加强中小学欺凌综合治理方案

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加强中小学欺凌综合治理方案
课前五分钟
一、《加强中小学生欺凌综合治理方案》 对学生欺凌是怎么界定的? 针对目前实际工作中学生欺凌缺乏明确定 义的问题,《治理方案》提出,中小学生欺 凌是发生在校园(包括中小学校和中等职业 学校)内外、学生之间,一方(个体或群体) 单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网 络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个 体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害 等的事件。各地各校在实际工作中严格区分 学生欺凌与学生间打闹嬉戏的界定,正确合 理处理。
三是强化学校管理。加快推进校园视频监 控系统、紧急报警装置等建设,建立健全防 治学生欺凌工作各项规章制度,学校根据实 际成立学生欺凌治理委员会。
四是定期开展排查。通过委托专业第三方 机构或组织学校开展等方式,定期开展针对 全体学生的防治学生欺凌专项调查,及时查 找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、 正在发生的欺凌事件。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
二 怎样有效预防中小学生欺凌事件的发生?
《治理方案》明确了积极有效预防学生欺 凌的四项举措: 一是学校加强教育。各中小学校通过每 学期开学时集中开展教育、在道德与法治等 课程中专门设置教学模块等方式,定期对中 小学生进行学生欺凌防治专题教育。
二是开展家长培训。通过组织学校或社区 定期开展专题培训课等方式,加强家长培训, 引导广大家长增强法治意识,落实监护责任, 帮助家长了解防治学生欺凌知识。
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