边界望乡 洛夫
边界望乡
如何理解“杜 鹃”“白鹭”“鹧鸪” 三个意象？
杜鹃
杜鹃在古典诗歌中多用来表示凄婉哀怨的情调。
其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
——白居易
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
——李商隐
可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。
——秦观
作者借用这个具有传统意蕴的意象，表达了自己 不能回到故乡的哀怨悲苦之情。
洛 夫
作者简介
洛夫，1928年生，本名莫洛夫，湖南衡阳人。 从小读私塾三年。1948年入湖南大学外文系，翌年 随国民党军队去台湾。在军界历任编辑、特等翻译 官、英文秘书等职。1973年毕业于淡江文理学院外 文系，同年退役。此后在台湾中广公司、亚盟总会 和东吴大学任职。1954年10月，与张默、痖弦在左 营共同创办《创世纪》诗刊，并任总编辑。洛夫著 作甚丰，著有诗集《灵河》《因为风的缘故》《漂 木》等十多种，诗论集《诗人之镜》《诗的边缘》 等五种，另有散文、译著多种。
赏析：“三月的春寒……还是不冷”
血脉贲张”，反衬出游子思乡情感之强烈。 诗人“被烧得双目尽赤，血脉贲张”，诗人的 心像块烧红的铁，全诗情感波澜被推到高潮， 这时，“你却竖起外衣的领子/回头问我/冷/还 是/还是不冷” ，可以理解为对诗人的不解。 余先生问洛夫：“冷/还是/不冷”看似是一种 隔膜，而事实上是情感反应方式的相异，同样 是激昂，洛夫是“血脉贲张”，而余光中是悚 然发冷。
白鹭在古典诗歌中多表现为对安静、平和生活 的自由向往。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 ——杜甫 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 ——王维 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 ——张志和
诗人在这里则借白鹭来表明自己自由飞到故
白鹭
国的黯然神伤的感情。
现代诗歌 边界望乡
杜鹃鸟的叫声有两个特点：一是类 似于“不如归去”，使人们很容易联想 到思归；二是叫声凄切，人们往往将其 声与悲苦哀怨联系在一起。高考命题有 的就从声音角度切入。
（2004年全国卷）阅读下面这首宋词，然后 回答问题。 鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自 与行人语，不似流莺取次飞。惊梦觉，弄晴 时。 声声只道不如归。天涯岂是无归意， 争奈归期未可期。 【问题】在这首词中，作者为什么要描写杜 鹃的啼叫声？最后两句是什么意思？表达了 作者怎样的思想感情？
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
（杜甫《绝句》）
白鹭
在古典诗歌中多 用来表 现 对安静、 平和、自由生活的向 往。诗人在这里则借 白鹭来表明自己自由 飞到故国的渴望。而 “又猛然折了回来”写 出了诗人亲吻故国土 地无望的黯然神伤的 感情。
鹧鸪
劝君速归去，正及鹧鸪啼。 曹邺 《和谢豫章从宋公戏马台送孔令》
试试就能行
选择恰当的意象，写100字左右的一段文 字，表达自己对家（对故乡）的思念之情 。
可选择家乡的山水、风物或古诗词中常用的一些意象来写
我思念家乡的那座高山，主峰直插云霄，把家乡的天撑得高 远深邃。它四季长青，绿树成荫，十分清幽。山稔花开时， 满山遍野都点缀着粉红色的花朵，繁星点点，煞是好看；山 稔果熟时，令人垂涎三尺，更逗得孩子们满山乱跑，其实， 我喜欢家乡的山，是因为我人生的底色就是山的本色，我个 性里就有山的影子和山的秉性。我向往家乡的山，是因为它 像故乡人一样勤劳、率真，清晨捧着日出，给朝霞以亮丽； 傍晚守侯日落，给晚霞以辉煌。我崇拜家乡的山，是因为它 像父亲一样忠厚、坚强，有着父亲挺拔的脊梁，宽敞的胸膛。 “站起来就是一座山”。
含蓄内敛的现代诗歌
含蓄内敛的现代诗歌，这些诗歌表达了更细腻的情感和更深刻的思考，我为每首诗注明了作者和出处，并尽可能详细地解释了它们表达的意思和创作背景：《边界望乡》（洛夫）说着说着你就哭了窗外无月灯火正黄昏有只小猫躲在后院的老墙家乡饭香飘上孩子的书包带上沿着上岗过溪桥穿过竹林小径走到边界的夕阳下边界的夕阳下又是晚烟袅袅对面山头有人家已开始生火做饭这个时候父亲又该从田间回来放下锄头身上沾满泥土和青草的香气我们家的屋顶上炊烟四起母亲的呼唤声穿越篱笆和田野隔山喊应就是黄昏的一出古典戏剧在炊烟渐渐消散的时候我走了一地鸡毛表达意思：这首诗表达了作者对故乡的深深眷恋之情。
作者通过描绘家乡的景象、亲人的呼唤声、炊烟袅袅等细节，勾起了对故乡的思念之情。
在诗中，作者还表达了对中国文化的坚守和传承，以及对家园的热爱和守护。
创作背景：洛夫在晚年时期曾到中国台湾、香港等地讲学和交流，这使得他对中国的历史和文化有了更深刻的认识和理解。
这首诗就是在这样的背景下创作的，表达了作者对故乡和祖国的深深眷恋之情。
《独白》（顾城）在深夜的沉寂里，我独坐于无声的角落，面对着空旷的田野，凝视着幽深的夜色。
我的思绪如潮水般涌动，翻滚着苦涩与欢乐的泡沫。
我曾漫步在无垠的大地，寻找着那永恒的归宿。
我梦见自己跨过河流，走向那片辽阔的原野，感受着生命的力量与美好。
但我也曾在黑暗中徘徊，承受着失落的痛苦与折磨。
我用心灵的琴弦拨动岁月，品味着生活的酸甜与苦辣。
在这独白的时刻，我释放着自己的心灵，倾诉着对生命的感悟与体验。
我相信，在心灵的深处，有一片纯净的天空等待着我，让我重新拥有勇气与信念。
表达意思：这首诗表达了作者在深夜独处时对生命的深刻思考和感悟。
作者通过描述自己的内心体验和感受，展现了人生的苦涩与欢乐、失落与收获、酸甜与苦辣等多种情感。
在诗中，作者还表达了对生命的敬畏和感激之情，以及对美好未来的期许和追求。
创作背景：顾城是中国现代诗歌的重要代表之一，他的诗歌创作深受个人经历和情感的影响。
高中语文_【课堂实录】边界望乡教学设计学情分析教材分析课后反思
《边界望乡》教学设计【学习目标】1.领会洛夫诗歌奇特意象及丰富意蕴；2.体会洛夫魔术般的语言。
教学重点：意象内蕴，乡愁的丰富性、独特性。
教学难点：语言的奇妙组合【知识链接】1．走近作者洛夫（1928.5.11～），名莫运端、莫洛夫，湖南衡南县相市乡燕子山人。
1938年举家从乡下迁居衡阳市大西门痘姆街，就读国民中心小学。
1943年进入成章中学初中部，以野叟笔名在《力报》副刊发表第一篇散文《秋日的庭院》。
1946年转入岳云中学，开始新诗创作，以处女诗作《秋风》展露才情。
1947年转入含章中学，与同学组成芙兰芝剧社和芙兰芝艺术研究社，自编自演进步节目。
1949年7月去台湾，后毕业于淡江大学英文系，1996年从台湾迁居加拿大温哥华。
洛夫是台湾现代诗坛最杰出和最具震撼力的诗人，为中国诗坛超现实主义的代表人物，由于表现手法近乎魔幻，因此被诗坛誉为“诗魔”。
洛夫和余光中一直被世界华文诗坛誉为双子星座，洛夫的《边界望乡》和余光中的《乡愁》一样脍炙人口。
虽在大陆的名气不如余光中响亮，但在台湾诗界洛夫的名望却在余光中之上。
1979年3月，洛夫访问香港时创作《边界望乡》，诗人余光中陪同他去边界落马洲用望远镜看大陆，洛夫离乡三十年，近在咫尺却过不去，有家不能归，近乡情切。
于是写下了震撼人心的诗——《边界望乡》，传神地表达了游子怀乡咫尺天涯的伤痛、落寞和无奈。
【探究与合作】一、自主探究1. 挑选自己印象深刻的精彩诗句，对其意象、情感、表达效果进行点评2. 如何理解杜鹃、白鹭、鹧鸪这三个意象？二、小组合作赏析以下句子1.当距离调整到令人心跳的程度/一座远山迎面飞来/把我撞成了/严重的内伤2．病了病了/病得像山坡上那丛凋残的杜鹃/只剩下唯一的一朵/ 蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面/咯血3．一只白鹭从水田中惊起/飞越深圳/又猛然折了回来4.而这时，鹧鸪以火发音/那冒烟的啼声/一句句/穿透异地三月的春寒/我被烧得双目尽赤，血脉贲张/你却竖起外衣的领子，回头问我/冷，还是/不冷三、拓展探究，品味语言1．本诗的语言特点【布置作业】阅读于右任的《望大陆》，和《边界望乡》做一对比阅读，写一篇300~500字的赏析文章。
边界望乡 精品教案
边界望乡【教学目标】1．知识与能力：领会洛夫诗歌奇特意象及丰富意蕴2．过程与方法：赏读结合，合作探究3．情感态度与价值观：体会诗中蕴涵的浓烈的思乡情怀，培养学生热爱祖国的崇高情感。
【教学重点】解读课文，通过分析理解意象感知诗歌内涵的方法。
【教学难点】乡愁的丰富性、独特性。
【课时安排】1课时【教学过程】一、导入文学中有一个永恒的主题，它如夜空中的明星一样闪耀着久远而长新的光辉，它如敲击在人们心头的鼓点一样震颤着人们的心灵，它就是乡愁。
从古到今有多少漂泊在外或远离祖国母亲的游子在千年不衰地吟咏着它，当我们抬头共望同一轮明月时，我想他们的心情是“怎一个愁字了得”！今天我们一起走进台湾诗人洛夫的《边界望乡》，共同体味一下他的愁思。
二、朗诵全诗，整体感知1．学生自由诵读，请学生说说初读本诗的感受。
此诗为诗人1979年访问香港时所作，当时诗人赴台已整整30年，当他应邀访港，从望远镜中隐约望见故国山河时，诗人的心情异常激动，“昔我往矣”，风华正茂，“今我来思”，两鬓飞霜。
诗人的心境当然是很沉痛的。
2．个别诵读3．感知诗歌内容《边界望乡》是台湾诗人洛夫1979年访港时写的一首怀乡抒情诗，贯穿全诗的是诗人惆怅的故国情怀，令国人特别是海外游子黯然神伤。
三、分析意象1．找出诗歌中诗人表达乡愁的三个意象是什么？（杜鹃、白鹭、鹧鸪）2．我们学过的古典诗歌中与这些意象有关的诗句分别有哪些？体会这些意象蕴涵的情感。
3．在这首诗中诗人借这些意象分别表达了怎样的情感？学生讨论回答，师总结：①杜鹃在古典诗歌中多用来表示凄婉哀怨的情调。
诗人这里用这个具有传统文化意蕴的咯血的杜鹃的意象，表达了自己不能回归故乡的哀怨悲苦之情。
（联想：杜鹃—杜鹃鸟—杜鹃啼血）②白鹭在古典诗歌中多用来表现对安静、平和生活的向往。
诗人在这里借白鹭来表明自己自由飞到故国的渴望。
而“又猛然折了回来”写出了诗人亲吻故国土地无望的黯然神伤的感情。
③鹧鸪其声凄厉悲惨，似云“行不得也哥哥”。
洛夫诗歌《边界望乡》原文及赏析
洛夫诗歌《边界望乡》原文及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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半棵树 边界望乡
鹧鸪
鹧鸪又名山鹧鸪,其声凄厉悲惨,似云“行不得也么哥”。诗 人用“以火发音”发出“冒烟的啼声”的鹧鸪使自己“双目尽 赤,血脉贲张”,抒发了自己回望故园时的急剧沸腾、摧肝裂 肺、肝肠寸断的感情
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半棵树 边界望乡
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【任务二】 分析诗歌艺术手法和语言 1.《半棵树》这首诗的三、四节在表达技巧上有何特点?试加以 分析。 提示:诗句以白描的手法刻画了半棵树的形象:被雷电劈掉了半 边,遭受了命运重大的打击,残损的身躯却依然挺立,“春天来到的时 候”,依然“长满了青青的枝叶”,依然把日子过得朝气蓬勃,毫不随便, 毫不颓废。 这种手法不动声色地表现出半棵树坚韧的斗志与顽强的生命力, 读之让人唏嘘动容。
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半棵树 边界望乡
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浅析《边界望乡》 在开篇的如实描写之后,那卓异不凡的动态意象就如花之开:“望 远镜中扩大数十倍的乡愁/乱如风中的散发。”“乡愁”本来是不具 形的思想感情,诗人拟虚为实,虚的乡愁在动态化的呈现中不仅具 有实的体积和重量,而且具有了缭乱的独特形态。不仅如此,更加 匪夷所思的意象扑面而来,“当距离调整到令人心跳的程度/一座远 山迎面飞来/把我撞成了/严重的内伤”。这种化美为媚的变形动态 意象,大大拉近了诗人与故国青山之间的空间距离,把乡愁表现得 刻骨铭心,令读者一见难忘。此外,诗中还运用了“杜鹃”与“鹧鸪”这 一古代诗人笔下常见的“原型”意象。“病了病了/病得像山坡上那 丛凋残的杜鹃/只剩下唯一的一朵/蹲在那块‘禁止越界’的告示牌后 面/咯血”,人、物合一,写景即是写人,写心灵的现实化、现实化的
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(人教版)《边界望乡》教案(高二下)
《边界望乡》教案教学目标：1.领会洛夫诗歌奇特意象及丰富意蕴；2.体会洛夫魔术般的语言。
教学重点：意象内蕴，乡愁的丰富性、独特性。
教学难点：语言的奇妙组合教学过程一、导入二、朗诵全诗，熟悉内容三、细读全诗，作旁批点评1.挑选自己印象深刻的精彩诗句，对其意象、情感、表达效果进行点评2.对于理解有困难的句子做记号，思考，分组讨论3.小组推选代表发言，全班共同讨论说着说着我们就到了落马洲雾正升起，我们在茫然中勒马四顾手掌开始生汗望远镜中扩大数十倍的乡愁乱如风中的散发无形的“乡愁”以有形的望远镜来“扩大”，写出了乡愁之广之深，而“乱如风中的散发”则写出了乡愁纷乱，不绝如缕，极大地冲击了人的视觉感受。
当距离调整到令人心跳的程度一座远山迎面飞来把我撞成了严重的内伤以“心跳”的距离写自己“近乡情更怯”的心理，“远山”把我“撞成”“内伤”，显示自己那种无法用语言描述的沉重悲苦之情。
“严重的内伤”正是这首诗中最为经典的一句。
不论何人，读到此处，也不得不跟着诗人呻吟出声音来。
这是对“近乡情更怯”中的“更——怯”更加形象的描述，但又不知要高出多少倍；“迎面飞来”的“远山”把“我”“撞成/严重的内伤”，这造成了巨大的视觉形象冲击，由视觉直接冲击心灵，在我们被其跳跃的思维和脱俗的奇句震得目瞠口结时，我们同时也被撞成“严重的内伤”。
这比任何痛得呻吟的情感知觉的描述要有力得多！病了病了病得象山坡上那丛凋残的杜鹃只剩下唯一的一朵蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面咯血。
而这时【病了——咯血】诗人即景设喻，把自己比成一朵在“禁止越界”的告示牌后面咯血的凋残的杜鹃花，诗人是以一个具体的“咯血”的动作来表达自己心中的伤痛，伤痛的根源就在于“禁止越界”，历史的、人为的原因隔开了自己和故土，能望见，却不能走近，不能踏进，这给内心带来的哀怨悲苦就犹如咯血一般。
【杜鹃】在古典诗歌中多用来表示凄婉哀怨的情调。
同样，诗人这里用这个具有传统文化意蕴的咯血的杜鹃的意象，表达了自己不能回归故乡的哀怨悲苦之情。
边界望乡
《边界望乡》赏析全文按逻辑顺序写了诗人登山、望乡、怀乡、想象、到最后回到现实偿愿无望的过程，抒发了诗人作为海外游子的那种惆怅而黯然神伤的故国情怀。
此诗在写作上，有这样几点值得注意：语言的多义、可感——意象的运用：一是杜鹃。
杜鹃在古典诗歌中多用来表示凄婉哀怨的情调。
李白诗“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”为送友人打上了哀怨的氛围；李义山诗“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”写出了长期积压的伤痛；秦观词“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”大有令人不胜凄凉之感；而文天祥《金陵驿》中的“满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞。
如今别去江南月，化作杜鹃带血归”所写的景色，让人在国事日非、山河殊异之中，为其耿耿忠心与英雄矢志掬一腔同情的眼泪。
同样，诗人这里用这个具有传统文化意蕴的咯血的杜鹃意象，表达了自己不能回归故乡的哀怨悲苦之情。
二是白鹭。
白鹭在古典诗歌中多为表现对安静、平和生活的自由向往，如王维的“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂”、杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”和张志和的“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”等。
诗人在这里则借白鹭来表明自己自由飞到故国的渴望。
而“又猛然折了回来”则写出了诗人亲吻故国土地无望的黯然神伤的感情。
三是鹧鸪。
鹧鸪又名山鹧鸪，其声凄厉悲惨，似云“行不得也哥哥”。
如辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》结句写道：“江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
”在一片沉郁凄迷的氛围中，乱山深处突地传来一阵阵鹧鸪声，犹如山那畔中原父老同胞的声声哀告，勾起了作者满腔志业未酬的忠愤，与首句的“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”遥相呼应，强烈地抒发了作者不能南归的悲愤之情。
这里，诗人用“以火发音发出冒烟的啼音”的鹧鸪使自己“双目尽赤，血脉贲张”，抒发了自己回望故国时急剧沸腾、摧肝裂肺、肝肠寸断的情感。
通过三个意象，诗作将历史与现实交叉在一起，既抒发了诗人的乡愁情绪，又增加了这种情怀的历史纵深感。
其次是语言上的可感：诗人特地用一些语言的超常搭配，造成一种新奇而强烈的刺激，给读者以回味的余地。
我对洛夫《边界望乡》的解读
学教 育
关键 词 ： 洛夫 《 边 界望 乡》 乡愁
乡愁 是 人 生 常 有 的境 遇 ， 是 文 学 不 绝 的母 题 。 由 于 时 空 的 阻 隔和世间 的悲欢 离合 ， “ 乡愁 ”更是台湾诗歌作 品中的一个 重要
的主题 ， 洛夫的《 边界望 乡》 ， 就是一首动人情 肠的乡愁变奏 曲。 第一次接触这 首诗还是课堂上 老师随 口给我们念 了第 一小
我对洛夫《 边界 望 乡》 的解读
㈤ 张刹 平
内容摘要 ： 乡愁是 台湾诗歌作 品中的一个 重要的主题 ， 洛夫的《 边界望 乡》 ， 就是 一首动人情肠 的乡愁变奏 曲。诗 歌 通 篇 通 过 对 比和 转换 ， 使 全 诗具 有 一 种 内在 的 张 力 ， 表 达 了一种 可望 而不 可 及 的 悲 痛 之情 。
节， 当时即被“ 望 远 镜 中扩 大 数 十 倍 的 乡愁 ， 乱如 风中的散发 ， 当
距离调整 到令人 心跳 的程度 ， 一 座远 山迎面 飞来 ， 把我撞 成 了 ， 严重的 内伤 ” 这新 奇又极具张力 的语 言所吸引 。 课后便 迫不及待 地读完这首诗 ， 不禁 被诗 歌新奇突 兀的语 言 、 独特而跳跃 的思维 所折服 ，当然最 触动我 的还是 诗人对那种 可望而不可及 的乡愁 的传达 。 这首 诗写 的是 乡愁 ， 全文按 逻辑顺 序写 了诗人登 山 、 望乡、
个词用 得很好 ，一方 面是承 接山 而来 的 ， 另一方面 十分有力度 ） 这 种 内 伤 还 是 由 可 望 而 不 可 即 的 伤
怅望卅秋一洒泪——洛夫《边界望乡》
低调而自然地引入， 置一切于不经意间， 为后文情感的迸发蓄势。
望远 雾正升起，我们在茫然中勒马四顾 手掌开始生汗 望远镜中扩大数十倍的乡愁 乱如风中的散发 当距离调整到令人心跳的程度 一座远山迎面飞来 虚与实的倒置 把我撞成了 景与情的交错 严重的内伤 语言新奇瑰丽
望大陆
葬我于高山之上兮，望我故乡； 故乡不可见兮，永不能忘。 葬我于高山之上兮，望我大陆； 大陆不可见兮，只有痛哭。 天苍苍，野茫茫， 山之上，国有殇。
（1962年）
作 者于右任 （1879－1964） 同盟会元老 国民党高官
那一代的心事：乡愁
乡愁是文学领域中的一个常写常新的主题， 也是人类精神领域里咏叹不绝的活动之一， 由于众所周知的历史遗恨， 海峡两岸至今仍未能统一， 那些被迫背井离乡、安身一隅的人们， 无论身上烙着是政治还是文学的印记， 都会因思乡怀人而唱上一曲哀伤的歌！
但我抓回来的仍是一掌冷雾 ……
为什么回家的路走得 那么艰难？ 为什么团圆的心只能 成为奢望？
一深 寸知 乡身 思在 一情 寸长 灰在 ！，
读诗
1，当时只道是寻常 2，于无声处听惊雷 3，心事浩渺连广宇
悟诗
评诗
乡 愁
4，别有幽愁暗恨生
5，此恨绵绵无绝期
但 悲 不 见 九 州 同 ！
怅 望 卅 秋 一 洒 泪 ，
数千年的心事：乡愁
乡愁既是个人的， ——独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲； 乡愁又是集体的， ——沸血的烧痛，是乡愁的烧痛； 乡愁还是历史的， ——浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计； 乡愁更是现实的， ——而现在 ，乡愁是一湾浅浅的海峡„„
5，
怅惘
跳跃的思维 丰富的想象 不绝的情歌
惊蛰之后是春分
故国情怀的深沉绝唱——《边界望乡》赏析
故国情怀的深沉绝唱——《边界望乡》赏析
洪方煜
【期刊名称】《中学语文：大语文论坛（下旬）》
【年(卷),期】2003(0)12
【摘要】洛夫,本姓莫,1928年出生于湖南衡阳,台湾当代著名诗人。
此诗为诗人1979年访港时所作,当时诗人去台已有整整30年。
作为一名生于大陆,现生活于台湾的诗人,当他应邀访港,参观落马洲,隐约见到望远镜中的故国山河时,诗人的心情异常激动,“昔我往矣”,风华正茂,“今我来思”,两鬓飞霜。
而耳畔响起的数十年未闻的鹧鸪的呜叫,更唤醒了他心中蛰伏了30年的故国之思。
【总页数】2页(P12-13)
【关键词】湖南衡阳;语言描述;乡愁;心情;故国之思;望远镜;历史与现实;赏析;洛夫;边界
【作者】洪方煜
【作者单位】浙江
【正文语种】中文
【中图分类】G634.3
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绵长的思乡绝唱——洛夫《边界望乡》赏析
绵长的思乡绝唱——洛夫《边界望乡》赏析
《边界望乡》是著名诗人洛夫创作的一首富有深情的诗篇，表达了作者对故乡的无尽思念和对民族命运的深切关注。
这首诗作为一首思乡绝唱，不仅体现了诗人深厚的情感，也展现了其独特的艺术风格。
以下是对这首诗的赏析：
一、主要内容
《边界望乡》通过诗人站在国界边望向远方故乡的情景，抒发了对故乡的深深思念。
诗中充满了对故土、亲人以及过往生活的回忆，同时也流露出对民族分裂和家国命运的沉痛感慨。
二、赏析要点
1.深情的思乡之情：
诗中所表达的思乡之情非常绵长而深刻。
洛夫通过具体的景物描绘和情感流露，使读者能够深切感受到诗人对故乡的眷恋和对亲人的思念。
2.悲壮的民族情怀：
这首诗不仅是个人情感的流露，更蕴含了深刻的民族
情怀。
诗人对国家分裂和民族遭遇的关注，使得这首诗具有了一种悲壮和沉重的历史感。
3.艺术表现的独特性：
洛夫的诗歌风格具有强烈的个性色彩。
在《边界望乡》中，他运用了朴实无华的语言和质朴的情感，构建出一种独特的艺术境界。
4.象征意义的运用：
“边界”在这首诗中不仅是实际的地理概念，更具有深刻的象征意义，代表着分离、界限和无法跨越的障碍。
三、总体评价
《边界望乡》是洛夫诗歌创作中的一篇杰作，它以其深情的思乡之情、悲壮的民族情怀和独特的艺术风格，深深打动了无数读者的心。
这首诗不仅是诗人个人情感的抒发，也是对整个民族历史命运的深刻反思，具有极高的艺术价值和历史意义。
《边界望乡》里的三个典象
《边界望乡》里的三个典象作者：追云的鱼《边界望乡》是台湾诗人洛夫1979年访港时写的一首怀乡抒情诗，贯穿全诗的诗人惆怅的故国情怀，令国人特别是海外游子黯然神伤。
这首诗意象丰富，所见所闻触情成象、纷至沓来。
最有特色的是诗的第三节所用的三个典象。
中国“诗文之用典”，可以上溯到春秋战国时期诸子百家的言谈文论中，并且这个中国独创的文法一直沿用下来，“普及于两汉”、“迨至唐宋用事益繁，可谓登峰造极”，到了现代，虽然西方诗风促使了中国现代新诗的诞生、发展，以及在传统上的变异，但传统文化的根是丢不掉的，而用典也在现代新诗中屡见不鲜，所谓“据事类义，援古证今，○翰行文，可以理得而义要。
”典象一词，是流沙河在他的《十二象》里的首创。
它把一般的用典和化典故为意象的用典明确加以区分。
典用的好，可以使诗文大放异彩，收到奇效，既化典为象；这种时候，一般都是诗人的情感和意志与典故合而为一，而不是只以典为意义的符号。
在典成象关键是化，“用的化了”，使“读音忽焉不察”，或者使读音既贪图诗文本身象趣的奥妙，又能“破典而入，直探堂奥，去领会象趣之外的象趣，即象外之趣。
”所谓典象塑造的成功，是其“能够给读者以两次投影。
”《边》里的三个典恰是这“用得化了”的典。
典象一：杜鹃。
“病了病了/病得像山坡上那丛凋残的杜鹃/只剩下唯一的一朵，”很明显。
这里写的是杜鹃花，但接下来，这花能“蹲在那块‘禁止越界’的告示牌后面/咯血”却又引人跳到同名的动物：杜鹃鸟，而立即又借中国文化之桥再跳到望帝化作的那只鸣声凄厉，能令旅客归思（《辞海》）的杜鹃鸟，三个象的幻化,三次飞跃,象象叠合,象趣幽深,诱敌深入。
典象二：白鹭。
或许洛夫当时真的看到“一只白鹭从水田中惊起/飞跃深圳/又猛然折了回来，”但有心的读者何尝不可把这只“白鹭”典化为张志和那只因失意而隐遁江湖的“白鹭”，陈策那只满怀“离恨”的白鹭鸟（又“白鹭飞来，垂杨自舞，谁与寄离恨”）？典象三：鹧鸪啼。
我们也可以就诗文来推想，当时还有一只鹧鸪在那里哀啼，诗人用夸张的手法来写它，“以火发音/那冒烟的啼声/一句句/穿透异地三月春寒/我被烧得双目尽赤，血脉贲张”，有力地刻写出诗人思归的惆怅；但或许我们可以听到另一只鹧鸪在历史的深处惆怅地唱道，“行不得也哥哥”（哥哥你不能往界那边走了！）双象横生，象趣盎然。
边界望乡
洛夫－边界望乡边界望乡说着说着我们就到了落马洲雾正升起，我们在茫然中勒马四顾手掌开始生汗望远镜中扩大数十倍的乡愁乱如风中的散发当距离调整到令人心跳的程度一座远山迎面飞来把我撞成了严重的内伤病了病了病得象山坡上那丛凋残的杜鹃只剩下唯一的一朵蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面咯血。
而这时一只白鹭从水田中惊起飞越深圳又猛然折了回来而这时，鹧鸪以火发音那冒烟的啼声一句句穿透异地三月的春寒我被烧得双目尽赤，血脉贲张你却竖起外衣的领子，回头问我冷，还是不冷?惊蛰之后是春分清明时节该不远了我居然也听懂了广东的乡音当雨水把莽莽大地译成青色的语言喏！你说，福田村再过去就是水围故国的泥土，伸手可及但我抓回来的仍是一掌冷雾后记：1979年3月中旬应邀访港，十六日上午余光中兄亲自开车陪我参观落马洲之边界，当时轻雾氤氲，望远镜中的故国山河隐约可见，而耳边正响起数十年未的鹧鸪啼叫，声声扣人心弦，所谓“近乡情怯”，大概就是我当时的心境吧。
文章浅析洛夫，台湾现代派著名诗人。
其知名之作《边界望乡》以其古典而鲜明的意象承载起他独特而跳跃的思维，以突兀的诗句去撞击读者的心灵，以全新嗓门去唱响一曲古老的思乡之歌。
诗歌里自有诗人独特的姿态。
低调而自然的引入“说着说着/我们就到了落马洲/”明明已是满腹涌动的思乡愁绪、激动与无奈、欣喜与失落，复杂与澎湃，却被一笔掩盖，淡淡引入，置一切皆于不经意间。
给此诗本身予一种平实的味道，无矫饰的胭脂味，毫无艺术成分可究，这是诗的语言吗？这不像诗的语言却毫无疑问是诗的语言，它权当整首诗的开头，却与之后的诗句形成一种不乏力度的跌宕，造就一种情感的猛烈撞击，有如瀑布上源水域的平静。
当然没有后来的起伏跌宕也就无此二句的价值所在，此开篇以“平”承“实”，诗歌多以缥缈为美，而此两句诗给我们的冲击——有如给看惯了穿白纱裙的佳丽的我们突来一阳刚汉子。
不仅仅是耳目一新。
虚与实的反复交错倒置一切依旧恬静：“雾正升起/我们在茫然中勒马四顾”；情绪开始涌动：“雾‘正’升起”。
洛夫最短的诗10首
洛夫最短的诗10首1.边界望乡说着说着我们就到了落马洲雾正升起，我们在茫然中勒马四顾手掌开始出汗望眼镜中扩大数十倍的乡愁乱如风中的散发当距离调整到令人心跳的程度一座远山迎面飞来把我撞成了严重的内伤病了病了病得像山坡上那丛凋残的杜鹃只剩下唯一的一朵蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面咯血。
而这时一只白鹭从水田中惊起飞越深圳又猛然折了回来而这时，鹧鸪以火音那冒烟的啼声一句句穿透异地三月的春寒我被烧得双目尽赤，血脉贲张你惊蛰之后是春分清明时节也不远了我居然也听懂了广东的乡音当雨水把莽莽大地译成青色的语言喏！你说，福田村再过去就是水围故国的泥土，伸手可及但我抓回来的仍是一掌冷雾。
2.烟之外在涛声中唤你的名字而你的名字已在千帆之外潮来潮去左边的鞋印才下午右边的鞋印已黄昏了六月原是一本很感伤的书结局如此之凄美落日西沉你依然凝视那人眼中展示的一片纯白他跪向你向昨日那朵美了整个下午的云海哟，为何在众灯之中独点亮那一盏茫然还能抓住什么呢？你那曾被称为云的眸子现有人叫作烟3.金龙禅寺晚钟是游客下山的小路羊齿植物沿着白色的石阶一路嚼了下去如果此处降雪而只见一只惊起的灰蝉把山中的灯火一盏盏地点燃4.子夜读信子夜的灯是一条未穿衣棠的小河你的信像一尾鱼游来读水的温暖读你额上动人的鳞片读江河如读一面镜读镜中你的笑如读泡沫5.蟹爪花或许你并不因此而就悲哀吧蟹爪花沿着瓦盆四周一一爆燃且在静寂中一齐回过头来你打着手势在窗口，在深红的绝望里在青色筋络的纠结中你开始说：裸便有体香溢出一瓣吐再一瓣蟹爪花横着占有你额上全部的天空在最美的时刻你开始说：痛枝叶舒放，茎中水声盈耳你顿然怔住在花朵绽裂一如伤口的时刻你才辨识自己6.石榴树假若把你的诺言刻在石榴树上枝桠上悬垂着的就显得更沉重了我仰卧在树下，星子仰卧在叶丛中每一株树属于我，我在每一株树中它们存在，爱便不会把我遗弃哦！石榴已成熟，这动人的炸裂每一颗都闪烁着光，闪烁着你的名字7.舞者呛然钹声中飞出一只红蜻蜓贴着水面而过的柔柔腹肌静止住全部眼睛的狂啸江河江河自你腰际迤俪而东而入海的竟是我们胸臆中的一声呜咽飞花飞花你的手臂岂是五弦七弦所能缚住的挥洒间豆荚炸裂群蝶乱飞升起，再升起缓缓转过身子一株水莲猛然张开了千指扣响着我们心中的高山流水8.水声由我眼中升起的那一枚月亮突然降落在你的掌心你就把它折成一只小船任其漂向水声的尽头我们横卧在草地上一把湿发涌向我的额角我终于发现你紧紧抓住的仅是一把生了锈的钥匙你问：草地上的卧姿像不像从井中捞起的那幅星图？鼻子是北斗天狼该是你唇边的那颗黑痣了这时，你遽然坐了起来手指着远处的一盏灯说：那就是我的童年总之，我是什么也听不清了你的肌肤下有晚潮澎湃我们赶快把船划出体外吧好让水声留在尽头9.洗脸柔水如情如你多脂而温热的手这把年纪玩起水来仍是那么心猿意马赶紧拧干毛巾一抹脸抬头只见镜中一片空无猿不啸马不惊水，仍如那只柔柔的手一种凄清的旋律从我的华发上流过10.风雨之夕风雨凄迟递过你的缆来吧我是一只没有翅膀的小船递过你的臂来吧我要进你的港，我要靠岸从风雨中来，腕上长满了青苔哦！让我靠岸如有太阳从你胸中升起请把窗外的向日葵移进房子它也需要吸力，亦如我如我深深被你吸住，系住。
2022年 高中语文部编人教版精品教案《边界望乡》
?边界望乡?教案教学目标：1领会洛夫诗歌奇特意象及丰富意蕴；2体会洛夫魔术般的语言，了解诗中繁复多变的艺术手法。
3体会诗中蕴涵的浓烈的思乡情怀,培养学生热爱祖国的崇高情感。
教学重点：解读课文，通过分析理解意象感知诗歌内涵。
教学难点：结合作者背景介绍，体味乡愁的丰富性、独特性。
学情分析：高一学生虽然在初中学习过?乡愁?这首诗，对乡愁有一定的了解，但是由于学生自身的人生经历的缺乏，并且知识结构上还不够完善，因此对乡愁的理解和对诗歌意象、意境的理解还有较大困难。
为此，我的教学设计是把本课教学分为四大模块，即“听读——朗读——品味——迁移〞。
通过听说读品等一系列以学生为主体的活动，在互动中使理解加深，使学生对乡愁这一中国诗歌中历久常新的普遍主题有一定的认识。
过程与方法：赏读结合，自主学习，合作探究课时安排：一课时教学过程：一、导入文学中有一个永恒的主题，它如夜空中的明星一样闪耀着久远而长新的光芒，它如敲击在人们心头的鼓点一样震颤着人们的心灵，它就是乡愁。
“乡愁〞更是台湾诗歌作品的一个最重要的主题，比方我们初中曾学过的余光中的?乡愁?。
现在就让我们怀着思乡的愁绪一起朗读?乡愁?。
〔大屏幕展示?乡愁?〕“如果说，余光中的?乡愁?是一弯浅浅的流水，流淌着淡淡的哀伤。
那么洛夫的乡愁，那么是一种更为复杂，更为强烈，带有温度的情感。
〞今天就让我们一起走进台湾诗人洛夫的?边界望乡?，共同体味一下他的愁思。
二、介绍洛夫，1928年生，本名莫洛夫，湖南人。
1949年随国民党军队去台湾。
在军界历任编辑、特等翻译官、英文秘书等职。
先后在台湾中广公司、亚盟总会和东吴大学任职。
洛夫著作甚丰，著有诗集?灵河??因为风的缘故??漂木?等十多种，诗论集?诗人之镜??诗的边缘?等五种，另有散文、译著多种。
国际著名诗人、世界华语诗坛泰斗、诺贝尔文学奖提名者、台湾最著名的现代诗人、被诗歌界誉为“诗魔〞洛夫和余光中一直被世界华文诗坛誉为“双子星座〞。
洛夫《边界望乡》赏析
洛夫《边界望乡》赏析洛夫，本姓莫，湖南衡阳人，1928年生，淡江大学英文系毕业，1978年曾任教东吴大学外文系。
1954年与张默、痖弦共同创办《新世纪》诗刊，并任总编辑多年，对台湾现代诗的发展影响深远，作品被译成英、法、日、韩等文，并收入各种大型诗选，包括台湾出版的《中国当代十大诗人选集》。
洛夫写诗、译诗、教诗、编诗历四十年，著作甚丰，出版诗集《时间之伤》等十一部，散文集《一朵午荷》等两部，评论集《诗人之镜》等四部，译著《雨果传》等八部。
他的名作《石室之死亡》广受诗坛重视，廿多年来评论不辍，其中多首为美国汉学家白芝（Cyril Birch）教授选入他主编的《中国文学选集》。
1982年他的长诗《血的再版》获中国时报文学推荐奖，同年诗集《时间之伤》获台湾的中山文艺创作奖，1986年复获吴三连文艺奖。
洛夫早年为超现实主义诗人，表现手法近乎魔幻，曾被诗坛誉为“诗魔”。
台湾出版的《中国当代十大诗人选集》如此评称：“从明朗到艰涩，又从艰涩返回明朗，洛夫在自我否定与肯定的追求中，表现出惊人的韧性，他对语言的锤炼，意象的营造，以及从现实中发掘超现实的诗情，乃得以奠定其独特的风格，其世界之广阔、思想之深致、表现手法之繁复多变，可能无出其右者。
”吴三连文艺奖的评语对他更为肯定：“自《魔歌》以后，风格渐渐转变，由繁复趋于简洁，由激动趋于静观，师承古典而落实生活，成熟之艺术已臻虚实相生，动静皆宜之境地。
他的诗直探万物之本质，穷究生命之意义，且对中国文字锤炼有功。
”洛夫的诗善于从现象中发掘超现实的诗情，多探索生死之谜，意象奇特，表现手法繁复多变，诗意晦涩朦胧，耐人回味。
可以说，每一个游子的心中都装着一首怀乡的诗篇，月圆之夜，伤感之时，那种去国怀乡的情绪会更加浓重。
洛夫在写此诗时去台湾已整整三十年。
“昔我往矣”，风华正茂，“今我来思”，两鬓飞霜。
诗人站在边界的那一边，也许只需再往前跨进一步，就能抚摸到祖国母亲温热的胸膛，然而，“禁止越界”的告示牌却让他望而却步。
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白鹭
在古典诗歌中 多用来表现对安静、 平和生活的向往。 诗人在这里则借白 鹭来表明自己自由 飞到故国的渴望。 而“又猛然折了回 来”写出了诗人亲 吻故国土地无望的 黯然神伤的感情。
鹧鸪
又名山鹧鸪，其 声凄厉悲惨，似云 “行不得也哥哥”。 诗人用“以火发音” 发出“冒烟的啼声” 的鹧鸪使自己“双 目尽赤，血脉贲 张”，抒发了自己 回望故国时急剧沸 腾、摧肝裂肺、肝 肠寸断的情感。
语言的陌生化
诗人特地用一些语言的超常搭配，造成 一种新奇而强烈的刺激，给读者以回味的 余地。当诗人透过氤氲的轻雾，隐约看到 故国山河时，手心便开始生汗。“望远镜 中扩大数十倍的乡愁/乱如风中的散发”， 无形的“乡愁”以有形的望远镜来“扩 大”，写出了乡愁之广之深，而“乱如风 中的散发”则写出了乡愁纷乱，不绝如缕， 极大地冲击了人的视觉感受。
回
家
洛夫先生第一次回故乡：1988年 母亲已经去世，写下《血的再版》祭 奠母亲。 洛夫先生第二次回故乡：1992年写下 《衡阳车站》追寻乡情。 洛夫先生第三次回故乡：2004年 书赠衡阳第一长联，为长联剪彩，举 办诗书艺展、回母校衡阳市岳云中学，参 观南岳衡山、船山故里、神农耒阳、常宁 印山、家乡新县城云集、出生成长地相市 乡。
语言的陌生化
“当距离调整到令人心跳的程度/一座远 山迎面飞来/把我撞成了/严重的内伤”则 以“心跳”的距离写自己“近乡情更怯” 的心理，“远山”把我“撞成”“内伤”， 显示自己那种无法用语言描述的沉重悲苦 之情。 “当雨水把莽莽大地/译成青色的语言” 以通感的手法，造成了清新脱俗的效果。 这些语言的处理，既增加了诗味，又很好 地反映了作者深重悲苦的感情。
语言的对比法
本诗有多处对比。 如在“三月的春寒”天气，“我”却“双目 尽赤，血脉贲张”，反衬出游子思乡情感之强烈； “我”热血沸腾，情绪激昂。 “你”却问“我”“冷，还是/不冷？”， 一热一冷，凸显作者个人独特的感受；只见“故 国的泥土，伸手可及”，但“抓回来的仍是一掌 冷雾”，主观的愿望与现实的存在之间的矛盾进 一步刻画出诗人内心的愁绪。 通过对比与转换，诗歌生长出一种鲜明的 张力，把一个离别家乡30年的游子的心绪、感触， 表达得淋漓尽致!
联想
在诗的第三节，作者由杜鹃联想 到杜鹃鸟再到杜鹃啼血的典故，三次 联想飞跃，使意象叠合，象趣意深， 蕴味无穷。
想象
作者由望乡进而想像自己听到故国乡 音(“惊蛰之后是春分”“清明时节该不远 了”)，看到故国景色(“当雨水把莽莽大地/ 译成青色的语言”)，伸手触及故国土地， 最后由想象回到现实的偿愿无望，浸透了 诗人浓浓的乡思。
回
家
洛夫先生第四次回故乡：2007年为母 校衡阳市八中百年校庆讲话、参观新修的 石鼓书院、游览衡阳湘江风光带。 洛夫先生第五次回故乡：2009年 2009年4月22日，母校衡阳市岳云中学 百年校庆，洛夫不忘家乡情，发来贺电。
洛夫文化馆
• 2009年10月24日上午，2009秋洛夫国际诗 歌节在衡阳云集开幕，韩国、日本、台湾、 香港等地近百华语诗界人士及百余名领导 嘉宾齐聚云集。洛夫与夫人陈琼芳一同为 位于衡阳市衡南县城云集镇洛夫文化广场 奠基培土。与此同时，洛夫将个人诗歌文 学手稿、出版物、书艺作品及照片图片资 料全部赠予衡南县政府用于修建洛夫文学 馆。
通过三个意象，诗作将历史与现实交叉在 一起，既抒发了诗人的乡愁情绪，又增加了 这种情怀的历史纵深感。
本诗采用了哪三种艺术手法？
反衬 望乡时，作者由“心跳加速”到“撞成 内伤”，从“手掌生汗”，“伸手可及” 故国乡土，到“抓回一掌冷雾”，形象地 显示出诗人由看到故国时的激动、喜悦到 最后偿愿无望的沉痛悲苦，以喜衬悲，更 显其悲。
病了病了 病得象山坡上那丛凋残的杜鹃 只剩下唯一的一朵 蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面 咯血。而这时 一只白鹭从水田中惊起 飞越深圳声 一句句 穿透异地三月的春寒 我被烧得双目尽赤，血脉贲张 bēn 你却竖起外衣的领子，回头问我 冷，还是 不冷?
特色特术
一、传统意象新用。 二、反衬、对比、比喻、想象、联想 的运用。 三、语言生动，用字准确，富有表现 力。
拓展
乡愁
余光中
小时候/ 乡愁是一枚小小的邮票 /我在这头/ 母 亲在那头； 长大后/ 乡愁是一张窄窄的船票 /我在这头/ 新娘在那头； 后来呵/ 乡愁是一方矮矮的坟墓 /我在外头/ 母亲在里头； 而现在/ 乡愁是一湾浅浅的海峡 /我在这头/ 大陆在那头。
边界望乡
洛夫
———如果你迷恋厚实的屋顶，你就会失去浩瀚的繁星。
———心中有诗，时间即是永恒
———雁回衡阳，因为风的缘故。
洛夫 原名莫运端、莫洛夫。 1928年出生于湖南省衡阳市， 曾就读于衡阳市岳云中学。 1949年7月去台湾，后毕业于 淡江大学英文系。1996年从台 湾迁居加拿大温哥华。
成就影响
整体感知
全文按照逻辑顺序写了登山、望乡、怀乡、 想象到最后回到现实偿愿无望的过程，抒发了 诗人作为海外游子的那种惆怅而黯然神伤的故 园情怀。
边界望乡
洛夫 说着说着 我们就到了落马洲 雾正升起，我们在茫然中勒马四顾 手掌开始生汗 望远镜中扩大数十倍的乡愁 乱如风中的散发 当距离调整到令人心跳的程度 一座远山迎面飞来 把我撞成了 严重的内伤
对比余光中先生的《乡愁》
《乡愁》利用巧妙的比喻，整齐的结构， 以独创的意象、精巧的构思、完美的形式， 表达了思乡主题，具有强烈的现实感和时 代感，在给我们强烈的情感震撼的同时， 也给我们极强的审美感受。
对比余光中先生的《乡愁》
《边界望乡》力求突破那些习惯性的陈陈相 因的语字组合方案，摒除那种流行的缺乏生机的 语言模式，使语句结合置于读者常常意想不到的 位置上，从而获得新奇而刺激读者想象的美学效 果。如“内伤”本来是与医学有关的名词，常是 外物撞击所致，但诗人却出人意料地把它和一座 飞来的远山组合在一起，给人以意外的如发现一 颗新星般的喜悦。鹧鸪的“冒烟的啼声”本来已 经很妙，而啼声竟然烧得诗人“双目尽赤，血脉 贲张”，更是令人百思不到的语言组合。没有对 语言的驱谴自如的功力，何来这等妙语奇句？
惊蛰之后是春分 清明时节该不远了 我居然也听懂了广东的乡音 当雨水把莽莽大地 译成青色的语言 喏！你说，福田村再过去就是水围 故国的泥土，伸手可及 但我抓回来的仍是一掌冷雾 1979.6.3
写作思路 登山——望乡——怀乡 ——想象——夙愿难偿
如何理解“杜鹃”“白鹭”“鹧鸪”三个意 象？ 杜鹃在古典诗歌 中多用来表示凄婉 哀怨的情调。同样， 诗人这里用这个具 有传统文化意蕴的 咯血的杜鹃的意象， 表达了自己不能回 归故乡的哀怨悲苦 之情。
1954年洛夫与张默、痖弦共同创办 《创世纪》诗刊，历任总编辑数十年，力 倡超现实主义（一种将本能，潜意识和梦 的经验相融合而成的文学），对台湾现代 诗的发展影响深远，作品被译成英、法、 日、韩、荷兰、瑞典等文，并被收入各类 诗选。
评价
1982年膺选为台湾“十大诗人”之一。 名作《石室之死亡》广受诗坛重视，因近乎魔幻 的表现手法，被称为“诗魔”。 世界华语诗坛泰斗，台湾最著名的现代诗人 洛夫和余光中一直被世界华文诗坛誉为双子星座