新材料作文立意

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

二向道德模范学习,要学习他们工作细致认真, 一丝不苟的精神。 在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实 实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作, 他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在 基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教, 学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致 认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除 正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班, 由于长期过度劳累,积劳成疾,他终于病倒了, 在领导、同事和朋友的关怀鼓励下,最终转危 为安,完全康复,创造了生命奇迹。
新材料作文审题立意
• 我的“榜样”词典里又多了一些像刘国红、 李远红、李泽英、李志勇、白凯、颜昌峰、 万权红等36名这样闪光的名字!从而有一股 暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他 们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感 动于他们想他人之所想,急他人之所急的助 人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟, 无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研, 勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和 标兵。
• 三,向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的 品质。
• 坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新 的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直 是坚守忠诚的态度,他的工作环境艰苦,办公 条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有 让他退怯。他每天在完成本职工作后,都坚持 学习水文业务知识和专业理论,记录大量的读 书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵,他做出 了自己的成绩,曾两次在全国大赛上大显身手。 他勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了水 文工作者的奉献和忠诚。
从前有两个仙人,常到山上的一棵大树旁下围 棋。一只猴子长年累月躲在树上观看,学到了一手
高超的棋艺。后来,这只猴子下山找人挑战,结果 没有一个人是它的对手。
这个国家的国王知道后,他想:全国这么多围 棋高手,竟然战胜不了一只猴子。于是召集专门会 议,研究战胜猴子的办法。此时,一位大臣自告奋 勇,要求与猴子对弈。国王问他:“你有把握吗?” 他说,绝对有把握,但是,比赛桌上一定要放一盘 水蜜桃。 比赛开始了,猴子与大臣执棋对弈,猴子总是盯 着那盘鲜美诱人的水蜜桃,结果大臣赢得了比赛。
• 哲学家赫利克特曾说:“如果一个人不知道他要驶向何处,那么 任何方都不是顺风。”的确,历史的选择,上帝的眷顾,总是会 垂青那些不受环境左右,始终坚定地抓住命运咽喉的人,正如航 行的舵手,前进的方向便是顺风。 • 我又一次望向一艘百年前的巨轮,她的传奇被一位青年导演演绎 着,甲板上海风猎猎,一对青年男女相拥起舞,似是在用生命的 全部激情舞动,落日洒下余晖,画家望着远方……这部电影《泰 坦尼克号》首映便轰动全球,金钱荣誉,鲜花拥向了这位青年导 演。人们纷纷劝他凭着他的才能多拍些商业片,怂恿间不乏诱惑 推搡着他,笼罩着他,但他的心中只有一个梦想,那里有个奇幻 的星球,上面住着猫脸蓝肤的巨人。蛰伏十年,《阿凡达》横空 出世。 • 如果卡梅隆被四周的诱惑左右,人类电影史必将丧失一位天才, 一位巨人! • 我望向四周,成长的道路似花团锦簇,周围的空气似乎都在向你 招手,但未来的掌控者,不会被路上的鲜花吸引,不会被疾风吹 走,始终沿着自己内心的方向前进。司马迁坚定的身影只为有朝 一日将作品藏之名山,传之奇人,归有光将自己光于书房,只是 在等着象笏之朝的荣光! • 你我,该作那只蝴蝶!
露珠的角度: 1、不一样的环境,不一样人生。 2、学会适应、顺应环境。 3、如果你是一滴露珠,就应该找准实现个 人价值的位置。 管理者角度: 1、多为人才提供合适环境,多提供“枫 叶”,少一些“荷花”。 2、把人才用在合适的位置。
阅读诗歌不要慌,抓准意象来帮忙。 重点研究比喻义,分辨关系联实际。
• • • • •
• 材料一 任何时候都不要看轻自己,而当你一旦 任何时候都不要看轻自己,要 对自己有了信心,你的人生也许就会揭开新 去掉自卑,保持自信。 的一页。
抓关键句
温馨提示:
审读材料要全面,只言片语非关键。 关键中心两不分,开头中间结尾见。
• 有一个人,日夜不ห้องสมุดไป่ตู้地摸一块大石头,要 把它磨成一个小小的玩具牛。此人非常有 毅力,每天刻苦勤奋,坚持不懈。寒来暑 往,几年时间过去,他终于大功告成。可 是一块大石头,何止只能成就一个小小的 玩具牛呢?
老音乐家 : 要坦然面对生活不幸,苦中作乐。 年轻音乐家: ——正面
为维护理想尊严以死抗争。 追求理想的同时,更要加强生命——反面 的韧度。
逆向思维很关键,反弹琵琶更新鲜。 能反弹来则反弹,莫让反弹成笑谈!
境 爱米﹒罗厄尔 在枫叶上 露珠红红地闪烁 在荷花上 露珠有着泪滴似苍白的透明

环境
境 自豪 在枫叶上 有成就感 露珠红红地闪烁 在荷花上 露珠有着泪滴似苍白的透明 默默无闻 的忧伤
结果 抗拒诱惑,方可成功。 事 原因 攻其弱点事必成,强攻莫如智取。 人 猴子
大臣 与大臣对弈 与猴子对弈 方法: 输
难敌蜜桃诱惑, 无法专心下棋
抓住弱点 赢 由果导因
阅读材料抓主线,何人何事何结果。
明确结果找原因,分析原因立意显。
材料三
“文革”中,一位老音乐家被下放到 抓角度 农村为牲口铡了整整七年的草,等他 平反回来,人们惊奇地发现他并没有 憔悴衰老。他笑道:“怎么会老呢? 每天铡草我都是按4/4拍铡的。”而另 一位音乐家——年仅30岁的杰出女钢 琴家顾圣婴,在“文革”初期便自杀 了。她隐身在音乐的象牙塔中,当风 暴袭来,心目中神圣美好的东西被践 踏时,她选择了以死亡来抗争。
• 【试题分析】四个审题立意的角度——分与合 • 1.“风”——一种常见的自然现象,无时不有, 无处不在,无影无踪,形态多样,变化莫测,是 一种吹动他物的“外力”(有正面和负面之分)。 正面是助力,如顺风、春风、风力(发电)等, 可以用来喻指各种顺境、有利条件、好的社会风 尚、风气等;负面是阻力,如逆风、寒风、飓风 (成灾)等,可以用来喻指各种逆境、不利条件、 不良的社会思潮、歪风邪气等。面对好“风”, 我们要学会顺风而行,如“好风凭借力,送我上 青天”、“勇开风气之先”;面对坏“风”,我 们要学会御(逆)风而行,如“任尔东西南北 风”、“抵御歪风葆本色”,而不要“盲目跟 风”、“顶风作案”、“尽出风头”。“风”也 可以是中性的,如时尚、潮流,用好了造福人生, 用不好危害社会。
四,向道德模范学习,要学习他们持之以恒的品质。
“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”然 而张宗良的事迹告诉我们,一辈子做好事再难, 他也要做!张宗良多少年如一日地照顾一个非亲 非故的老人回保才,回保才老人是一名受过伤的 残疾军人,在解放战争中失去了左臂。张宗良从 小就崇拜英雄,崇拜那些在战争时期扛过枪、立 过功的抗战英雄。了解到回保才不幸的经历,他 真正的走进了他的家,冬季为回保才老人买煤取 暖,夏季为老人做足防暑防雨工作,每次去老人 住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净,每 一个节日都提前为老人准备好过节的东西,数年 如一日,成了老人家里的义务维修工和服务员。
一 向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务 争创一流业绩的精神。 模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上, 都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。 刘国红是贵阳市公交出租汽车公司四车队三班 班长,一名的普通的士司机。多次在营运中做 好事、见义勇为。李远红带着许士强改嫁,和 现任丈夫蔡德全开始共同抚养幼女,照顾瘫痪 前夫,演绎了一段感人的真情故事。 “保姆 妈妈”李泽英带着卓遵琴抛下的卓欣和卓欢 (双胞胎弃婴),艰辛地走过了十多个春秋。
如今卓欣和卓欢慢慢长大了。现在,她带 着姐妹俩和自己的孩子,用汗水和劳累兑现自 己的承诺。李志勇是一名贵阳市高新技术开发 区村民。他平常就乐意帮助和关心别人,他始 终认为帮助别人是中华民族的传统美德,见义 勇为是人间正气。近六年以来,李志勇先后抓 获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。 他总是以“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛” 的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故 事等等。
要把一块巨石磨成一块小小的玩具牛及材料后的反 问句,可以思考:这个人一开始的目标是不是有问 题?目标有问题,他的坚持还有意义吗?
故立意:要选对自己的人生目标 ; 不要在错误的领域坚持
材料二
从前有两个仙人,常到山上的一棵大树旁下围棋。 一只猴子长年累月躲在树上观看,学到了一手高超的棋 艺。后来,这只猴子下山找人挑战,结果没有一个人是 它的对手。 这个国家的国王知道后,他想:全国这么多围棋 高手,竟然战胜不了一只猴子。于是召集专门会议,研 究战胜猴子的办法。此时,一位大臣自告奋勇,要求与 猴子对弈。国王问他:“你有把握吗?”他说,绝对有 把握,但是,比赛桌上一定要放一盘水蜜桃。 找出叙述对象 比赛开始了,猴子与大臣执棋对弈,猴子总是盯 确定角度 着那盘鲜美诱人的水蜜桃,结果大臣赢得了比赛。
单元作文小结
组别 1组(蒲公英一号) 2组(向心力) 3组(少年派) 4组(杨帆) 5组(炫舞) 6组(终结者) 7组(七喜) 平均分 38 39 37 40 41 36 38 跑题 偏题
2 2 3 1
1 1
2 2
2 1 2
• 从螃蟹的角度看: 1、如果没有正确的方向就很难达到目的。 2、要有正确的态度,不要一味的责怪别人。 3、接受别人的意见,应从自身实际出发。 • 从青蛙的角度看: 1 帮助别人应从实际出发,因人而宜。 2 指导别人,应该具体和耐心,应有真诚的 态度。
• 风吹大地时而摧枯拉朽,时而掀起不坚定的裙带;海浪汹涌时遮 天蔽日,时而卷走摇摆不定的枝叶。 • 但任凭风吹雨打,总有一些傲立的身影,闲庭信步,以千锤万凿 的坚劲,任尔风云际会,唯我屹立不倒。 • 风能吹起大大的纸张,只因那平凡的白纸总受环境摆布,少了些 许坚持自我的决心,蝴蝶不随风飘零,只因那柔弱的身躯包裹着 一颗坚定的心。此亦如人,那些将身影镌刻在年华的身上杰出而 伟大的人,总是坚守自我不随环境动摇的人。唯有这样,方可坚 定地勇往直前,走向成功。 • 望着弱不禁风的蝴蝶,我的思绪穿越回到了同样羸弱的南宋主战 派,他们没有皇帝的赞许,没有光明的前景,只凭着内心对江山 的眷恋,对祖国的热血,不随奸臣的疾风摇摆,始终坚守自我, 才有了辛弃疾金戈铁马、气吞万里如虎的豪情,才有了岳武穆待 从头收拾旧山河的冲天呐喊,才有了吴阶一家三代守蜀的赤诚忠 心,才有了韩世忠黄天荡大捷的振奋人心。 • 历史早已远去,主和派的软骨头早已被岁月的风尘卷走,青史可 鉴是那一个个坚定不移,不随风飘舞的英雄背影,青山永不老!
有希望,就不放弃
• • • • • •
风可以吹走 一张 无助的纸片 却吹不走 一只 会飞的蝴蝶
首先要把握好三个意象之间的内在关系: 风是施力者,纸片和蝴蝶是受力者,纸片与蝴蝶的区别在 于:纸片单薄、苍白、脆弱、没有生命力,只能无助地 被风吹走,成为被风随意摆布的对象;蝴蝶虽同样单薄、 弱小,但它具有生命活力,拥有会飞的翅膀,能够在风 中把持自己,摆脱风的控制。 其次结合现实生活,联想三个意象背后的某种象征义或隐 喻义。可以以其中的一个意象为主,进行联想,但最好 能将几个意象组合起来,根据彼此之间的内在关系进行 整体联想,揭示某种生活道理。最后将联想放在特定的 生活领域或范围:如、文化建设、艺术追求、教育改革、 人才培养、思想道德修养、个人智慧与才干的增长、民 族乃至国家的自主发展等方面。本题从“风”“纸 片”“蝴蝶”“三者关系”四个角度而言,单独从“风” 的角度立意较难,容易犯以偏概全的毛病,侧重从“无 助的纸片”或“会飞的蝴蝶”角度立意,必然要以“风” 的作用为参照,如果丢掉了“风”的要素,也容易使议 论失去依傍,而且“纸片”与“蝴蝶”之间也可以彼此 对照,使论述更鲜明。其实,真正孤立地从一个意象的
一只萤火虫,将世界 从黑海里捞起 只要眼前有萤火虫半只 我你 就没有痛苦和自缢的权力
磨难挫折 痛苦幻灭
光明、希望
• • • • •
一只萤火虫,将世界 从黑海里捞起 只要眼前有萤火虫半只 我你 就没有痛苦和自缢的权力
只要抱有希 望,就能战 胜困难、磨 难赢得光明 和辉煌的人 生
只要有一线希望 ,就不要放弃,
方法提要:
材料作文立意多, 找准角度来切入。
【材料一】
生命没有高低贵贱之分。一只蜜蜂与一只雄鹰 相比,虽不起眼,可它能传播花粉使大自然五彩 斑斓;一粒沙子与一块碧玉相比,虽然普通,但 它可以垫基万丈高楼、铺就平坦大道。当别人对 你的工作不屑一顾的时候,你却能守住自己的岗 位,丁是丁,卯是卯,这就是一种美德;当别人 牢骚满腹,自甘堕落时,你却能从自我做起,从 现在做起,干一番事业,这又是一种高尚的情操。 任何时候都不要看轻自己,而当你一旦对自己有 了信心,你的人生也许就会揭开新的一页。
相关文档
最新文档