母乳喂养认知行为现状及纯母乳喂养的影响因素调查
产妇母乳喂养调查问卷模板
尊敬的产妇朋友们:您好!为了更好地了解和掌握母乳喂养的现状、需求及影响因素,以便为孕产妇提供更全面、有效的支持和指导,我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的年龄:A. 20岁以下B. 21-30岁C. 31-40岁D. 41岁以上2. 您的孕周:A. 1-20周B. 21-30周C. 31-40周D. 41-50周3. 您的分娩方式:A. 自然分娩B. 剖宫产4. 您的分娩医院:(请填写医院名称)二、母乳喂养知识及态度5. 您是否了解母乳喂养的重要性?A. 非常了解B. 了解一些C. 不太了解D. 完全不了解6. 您认为母乳喂养对宝宝的好处有哪些?(可多选)A. 提高宝宝免疫力B. 促进宝宝生长发育C. 降低宝宝患病风险D. 促进母婴情感交流7. 您是否支持母乳喂养?A. 非常支持B. 支持C. 不支持D. 不确定8. 您是否愿意学习母乳喂养技巧?A. 非常愿意B. 愿意C. 不愿意D. 不确定三、母乳喂养实践情况9. 您是否在宝宝出生后立即开始母乳喂养?A. 是B. 否10. 您的宝宝第一次吃母乳是在出生后多久?A. 6小时内B. 24小时内C. 48小时内D. 48小时后11. 您的宝宝是否接受母乳喂养?A. 完全接受B. 部分接受C. 不接受12. 您是否遇到过母乳喂养困难?A. 是B. 否13. 您遇到的母乳喂养困难有哪些?(可多选)A. 乳房疼痛B. 乳汁不足C. 宝宝吸吮技巧不正确D. 其他14. 您是如何解决母乳喂养困难的?(可多选)A. 向家人请教B. 咨询医生或护士C. 参加母乳喂养培训班D. 其他15. 您是否使用过奶瓶?A. 是B. 否16. 您认为使用奶瓶对母乳喂养有何影响?(可多选)A. 影响很大B. 影响较大C. 影响一般D. 影响较小E. 没有影响四、家庭及社会支持17. 您的家人对母乳喂养的支持程度如何?A. 非常支持B. 支持C. 不支持D. 不确定18. 您认为社会环境对母乳喂养的支持度如何?A. 非常高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低19. 您是否希望得到以下方面的支持?(可多选)A. 母乳喂养知识培训B. 母乳喂养技巧指导C. 医疗保健服务D. 社会舆论支持感谢您的参与!请您在填写完毕后,将问卷提交至以下地址:[填写提交地址]。
云南少数民族地区婴儿母乳喂养现状分析
l 资料与方法
( ) 一般 资 料 。选 择 在 云 南 省 大 理 白族 自治 州 大 理 市 1 某 妇 幼 保 健 站 建 立 了儿 童 保 健 卡 的婴 儿 年 龄 在 O 6 月 内 ~ 个 的8 名 婴 儿 家庭 作 为调 查对 象 。 O ( )方 法 。 采 用 电话 询 问 的 方 式 ,调 查 内容 包 括 : 婴 2 儿 出 生 情 况 、 喂 养 方 式 、 母亲 的 一 般 人 口 学 资 料 、 健 康 状 况 、工 作 情 况 、有 无嗜 好 ( 吸烟 、 吸 毒 、赌 博 )等 。
以及 因乳 房 疾 病 而 不 能 母 乳 喂 养 的也 占 了 一 定 比例 。 这 个
结果反 映出影 响母乳 喂养 的原因 中,除 了母亲身体 和鉴于
( ) 影 响 4 龄 纯 母 乳 喂 养 的 前 三 位 主 要 因 素 为 : 因 2 月 上 班 不 能 保 证 哺 乳 时 间 ( 2 1 ) ; 自觉 乳 汁 小 足 ( 占3 . % 占 2.% 14 ): 因 病 不 能 喂 养 ( 1. % 占 7 9 ), 见 表 2 。
63
率。
母 乳 喂 养 对 个 人 , 家 庭 和 社 会 都 有 着 不 可 忽 视 的 重 要 意 义 , 医 护 人 员 和 基 层 保 健 人 员 应 对 其 有 充 分 的认 识 ,积
极 开 展 社 区 健 康 教 育 , 以保 证 乳 喂 养 工 作 的 不 断 发 展 ,
提 高当地 母乳喂养 率。
电话 调 查 。 结 果 : 月 龄 4 月 的 婴 儿 纯 母 乳 喂 养率 ( 5 )与 2 0 年 我 国 的 平 均 水 平 相 当 , 月龄 6 月 的 婴 儿 纯 母 乳喂 养 个 6% 09 个 率 ( 77 ) 明 显 高 于 我 国 平 均 水 平 。 影 响 4 5 .% 月龄 纯 母 乳 喂 养 的 前 三 位 主 要 因素 : 因 上 班 不 能 保 证 哺 乳 时 间 ( 5 . 占 21 %) ; 自觉 乳 汁 不 足 ( 14 占2 .%) ; 因病 不 能喂 养 ( .%) ;结 论 :该 少 数 民族 地 区 城 镇 居 民对 母 乳 喂 养 方 式依 从 性 占1 9 7
婴儿纯母乳喂养调查问卷
婴儿纯母乳喂养调查问卷
心爱的妈妈们,
我们正在进行一项关于婴儿纯母乳喂养的调查探究,旨在了解母乳喂养对婴儿健康的影响以及母乳喂养的挑战和优势。
特殊感谢您参与此次调查,您的回答将对我们的探究结果产生重要影响。
请您耐心阅读问题并回答以下问题:
1. 您的宝宝是通过自然分娩仍是剖腹产诞生的?
2. 您的宝宝从诞生到此刻多久了?
3. 您的宝宝在诞生后的第一小时内是否进行了早期皮肤接触?
4. 您是否接受过关于母乳喂养的教育课程或咨询?
5. 您是否已经开始纯母乳喂养您的宝宝?
6. 若果您选择纯母乳喂养,请告知我们您的原因。
7. 若果您没有选择纯母乳喂养,请告知我们您的原因。
8. 您是否遇到过母乳喂养的困难?若果是,请详尽说明。
9. 您是否在婴儿诞生后的6个月内继续纯母乳喂养?
10. 若果不是,请告知我们您停止纯母乳喂养的原因。
11. 您是否认为纯母乳喂养对宝宝的健康有益?
12. 您是否认为母乳喂养对妈妈的身体和心理健康有益?
13. 您是否得到了足够的支持和鼓舞来继续母乳喂养?
14. 您是否认为社会对母乳喂养的支持足够?
请在底下勾选适用的选项:
1. 我已经完成问卷调查。
2. 我允诺参与后续的访谈调查。
请将填写完毕的问卷寄回至以下地址或通过电子邮件发送给我们:
地址:XXXXXX
电子邮件:XXXXXX
再次感谢您的参与和支持!您的意见对我们的探究特殊重要。
我们将保证您的个人信息隐秘,并仅用于探究目标。
祝您和您的宝宝健康幸福!
调查团队。
母乳喂养现状及影响因素综述
母乳喂养现状及影响因素综述发表时间:2016-09-12T14:51:42.220Z 来源:《中国医学人文》2016年第10期作者:李翠霞[导读] 母乳喂养对婴儿、母亲、家庭和社会都十分有益,促进母乳喂养成为全球性的行动。
广西梧州市红十字会医院 543000 【摘要】母乳是婴儿最理想的食物,它含有婴儿出生后4-6个月生长发育所需要的全部营养物质,如含有适合婴儿的蛋白质、脂肪、乳糖、盐、钙、磷,有足量的维生素,足够的铁和水分,容易消化及吸收利用,使大便柔软易于排出。
还含有丰富的抗感染物质(免疫抗体、溶菌酶)能增强婴儿的抗病能力,有效预防呼吸道、肠道及过敏性疾病。
含有(胆固醇)婴儿神经发育的必须物,利于智力和身体的发育。
但是我国母乳喂养率比例较低,远远低于世界卫生组织(WHO)提出2000年80%以上的婴儿能有4-6个月纯母乳喂养,《中国儿童发展纲要(2001-2010)》中提出我国2001-2010年婴儿母乳喂养率以省(自治区、直辖市)为单位达到85%。
在2011年8月1-7日的“世界喂养周”期间,国际慈善机构救助儿童会所的一项调查显示:中国纯配方奶粉喂养的比例超过纯母乳喂养的比例。
其中6个月内婴儿纯母乳喂养比例不足50%,36.2%比例是母乳加配方混合喂养,配方奶喂养的比例接近30%。
由于多种因素影响,世界各国的母乳喂养现状并不乐观。
现综述如下。
【关键词】综述因素母乳喂养影响因素1 母乳喂养的优势母乳喂养是人类繁衍过程中的一个永恒主题。
从20世纪开始,母乳喂养的意义就得到重视,母乳喂养对婴儿、母亲、家庭和社会都十分有益,促进母乳喂养成为全球性的行动。
1991年WHO建议纯母乳喂养4-6个月,2005年,美国儿科学会再次推荐在孩子出生后6个月内进行纯母乳喂养【1】。
母乳是婴儿最佳的天然食品,比配方奶粉更易消化,更能为婴儿提供所需要的所有营养。
哺乳可以刺激大脑分泌更多的催乳素,而催乳素又能促进乳腺分泌更多的乳汁;哺乳可以增加催产素分泌,减少母亲产后出血,有利于子宫复原;哺乳可以抑制排卵,延长生育时间,并且可降低卵巢癌、乳腺癌的发病机会;哺乳可以加速因孕期堆积的脂肪分解,有利于早日恢复怀孕前体重,以及降低母亲绝经期后发生骨折和骨质疏松的可能性;哺乳可以增加母子感情,有利母子交流,降低婴儿的分离焦虑,增加婴儿的安全感。
母乳喂养影响因素分析及护理对策
母乳喂养影响因素分析及护理对策【摘要】母乳喂养影响因素甚多,包括生理、心理因素以及社会因素,为此从产前到产后哺乳期持续期,给予孕产妇以必要的教育和护理,以提高母乳喂养率。
【关键词】母乳喂养;母乳分泌不足;护理对策母乳是婴儿最为理想的天然食品,对婴儿的成长发育至关重要,因此,世界卫生组织于2000年提出4~6个月婴儿,母乳喂养率至少达到80%。
但是目前我国母乳喂养率离这个标准相差甚远,其主要原因是乳汁分泌不足,因此,研究乳汁分泌不足的影响因素,并提出相应的对策就尤为重要。
1母乳分泌不足的影响因素分析1.1生理因素从生理因素来说,主要是产妇在分娩时失血过多,或者剖宫后伤口疼痛,或产后子宫出血,淋漓不止,所有这些都对乳汁的分泌和母乳喂养产生不利影响,尤其是失血过多以及上口疼痛还会引起产妇精神上的一些障碍,使得他们不愿进行母乳喂养。
同时婴儿含接姿势不正确,导致乳头皲裂,引起产妇疼痛,对乳汁的分泌也产生生理以及心理上的双重影响。
1.2心理因素部分产妇未有做好母乳喂养的准备,有的产妇出现产后焦虑、抑郁、疲劳、缺乏自信等现象,所有这些都影响着乳汁的分泌。
同时,多数产生产后是产妇精神极不稳定,易怒,易烦躁,易忧郁,在这种情况下,护理人员以及家属的态度,都会对产妇产生很大影响,如果护理人员态度和蔼,家属关心体贴,会使产妇产生积极的情绪体验,从而促使乳汁分泌,反之则会抑制乳汁分泌。
1.3社会因素社会经济因素,对母乳喂养也有一定的影响。
一些经济条件好的职业女性,为了自己的职业身材考虑,怕母乳喂养会影响自己的体型,所以不愿采用母乳喂养。
同时,产妇在哺乳期间,其所处的人居环境对乳汁的分泌也有影响,调查发现,在同等条件下,哪些坚持用母乳喂养的,凡是居住条件较好,周围环境比较安静,空气比较清新,其母乳分泌相对来说就比较正常,反之,就会出现母乳分泌不足的现象。
1.4饮食及药物影响饮食以及药物因素对乳汁分泌也产生重大影响。
饮食均衡、清淡,会很好地促进乳汁分泌,同时,缺乏医学常识乱用药,也会导致乳汁分泌不足,甚至导致乳汁中含有药物成分,由于乳儿肝脏代谢能力差,导致积蓄中毒症状。
纯母乳喂养调查问卷
纯母乳喂养调查问卷欢迎参加本次答题
1、性别【单选题】
○ 男
○ 女
2、您所在的城市是【填空题】
省份
城市
区/县
3、您是否支持母乳喂养【单选题】
○ 是
○ 否
4、您是否吃母乳长大【单选题】
○ 是
○ 否
○ 不关心
5、您认为孩子出生后应该吃什么【单选题】
○ 母乳
○ 奶粉
○ 其他
6、您认为奶粉可以替代母乳吗【单选题】
○ 完全可以
○ 基本可以
○ 完全不可以
7、您认为母乳喂养应该持续多长时间【单选题】
○ 一周岁以内
○ 一周岁到两周岁
○ 直到孩子不想吃
○ 不需要母乳
8、您如何看待国产奶粉质量【单选题】
○ 完全不信任
○ 由于爆出的丑闻导致对其信任度下降
○ 没有什么问题
9、如今越来越多的女性选择用纯母乳喂养,您认为原因是【单选题】
○ 担心奶粉质量
○ 母乳喂养更传统
○ 其他
10、您如何看待纯母乳喂养【填空题】
________________________。
产妇母乳喂养知识现状分析
产妇母乳喂养知识现状分析摘要】目的:了解产妇母乳喂养知识的现状,以提高母乳喂养率。
方法:对100例产妇用问卷法进行母乳喂养知识的现状调查。
结论:促进母乳喂养根本要开启孕期健康教育提高母乳喂养率;加强对产妇母乳喂养的社会支持非常必要。
【关键词】母乳喂养措施母乳喂养是世界卫生组织、联合国儿童基金会全力倡导的科学育儿方法,是保障儿童健康成长的根本措施,为了解目前产妇及家属的母乳喂养知识掌握情况,提高母乳喂养水平,促进新生儿的健康成长和产妇迅速康复。
对在我院分娩的100例产妇用问卷法进行母乳喂养知识现状调查。
现将调查结果分析如下:1、调查方法随机对我院分娩的100例产妇进行调查,其中来自城市81例,农村19例;学历:初高中70例,大学及以上30例。
在我院进行初次及正规产前检查者89例,占89%,其余为不定期产前检查者。
采用《母乳喂养与健康课题调查表》进行问卷调查。
2、结果2.3 产妇对增强母乳喂养量或提高乳汁量方法的掌握情况:1种未掌握的1例(1%),掌握2种或3种15例(15%),掌握4种以上的84例(84%)。
2.4 产妇对“母乳对产妇恢复的优势”的认识(见表3)表3 产妇对“母乳对产妇恢复的优势”的认识情况(例%)2.5 孕期教育情况孕妇产前检查时由专职的接受过母乳喂养健康教育培训的妇幼医师为孕妇上课,通过授课,播放录像,示范操作,答题讨论的形式对孕妇进行健康教育,孕期教育的出勤率为53.4%。
3、讨论3.1 开启孕期教育提高母乳喂养率促进母乳喂养,增强母亲及婴儿健康,这已达成共识。
提高母乳喂养率是产科执业机构的一项重要工作,而提高母乳喂养率的重要手段即是健康教育,从本组资料可以看出,产妇文化水平较高的,具有接受母乳喂养知识的文化基础,能认真做好产前检查,对增加母乳喂养量或提高乳汁量的方法有较好的掌握,本调查显示增强母乳喂养量或提高乳汁量掌握4种方法以上者占85.04%。
作为爱婴医院,产妇产后全部受到医务人员母乳喂养知识技能的床前指导,具有促进母乳喂养成功开展的良好环境。
初产妇母乳喂养自我效能现状及其影响因素的研究
初产妇母乳喂养自我效能现状及其影响因素的研究摘要:目的:对初产妇母乳喂养自我效能现状及其影响因素进行深入探讨。
方法:对我院2017年5月到2018年5月所接收的200例初产妇,通过相应的调查方式了解母乳喂养自我效能。
结果:初产妇母乳喂养自我效能总平均分为(44.5±8.46)分,了解分析后,可以得出母乳喂养自我效能影响的因素包括了年龄、母乳喂养知识水平及喂养方式。
结论:要想提高初产妇母乳喂养自我效能,需要护理人员采取相应的护理措施,延长母乳喂养时间,促进母乳喂养率的提高。
关键词:初产妇;母乳;自我效能;影响因素随着妇产科医学的深人发展,对母乳的研究不断深人,母乳喂养的价值得到肯定。
母乳喂养是指产妇利用自己分泌出来的乳汁对新生儿进行喂养的方式;可全面提高新生儿的营养摄取水平,增大营养摄取的多样化及提高新生儿免疫力。
母乳喂养的效果难以被其它食品所取代,新生儿对乳汁内的营养成分吸收也快;还能刺激产妇体内激素的分泌,协调各项生理平衡。
由于初产妇对母乳喂养健康知识的认知程度不够,缺乏自我护理能力,存在不同程度的不良心理危险因素,均不利于提高初产妇母乳喂养自我效能。
为进一步提高母乳喂养的水平,促进新生儿及初产妇机能的恢复,本研究将探讨初产妇母乳喂养自我效能现状及其影响因素;现报道如下:1 资料与方法1.1研究资料本次200例研究对象均为我院2017年5月~2018年5月接收的初产妇,最大年龄值是32岁,最小年龄值是22岁,均值是(27.69±4.23)岁,孕周最长为42周,最短为37周,平均孕周为(40.03±1.08)周。
入组标准:①本次研究所选产妇均签署了知情研究协议书;②此次研究经过伦理委员会批准;排除标准:①重大心理以及精神疾病产妇;②伴有肢体、言语功能障碍产妇;③伴有心脏、肝、肾等严重器官疾病产妇;④中途选择退出产妇;⑤拒绝参与本次试验产妇。
1.2方法为了保证问卷的有效性,需要在发放问卷前首先说明问卷调查的目的和意义以及在进行问卷问题回答过程中需要注意的问题。
初产妇母乳喂养知识及行为的调查分析
母乳 喂 养是 自然 界赋 予 人类 的本 能 喂养 方 法 ,长 期 以来母
1 统计 学 方 法 所 得 数 据 采 用 E ia 31 件 进行 录入 ,采用 . 3 pdt . 软 a S S I.进 行 描述 性统 计 分析 。 PS6 0
2 结 果
亲及其家庭视母乳喂养为简便 、 经济 、 营养 的喂养方法而优 先选
择 并沿 用 至今 Ⅲ 。初产 妇 对母 乳 喂养 相 关知 识认 知程 度 可 直接 影 响母 乳 喂养 的 实施 [ 2 1 了解 初 产妇 对母 乳 喂养 相 关 护 理 知识 和 。为 技能 的掌 握 状 况 ,笔 者 对 某 三 甲 医 院 10例 初 产 妇 进 行 问 卷 调 0
l2 中进 行 一个 病 种 的 健康 宣 教 , 给病 人提 问 的 时 间 , 取 ~ h集 并 采
好传 、 、 的工作 , 帮 带 以提高科室的整体技术水平及护理满意度 。
参 考 文 献
1刘伟 , 李君荣, 刘静 , 影响医疗服务满意度评价因素初步分析 等.
[. 国全 科 医学 ,0 251)83 84 J中 ] 2 0 ,(1:8  ̄ 8. ( 责任 编辑 : 婧 ) 高
43提高护士的素质及专业技术水平 , . 规范护士行为 。 对实习生及 年轻护士加强带教 , 每月进行理论知识和专业技能的考核 , 不断
提 高 他们 的技术 水 平 及应 急 能 力 。年 资 老 的护 士 要 以身 作则 , 做
和凝 聚力 , 动一切积极因素 , 调 从而更好地为病人提供优质 的服
1 . 1对象 采用方便抽样的方法 , 选取 2 0 年 1 0 8 0月~ 1 1 月在北京
某 三 甲 医院住 院分娩 的 初 产妇 10例 进行 调 查 。人 选 条 件 为 : 0 表
中国母乳喂养影响因素调查报告(会议版)2019-2
中国发展研究基金会2019年2月中国母乳喂养影响因素调查报告(会议版)中国发展研究基金会“母乳喂养提升计划”项目项目负责人:方晋项目组成员:邱月王晓蓓李佳报告执笔:王晓蓓李佳目录目录 (I)第一部分研究背景 (1)第二部分研究对象和研究方法 (3)一、研究目的和总体 (3)二、抽样设计 (3)三、调查问卷 (5)第三部分调查对象基本情况 (6)第四部分1岁以内婴儿的母乳喂养状况 (11)一、6个月内婴儿的母乳喂养状况 (11)二、6个月内非纯母乳喂养婴儿添加液体或食物情况比较 (12)三、6个月内婴儿喂养方式的地区差异 (13)四、6-11月龄婴儿的母乳喂养 (14)五、婴儿早接触早开奶的比率 (14)第五部分母乳喂养影响因素分析 (15)一、个人层面的影响因素 (16)1.母婴健康状况 (16)2.对母乳喂养知识的认知 (18)二、机构层面的影响因素 (25)1.医疗卫生机构对母乳喂养的支持 (25)2.家庭对母乳喂养的支持 (29)3.工作单位对母乳喂养的支持 (30)4.公共场所对母乳喂养的支持 (32)三、社会结构层面的影响因素 (33)1.母乳代用品销售的市场监管 (33)2.产假制度 (34)第六部分讨论及政策建议 (36)一、加强对母乳喂养的知识普及和技术支持 (37)二、完善相关法律法规,加强对母乳代用品销售的市场监管 (40)三、完善产假制度与生育保障制度 (42)四、鼓励工作单位和公共场所提供有利于母乳喂养的环境和条件 (45)第七部分结论 (47)参考文献 (50)中国母乳喂养影响因素调查报告第一部分研究背景随着经济的不断发展和社会的进步,儿童的营养和健康问题日益受到全社会的共同关注。
改善儿童营养状况,提高儿童健康水平已成为促进人的全面发展、提高人力资本素质以及保障经济社会可持续发展的重要基础。
同时,越来越多的研究证明,从出生到2岁是决定儿童一生营养与健康状况的关键时期[1]。
母乳喂养现状调查及影响因素分析
0 . 2 0
0 . 2 0
4 . 5 0
7 . 5 0
0 . 0 4 5
0 . O 1 1
0 . 8 3 ( 0 . 6 9 ~0 . 9 8 ) 0 . 4 3 ( 0 . 3 4~ O . 5 2 ) 0 . 5 8 ( O . 4 8 ~0 . 6 8 ) 1 . 4 3 ( 1 . 3 2 ~1 . 5 4 ) 0 . 2 8 ( 0 . 1 8 ~0 . 3 8 ) 1 . 2 9 ( 1 . 0 9 ~1 . 5 2 )
摘 要 目的 : 分析神 木 县 婴 幼 儿母 乳喂 养 现 状 及 其 影 响 因素 , 为提 高 纯母 乳喂 养 率提 供 依
据 。方 法 : 跟 踪分 析 3 5 8 0对产 妇及 新 生儿 , 并 对其进 行 了母乳 喂 养 问卷 调 查 , 将调 查 结 果进 行 C o x
单 因素及 多因素 回 归分析 。结 果 : 1月 、 3月 、 6月婴 幼儿 的 纯 母 乳 喂 养 率 分 别 为 7 6 . 5 , 4 7 . 1 ,
结果 显 示 : 母 亲 居 住 地 在农 村 、 6月 内添加 牛羊 奶 、 自 然分娩 、 开奶 时间 大于 2 h 、 同伴 喂 养方 式 等 4个 因素
有 统计 学 意义 ( P <O . 0 5 ) , 见表 3 。
陕 西 省 咸 阳市 西 橡 医 院
1 4 2 0
陕西 医学杂 志 2 0 1 5年 1 0月第 4 4卷 第 1 O期
娩方式 、 添加 牛羊奶 、 同伴 喂养方 式等 7个 因素有 统计
学意义 ( P< 0 . 0 5 ) , 见表 2 。② 多 因 素 C o x回归 分 析
进 行修 改 和完善 。对 调查 员 开 展 统 一 培 训 和 考 核 确
婴幼儿母乳喂养调研报告
婴幼儿母乳喂养调研报告一、引言在婴幼儿的健康成长过程中,母乳喂养扮演着至关重要的角色。
母乳喂养被广泛认为是最佳的喂养方式,对婴幼儿的免疫系统、智力发育以及整体健康状况有着积极的影响。
为了深入了解婴幼儿母乳喂养的现状和相关问题,本调研报告旨在通过调查、问卷和文献研究等方法,对婴幼儿母乳喂养进行全面的分析和总结,以期为相关部门提供可靠的依据。
二、调查方法本次调研采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。
问卷调查主要针对婴幼儿母乳喂养的现况、母乳喂养的意识和态度以及面临的困难等方面进行了调查。
实地访谈主要针对医生、医院、婴幼儿保健机构以及母乳喂养专家进行了深入的交流和访谈。
三、调研结果根据对调查问卷和实地访谈的结果进行统计和分析,得出以下几个关键结果:1. 婴幼儿母乳喂养的普遍性调研显示,在所有受访者中,超过80%的家庭选择了母乳喂养或者部分母乳喂养。
这表明婴幼儿母乳喂养在我国已经得到了广泛的认可和普及。
2. 母乳喂养的意识和态度大部分受访者对母乳喂养的益处有一定的了解和认识,并且愿意尽力为自己的孩子提供母乳喂养。
然而,还存在一些受访者认为母乳喂养过程不方便、影响工作和社交等问题,对母乳喂养持有消极态度的情况。
3. 面临的困难和挑战调研显示,婴幼儿母乳喂养面临诸多困难和挑战,包括缺乏有效的支持和指导、工作压力及社会观念等。
这些问题使得一些女性在面对母乳喂养时产生疑虑和困惑,导致早期辍乳的情况出现。
4. 医疗机构和专家的角色医疗机构和专家在婴幼儿母乳喂养中起到了重要的支持和指导作用。
调研发现,通过提供专业的知识、宣传和指导,医疗机构和专家能够有效地帮助患者解决困惑和困难,提高母乳喂养的成功率。
四、建议和改进措施基于对调查结果的分析和总结,我们提出以下几点建议和改进措施:1. 宣传与教育加强婴幼儿母乳喂养的宣传与教育工作,提高公众对母乳喂养意识的认知程度,并认识到母乳喂养的重要性和优势。
2. 政策支持政府应出台相关政策与法规,保障女性在工作和生活中的母乳喂养权益,提供更多的支持和便利。
母乳喂养率偏低的原因分析及措施
母乳喂养率偏低的原因分析及措施近年来,我国母乳喂养率一直处于偏低的水平,不仅在大城市,而且在农村下降趋势更为明显。
这种状况应引起社会各方面特别是我们妇幼工作者的充分关注。
一母乳喂养率偏低的原因分析我们对影响母乳喂养的诸多因素进行广泛分析调查,本文从以下几个方面进行原因分析:(一)母亲或家人 1.不能及时获得关于母乳喂养的相关知识和技术。
2.担心母乳不足,不能杜绝使用橡皮奶瓶、奶头,造成新生儿乳头错觉。
3.认为哺乳会影响产妇的休息与体型恢复。
(二)卫生工作人员 1.对母乳喂养知识和技术掌握不够精深。
2.对母乳喂养责任心不强,对母亲和家人的宣传指导流于形式。
3.产科剖宫产率、侧切率过高,手术创伤致母亲不能采取合适体位早接触、早吸吮,及时开奶。
(三)社会 1.对母乳喂养没有给与广泛重视和支持。
2.各种母乳代用品充斥市场,大做广告,并免费打入产科儿科病房。
3.有些单位产假过短,母亲被迫断奶。
二提高母乳喂养率的措施针对上述影响和妨碍母乳喂养的诸多因素,初步提出以下措施:(一)卫生工作者需要做到的:1.积极宣传母乳喂养的有关知识和政策。
2.有关母乳喂养科室的医护人员必须接受母乳喂养技术知识培训,并熟练掌握实施。
3.建立宣教室,做好母乳喂养的宣教工作,把母乳喂养的好处及处理方法,告诉所有孕妇及家属。
4.产妇产后半小时内实施母乳喂养,医护人员应积极给与帮助指导。
5.除有医学指征,母乳是新生儿的唯一食物。
6.产科病房实施母婴同室,让母亲与婴儿一天24小时在一起。
7.婴儿按需哺乳,不受哺乳时间及次数限制。
8.不给母乳喂养的婴儿人工奶头。
9.执行产后访视制度,开展母乳喂养咨询门诊。
10.严格执行《国际代乳品销售手册》不接受乳品商的馈赠。
(二)母亲方面需要做到的:1.产前(1)注意学习母乳喂养知识,理解母乳喂养的优越性和重要性。
使自己对母乳喂养产生渴望和兴趣,树立母乳喂养成功的信心。
(2)做好乳头和乳房的准备工作。
从受孕早期开始,按医生指导对内陷和平坦的乳头进行按摩和牵拉;从妊娠6个月每日擦洗乳头一次;妊娠7个月后每日进行乳房按摩1-2次。
关于母乳喂养现状与影响因素研究进展
关于母乳喂养现状与影响因素研究进展【摘要】母乳喂养无论对于婴儿、母亲、家庭、社会均有非常积极重要的意义, 广大医护工作者必须积极探索提高母乳喂养率的有效措施,努力创建一个良好的母乳喂养环境。
本文综述了有关母乳喂养的优势,影响母乳喂养的相关因素,旨在为今后制定干预措施提供最新依据,从而提高纯母乳喂养率。
【关键词】母乳喂养;喂养现状;影响因素母乳是婴儿出生后最理想的天然食品, 无论在营养学、免疫学还是心理学等方面母乳喂养都具有众多人工喂养无法比拟的优点。
母乳喂养是人类繁衍过程中一个永恒的主题,随着医学科学的发展, 母婴喂养的意义及其对母婴健康的有利影响已被世界公认。
研究发现[1],我国新生儿的母乳喂养率较低,且存在明显的地域性差异,提示我国婴幼儿母乳喂养状况发展不均衡,这可能与各个地区对母乳喂养的宣传力度、产妇自身条件、产妇自身文化程度等因素有关。
因此,为促进我国婴幼儿健康发展,迫切需要找到可能影响母乳喂养的相关因素,并提出合理的解决对策。
大量研究数据指出,导致母乳喂养率低下的原因诸多,包括心理因素、社会因素、产妇自身因素及环境因素等。
现综合国内外最新文献报道, 对母乳喂养现状及影响因素进行综述。
1 纯母乳喂养的国内外现状1.国外纯母乳喂养现状虽然全球积极提倡母乳喂养,但是目前全球范围内婴儿6 个月纯母乳喂养率仅有37%左右,这与WHO“孕产妇和婴幼儿营养全面实施计划”中的6个全球目标之目标五“到2025年将生命最初6个月的纯母乳喂养率提高到至少50%”还有一定差距[2]。
1.国内纯母乳喂养的现状国内调查资料显示,我国产后纯母乳喂养的状况也不容乐观,4个月龄的婴儿纯母乳喂养率仅为45%,6个月龄的婴儿纯母乳喂养率则下降至21.6%。
尽管各个医疗单位均提出将4~6个月龄的婴儿纯母乳喂养率达到85%作为终极目标[3],但是与理想的状态相比较仍然存在明显的差异。
经过上述分析可知,国内外产后纯母乳喂养现状均不甚理想,因此探讨其影响因素并提出改进对策便成为众多研究学者关注的重点和热点。
《2024年产妇产后0~6个月纯母乳喂养状况及影响因素分析》范文
《产妇产后0~6个月纯母乳喂养状况及影响因素分析》篇一一、引言纯母乳喂养是新生儿成长发育的重要营养来源,对于新生儿的健康与成长有着极其重要的影响。
在产妇产后0至6个月内,母乳喂养的实施状况受到众多因素的影响。
本文将通过对这一阶段内纯母乳喂养的实践情况及影响因素进行深入分析,旨在提高我国纯母乳喂养的普及率和效果。
二、产妇产后0~6个月纯母乳喂养状况在产妇产后0至6个月内,纯母乳喂养的实践情况呈现出一定的特点。
首先,大部分产妇都认识到纯母乳喂养的重要性,愿意进行纯母乳喂养。
然而,由于各种因素的影响,如疼痛、疲劳、饮食等,部分产妇在实施过程中会遇到困难。
此外,由于缺乏正确的喂养知识和技巧,部分产妇在实施纯母乳喂养时会出现喂养不当的情况。
三、影响纯母乳喂养的因素分析(一)个体因素1. 产妇的年龄、教育程度、职业等都会对纯母乳喂养产生影响。
年轻、教育程度较高的产妇对纯母乳喂养的认知程度较高,更容易接受并实施。
2. 产妇的生理状况也是影响纯母乳喂养的重要因素。
如产后疼痛、乳头敏感度等都会影响产妇的喂养信心和喂养效果。
(二)社会因素1. 社会支持对纯母乳喂养的影响不可忽视。
家庭的支持、医疗机构的指导和社区的关怀等都能为产妇提供更好的喂养环境。
2. 社区的母婴健康教育和喂养知识普及也能有效提高纯母乳喂养的普及率和效果。
(三)文化因素不同地区、不同民族的文化背景对纯母乳喂养的态度和认知存在差异。
一些地区的传统观念可能对纯母乳喂养产生一定的阻碍。
四、提高纯母乳喂养效果的措施(一)加强产前教育,提高产妇对纯母乳喂养的认识和信心。
(二)提供产后支持,包括家庭支持、医疗机构的指导和社区的关怀等。
(三)加强母婴健康教育和喂养知识普及,提高社会对纯母乳喂养的认知和重视程度。
(四)针对不同地区、不同民族的文化背景,开展有针对性的宣传和教育活动,消除文化差异带来的影响。
五、结论通过对产妇产后0至6个月内纯母乳喂养的实践情况及影响因素进行深入分析,我们发现,要提高纯母乳喂养的普及率和效果,需要从多个方面入手。
育儿知识:影响母乳喂养的因素及对策
育儿知识:影响母乳喂养的因素及对策母乳是婴儿最佳的天然食品,营养丰富,能增加抵抗力。
母乳喂养是新生儿及婴儿时期的最适宜喂养方式,不仅经济、安全、方便,而且能促进产妇子宫收缩,减少产后出血,降低乳腺癌、卵巢癌的患病率;还能增进母婴感情。
但目前,我国的母乳喂养率普遍较低,因此对母乳喂养的影响因素进行研究分析,从而提出对策以提升母乳喂养率,促进全社会母乳喂养,保障妇女儿童健康具有十分重要的意义。
母乳中所含的乳蛋白、脂肪、碳水化合物,均适合婴儿胃肠道消化吸收,是其它任何乳类及代乳品所不能替代的。
被誉为孩子的“人生第一块金牌”。
然而,如今在全球范围内,6个月以内婴儿的纯母乳喂养率低于40%,据2014年国家卫计委统计,我国0~6个月母乳喂养率约为67%,纯母乳喂养率约为27%,纯母乳喂养率不仅低于发达国家,也远远落后于同是发展中国家的印度(46%),甚至低于国际平均水平(38%)。
是何原因导致我国6个月内母乳喂养率如此低下?笔者凭借多年的妇保临床工作经验并阅读了大量文献,简析如下:1我国母乳喂养率低下的原因1.1母乳喂养知识的欠缺①对母乳喂养认识不足。
部分家长并不知道母乳喂养的优点及人工喂养的危害,有的甚至认为人工喂养的孩子白白胖胖,奶粉的营养价值更高。
所以一开始就没有坚定母乳喂养的信心,当日后遇到某种困难就轻易放弃了,有的一开始就作了人工喂养的打算,临近预产期就准备了奶瓶、奶嘴及奶粉。
②对母乳分泌规律的认知错误。
孩子出生后3天之内,母乳分泌量很少,这是因为孩子本身对母乳需求量少的缘故。
孩子在来到这个世界的头几天睡得多,吃得少,自然对妈妈乳头的吸允机会也少,乳汁分泌也必然不多,看似不多的母乳是绝对能满足孩子的需求的。
但是由于许多妈妈对此不够了解,担心孩子吃不饱,盲目地添加辅食如糖水、奶粉,甚至担心吸奶累着宝宝干脆用奶瓶喂,给宝宝造成乳头混淆,能从奶瓶轻而易举喝到足够的奶宝宝就不愿意竭尽全力吸妈妈的奶了。
宝宝不吸吮乳头,会使得泌乳量下降,泌乳量下降又会促使家长使用奶粉,一旦喂了奶粉,不仅加重宝宝混淆程度,还会导致乳房刺激的再次减少,从而形成恶性循环。
婴幼儿母亲对母乳喂养的认知及影响因素调查
婴幼儿母亲对母乳喂养的认知及影响因素调查杨琳;王彩凤【期刊名称】《解放军护理杂志》【年(卷),期】2015(000)020【摘要】目的:了解婴幼儿母亲对母乳喂养知识的认知现状及其影响因素。
方法2014年7-11月采用方便抽样法选择上海某社区265名婴幼儿母亲,采用自行设计的母乳喂养认知问卷进行基本资料和母乳喂养认知情况的调查。
结果265名婴幼儿母亲母乳喂养知识问卷的及格率为653.%,母亲对母乳喂养基础知识的知晓率(779.%)高于技巧性知识(569.%);不同年龄、学历、户籍、职业、家庭收入、分娩后恢复工作时间、产次等母亲的母乳喂养知识得分差异有统计学意义(P<00.5)。
结论婴幼儿母亲的母乳喂养认知呈中等水平,年龄小、低学历、低收入、无工作、非沪籍的婴幼儿母亲的母乳喂养认知水平较低。
医务人员应明确母乳喂养健康教育的重点,并针对目标人群采取合理的教育方式,提高其母乳喂养认知水平。
【总页数】5页(P23-27)【作者】杨琳;王彩凤【作者单位】上海交通大学护理学院,上海200025;上海交通大学护理学院,上海200025【正文语种】中文【中图分类】R174+.4【相关文献】1.婴幼儿母乳喂养持续时间的影响因素研究——基于广州市越秀区抽样调查研究[J], 王宁宁;陈绮钿2.四川地区母亲对婴幼儿口腔保健认知调查分析 [J], 李慧;李瑶;龚琳琳;兰静;刘旭3.银川市母亲对婴幼儿早期教育认知情况调查 [J], 张海宏;康春景;何颖;李胜玲4.母乳喂养认知行为现状及纯母乳喂养的影响因素调查 [J], 白秋芬;杨丽琛5.潍坊市住院婴幼儿母亲发热知识认知调查及健康教育需求评价 [J], 贾玉臻;魏丽丽因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
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入是 纯母 乳 喂养 的危 险 因素 , 产次、 社 会支 持 是纯 母乳 喂 养 的保 护 因素 ( P < 0 . 0 5 ) 。 结 论 孕 妇 对母 乳 喂养 的认 知
不足 , 母 乳 喂养 认知 行为 及纯 母乳 喂养 受 到文化 程 度 、 生 育史 、 家庭 、 社会 等 因素 影 响 , 应加 强 孕妇 科学 喂养 知 识
f a c t o r . Me t ho ds A t o t a l o f 3 7 8 e a s e s we r e r a n d o ml y s e l e c t e d f o r p r e n a t l a ma t e r n a l p e r c e p t i o n o f b r e a s t f e e d i n g ,p o s t p a r - t u m f e e d i n g b e h a v i o r i n v e s t i g a t i o n a n d e x c l u s i v e b r e a s t f e e d i n g b r e a s t f e e d i n g a wa r e n e s s a n d i n lu f e n c i n g f a c t o r s . Re s u l t s
B A I Q i u f e n Y A N G L i c h e n 。
1 . A n j i C o u n t y F a mi l y P l a n n i n g S t a t i o n / Ma t e r n a l a n d C h i l d He a l t h Ho s p i t a l o f Z h e j i a n g P r o v i n c e , A n j i 3 1 3 3 0 0 , C h i n a ; 2 . N a t i o n a l I n s t i t u t e o f Nu t i r t i o n a n d F o o d S a f e t y , C h i n e s e D i s e a s e P r e v e n t i o n a n d C o n t r o l C e n t e r ,B e i j i n g 1 0 0 0 5 0 ,
中 国 现 代 医 生2 0 1 4 年 3 月 第 5 2 纯母 乳喂养 的影 响因素 调 查
白 秋 芬 杨 丽琛
1 . 浙 江省 安 吉县 计生 指导 站/ 妇幼 保健 院 , 浙 江安 吉 3 1 3 3 0 0; 2 . 中国疾 病预 防控 制 中心 营养与 食 品安全 所 , 北 京 1 0 0 0 5 0
P r e n a t a l b r e a s t f e e d i n g a wa r e n e s s s u r v e y ,p r e g n a n t wo me n ,b r e a s t f e e d i n g k n o wl e d g e o f t h e o v e r a l l l a c k o f k n o wl e d g e ,
【 摘要】 目的 调查母乳喂养认知行为现状及纯母乳喂养的影响因素。方法 随机选择 3 7 8 例孕产妇进行产前母乳
喂 养认 知 、 产 后 喂养 行为 调查 及 母乳 喂 养认 知 和纯母 乳 喂养 影 响 因素分 析 。结 果 产 前 母 乳喂 养认 知 调查 中 , 孕
妇 母乳 喂养 知识 整体 认 知不 足 , 其 中按需 哺乳 、 挤 乳 及母 乳保 存 、 母 乳 喂 养充 足 指标 的认 知最 为 欠缺 。产 后纯 母 乳 喂养 组 和非 纯母 乳 喂养 组 当前 乳 汁量 、 哺乳 后婴 儿 反应 、 每 日哺乳 次 数 、 每 次 哺乳 时 间 比较 , 差异 均 有统 计 学 意义 ( P< 0 . 0 5 ) 。 文 化程 度是 母乳 喂养 认 知 的危 险 因素 , 产 次是 母乳 喂养 认 知 的保 护 因素 ( P< 0 . 0 5 ) , 胎数、 家庭 收
Di a g n o s e s o f b r e a s t f e e d i n g a n d c o g n i t i v e b e h a v i o r a l c i r c u ms t a n c e s i n l f u — e n c i n g f a c t o r s o f e x c l u s i v e b r e a s t f e e d i n g
Ch i n a
[ Ab s t r a c t ]Ob j e c t i v e T o i n v e s t i g a t e t h e s i t u a t i o n o f b r e a s t f e e d i n g a n d e x c l u s i v e b r e a s t f e e d i n g c o g n i t i v e b e h a v i o r a l
宣传 和普 及 , 改 善母 乳喂 养认 知 和行 为 。
【 关键 词】母乳 喂 养 ; 认知 行 为 ; 喂 养 方式 ; 影 响 因素
[ 中图分类号】 R 4 7 3 . 7 1
[ 文献标识码】B
[ 文章编号】1 6 7 3 — 9 7 0 1 ( 2 0 1 4 ) 0 7 — 0 0 5 5 — 0 4