精品篮球比赛记录表填写方法

精品篮球比赛记录表填写方法篮球比赛记录表填写方法对,4,X,12分钟比赛的各节中:无论何时，队员发生侵人犯规、违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规(对第54条打架除外)或技术犯规，记录员还应登记犯规队员的球队犯规。

,他要登记在记录表上队名与队员姓名之间的"全队犯规"的方格内。

方格有4排，每排各有4个方格，每排分别在每节(以及可能发生的决胜期)使用。

当某队的队员发生犯规时，记录员要依次在方格内用一大“×”划掉从1至4的方格。

此后，当出现第5次犯规时，规则第57条(全队犯规--处罚规则)的规定开始实行。

累积分记录员要记录两队按时间顺序得分的累积分一览表。

记录表上有4个“累积分”栏。

每一栏含有4列竖式方格:左侧成对的两列方格给“A”队记录，右侧成对的两列方格给“B”队记录。

在中间两列方格内是两队的累记分(160分)。

对有效的投篮得分，记录员首先要画一斜线/;对任一有效的罚球得分，记录员要画一涂实的圆圈。

在球队刚得分时，将其累积分按上述方法记录在总得分上。

然后在新的总得分数同侧，(新的/或。

的旁边)的空格内，记录员要登记投篮得分或罚球得分的队员号码。

记录员必须遵循这些附加的要求:记录员投篮得3分时应在适当的栏内画一圆圈套住该队员的号码。

记录球队将球进人本方球篮得分时应记录对方球队队长得分。

记录当球没有进人球篮而得分(第43条干扰球)时应记录投篮的队员得分。

对,4,×,12分钟的比赛，在每节结束时记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数。

在每一半时结束时，记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数，并在最后的得分数和最后得分的队员号码下面画一粗横线。

在下半时和任一个决胜期开始时，记录员要从得分的中断处继续按上述的方法记录。

比赛终了时，记录员要在每队的最终得分数和最后得分的队员号码下面画两条粗横线，随后他要画一条斜线通到该栏的底部将每队剩余的数字(累积分)划掉。

无论何时只要可能，记录员要与球场记分板核对他的累积分。

如果不一致，并且他的记录是正确的话，他要立即设法纠正记分板上的比分。

如无把握或其中一队对改正比分提出异议，则一旦球成死球并停止比赛计时钟时立即报告主裁判员。

总结:每节结束时，记录员要将两队的得分填人记录表下端的适当区间内。

他也要填写最终和任一个决胜期的得分。

比赛结束时，记录员要填写最后的比分和胜队的队名。

然后记录员要在记录表上签字，接着由计时员、3O秒钟计时员、副裁判员和主裁判员进行会签。

主裁判员最后在记录表上签名，此举主裁判员最后在记录表上签名，此举结束了对该场比赛的管理。

注:如果某队长在记录表的“球队抗议队长签名”栏内签名，记录台人员和副裁判员均要留下等候主裁判员的处理，直至他允许大家离开。

记录台工作问答1.坐在记录台中间位置的技术代表，他的主要职责是什么,技术代表在比赛中的职责主要是监督记录台人员的工作，并协助主裁判员和副裁判员，使比赛顺利进行。

2.记录员的职责是什么,记录员的职责有:(1)记录两队的累积分数;记录投篮和罚球得分;(2)登记比赛开始上场的队员和所有替补队员的姓名和号码。

在发现提交的上场队员名单中替补队员或队员号码有违反规则的规定后，要尽快通知就近的裁判员;(3)记录队员的侵人犯规和技术犯规次数，当宣判了任一队员第5次犯规(4,X,10分钟的比赛)时，要立即通知主裁判员;(4)记录每一位教练员的技术犯规，并且当该教练员本身违反体育道德的行为而被登记了两次技术犯规时，或因教练员自身、助理教练员、替补队员或坐在球队席上的随队人员的违反体育道德的行为累积在教练员名下登记了三次技术犯规必须离开比赛时，要立即通知主裁判员;(5)记录每队请求暂停的次数，当在每节已登记了某队第二次暂停时，他要通过裁判员通知该队教练员。

3.记录员在比赛开始前的什么时间准备记录表,记录员应在比赛开始前至少20分钟准备记录表。

4.在开始比赛前的20分钟内，记录员应按什么格式准备记录表,在开始比赛前的20分钟内，应该填写好以下有关记录表中的内容:(1)在记录表顶部空格内填写两队的队名，第一队总是当地在)队。

至于联赛或在中立球场进行比赛，则第一队是秩序册上列前的队。

第一队为A队，第二队为B队。

(2)如果是联赛的一部分或是一场特定的比赛，记录员要填写比赛名称;比赛编号;比赛的日期、时间和地点;主裁判员和副裁判员的姓名。

(3)填写两队球员的姓名。

“A”队占据记被上半部;“B”队占据下半部。

第一栏为，记录员要填写队员证件的号码(最后三位数字)。

如果在联赛中，队员证件的号码只需在该队首场比赛时填写。

第二栏内，记录员要填写队员的姓名，将姓以及名字的首字母用印刷体字母书写。

直接在该队队长名字后面标出(CAP)以示之。

如果球队出场少于12名队员，记录员要用直线将不参予比赛的队员的证件号码、姓名、号码等空格划去。

(4)在每队表格的底部，记录员要填入该队教练员和助理教练员的姓名。

(5)在比赛开始前至少10分钟，要让教练员确认他们的名单，包括队员的姓名和相应的号码，确认教练员和助理教练员的姓名;指明比赛开始时上场的5名队员;并在记录表上签字。

(6)在上场队员栏队员的号码旁边画上一个小“X”并套上圆圈。

每次在替补队员首次上场比赛时记录员要重复这个程序:画上一个小“X,(不画圆圈)。

5.在比赛开使前10分钟，A,队获练员已经确认本队员、教练员的姓名和号码，并在记录表上签字，但当离开始比赛还有1分钟时，甲队教练要求更换先上场队员，记最员如何处理,应给予拒绝。

除非是被提供先上场的队员突然生病或受伤，即便如此，也应经过主裁判员确认和批准。

6.如何记录某队要登记的暂停,当某队教练员请求的暂停被批准时，记录员在该队暂停的适当的空格内登记一个大“X”。

在上半时给予暂停时，要填写在球队下方相应的暂停空格内。

在下半时和任一个决胜期要按上述相同的方法填写。

在每半时或每个决胜期结束时，将没有用过的暂停空格用两条平行线段划掉。

7.如何记录犯规,队员犯规可能是侵人犯规、违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规或技术犯规，此犯规要登记在该队员名下。

若教练员、助理教练员、替补队员和随队人员的犯规是技术犯规或取消比赛资格的犯规，要登记在该队教练员名下。

8.队员侵人犯规的记录符号是什么,如何登记某队员侵人犯现,队员侵人犯规的记录符号用中“P”来表示。

如果其队员比赛中发生侵人犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“P”(若此次侵人犯规涉及到罚球时，则在“P”的旁边加上相应的罚球次数。

例如:P。

或P2表示此次犯规，要判给对方2次或二次罚球。

9.队员违反体育道德的犯规记录符号是什么,如何登记某队员违反体育道德的犯规,队员违反体育道德的犯规记录符号用U来表示。

如果某队员在比赛中发生了违反体育道德的犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内根据相应的犯规次数登记一次“U”。

如此次违反体育道德的犯规涉及到罚球时，则在们”的旁边加上相应的罚球次数。

例如U2，表示此次违反体育道德的犯规判给对方2次罚球。

10.取消比赛资格的犯规的记录符号是什么,如何登记某队员取消比赛资格犯规,取消比赛资格犯规的记录符号用D来表示，如果某队员在比赛中发生了取消比赛资格的犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内，根据相应的犯规次数登记一个“D”，若此次取消比赛资格的犯规涉及到罚球时，则在0”的旁边加上相应的罚球次数。

例如D2表示此次取消比赛资格的犯规，判给对方2次罚球。

11.技术犯规的记录符号是什么,如何登记某队员技术犯规,革新技术犯规的记录符号用T来表示，如果某队员在比赛中发生了技术犯规时，应在该队员名字后面的犯规栏内，根据相应的犯规次数，登记一个“T”。

若此次犯规涉及到罚球时，则应在叮”的旁边加上相应的罚球次数，例如T。

，则表示此次技术犯规，判给对方2次罚球。

12.教练员自身违反体育道德的行为构成的技术犯规或因其它原因判该队出练员技术犯规的记最符号是什么,如何登记某队教练员技术犯规,教练员自身违反体育道德的行为被判技术犯规时，用“C”来表示，教练因其他原因被判技术犯规，则用“B”来表示。

若在比赛中某队教练员自身发生了技术犯规，或因其他原因被判技术犯规时，在该教练员名字后面的犯规栏内，根据相应的犯规次数登记一次C或B，并在C或把B的旁边加上相应的罚球次数12.甲5对乙5侵人犯规并判给乙队两次罚球，在罚球进人比赛状态之前，因乙7对甲7的不良行为被判一次技术犯规，如何记录,规则中规定:涉及到罚则相同相互抵消的双方球队的所有犯规，要在各种犯规符号的旁边加上一个小c来表示。

上述情况，在甲5的犯规栏内登记一次Pc，在乙7犯规栏内登记一次Tc。

13.如果队员在比赛中企图参于打架，离开了球队席而被取消比赛资格如何记录,如果在比赛中球队席内的替补队员企图离开球队席区域，参予场内的打架而被判为取消比赛资格时，其记录方法如下:(1)在那个或那些队员剩余的每一个犯规空格内记录一个“F”。

(2)如果这是该队员第5次犯规，则F要登记在最后一个犯规的空格内。

(3)如果该队员已经5次犯规(犯规罚出场)，则在最后一个犯规的格中画上一个大,”覆盖在最后一次犯规上(P、D或T)。

14.如何记最全队犯规次数,无论何时队员发生侵人犯规、违反体育道德的犯规、取消比赛资格的犯规或技术犯规，除了将犯规登记在有关队员的名后的犯规栏内外，还要将此次犯规登记在该队全队犯规次数内。

记录表中“全队犯规”的方格有两排，全队犯规的方格有4排，每排各有4个写有1,4数字的方格，每排分别在每节中使用。

当某队的队员发生犯规时，记录员要按颀序在方格内用一个大“X”划掉从1至4的方格。

15.如何记录比赛队的得分,在记录表上有4个“累积分”栏，每一栏含有4列竖式方格，左侧成对的两列方格给“A”队记录，右侧成对的两列方格给“B”队记录;在中间两列方格内是每队的累积分(160分)。

对有效的投篮得分记录员在相应的累积分上画一外线;对任一有效的罚球得分则在相应的累积分上画一涂实的圆圈。

在球队刚得分时，将其累积分按上述方法记录在总得分上。

然后在新的总得分数同侧的空格内，记录员要登记投篮得分或罚球得分的队员号码。

16.队员投篮得3分的记录方法是什么,在适当的栏内画一圆圈套住该队员的号码。

17.队员比赛中，将球误投入本方球过得分的记录方法是什么,把该队员误投入本方球篮的得分，记录在对方队长的名下。

18.在比赛中，当球没有进入球篮而得分的记最方法是什么,在比赛中出现因守方干扰球，球没有进入球篮而得分时，将此种得分记录在投篮队员的名字下。

19.对于4,X,12分钟的比赛，每节比赛结束时的得分记最方法是什么,当4X12分钟的比赛，每节比赛结束时，记录员要用粗线画一圆圈套住每一队最后的得分数。