新材料作文立意共30页文档
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话题作文
一个话题 一个材料 一个话题
命题作文
《我想握住你的手》
本质：材料作文 —— 讲究审题
不要脱离材料内容或
新材料作文
严格其的含限意制范性围：作文“三不”
不要套作 不得抄袭
形式：话题作文 —— 体现开放
高度自选的角开度放自性拟：题“目四自”
自定文体 自定立意
新材料作文审题原则与方法
▪ 新材料作文的审题要“三性四清”。“三性”为 审题的原则，“四清”为审题的方法。
一学生说：“很多事看起来达到极限，实际还存在很大空间。” 一学生说：“顺序很重要。先放沙，有些石块肯定放不进去
了。” 一学生说：“对。有些分量重的东西就得优先安排。” 一学生说：“也不一定，先放沙子和水就一定不行么？”
…… 请就以上材料自选角度写作，题目自拟，立意自定。
审题立意示例
1、教学要讲究艺术
一学生wk.baidu.com：“很多事看起来达到极限，实际还存在很大 空间。”
一学生说：“顺序很重要。先放沙，有些石块肯定放不 进去了。”
一学生说：“对。有些分量重的东西就得优先安排。” 一学生说：“也不一定，先放沙子和水就一定不行么？”
……
请就以上材料自选角度写作，题目自拟，立意自定。
立意指导
▪ 细读材料，注意抓住以下关键语句：
★
2、学无止境
★★★★
立意示例
▪ 如何认识极限，如何认识“满”与“未满”，要善 于探寻未知的空间，做事要有顺序等问题。
▪ 在生活中应分清主次，集中先做最重要的事情；有 的考生把石块联想为生活中的困难。
▪ 有的考生就教师在实验过程中不断启发学生的教育 方法论述，强调用形象说话，用事实说话的教育方 法。
例1：2019年北京卷作文题
课堂上，老师说：“今天我们来做个小实验。”随后，拿了 一个装满石块的玻璃广口瓶，放在讲台上，问大家：“瓶子满了
审题立意方法之一： 吗？” 所有学生回答：“满了。”“真的？”老师从桌下拿出
一小桶沙子，慢慢倒进去，填满石块的间隙，“满了吗？”学生
＿＿＿＿＿＿＿＿ 若“有这所个全思实。验面老说把师明又了握拿什过么材一？料壶”水老，倒师了问重进道点去。，课突直堂到活破水跃关面起与来键瓶。口句齐平。
▪ 1、很多事情看起来达到了极限，实际上还存在 很大的空间；
▪ 2、顺序很重要。先放这桶沙子，有些石块肯定 就放不进去了；
▪ 3、得先放石块。有些分量重的东西就得优先安 排；
▪ 4、先放沙子和水不一定不行。 ▪ 此外，在四个学生发言之外，还出现了省略号。
那就是提示，考生可以在4个立意之外，写自己 的独特感受。
深刻
一能够透过现象深入本质；二揭示问题产生 的原因；三观点具有启发作用。
集中 只有一个主题，中心突出.
新颖
新的观念、新的见解、新的思考角度，能充 分揭示事物的本质与规律，给人新的启迪、 新的联想
例1：2019年北京卷作文题
课堂上，老师说：“今天我们来做个小实验。”随后， 拿了一个装满石块的玻璃广口瓶，放在讲台上，问大家： “瓶子满了吗？” 所有学生回答：“满了。”“真的？” 老师从桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒进去，填满石块的间隙， “满了吗？”学生若有所思。老师又拿过一壶水倒了进去， 直到水面与瓶口齐平。“这个实验说明了什么？”老师问道。 课堂活跃起来。
▪ 3．辨清关系：有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个 对象之间存在着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚 这几个对象间的可能存在的关系。
▪ 4．析清含义：有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先 应该认真分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义 或道理，并以此作为立论的根据。
正确
立意的要求
所谓“正确”包括两个方面：一是思想内容 正确，能准确全面地揭示客观事物所蕴含的 意义；二是文章的立意要符合题意的要求， 即切题。
▪ 1．整体性原则：新出来作文的审题要有全局意 识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节， 否则很有可能出现偏题走题现象。
▪ 2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料 所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以 得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。
▪ 3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点 具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观 点还要进行适当的筛选。筛选的原则：①服从材 料的整体；②观点可能比较新颖；③自己有话可 说。
请就以上材料自选角度写作，题目自拟，立意自定。
立意指导
▪ 分析这则材料题旨时，首先要明白三次和鸟的接触所产生的 结果。第一次由于疏懒鸟死了，第二次迫于压力放飞了小鸟， 第三次参加放飞活动而老板受益了。从鸟的角度来看，鸟死、 鸟飞、鸟作为商人得利的工具，是悲？是喜？学生从这方面 应该有所考虑。
新材料作文审题原则与方法
▪ 新材料作文的审题要“三性四清”。“三性”为审题的原 则，“四清”为审题的方法。
▪ 1．理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对 象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列 的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出 至少一个观点。
▪ 2．分清主次：有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对 象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审 题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能 是次要对象，否则有可能出现偏题现象。
▪ 有的题目就很醒目准确，如：“生命之瓶，容量永 无止境”、“转换思维去看，事事皆有空间”、 “发挥最大潜能，探索未知空间”、“超越极限， 蝴蝶也能征服沧海”、“顺序不可乱”、“做事应 分主次”等等。
例2：2019年海南宁夏卷作文题 小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔，听小鸟唱歌，他们 第一次养鸟，妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死 了；第二次养鸟母女俩要好好地养小鸟，养了一个 月小鸟长得很好，可朋友说你们残忍地剥夺了小鸟 的自由唱歌、自由飞翔的权力，母女很不舍地将小 鸟放飞了；第三次亲密接触小鸟，是因为收到一封 放生活动的邀请函，信函说放生活动既环保又慈善， 母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加放生活动， 爬上山头看见参加放生活动的有好几百人，一阵鸣 炮响起，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人虔诚合十。 母女下山后听到花鸟市场老板兴奋的说：“自从有 了放生活动，小鸟的需求量大增，每天都要起早贪 黑捉小鸟。”
一个话题 一个材料 一个话题
命题作文
《我想握住你的手》
本质：材料作文 —— 讲究审题
不要脱离材料内容或
新材料作文
严格其的含限意制范性围：作文“三不”
不要套作 不得抄袭
形式：话题作文 —— 体现开放
高度自选的角开度放自性拟：题“目四自”
自定文体 自定立意
新材料作文审题原则与方法
▪ 新材料作文的审题要“三性四清”。“三性”为 审题的原则，“四清”为审题的方法。
一学生说：“很多事看起来达到极限，实际还存在很大空间。” 一学生说：“顺序很重要。先放沙，有些石块肯定放不进去
了。” 一学生说：“对。有些分量重的东西就得优先安排。” 一学生说：“也不一定，先放沙子和水就一定不行么？”
…… 请就以上材料自选角度写作，题目自拟，立意自定。
审题立意示例
1、教学要讲究艺术
一学生wk.baidu.com：“很多事看起来达到极限，实际还存在很大 空间。”
一学生说：“顺序很重要。先放沙，有些石块肯定放不 进去了。”
一学生说：“对。有些分量重的东西就得优先安排。” 一学生说：“也不一定，先放沙子和水就一定不行么？”
……
请就以上材料自选角度写作，题目自拟，立意自定。
立意指导
▪ 细读材料，注意抓住以下关键语句：
★
2、学无止境
★★★★
立意示例
▪ 如何认识极限，如何认识“满”与“未满”，要善 于探寻未知的空间，做事要有顺序等问题。
▪ 在生活中应分清主次，集中先做最重要的事情；有 的考生把石块联想为生活中的困难。
▪ 有的考生就教师在实验过程中不断启发学生的教育 方法论述，强调用形象说话，用事实说话的教育方 法。
例1：2019年北京卷作文题
课堂上，老师说：“今天我们来做个小实验。”随后，拿了 一个装满石块的玻璃广口瓶，放在讲台上，问大家：“瓶子满了
审题立意方法之一： 吗？” 所有学生回答：“满了。”“真的？”老师从桌下拿出
一小桶沙子，慢慢倒进去，填满石块的间隙，“满了吗？”学生
＿＿＿＿＿＿＿＿ 若“有这所个全思实。验面老说把师明又了握拿什过么材一？料壶”水老，倒师了问重进道点去。，课突直堂到活破水跃关面起与来键瓶。口句齐平。
▪ 1、很多事情看起来达到了极限，实际上还存在 很大的空间；
▪ 2、顺序很重要。先放这桶沙子，有些石块肯定 就放不进去了；
▪ 3、得先放石块。有些分量重的东西就得优先安 排；
▪ 4、先放沙子和水不一定不行。 ▪ 此外，在四个学生发言之外，还出现了省略号。
那就是提示，考生可以在4个立意之外，写自己 的独特感受。
深刻
一能够透过现象深入本质；二揭示问题产生 的原因；三观点具有启发作用。
集中 只有一个主题，中心突出.
新颖
新的观念、新的见解、新的思考角度，能充 分揭示事物的本质与规律，给人新的启迪、 新的联想
例1：2019年北京卷作文题
课堂上，老师说：“今天我们来做个小实验。”随后， 拿了一个装满石块的玻璃广口瓶，放在讲台上，问大家： “瓶子满了吗？” 所有学生回答：“满了。”“真的？” 老师从桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒进去，填满石块的间隙， “满了吗？”学生若有所思。老师又拿过一壶水倒了进去， 直到水面与瓶口齐平。“这个实验说明了什么？”老师问道。 课堂活跃起来。
▪ 3．辨清关系：有些材料可能会涉及几个对象，而且这几个 对象之间存在着一定的内在联系，审题时一定要辨析清楚 这几个对象间的可能存在的关系。
▪ 4．析清含义：有些材料蕴涵比喻或哲理，审题时我们首先 应该认真分析，仔细揣摩，从而揭示出材料所蕴涵的意义 或道理，并以此作为立论的根据。
正确
立意的要求
所谓“正确”包括两个方面：一是思想内容 正确，能准确全面地揭示客观事物所蕴含的 意义；二是文章的立意要符合题意的要求， 即切题。
▪ 1．整体性原则：新出来作文的审题要有全局意 识，要从材料的整体着眼，不能纠缠局部的细节， 否则很有可能出现偏题走题现象。
▪ 2．多向性原则：一般来说，新材料作文中材料 所蕴涵的观点并不是唯一的，从不同的角度可以 得到不同的结论，因此，要学会多角度审视材料。
▪ 3．筛选性原则：因为我们从材料中获得的观点 具有多样性，因此，在进入写作时对所得到的观 点还要进行适当的筛选。筛选的原则：①服从材 料的整体；②观点可能比较新颖；③自己有话可 说。
请就以上材料自选角度写作，题目自拟，立意自定。
立意指导
▪ 分析这则材料题旨时，首先要明白三次和鸟的接触所产生的 结果。第一次由于疏懒鸟死了，第二次迫于压力放飞了小鸟， 第三次参加放飞活动而老板受益了。从鸟的角度来看，鸟死、 鸟飞、鸟作为商人得利的工具，是悲？是喜？学生从这方面 应该有所考虑。
新材料作文审题原则与方法
▪ 新材料作文的审题要“三性四清”。“三性”为审题的原 则，“四清”为审题的方法。
▪ 1．理清对象：有些材料可能会涉及到两个甚至两个以上对 象，这几个对象之间并无明显的主次之分，而是平行并列 的关系。所以，从理论上来说，每一个对象都可以提炼出 至少一个观点。
▪ 2．分清主次：有些材料可能会涉及几个对象，但这几个对 象并不是并列的关系，其中有主次之分，那么，我们在审 题时就应该分清主次，从主要对象入手进行分析，而不能 是次要对象，否则有可能出现偏题现象。
▪ 有的题目就很醒目准确，如：“生命之瓶，容量永 无止境”、“转换思维去看，事事皆有空间”、 “发挥最大潜能，探索未知空间”、“超越极限， 蝴蝶也能征服沧海”、“顺序不可乱”、“做事应 分主次”等等。
例2：2019年海南宁夏卷作文题 小兰和妈妈都喜欢看小鸟飞翔，听小鸟唱歌，他们 第一次养鸟，妈妈忙女儿贪玩，没几天小鸟就饿死 了；第二次养鸟母女俩要好好地养小鸟，养了一个 月小鸟长得很好，可朋友说你们残忍地剥夺了小鸟 的自由唱歌、自由飞翔的权力，母女很不舍地将小 鸟放飞了；第三次亲密接触小鸟，是因为收到一封 放生活动的邀请函，信函说放生活动既环保又慈善， 母女俩买了两对小鸟兴高采烈地去参加放生活动， 爬上山头看见参加放生活动的有好几百人，一阵鸣 炮响起，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人虔诚合十。 母女下山后听到花鸟市场老板兴奋的说：“自从有 了放生活动，小鸟的需求量大增，每天都要起早贪 黑捉小鸟。”