科学素养与科研方法 考试(11月5日)76分
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
科学素养与科研方法 考试
一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一
1. 建立健全与科研相关的制度规范,我国在这
方面的工作一直没有停过,下列哪项不是我国出台的政策?
(A) 《首都科技工作者科技道德规范》
(B) 《关于科学工作者准则的若干意见》
(C) 《中国科学院院士科学道德自律准则》
(D) 《高等学校人文科学学术规范》
[分值:2. 部分信息已知、部分信息未知的一类系统是
指( )。
(A)
灰色系统 (B)
黑色系统 (C)
彩色系统 (D) 白色系统
[分值:3. 以科学方法为研究对象的学科被称为( )。
(A) 科学价值观
(B) 科学世界观
(C) 科学认识论
(D) 科学方法论
4. 《规划纲要》明确了今后我国科技工作应把
()作为未来高技术产业迎头赶上的重点。
(A) 发展能源资源
(B) 前沿技术
(C) 空天海洋技术
(D) 生物技术
5. 完成方案设计后,就进入了具体实施过程。
方案设计一般包括理论型和()两大类。
(A) 实用型
(B) 实践型
(C) 实施型
(D) 实验型
6. 随着现代科学的发展,出现了许多新兴学科
和交叉学科,已打破了传统的自然科学和社会科学的截然分界,学科之间的相互渗透成为现代科学发展的重要特点。这是()的
客观基础。
(A) 回溯法
(B) 移植法
(C) 比较法
(D) 综合法
7. 从()的观点来看,人只是生物类群中的
一种,属于动物范畴,是从猿进化而来的。
(A) 化学
(B) 物理学
(C) 心理学
(D) 生物学
8. 信息推理技术是一种行之有效的()方法,
(A) 文献分析
(B) 实验分析
(C) 推理分析
(D) 检索分析
9. 德国物理学家哈肯()创立了一门综合性
学科——协同学。
(A) 20世纪60年代
(B) 20世纪70年代
(C) 20世纪80年代
(D) 19世纪80年代
10. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理
想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指()。
(A) 心理活动
(B) 生命精神
(C) 精神世界
(D) 心理素质
11. 研究儒家思想在各个历史时期的演变问
题,采用的是()方法
(A) 曲线比较
(B) 线性比较
(C) 纵向比较
(D) 横向比较
12. 下列哪一项是国际学术会议的常用语?
(A) 开场语句
(B) 文摘
(C) 全文
(D) 目录
13. 学会会议报告的撰写提纲的目的是()。
(A) 为演播片提供解说词
(B) 为了获得听着的赞扬
(C) 为听者提供关键信息
(D) 为论文撰写提供思路
14. 科研道德不仅具有协调人与人、个人与群
体的关系的作用,并且还具有协调()的关系的作用。
(A) 人与自然
(B) 人与社会
(C) 社会与人
(D) 自然与社会
15. 科学素质的基础是什么?
(A) 科学知识
(B) 科学价值
(C) 科学态度
(D) 科学精神
16. 在中国古代文学的研究中,研究清代两大
代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异
曲同工,是一种()。
(A) 曲线比较
(B) 线性比较
(C) 纵向比较
(D) 横向比较
17. 如果想查阅建国后的报刊资料,可以利用
()。
(A) 《最近杂志要目索引》
(B) 《东方杂志总目》
(C) 《十九种影印革命期刊索引》
(D) 《新华日报》
18. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会
之间关系的行为规范的总和,是指()。
(A) 道德
(B) 法制
(C) 爱国主义
(D) 全心全意为人民服务
19. 协同学理论的微观研究方法主要是,通过
分析各子系统之间的协同作用说明了系统
的自组织现象,通过()原理确立了描述系统宏观有序程度的变量即序参量。
(A) 协同
(B) 支配
(C) 不稳定性
(D) 变量
20. 1972年法国的数学家( )运用微分拓扑对奇
点性质进行研究,撰写并出版了《结构稳
定性与形态发生学》一书,创立了研究连
续发展过程中出现突然变化的现象,以及
它与连续变化因素之间的关系的理论,称
之为突变论。
(A) 埃尔米特
(B) 哈塞
(C) 托姆
(D) 西格尔
21. 受试因素是指(),通常指由外界施加于
受试对象的因素,包括生物的、化学的、
物理的或内外环境的。
(A) 环境因素
(B) 化学因素
(C) 生物因素
(D) 处理因素
22. 现代重大科研创新实践带有()的性质
和意义。
(A) 局部性
(B) 地区性
(C) 全国性
(D) 全球性