母乳喂养现状调查与干预措施

点 ， 知如 何 实施 哺乳 ， 不 同时 还有 一 部 分产 妇 害怕 影 响体 形 不愿 意 给 婴 儿 喂奶 。还 有 因家庭 条 件好 ， 大 人 受 累 ， 上 如 今 市场 上 的 奶粉 品种 怕 加 五 花］ ｉ ， 口的国产 的合 资 的 ， ｋｔ 进 添加 各类 营 养成 份 的 ， 年 轻 的父母 们 而
起着 潜 移默 化 的作用 ， 因为 高年 资 护士 她具 又 丰富 的 临床 护理 经 验 与 良 好 的职 业 医德素 质 ， 心 患者 、 任 心 强 、 心 服 务 、 有 良好 的 沟 通能 关 责 热 并 力 ， 以是 年轻 护 士学 习的榜 样 。年 轻 护士 看 到老 师熟 练 地实 施 业 务操 所 作与 处理 各种 复 杂 的人 际 关 系 ， 到 由衷 地 钦 佩 ， 感 并认 真 学 习 老 师 的一 言一 行 ， 声渗 透到 护理 工作 中去 。 无 ２ ２ 高年 资 护士 关注 年 轻 护士 的 Ｅ ． Ｑ水 平 。年 轻 护士 在护 理 工作 中 ， 师观察 其 言行 、 绪 、 度 的表 露 ， 情绪 不 稳定 者 及 时 给予 引导 ， 老 情 态 对 扬长 避短 ， 使其 调整 到最 佳状 态 ２ ３ 年轻 护士 注重 自身 教 育 ： 轻 护 士必 须 认 识 到 自我 教育 是 决 ． 年 定 一 个人 成功 与否 的关 键 ， 士 为 了 自 己的 护 理 水 平 必 须 提 高 人 文 修 护 养 人 文修 养是 指 一个人 在 人文 知 识 、 文方 法 和人 文关 怀 等 方 面 的综 人 合 水平 。它包括 语 言文 字 修 养 、 际 关 系 修 养 、 理 思 维 修 养 等 。 因此 人 伦 年 轻护 士要 努力 学 习 ， 极参 加 继续 教 育 ， 断充 实 人 文 知 识 。护 理 实 积 不 践 是提 高人 文修 养 的重要 途 径 ， 士要 提 高 自己 的工作 责 任感 ， 护理 护 在
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培 养 年 轻 护 士 不 可 忽 视 的条 件
黄 宗红 韦 冲银 周 金 梅
【 摘要 】 培养 年轻 护 士的 条件 ： 商教 育 ， 情 高年 资护 士循 循善 谤 ， 注重 自我 教育 ， 士长人 性化 管理 。 护 工 ～ 词】 养 ； 轻护 士 ； 关键 培 年 奈件 ｔ【 【 文献 标 识码 】 Ｂ 【 章 编号３ ０ ６ ９ ９ ２ １ ） ６ ０ ２ － ０ 文 １ ０ —１ ５ （ ０ ０ ０ － ３ １ ２ 坛 随 着 医疗 卫 生事 业 的 飞速 发展 ， 院规 模 不 断 扩展 ， 学 历护 士 不 医 高 的满 意度 。 断充 实 ， 士的 学历水 平 已从 中专 进入 大专 ， 护 本科 ， 论知 识 水 平 已忽 容 理 １ ２ ３ 护 理工 作 中体 现 人性 关 怀 ： 求 护 士在 护 理 工作 中充 分 考 ．． 要 置疑 。在 以患 者满 意度 衡量 医 护服 务质量 的 今天 ， 重视 对 年 轻 护 士 的教 虑人 的政 治经 济 、 体 、 化 、 理 、 会 等 因 素 ， 施 “ 人 为 本 ” 护 身 文 心 社 实 以 的 育， 营造 和谐 的 医患 环境 和 健 康 的护 患 关 系 ， 显 得 尤 为 重 要 。培 养 年 理 。首先 要尊 重 患者 ， 待 生 命 。护 士 要 对 患 者一 视 同仁 ， 护 患 者 的 则 善 维 轻护 士的 条件 阐述 如下 ： 个人 尊严 。实 施 整体护 理 ， 仅要 帮助 患 者 恢 复躯 体 健 康 ， 需 关 心 患 不 也 １ 情 商教 育 者 身心 健康 。认 真 评估 患者 需求 ， 到礼 貌用 语 ， 笑 服务 ， 次实 施 护 做 微 每 １ １ 情 商 Ｅ 即情绪 商数 是衡 量 人 情 绪 智 力 高低 的一 个 指 标 ， ． Ｑ， 包 理 操作 时把 解释 、 指导 贯穿 在其 中 ， 既能 减轻 患者 的紧 张情 绪 ， 又可 使 患 括 认识及 觉 察个 人情 绪 ， 善处 理个 人情 绪 ， 妥 自我激 励 ， 识他 人 情 绪及 者 感受 到 护士 的亲 切关 怀 。 认 处 理人 际关 系 的能力 ； 护理 工作 中人 际关 系众 多 ， 护 士 之 问 、 士 与医 ２ 高年 资护 士循 循善 诱 如 护 生 之间 、 士与 患者 及 家属 之 间 ， 这 复杂 的人 际关 系 中， 护 在 护士 要 根 据他 ２ １ 高 年资 护士 的榜 样 作 用 。高 年资 护 士 言 传 身教 ， 年 轻 护 士 ． 对 【 Ｒ ７ 论 中图 分类 号］ ４ ３
医
学 信 息
母乳 喂养现 状调查 与干预措施
王 宏 伟
【 文献 标识 码 】 Ｂ 【 章编 号３ ０ ６ ９ ９ ２ １ ） ６ ０ ２ —０ 文 １ ０ —１ ５ （ ０ ０ ０ － ３ １ １ 导 致 乳汁 分 泌逐渐 减少 。 ２４ 社 会 因素 ： 乳 喂 养 支 持 与 帮 助 不 够 ， 了 解 母 乳 喂 养 的 优 ． 母 不
人 情绪 ， 行沟 通与 协 调 ， 护患工 作顺 利进 行 。尤 其 是 护 患之 间 ， 进 使 护士 要 正确识 别 患者 的情 绪变 化 ， 知患 者身 心痛 楚 ， 患 者 的利 益 出发 ， 感 从 满 足其 身心 需要 ， 而 减轻 患者 的痛 苦 ， 从 营造和 谐 护患关 系 。 ｌ ２ 培养 Ｅ 的 目标 ＿ Ｑ １ ２ １ 能妥 善 处理个 人 情绪 ： 都 有喜 、 、 、 ， 士 也 如此 ， ．． 人 怒 哀 乐 护 但 护士情 绪 有波 动时 ， 必须 有较 强 的控制 能力 。在 患 者 面前 不 能暴 露 自己 的负 面情 绪 ， 免 影 响 护 患 关 系 。护 士 调 节 自 己情 绪 的 能 力越 强 ， Ｑ 以 Ｅ
误 认为 比母 乳好 从 而放 弃母 乳 喂养 。
３ 应 对 措施
约 加 年 ． 口． － Ｉ
口 ：一 一：：
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第 ＿可 以看 出 ， ＾ ＿ Ｏ．＿ 上表 纯母 乳 喂养 率从 ２ ０ 开 始 有 明显 下 降 趋势 ， ０５ 而人 工 喂养 率 近三年 普 遍前 三年 。 期 ２ 分 析讨 论 ２ １ 个人 因素 ： ． ①与 乳房 的结 构有 关 ， 亲 乳 房 脂肪 组 织 ， 具 有 母 和 分泌 功能 的腺 体组 织 比例决 定 乳汁 分泌 的 多 少 。②母 亲乳 头 有 缺 陷 ， 如 小乳 头 、 凹乳头 、 片状乳 头 等也 可引起 泌 乳不 足 或无 乳 。 深 鳞 ２ ２ 心理 因素 ： 后 由于母 体 内的荷 尔 蒙剧 烈 变 化 ， 导 致 精神 上 ． 产 而 种种不 安 ， 微忧 郁 、 法入 睡 、 痛等 因素 ， 轻 无 疼 引起 乳 汁分 泌不 足 。 ２ ３ 生 活 习惯 ： 母亲 营养 不 良 ， ． ① 有慢 性病 或 过度 劳 累而 导致 健 康 太 差 。② 母亲 吸烟 且量 较 大也 可 能 使 乳 汁分 泌 不 足 。③ 由于 哺 乳 方 法 不当 ， 喂奶 次数 太 少或婴 儿 体弱不 能很 好 的吸 吮 ， 如 使乳 汁 排 空不 够 等 ，
【 图分 类号］ ７ ５ 中 Ｒ １
为 了解 我 院妇幼 保 健辖 区 内 ４个 月婴 儿母 乳 喂养 情况 ， 现将 ２ｏ — ０４ ２０ ０９年 出生 来我 院体 检建 卡 的儿 童 ， 出生年 度 进行 母 乳喂 养 率 调查 ， 按 调查 情况 如 下 ：
ｌ 材 料与 方法
１ １ 调查对 象 ： 院为三 级 甲等 医院 ， 担 辖 区三 个 办事 处 的 产后 ． 我 承 访视 ＪＬ 健康 体检 工作 本 次调查 是 对 ２０ 童 ０ ４年 一 ２０ ０９年 辖 区 内来 我 院 体检 建卡 的儿 童 。 １２ 调查 方法 ： ． 通过 健 康 卡记 录 ， 每个 年 龄 组 随机 抽 样 １ ０例 ， 对 ５ 调查 其 ４ 月 母乳 喂养 情 况 。 个 １ ３ 调查结 果 ： 区 内 ４ 月 婴儿母 乳 喂养 率 ， 表 １ ． 辖 个 见 。 表 １ 辖区 内 ４个月 婴儿 母乳 喂 养率
一
３ １ 一 ２
越高。
１２ ２ 能认 真分 析 和改 变 患 者 的不 良情 绪 ： 体护 理 模 式 对 护 患 ．． 整 关 系提 高 的要求 ， 要求 护 士注 意患 者的情 绪 和感 受 。 由于 患 者 自身 疾 病 的 影响 ， 常有 紧张 、 虑 、 惧 等 负 面心 理 ， 护理 工 作 不 配 合 。 因 此 护 焦 恐 对 士 要主 动接 触患 者 ， 真 观察 其 言 行表 现 ， 到换 位 思 考 ， 解 ， 容 患 认 做 理 宽 者 ， 患 者的知 心朋 友 。通 过 交 流 了解 患 者产 生 负面 心 理 的 主 要 因 素 ， 做 针 对性地 安 慰 ， 助 ， 除消 极 情 绪 ， 合 治病 及 护理 ， 高 患 者 对 工作 帮 消 配 提
４ 结论
母 乳 中营养 索及 比例 适 合 ， 有 丰 富 的免 疫 因 子 ， 含 因此 它 可 降低 婴 儿 死亡 率及 患病 率 ， 还 经 济 、 便 、 它 方 省力 、 时 ， 于母 婴 情 感 交 流 ， 省 便 联 合 国儿 童基 金会 执行 主任 詹姆 斯 ・ 兰 特 曾说 ： 格 母乳 喂养 在儿 童 生存 和 健康 发 展方 面 的作用 远 比我们 所想 象 的重 要得 多 ， 不 仅是 促 进 婴儿 身 它 体健 康 的最佳 选 择 ， 且 对 婴 儿 的 全 面 社 会 化 有 着 极 为 重 要 的 促 进 作 而 用 。因 而我们 在 这里 呼吁 所 有 的新 母 亲 尽 最 大 的可 能 采 用母 乳 喂养 法 喂养 孩 子 ， 以给 孩子 一个 更好 的将 来 ！ 作者 单位 ： １ ０ ０ 内蒙 古包 头 市 中心 医 院预 防保健 科 ０４ ４
３ １ 在孕 妇 学校 向孕 妇讲 解 婴儿 的营 养 需求 ， 乳 喂 养 的好 处 ， ． 母 孕 期 妇女 的 营养 。护 士应用 模 型 向孕妇 示 范母 乳喂 养 的技 巧 ， 强 孕妇 母 增 乳 喂养 的 自信心 。 ３ ２ 正确 指导 产妇 正确 哺 乳姿 势 ， 到早 吸 吮 、 ． 做 早接 触 、 开奶 。 早 ３ ３ 产前 经 常擦洗 能使 乳 头 、 晕皮 肤坚 韧 ， 预 防 喂奶 时乳 头 疼 ． 乳 可 痛和 皲裂 。 ３ ４ 乳房 肿胀 护理 采 用手 工 挤 奶 方 法 ， 用 热 敷 、 ． 并 按摩 ， 用 吸 奶 或 器将 乳汁 挤 出使乳 腺管 通 畅 。 ３ ５ 平坦 或 凹陷乳 头 的 护理 妊 娠 ７个 月 开始 纠 正 ， 日用 手 指 将 ． 每 乳 头 轻轻 向外 牵拉 。 ３ ６ 增 加 营养合 理膳 食 ， 鼓励 产妇 多 吃 有 营 养搭 配 合 理 的食 物 ． 要 是 保证 泌乳 量 。 ３ ７ 出院后 的产妇 留电 话号 码 、 庭地 址 以便 随访 产 后 ４ ． 家 ２天 门诊 复 查 ， 母亲 能得 到进 一步 的母 乳 喂养 方 面 的支持 和关 怀 让