓶中的雨水倒入雨量杯内，读出刻度即为降水量（说明：雪、冰雹待熔化后测量）【阅读】人工降雨人工降雨的方法也可用于消雨：即在降雨云团移来前，对云团先期实施人工降雨，把雨下到其它地方。

【课堂练习】

1、判断正确与否：

（1）一定温度下，干湿球温度计的干湿差越大，表明空气中相对湿度越小。（）（2空气相对湿度达到100%时，空气中的水蒸气就会发生凝结现象。（）（3）空气中只要含有水汽就一定会出现降水。（）

（4）空中有云就会降水。（）

（5）降水就是指降雨。（）

(6)冰雹也是大气降水的一种形式( )

2、空气中容纳水汽的能力随气温的升高而。当空气的相对湿度达到时，就再也不能容纳更多的水汽。此时如果空气的温度下降，就可能产生。

3、以下是降水形成的几个阶段，请排列出一个大致的降水过程。（用字母表示）

A、水汽凝结

B、水珠和冰晶增大

C、冷却降温

D、空气上升

E、形成降水

→→→→。

4、降水量的量度单位是，降水量的测量工具是。

5、在大气的云雾里，水的状态有（）

A、液态

B、固、液、气态

C、固态和液态

D、气态

6、下列关于降水的说法正确的是（）

A、大气中只要含有水汽就一定会出现降水

B、大气降水形式就是降雨

C、冰雹也是大气降水的一种形式

D、空中有云就会降水

7、在四只相同的烧杯中加入等量的水，它们的水温分别是25℃、35℃、45℃、65℃，