大学生篮球赛篮球记录台培训

李泽辰
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愿各位在培训学习生活愉快！ 为篮球事业的发展做出新的贡献！
• 第三场： • 领队：江淑华 • 工作人员签到：杨第 领队签到：张宁 • 队员检录：张明珠 • 编号确认：常畅 • 裁判签到：王丹 • 负责统表人员：张文军 尹连鑫 • 负责计时人员：黄颖义 杨敏 • 负责翻记分牌人员：王睿强 • 负责举牌人员：孙丽华 • 秩序人员：李炳 曲晓鹏 张作有 高大志
六、宣告员（计时员）的职责与工 作技巧
1.比赛中按规则及时给于球队换人、暂停发出信号。 •2、宣告员用语程序 •①比赛开始前离预定比赛开始还有5分00秒时，鸣笛（蜂鸣器）。 •② 宣告：“停止赛前练球，请双方运动员退场”。 “介绍双方运动员、教练员XXX” • • • “XXX队（主队），运动员X号XXX（姓名）” “教练员：XXX，
十一、工作人员安排
• • • • • • • • • • • • 第一场： 领队：伊坤 工作人员签到：丁梦瑶 领队签到：王亚轩 队员检录：丛琳琳 编号确认：刘雪丽 裁判签到：姚敏 负责统表人员：高蓉 高基情 负责计时人员：徐霖青 赵旭浩 负责翻记分牌人员：严瑞 负责举牌人员：王旭晨 秩序人员：侯亚辰 牟欣威 朱元滨 段玉坤
一、记录台的设置
• 记录台人员要做到认真负责、高度集中、 熟悉规则及裁判各种手势、协调有序，不 要装懂、请关闭手机。 • 在比赛前提前1小时所有人员到达比赛现场， 调试操作设备器材。比赛30分时就位各自 岗位。
二、记录台设备
• 基本设备：
• 备用设备
三、记录员的职责与方法
• 1、记录员自备器材
五、计时员的工作方法
• 1.比赛前将比赛计时器调为40分钟倒计时， 第一节比赛结束后倒计时2分钟，中场休息 倒计时5分钟；第三节比赛结束倒计时2分 钟。加时赛为5分钟。 • 2.比赛中应高度集中、特别是比分接近和第 四节最后两分钟的比赛时间开停表。最后 两分钟投篮得分应停表、此时被投中方有 暂停、换人比赛时间应立即停表。注意裁 判员开停表手势。 • 3.除第四节比赛最后两分钟净时，其他毛时 跑表。
四、助理记录员的工作内容与方法
• 1.应备助理记录表和双色笔。 • 2.裁判员宣判犯规队号码时，应快速举出相应队 员犯规次数牌（先举牌后记录）如果队员4次犯规 应站立举牌。每节结束（加时赛除外）应立即恢 复至0。 • 3.特别是比赛中出现多起各种各样的犯规时，协 助记录员登记裁判员宣判的犯规并有序准确举出 队员犯规次数。
2016年第十三届迎新杯篮球赛竞赛人员培训班
记录台工作程序及要求
化学工程学院
主要内容
• • • • • • • • • 一、记录台的设置 二、记录台设备 三、记录员的职责与方法 四、助理记录员的工作内容与方法 五、计时员的工作方法 六、宣告员的职责与工作技巧 七、对记录工作人员的忠告 八、犯规符号 九、工作人员安排
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第四场： 领队：李馨雅 工作人员签到：汪振华 领队签到：宋世屹 队员检录：韩露林 编号确认：纪永刚 裁判签到：杨雪琦 负责统表人员：刘如月 鲁海静 负责计时人员：黄颖义 杨敏 负责翻记分牌人员：梅乐 负责举牌人员：王祥祥 秩序人员：刘光强 刘宝甲 陈起龙
七、对记录工作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ员的忠告
所有记录台人员在比赛中出现球队对比赛时间及比 分如有疑问时，不要轻易发表意见，待技术代表和 裁判长、裁判员询问时如实告知。最终处理结果由 主裁判宣告。
十、犯规符号
1.侵人犯规用P表示，（有罚球、罚球1次P1、罚 球2次P2、罚球3次P3） 2.违反体育道德犯规用U表示 3.教练员技术犯规用C表示 （2次C，将被罚出场，在随后记录GD） 4.球队席人员被判罚犯规用B表示并记入教练犯规 （1次C，2次B或3次B也将主教练罚出场） 5.技术犯规用T表示 6.取消比赛资格的犯规用D表示
• 1.每场比赛前15分钟时传唤双方队长到工作台登 记上场名单（注明首发上场队员Δ）。 • 2.第一、二、三节各有一次暂停，第四节有两次 暂停，如某队暂停使用完毕，应及时告知宣告员 通知裁判员某队暂停已使用完。
• 3.在比赛中看裁判员手势， 快速、准确填写得分分值， 记录表应做到准确快速无 涂改。 • 4.在比赛中随时核对比分及 犯规次数、全队暂停次数。 最后注意比分及胜队名称 是否正确。
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第二场： 领队：陈福洋 工作人员签到：王雨晴 领队签到：周明新 队员检录：葛伟健 编号确认：李树杰 裁判签到：杜钰敏 负责统表人员：高苗苗 庞群乐 负责计时人员：张舜程 张晨晨 负责翻记分牌人员：刘丽媛 负责举牌人员：罗玉聪 秩序人员：杨鑫赞 韩郁森 徐翔宇 郑洋
“XXX队（客队），运动员X号XXX（姓名）” “教练员：XXX， “双方运动员相互致意”、“双方运动员向观众致意” 鸣笛，“距离比赛开始还有三分钟”（见裁判手势） 宣告 “担任本场比赛的主裁判：XXX，副裁判：XXX”
“XX队XX号队员以达五次犯规（犯规已达六次） XX队换人”
“XX队第X节全队犯规累计已达4次（全队犯规已达5 次）”