议论文开头和结尾的技巧

作文 9
（三）排比法
1、排比事例： 、排比事例：
例如：马谡师心自用终痛失街亭， 例如 ： 马谡师心自用终痛失街亭 ， 关羽大 意轻敌终卒命荆州， 意轻敌终卒命荆州 ， 项羽唯我独尊终乌江 自刎。 自刎 。 历史用三个字简洁而严正地告诉我 们一个真理：骄必败！ 们一个真理：骄必败！ ————《骄兵必败》 《骄兵必败》
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• 8、对称开篇，整齐明快 在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生 命的甘露 \' 在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生 命的延续。 （《学会历史般的旁观》） 文章开头用一组对称句子，赋予蝶、蜂、 花人的性情，通过生动贴切的拟人手法， 形式与内容达到完美的统一。体现了考生 高超的语言技巧。
作文 18
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成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻 的好友肖邦为众人所识，于是， 的好友肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演 期间，偷偷换上了肖邦，结果， 奏，期间，偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰 动的效果，由此， 动的效果，由此，肖邦被以这种独特的方式介绍给 了众人。 了众人。
如果不是李斯特发现了肖邦并给了他一 个展现才能的机会， 个展现才能的机会，肖邦这一音乐奇才也许 就会被埋没于世了。 假设）古人云： 就会被埋没于世了。（假设）古人云：“千 里马常有，而伯乐不常有” 引用） 里马常有，而伯乐不常有” （引用）如果没 有识人善任之士。 假设） 自古及今， 有识人善任之士。（假设） ，自古及今，还 会有多少杰出人士被埋没？可想而知！（ ！（设 会有多少杰出人士被埋没？可想而知！（设 故曰：伯乐精神是可贵的。 问）故曰：伯乐精神是可贵的。
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3、类比联想法 、 一滴水是小的， 一块石是硬的。 一滴水是小的 ， 一块石是硬的 。 但一 滴滴的水不断地滴在石头的同一地方， 滴滴的水不断地滴在石头的同一地方 ， 天长日久， 水滴竟可穿石， 同样一个 天长日久 ， 水滴竟可穿石 ， 同样 一个 人一次努力的作用是渺小的， 人一次努力的作用是渺小的 ， 但是坚 持不懈，不断努力，旧后就会成功。 持不懈，不断努力，旧后就会成功。 ------《贵在坚持》 《贵在坚持》
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“千里马常有，而伯乐不常有”，（引用） 千里马常有，而伯乐不常有” 我想，如果没有李斯特的偶遇， 我想，如果没有李斯特的偶遇，没有他对肖邦才 华的赏识， 华的赏识，也不会有肖邦在巴黎民众面前展示的 机会，他将还是那个身处窘境的肖邦。（ 机会，他将还是那个身处窘境的肖邦。（假设） • 由此可见，伯乐精神是多么地可贵！ 由此可见，伯乐精神是多么地可贵！
作文
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美国某大学做了一个实验， 美国某大学做了一个实验，把一只青蛙冷不防地丢 进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外， 进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外，可当它被丢进慢慢 地加热的锅后，它却不做任何反抗，最终葬身锅底。 地加热的锅后，它却不做任何反抗，最终葬身锅底。 • 这到底是为什么呢？ 设问）很简单“生于忧患， 这到底是为什么呢？（设问）很简单“生于忧患， 引用） 死于安乐”，（引用 沸水中的青蛙之所以成功脱险， 死于安乐”，（引用）沸水中的青蛙之所以成功脱险， 是因为沸水中的危机环境，使它意识的危险，所以奋力 是因为沸水中的危机环境，使它意识的危险， 反抗，最终逃生；而温水中的青蛙之所以最终葬身锅底， 反抗，最终逃生；而温水中的青蛙之所以最终葬身锅底， 是由于温热的环境，使他放松了警惕， 是由于温热的环境，使他放松了警惕，在渐渐加热的水 中着，当他感受到烫的时候，他已经无力跳出， 中着，当他感受到烫的时候，他已经无力跳出，只能坐 以待毙。（析因法）其实，人往往也是这样， 。（析因法 以待毙。（析因法）其实，人往往也是这样，经受得住 大风大浪洗礼的人，却经不住糖衣炮弹、 大风大浪洗礼的人，却经不住糖衣炮弹、金钱美女的诱 一步一步自觉地走向了犯罪的深渊而不自知。（ 。（类 惑，一步一步自觉地走向了犯罪的深渊而不自知。（类 比） • 故居安思危是良训！ 故居安思危是良训！ •
古语说： 君子动口不动手” 古语说：“君子动口不动手”，讲的是有 德之士的有理智的言行，然而千百年流传下 德之士的有理智的言行， 来的这种教化仍然能成为现代人的行动标准， 来的这种教化仍然能成为现代人的行动标准 ， 我认为就有失明智。 我认为就有失明智。
---《 有感于“ 君子动口不动手” ---《 有感于 “ 君子动口不动手 ” 》
引名言
析名言
悟你我他
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巴尔扎克有一句名言, 不幸 不幸, 巴尔扎克有一句名言, “不幸,是天 才的进身之阶,信徒的洗礼之水, 才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的 无价之宝,弱者的无底深渊。 无价之宝,弱者的无底深渊。” 人的一生中难免会遇到形形色色的 人的一生中难免会遇到形形色色的 打击。在不幸的重压下,天才、 打击。在不幸的重压下,天才、信徒和能 人心中都有着一股顽强的毅力, 人心中都有着一股顽强的毅力,促使他们 不屈不挠地奋斗,直到成功和胜利, 不屈不挠地奋斗,直到成功和胜利,从而 获得幸福。而弱者缺乏这种毅力, 获得幸福。而弱者缺乏这种毅力,以至于 被压下苦难的万丈深渊而无法抽 身。…… 因此,当你遇到困难时不要退缩 困难时不要退缩, 因此,当你遇到困难时不要退缩,用你 的毅力去战胜它。当困难向你认输时, 的毅力去战胜它。当困难向你认输时,你定 会感叹道, 会感叹道,我飘越苦海的神舟正是顽强不屈 的毅力…… 的毅力
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• 7、事例开篇，简洁铺陈 选择是难的，更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲， 他选择了死；马本斋的母亲为了革命，她选择了牺牲；祝 英台为了真挚的爱情，她选择了化蝶。在这友情、亲情与 爱情之间的选择，他们是这样做的—— （《生死之 间》） 文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死亡， 用自己的头颅捍卫了“士为知已者死”的至理名言，成为 千古奇士；马本斋的母亲选择献身，用自己的至情——博 大母爱以殉人间大义，为儿子也为后人树起一座人格丰碑； 祝英台选择了化蝶，用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情， 为有情人的天长地久树立了楷模。
作文 12
例2、正用法 、
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 “ 勿以恶小而为之， 勿以善小而不为。 ”这句话原是 三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的。这就是说， 三国时期蜀国刘备告诫其子刘禅时说的 。这就是说， 不要因为恶小就去做它，不要因为善小就不屑去做它。 不要因为恶小就去做它 ，不要因为善小就不屑去做它。
----《勿以恶小而为之》 ----《勿以恶小而为之》
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例3：正用法 ：
泰戈尔有一句名言：“任何鸟翼， 泰戈尔有一句名言： 任何鸟翼， 坠上黄金，都不能再高飞。 坠上黄金，都不能再高飞。” // 这就是说， 这就是说，鸟类翅膀本是用来追求 翱翔蓝天的自由与快乐的， 翱翔蓝天的自由与快乐的，如果让它们 与金钱联系起来， 与金钱联系起来，那就会失去这种快乐 和自由。 和自由。// 鸟如此，人亦然。 鸟如此，人亦然。人的生命本是 用来追求知识与真理、正义与自由的， 用来追求知识与真理、正义与自由的， 倘若是仅仅将生命与金钱联系在一起， 倘若是仅仅将生命与金钱联系在一起， 那么人类也将失去生命本来的价值与 尊严。因此， 尊严。因此，我们千万不要做金钱的 作文 奴隶。 奴隶。
作文
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1、总结法ห้องสมุดไป่ตู้、
总而言之，跨越语言障碍，筑起沟通 总而言之，跨越语言障碍， 桥梁， 是我们自身发展的前提， 桥梁 ， 是我们自身发展的前提 ， 是民族 振兴的基石， 振兴的基石 ， 是人类营造和平的生存环 境所必不可少的基石。 境所必不可少的基石。 。-----《跨越语言障碍筑起沟通桥梁》 《跨越语言障碍筑起沟通桥梁》
作文 6
（二）描述反思生活现象引出中心论点
1、直入法 、 现在有些年轻人慨叹自己生不逢时， 例：现在有些年轻人慨叹自己生不逢时，没能让 自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。 自己的才华在兵荒马乱之时大显身手。然而我却 要说： 我是时代幸运儿， 要说：“我是时代幸运儿，因为我有幸生逢改革 时。 -----《有幸生逢改革时》 《有幸生逢改革时》
作文
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2、设疑法 设疑法 也许你很聪明，也很勤奋， 例：也许你很聪明，也很勤奋，但你却 没有成功。你知道这是为什么吗？ 没有成功。你知道这是为什么吗？让我 来告诉你：因为你没有机遇， 来告诉你：因为你没有机遇，或者你有 机遇，但是你没有及时抓住它。 机遇，但是你没有及时抓住它。 ——《成功需要抓住机遇》 《成功需要抓住机遇》
作文
——《谈毅力》 《谈毅力》
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• 6、对话开篇，引人入胜 一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说： “你看看我的牙齿，怎么样？”“都掉光 了。”“那以舌呢，还在吗？”“还 在。”“所以说，坚韧的东西总是比坚硬 的东西强”。（《坚韧——我追求的品 格》） 一则深透禅机的对话，引出了“坚韧”的 内涵，推出了文章的观点
作文 4
例子2： 例子 ： 开头2： 开头 ：
• 成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻的好友 肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间， 肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间， 偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由此， 偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由此， 肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。 肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。
（一）若是材料作文，引述材料，提出 若是材料作文，引述材料， 中心论点；若是话题作文，引述故事， 中心论点；若是话题作文，引述故事， 寓言等，提出中心论点。 寓言等，提出中心论点。 主要方法： 主要方法： 始发叙述+连接句+ 始发叙述+连接句+中心论点
作文 1
例如： 例如： 开头1 开头 • 美国某大学做了一个实验，把一只青蛙冷不防 美国某大学做了一个实验， 地丢进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外， 地丢进煮沸的锅里，它奋力地跳出锅外，可当 它被丢进慢慢地加热的锅后， 它被丢进慢慢地加热的锅后，它却不做任何反 最终葬身锅底。 抗，最终葬身锅底。是什么使青蛙失去了反抗 的力量呢？是安逸， 的力量呢？是安逸，温水中安逸的环境使青蛙 忘记了潜在的危险，最终走向死亡。 忘记了潜在的危险，最终走向死亡。故居安必 当思危。 当思危。
作文
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2、回应法 、
无以致千里；不积小流， “不积硅步 无以致千里；不积小流，无以致 江海。 江海。……
-------《飞瀑之下必有深渊》 《飞瀑之下必有深渊》
“这两名言恰为“飞瀑之下，必有深渊”的含 这两名言恰为“飞瀑之下，必有深渊” 这两名言恰为 义从反面作了最好的诠释， 义从反面作了最好的诠释，如果每个人都能学 一些“飞瀑”精神， 一些“飞瀑”精神，那么成功决不会是遥远的 我赞扬“深渊” 我更赞扬“飞瀑” 了。我赞扬“深渊”，我更赞扬“飞瀑”。我 期望有“深渊”似的成就，我更愿付出“飞瀑” 期望有“深渊”似的成就，我更愿付出“飞瀑” 似的辛劳。 深渊” 你使我神往倾倒； 似的辛劳。“深渊”啊，你使我神往倾倒； 21 作文 飞瀑” 你催我奋发自强。 “飞瀑”啊，你催我奋发自强。
作文 3
例子2： 例子 ： 开头1： 开头 ：
• 成名后的李斯特为了让虽有才华却又默默无闻的好 友肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间， 友肖邦为众人所识，于是，公演时提议熄灯演奏，期间， 偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由此， 偷偷换上了肖邦，结果，演出取得了轰动的效果，由此， 肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。 肖邦被以这种独特的方式介绍给了众人。
作文
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2、排比抒情 、
为了给心灵的坟墓开垦一片清新的绿洲， 为了给心灵的坟墓开垦一片清新的绿洲，为了 让世界更加美好，为了让人间充满温情， 让世界更加美好，为了让人间充满温情，让我们 来学会关心别人。 来学会关心别人。 -------《学会关心别人》 《学会关心别人》
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（四）引用法 引用名言+解析名言+ 引用名言+解析名言+中心观点 例1：反用法 ：
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如果李斯特没有发现有才华的肖邦， 如果李斯特没有发现有才华的肖邦，并且没有 给他展示才华的机会，那么， 给他展示才华的机会，那么，恐怕世界乐坛上会 ，（假设 假设） 损失一颗明星，（假设）这使我想起了一句话 世有伯乐，然后有千里马” 引用）。 “世有伯乐，然后有千里马”（引用）。
故伯乐精神可贵啊！ 故伯乐精神可贵啊！