项目人力资源管理方案

项目人力资源管理方案

1.1人员招聘方案

1.1.1人员安置方案

1.1.1.1人员接收安置

公司积极响应《xxx项目竞争性磋商文件》中的内容，充分发挥当地资源优势，在服务期内，项目设施建设和运营管护工作中，同等条件下项目公司优先考虑聘用项目所在地当地水务所、河道管理所、其他区水务局指定的人员及符合条件的当地人员。

项目公司将充分利用本地化人员更熟悉现状、更了解需求、更具备实际经验的优势，整合各方资源，逐步打造国内水环境运营行业的优势领军队伍。

1.1.1.2薪酬福利保障

项目公司将根据目前的薪酬水平，向获聘的当地人员工及时、足额发放工资薪酬和各类保险费用，保证所有员工工资、福利水平不低于同行业的工资薪酬水平，并及时办理被安置职工养老保险金、住房公积金、医疗保险金的手续，按照国家规定为员工缴纳五险一金。获聘人员的相关岗位设置、薪酬福利、工作权限及义务、培训计划及工资福利计划等，参照现有的人事管理制度。

同时，项目公司还将参照现有的公司公司制度，进一步完善收入分配制度，建立适应公司运营的长效激励机制，稳定骨干和职工队伍，调动职工的工作积极性，保护职工的合法利益。根据公司的经济效益，随社会平均工资水平的增长逐步提高员工工资福利待遇。

1.1.1.3提供晋升通道

结合我公司高水平运营管理团队人才梯队建设背景，项目公司将在接收人员中选拔后备的管理、技术骨干力量，既保证本项目的安全稳定运行，又为所获聘当地员工提供职业上升通道。

在当地获聘人员中，如有表现突出者，我公司组建的项目公司将根据个人实

际情况择优提拔，对其工作岗位进行相应调整；若当地获聘员工中今后有主动提出流动意向者，项目公司将尊重员工本人意愿，合理提供相关证明，协助办理相关手续，并通过公司人力资源共享渠道及时填补空缺，保证项目公司正常运营。

1.1.1.4企业文化建设

在接收员工后，项目公司还将对员工进行企业文化培训，使其尽快融入项目公司的大家庭。

1.1.2新员工招聘方案

1.2员工培训计划

1.2.1培训总体目标

（1）加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

（2）加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

（3）加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

（4）加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。

（5）加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。

（6）加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。

1.2.2培训原则与要求

（1）坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。

（2）坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全

以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。

（3）坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。

（4）坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

1.2.3培训体系

我公司已经建立广泛的培训体系，包括几个区域性的或全国性的培训中心。该网络能充分利用其不同培训中心所掌握的资源，提供适应不同地区不同条件的培训课程。这些培训中心的建立有力支持了我们的国内业务发展及海外市场拓展。目前培训中心分布在北京、香港、成都、深圳、海口等地，未来随着海外项目的陆续运营，培训网络也将扩展至境外。

我公司一直致力于创造一个有利于技术交流与创新的培训环境。我们所采取的具体方法如下：

•以我们最好的项目公司作为案例，借鉴其经验作为其他项目公司的示范参考；

•专有技术培训计划，推广公司先进的专有技术，并将专有技术在公司内部进行管理；

•积极探索、开发未来发展所需要的培训课程；

•举行经验交流研讨会；

•在我公司的各业务区之间举行结谊活动，这有利于技术和经验的传播。

另外，为获得更丰富的培训资源，项目公司还可以充分利用公司大平台的培训网络，获得有关新的培训制度的信息，并得到公司水务培训专家的具体指导，构筑线上、线下多元化的培训网络，实现运行人员的素质提升。

1.2.4培训策略

项目公司将建立具有国际先进水平的技能-需求评估模型，该模型提供一系

列可以量化的绩效标准，能够帮助员工明确和理解其工作所需的职业技能，从而提高工作业绩并获得更多的成功机会。通过技能-需求评估模型，我们可以了解公司和员工的培训需求，为每一位员工制订一个具有针对性的培训计划，具体的过程和步骤如下：

•员工技能评估；

•培训需求分析；

•施行培训；

•培训后评估和改善。

1.2.5培训阶段

具体将分五个阶段来准备和实施项目公司的培训：

第一阶段：了解并分析公司的培训需求

•工作中遇到的问题；

•管理层对未来培训需求的预测；

•员工技能的现有水平；

•在参加培训人员较多的情况下当地和本企业讲师的使用；

•对重要岗位技能掌握的预测；

•对培训工具及其正确使用的需求；

•培训设施、设备、组织、安全措施等情况。

第二阶段：确定培训目标，制订培训手册

•现有技能及知识水平；

•本职工作的目标能力；

•通过培训应掌握的能力；

•有关教学资源数据库的详细说明；

•信息沟通、人员召集等后勤组织工作；

•培训预算及控制；

•培训时间及地点；

•教学用软件、影像放映设备及其它工具。

第三阶段：帮助培训人员，提供必要的教学设备

•教学资源与内部讲师数据库；