关于小学三年级学生的英语寒假作业布置
三年级英语 寒假作业 创意
三年级英语寒假作业指南亲爱的家长朋友们，大家好！寒假快到了，同学们在尽情享受假期的同时，不要忘记学习。
下面是作业指南，请认真阅读！一、常规作业（必做）1）背诵表演一篇英文小故事（见附件），开学后学校进行讲英文故事比赛，评选优秀故事大王。
参加2013年希望之星风采大赛的同学，要反复的进行练习。
2）充分利用英语辅导报来设计剪报册。
英语辅导报涵盖内容丰富多彩，有许多值得学习的东西，孩子们可以把有用的知识和自己喜欢的故事等内容进行分类，设计自己的剪报册。
要求版面设计合理新颖，书写认真，色彩要协调。
3）预习新标准课本第六册，熟练背诵课后的单词给家长听。
二、“兴趣是最好的老师”。
（选做）。
利用假期观看英文动画片，培养兴趣的同时，感受地道的英文口语。
推荐影片《仙履奇缘Cinderella系列》、《卑鄙的我》《小鸡快跑》《飞屋环游记》《里约大冒险》《长发公主》《未来小子》《花木兰》，喜欢科普的同学推荐《神奇校车》。
漫长的假期这些动画陪伴你，看完之后不要忘记写下你最喜欢的10句台词并反复模仿，开学后句型超级模仿秀比赛；你也可把自己最喜欢的动画片介绍给大家。
三、“创新能让孩子更加优秀”。
（选做）1）自己制作英语手抄报、主题小报等，培养学生在英语学习方面的创新和综合能力。
2）自己设计一份新年贺卡，并把它寄给自己的朋友们吧！3）感兴趣的同学可以继续做自己喜欢的字母故事，积累词汇。
四、作业反馈附件故事：1.The Clever King SolomonLong, long ago, there was a king. Solomon was his name. He was very clever.In his country, there were two women. They lived in the same house and each had a child.One night, one of the babies died. The dead baby’s mother took the other woman’s baby, and put it in her own bed.The next morning , they had a quarrel.“No, this is my baby!” The dead is yours!”Each one wanted the living baby. So they went to see King Solomon.“Bring me a knife, cut the child into two and five each woman one half.” said the King.“Oh. Your Majesty! Give her my baby. Please don’t kill my baby!”Then King Solomon pointed to the woman in tear s and said, “Give the baby to her. She is the mother.””2.Three Good FriendsOne day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swim s to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant comes along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them become good friends.3.The Old Man and the Old CatAn old man has a cat. The cat is very old, too. He runs very quickly. And his teeth are bad. One evening, the old cat sees a little mouse. He catches it, but he can’t eat it because his teeth are not strong enough. The mouse runs away.The old man is v ery angry. He beats his cat. He says: “You are a fool cat. I will punish you!” the cat is very sad. He thinks：“When I was young, I worked hard for you. Now you don’t like me because I’m too old to work. You should know you are old, too.”温馨提示：开学之后要把自己做的剪报册和这份作业指南交给英语老师，一定要让爸爸妈妈填写好反馈并签上名字。
三年级英语寒假作业设计案例
三年级英语寒假作业设计案例
一、作业目标：
1. 巩固本学期所学的英语词汇和句型。
2. 提高英语实际运用能力，培养英语学习兴趣。
3. 培养自主学习和合作学习的习惯。
二、作业内容：
1. 制作单词卡片
请同学们回顾本学期的英语单词，选择30个最难记住的单词，制作成单词卡片。
每张卡片包括单词的英文、中文意思和例句。
为了增加趣味性，可以在卡片上画上与单词相关的简笔画。
2. 录制英语歌曲
选择一首喜欢的英语歌曲，尝试跟着歌曲录制自己的演唱。
要求吐字清晰，声音洪亮。
录制完成后，将自己的歌曲分享给其他同学，互相学习。
3. 英语日记
每天用英语写一篇日记，记录寒假期间的生活和学习情况。
日记内容可以包括天气、活动、见闻等。
至少写5篇日记，每篇日记不少于10句话。
4. 英语电影配音
观看一部喜欢的英语电影，选择一个角色进行配音。
同学们可以先学习角色的台词，再录制自己的配音版本。
注意语音语调的模仿，尽可能地还原角色的情感和语气。
5. 英语手抄报
以“Happy Winter Holiday”为主题，制作一张英语手抄报。
手抄报上可以写与主题相关的英文诗歌、祝福语、趣味知识等。
版面设计要美观，可以使用彩色笔或贴纸装饰。
三、作业要求：
1. 所有作业需在寒假期间完成，开学时上交。
2. 作业要独立完成，不得抄袭。
3. 作业要体现自己的思考和创新，注重质量而非数量。
三年级英语寒假作业方案
1、给父母、爷爷奶奶、外公外婆用英语拜年，说：Happy New Year!
2、学会包饺子，在爸爸妈妈的帮助下用图片或文字记录学习过程。
三年级英语寒假作业方案
寒假生活就要开始了，为了让孩子们的寒假生活过得更加充实，让他们在寒假里除了能开开心心地玩，同时还能快快乐乐地学习，增长更多的知识，特制定本方案：
类别
内容
文化作业
1、请制作一张以“我的寒假生活”或“迎接新年”为主题的手抄报。A4纸即可。
2、制作第一单元单词卡片，用英语书一半大小的色卡纸，一面单词，一面图画或汉语（鼓励用图画），颜色丰富，书写规范（画四线三格，黑色马克笔书写）。
3、预习第一单元的单词及课文，要求会读，基础好的会背，并填写一张《我是听读小明星》，正反打印，开学初做评比，选出寒假里的听读小明星。
活歌、跳跳舞、踢踢毽子、跳跳绳、跑跑步等。
2、学会一首英语歌或者英语小故事，开学初做展示。
3、看一部英语电影，写好影评（可以写汉语），开学做好影推荐。
小学三年级寒假英语作业布置
小学三年级寒假英语作业布置(*)1、读单词，坚持每天记3-4个单词。
（单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。
）2、每天抄写1-3年级学过的单词10个，并在爸爸妈妈帮助下默写一遍。
3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。
（听说内容可以朗读英语或者看英语动画片）4、自制英语词汇表一份。
内容为自己在暑假里学到的新单词，要求写上详细的中文解释，并画上插图装饰。
5、制作一份英语摘抄报，内容自选，可电脑绘画或手抄，要求排版合理，字迹工整。
一定要让学生多听、多说、多读、多写(*)听力与口语作业：1、听、大声读、背诵三上及三下第一单元所有课文和单词。
2、坚持做到每天听并模拟读三十分钟。
3、尽可能在生活中运用所学英语。
4、请每天中午收看CCTV-10的“希望英语”栏目。
书面作业：用四开的画纸制作一张以“新年”为主题的英语手抄报，要求版面设计美观，画面可剪贴可绘画。
选作部分：1、请搜索“金太阳英语”，打开PEP小学英语，里面的背单词和单词游戏都是免费资源，请同学们查看、学习、游戏。
2、请搜索“洪恩英语”视屏，从1-01开始学习。
(*)生活实践类：1、丰富生活知识：根据“生活导航”了解“居家安全、自护妙招、做客待客小礼节”等多方面的知识。
开学后以“我是生活小主人”为题，自由组合以小组为单位向大家介绍生活常识。
2、文化阅读：根据“文化长廊”阅读了解中国传统文化，根据对春节的了解，做一张手抄报。
3、实践活动：根据“探究空间”中的小实验或者是“实践天地”中的实践活动写一篇习作开学交流。
基础知识类：智慧乐园：第2页汉字城堡、词语乐园、句子展厅、阅读书屋2；第15页汉字城堡、阅读书屋；第28页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋；第39页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋数学与生活：第4页第3、5题；第17页第2题的（3）小题；第30页第3题；第42页第1题，第2题的（2）；实践运用：第5页第2、4题；第18页第2题；20页小测试；第31页英语角：第32——33页1、3、4、5、6(*)一、常规作业：即复习和预习。
小学英语学科多彩特色寒假作业指导意见
小学英语学科多彩特色寒假作业指导意见在经历了特殊的线上学习后，我们和孩子们一起走过了精彩的一学期。
为了让孩子们寒假过得更加轻松、愉快、有意义，我校精心设计了本次寒假英语特色作业，方案如下：
1、听读作业
小学阶段是英语学习中“磨耳朵”的黄金时期。
孩子们可以利用寒假时间提高自己的听力水平。
（1）预习下册前三个单元，每周听并跟读一个单元，循环听。
（2）听读英语多维阅读，选择其中的一篇完成读书交流卡。
（3）可以利用网络资源，如学习强国等，听简单的英语故事、英语儿歌、或是英语语言知识。
老师们可以自由选择，推荐给学生们。
2、视听作业
（1）观看1-2部英语动画片并且学习动画片里的英文句子，记下自己印象最深的5个单词或句子。
（2）了解新冠肺炎，知道怎样防护，至少积累3个与新冠肺炎相关的英文单词。
3、实践作业
形式多样的实践作业，可以极大地激发学生学习英语的兴趣。
英语学习的天地很广阔，英语学习的触角伸向学生生活的每一个角落，学生在日常生活和实践生活中汲取的营养远比坐在教室里死记硬背
要丰富的多。
4、风采展示
学一首“阳光、向上”的英文歌曲。
开学后，各班在班内举行英文故事比赛或者英语歌曲演唱比赛，对表现优异的学生进行表彰。
各年级开展优秀单词卡片、优秀手抄报及读书交流卡的评选、展评活动。
英语读书交流卡。
三年级上册英语寒假特色作业
三年级上册英语寒假特色作业
三年级上册英语寒假特色作业可以有多种形式，以下是一些：
1.英语绘本制作：学生可以与家长一起，选择适合三年级学生的英语
绘本，如《小王子》、《绿野仙踪》等，然后根据绘本内容制作手
抄报或绘本复述本。
学生们需要将绘本中的故事情节和人物形象介
绍给自己的家人和朋友，增强英语口语表达能力和理解能力。
2.英语歌曲学习：学生们可以选择一首英语歌曲，如《ABC song》或
《The Wheels on the Bus》等，然后跟着视频或音频学习歌曲和
舞蹈，增强英语语感和音乐素养。
3.英语电影配音：学生们可以在家长的陪同下，选择一部适合三年级
学生的英语电影，如《小猪佩奇》等，然后选择自己喜欢的角色进
行配音。
这不仅可以增强学生的英语听说能力，还可以锻炼学生的
表演能力和自信心。
4.英语手账本：学生可以制作一本英语手账本，记录自己在寒假期间
学习英语的过程和成果。
手账本可以包括英语学习方法、词汇积累、句型练习等内容，还可以使用各种颜色的笔和贴纸来装饰自己的作
品。
5.英语主题作业：教师也可以设计一些主题作业，如制作英语贺卡、
编写简单的英文小故事、为家人写一段英文祝福语等。
这些作业不
仅可以增强学生的英语写作能力，还可以培养他们的创新思维和团队合作精神。
在寒假期间，家长们也应该给予孩子足够的鼓励和支持，帮助他们保持学习的热情和动力。
同时，家长们也应该督促孩子按时完成作业，并鼓励他们积极与老师和同学交流学习心得和体会。
英语假期作业布置
英语假期作业布置 Final approval draft on November 22, 2020
英语寒假作业安排
一、作业内容
1、基础作业：
做完《寒假作业》，三年级书写26个英文字母三遍。
四年级五年级抄写本学期所学单词三遍。
2、预习类作业
预习前三个单元并且翻译汉语意思。
3、实践类作业
（1）低年级观看英语动画片《海底总动员》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》并且学习动画片里的一句英文句子。
（2）观看英语动画片《海底总动员》《冰雪奇缘》《疯狂动物城》并且学习动画片里的一句英文句子。
用英语向亲戚朋友问声过年好！
二、督查方式
1、利用寒假学习小组联系，进行作业的督查。
2、老师通过假期联系和班级微信上传作业照片。
三、返校后检测和评比
教师检查作业评优秀寒假作业之星每个班五名。
三年级英语寒假特色作业
三年级英语寒假特色作业
寒假到了，为了让大家在假期中继续提高英语能力，我们为大家准备了一些特色作业。
希望大家认真完成，加深对英语学习的理解。
1. 看英文动画片
在寒假期间，看一些英文动画片可以帮助你提高听力和口语能力。
你可以选择一些适合自己年龄的动画片，比如《小猪佩奇》、《汤姆猫和杰瑞鼠》等。
在看的过程中，可以试着跟随着英文对白念出来。
2. 制作英文手抄报
制作英文手抄报可以帮助你提高英文阅读和写作能力。
你可以选择一些自己喜欢的话题，比如动物、运动、食物等，然后在手抄报上加上一些英文单词和句子。
这样不仅可以提高英语能力，还可以美化寒假的房间。
3. 听英文歌曲
听英文歌曲也是提高英语能力的一种好方法。
你可以选择一些自己喜欢的英文歌曲，比如《Let it go》、《Happy》等。
在听的过程中，可以跟着歌词唱出来。
这样不仅可以提高英语发音和听力能力，还可以放松心情。
4. 写英文日记
写英文日记可以帮助你提高英语写作和表达能力。
你可以记录下每天的学习和生活，然后试着用英文来表达。
这样可以让你在不知不觉中提升英语水平，也可以让你在将来回忆寒假时更加有纪念价值。
祝愿大家在寒假中度过愉快的时光，同时也希望大家能够认真完
成这些特色作业，提高英语能力。
如果有任何问题，欢迎随时向老师提问。
三年级英语寒假作业设计案例
三年级英语寒假作业设计案例全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：三年级英语寒假作业设计案例为了提高三年级学生的英语学习兴趣和能力，设计了一份寒假作业，内容涵盖了日常生活中的基础英语知识和技能，既能够巩固课堂上学习的内容，又能够培养学生的英语应用能力和自主学习能力。
以下是具体的设计案例：一、听力训练1. 听力材料选择选择一些适合三年级学生水平的听力材料，如简短的对话、故事、歌曲等，要求语速适中，内容生动有趣。
2. 听力练习形式要求学生在规定时间内听完材料后回答一些问题，可涉及对话内容理解、关键词辨析、问题回答等。
3. 听力练习内容涉及日常生活中的常用英语词汇和句型，如问路、购物、介绍家庭成员等，帮助学生运用所学知识进行实际应用。
二、阅读训练3. 阅读练习内容围绕日常生活活动展开，如学校生活、家庭生活、节假日活动等，帮助学生提高阅读理解能力和词汇应用能力。
三、写作训练1. 写作话题选择选择一些与学生生活密切相关的话题，如介绍自己、描述家人、假期计划等，激发学生的写作兴趣。
2. 写作练习形式要求学生按要求完成一篇个人短文或日记，可以提供写作模板或提示词语，鼓励学生发挥想象力和创造力。
3. 写作练习内容侧重培养学生的表达能力和思维逻辑能力，要求他们运用所学句型和词汇进行描述、叙述、说明等，提高写作水平。
四、口语训练1. 口语练习话题选择选择一些日常生活中常见的口语对话场景，如问候、购物、讨论天气等，让学生在熟悉的情境下练习口语表达。
2. 口语练习形式要求学生模拟真实对话场景进行口语练习，可以与同学或家人进行练习，提高口语流利度和表达能力。
3. 口语练习内容强调练习口语应用能力，要求学生准确使用所学词汇和句型，流利表达自己的意思，培养自信和自主学习能力。
通过以上设计，三年级学生在寒假期间可以全面提升英语听说读写能力，巩固课堂上所学知识，激发学习兴趣，为新学期的英语学习打下良好基础。
希望学生们在寒假期间认真完成作业，享受学习的乐趣，取得更好的英语学习成绩。
三年级英语寒假特色作业设计
三年级英语寒假特色作业设计
以下是一个可能的三年级英语寒假特色作业设计：
主题：探索我们的社区
活动一：观察和记录
请你的孩子在寒假的两周内，每天花10-15分钟走出家门，观察并记录他们所看到的英文单词或短语。
这可以是商店的名称、路标、广告牌、产品包装上的单词等。
他们可以将这些记录在笔记本上，并尝试在日常生活中多加注意和积累。
活动二：制作英文单词卡
让你的孩子从他们记录的单词中选择一些，制作成英文单词卡。
他们可以在每张卡片上写一个单词，并在背面写下它的意思。
这个活动可以帮助他们复习和记忆这些单词。
活动三：分享和交流
鼓励你的孩子在开学后与其他同学分享他们在假期里收集和制作的单词卡。
他们可以互相学习，交流新学到的单词。
这个特色作业设计的目的是让孩子们在现实生活中学习英语，通过观察和积累，培养他们的英语学习兴趣和习惯。
同时，通过制作单词卡和分享交流，他们可以巩固和扩展他们的词汇量，提高他们的记忆力和口语表达能力。
小学三年级寒假英语作业布置
【导语】英语的学习在假期仍然可以通过各种各样的⽅式来学习，阅读、听英语歌并学唱、看纯英⽂对⽩影视剧、与外国⼈交谈等等，⽅式多种多样且⾮常灵活，以下是整理的《⼩学三年级寒假英语作业布置》，希望帮助到您。
⼩学三年级寒假英语作业布置篇⼀ 1、读单词，坚持每天记3-4个单词。
（单词可以是课本单词表的单词，也可以是⾃⼰新学的单词。
） 2、每天抄写1-3年级学过的单词10个，并在爸爸妈妈帮助下默写⼀遍。
3、每天坚持15分钟“英语听说时间”。
（听说内容可以朗读英语或者看英语动画⽚） 4、⾃制英语词汇表⼀份。
内容为⾃⼰在暑假⾥学到的新单词，要求写上详细的中⽂解释，并画上插图装饰。
5、制作⼀份英语摘抄报，内容⾃选，可电脑绘画或⼿抄，要求排版合理，字迹⼯整。
⼀定要让学⽣多听、多说、多读、多写⼩学三年级寒假英语作业布置篇⼆ 听⼒与⼝语作业： 1、听、⼤声读、背诵三上及三下第⼀单元所有课⽂和单词。
2、坚持做到每天听并模拟读三⼗分钟。
3、尽可能在⽣活中运⽤所学英语。
4、请每天中午收看CCTV-10的“希望英语”栏⽬。
书⾯作业： ⽤四开的画纸制作⼀张以“新年”为主题的英语⼿抄报，要求版⾯设计美观，画⾯可剪贴可绘画。
选作部分： 1、请搜索“⾦太阳英语”，打开PEP⼩学英语，⾥⾯的背单词和单词游戏都是免费资源，请同学们查看、学习、游戏。
2、请搜索“洪恩英语”视屏，从1-01开始学习。
⼩学三年级寒假英语作业布置篇三 ⽣活实践类： 1、丰富⽣活知识：根据“⽣活导航”了解“居家安全、⾃护妙招、做客待客⼩礼节”等多⽅⾯的知识。
开学后以“我是⽣活⼩主⼈”为题，⾃由组合以⼩组为单位向⼤家介绍⽣活常识。
2、⽂化阅读：根据“⽂化长廊”阅读了解中国传统⽂化，根据对春节的了解，做⼀张⼿抄报。
3、实践活动：根据“探究空间”中的⼩实验或者是“实践天地”中的实践活动写⼀篇习作开学交流。
基础知识类： 智慧乐园：第2页汉字城堡、词语乐园、句⼦展厅、阅读书屋2；第15页汉字城堡、阅读书屋；第28页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋；第39页汉字城堡、词语乐园、阅读书屋 数学与⽣活：第4页第3、5题；第17页第2题的（3）⼩题；第30页第3题；第42页第1题，第2题的（2）； 实践运⽤：第5页第2、4题；第18页第2题；20页⼩测试；第31页 英语⾓：第32——33页1、3、4、5、6⼩学三年级寒假英语作业布置篇四 ⼀、常规作业：即复习和预习。
三年级英语寒假实践作业
三年级英语寒假实践作业
1. 寒假期间研究计划
- 每天早上用英语读报纸或文章，提高阅读理解能力。
- 阅读英语故事书，每周读一本，并做读后练。
- 每天听英语歌曲，研究发音和歌词。
- 每周看一部英语原版电影，提高听力和口语表达能力。
- 制定每天的英语研究计划，保持坚持和积极性。
2. 寒假期间实践活动
2.1. 写英语日记
- 每天写一篇英语日记，记录寒假期间的活动和感受。
- 尝试用一些新的英语单词和句子表达自己的想法。
2.2. 制作英语演讲视频
- 选择一个感兴趣的话题，准备一个简短演讲稿。
- 使用手机或摄像机录制演讲视频，并分享给家人和朋友。
2.3. 参加英语角活动
- 寻找周边的英语角活动或线上英语交流平台。
- 参加活动，与其他研究英语的朋友交流，提高口语表达能力。
2.4. 与外国朋友交流
- 如果有机会，与外国朋友面对面或通过网络进行英语交流。
- 与他们分享自己的文化和生活，同时提升英语沟通能力。
3. 寒假期间的自我评价
- 每周进行一次自我评价，总结自己的进步和不足。
- 记录并检视研究英语的困难和挑战，寻找适合自己的解决方法。
- 不断调整和改进研究计划，以取得更好的研究效果。
4. 寒假作业提交
- 在寒假结束前，将完成的英语作业逐步提交给老师。
- 保持作业的整洁和规范性，并按时提交给老师。
小学三年级英语寒假作业
小学三年级英语寒假作业
姓名：班级：家长签字：
一、作业1（必须完成）
A：一起作业（寒假作业包）
B: 语音。
上传三上（M1—M10）课文的语音，并自己做好上传记录（表一）。
一次只传一个模块内容，假期上传次数至少10
次。
（三上课文可背诵、朗读、跟读，家长和孩子根据孩子的
情况自己选择。
）
C:寒假园地（90分以下必做）
二、作业2三选一完成）
A: 听或学会两首英文歌
B:制作单词卡片（数字、颜色、身体部位、职业、家庭成员）C: 观看3部英语电影（分别写出自己在电影里学到了什么）
表一：
备注：本表开学收回请收好！班级群里附电子档，弄丢的同学请
自行打印！。
三年级英语寒假作业设计
三年级英语寒假作业设计
一、书写练习
1. 每天抄写10个英语单词，共计20遍。
要求书写工整，无错别字。
2. 每天抄写5个英文句子，共计10遍。
要求句子完整，语法正确，标点符号使用恰当。
二、听力练习
1. 每天听英语儿歌或故事，至少5分钟。
要求注意力集中，能听懂大概意思。
2. 观看英语动画片或教学视频，每天至少10分钟。
要求尽量理解对话或课文内容。
三、口语练习
1. 每天模仿英语儿歌或动画片中的句子，练习发音和语调，至少5分钟。
2. 和家长或朋友进行简单的英语对话，每天至少5分钟。
要求语法正确，表达清晰。
四、阅读练习
1. 阅读英语绘本或故事书，每天至少5分钟。
要求理解故事情节和主题，积累词汇。
2. 完成英语阅读理解练习题，每天至少1篇。
要求认真阅读文章，理解大意，选择正确答案。
五、写作练习
1. 写一篇简短的英语日记，记录寒假生活点滴，每天至少5句话。
要求语法正确，句子通顺。
2. 完成英语看图写话练习，每天至少5句话。
要求根据图片信息，用英语描述场景和事件。
三年级英语寒假作业设计案例
三年级英语寒假作业设计案例全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：三年级英语寒假作业设计案例一、阅读理解1. 阅读短文，回答问题Mr. Smith is a math teacher. He loves math very much. He teaches math to the students in Classroom 2. The students all like him because he is very friendly. He always helps the students when they have problems.2. 阅读短文，判断对错3. 阅读短文，填写空格Name: ____________Age: ____________Grade: ____________Favorite subject: ____________Favorite activity: ____________二、听力理解1. 听录音，选择正确的答案1) A. Monday B. Tuesday C. Wednesday2) A. Banana B. Apple C. Orange3) A. Cat B. Dog C. Pig2. 听录音，填写句子三、写作1. 书面表达2. 写一篇日记四、口语练习与家人或朋友进行一段口语对话，描述你的日常生活。
包括上学的事情、业余爱好以及和朋友的活动等内容。
以上是三年级英语寒假作业设计案例，希朥能够帮助学生在假期里巩固知识、提高英语水平。
祝大家假期愉快！第二篇示例：第一部分：设计目的在学生寒假期间，设计一份三年级英语寒假作业的目的是让学生巩固和复习在上学期所学习的知识，保持学习状态，培养独立学习的能力，同时也可以让学生在寒假中度过充实、有意义的时间。
1. 英语单词和词组复习在设计的作业中包括一些常用的英语单词和词组，让学生复习并掌握这些基础知识。
2. 句子翻译设计一些简单的英语句子，要求学生翻译成中文，或者从中文翻译成英文，这样可以让学生巩固在语法上的知识，并提高他们的语言表达能力。
2023中小学生英语创意寒假作业清单(附具体设计方案)
2023中小学生英语创意寒假作业清单（附具体设计方案）怎么才能把寒假作业布置出新意呢？什么样的寒假作业能让孩子们玩得开心又能学到东西呢？怎么给孩子布置假期作业，对老师来说确实是一门很大的“学问”。
今天给大家分享一份小学到初中英语各科的寒假作业清单，老师可以从中选择合适的内容，或者启发自己设计出一份更有创意、更受学生欢迎的寒假作业。
一布置作业的 4 个原则其实不管布置什么作业，最终的目标还是需要适合每一个学生，需要和我们的教育目标一致。
01布置作业，要符合学生的认知特征家长与孩子共同完成素质作业、实践作业，是很好的亲子互动机会，会令亲子关系更加融洽。
但是，要注意把握好一个度，这个度就是，作业要符合学生的年龄特征，不超越学生的知识与能力范围，要保证让学生在完成作业过程中当主角，家长只能够当配角。
02布置作业，要以学生的兴趣和感受为主假期是属于学生的，所以假期作业更应该是开放式的、有选择余地的。
要考虑学生是否有条件去完成，不要用条条框框将学生束缚住。
教师应该对假期作业进行评估，这可以提高学生的积极性。
如果没有评价，那么学生认为老师不会在意完成的好坏。
那作业的有效性就会大打折扣。
03布置作业，要让学生有可发挥的余地布置作业时，要注意寒假作业的综合性，兼顾学业作业和社会实践活动，如美术、体育、娱乐等。
设计寒假作业还得注意学生的个性化的特点，多出几个选题，让学生自由的选择，使学生的个性得到张扬。
04布置作业，要掌握学生想法，从实际出发通过调查和交心，了解学生喜欢什么样的寒假生活。
每年学生的思想在变化，学生周围的环境在变化，学生自身的能力在变化，这就需要我们年年重新去了解。
只有了解学生所想，才能布置学生喜欢的寒假作业。
二班主任专属作业01做个“朗读者”，录制自己的朗读作品具体来说，就是让他们选择一两篇自己学过的课文，大声朗读，并通过手机和电脑上的录音软件录制成音频或视频，当然也可以选择录制成视频。
可以在新学期发放给老师，在班里播放，评选为最佳读本。
三年级英语寒假作业
三年级英语寒假作业
以下是三年级英语寒假作业的示例，供您参考：
一、听力部分
1. 每天听英语录音带或英语儿歌10分钟，并跟着模仿。
2. 观看一部英文动画片或儿童节目，每天至少30分钟，并尝试理解对话和单词。
二、口语部分
1. 每天与家长或朋友进行简单的英语对话，如问候、介绍等。
2. 背诵10个常用英语单词，并用这些单词造句。
三、阅读部分
1. 阅读一本适合三年级水平的英文绘本，每天至少10分钟。
2. 尝试理解绘本中的故事情节和单词，并写下读后感。
四、写作部分
1. 写一篇简单的英文日记，记录自己在寒假中的一天做了什么。
2. 根据所学的英语单词，编写一个小故事或短文，并画上插图。
五、拓展部分
1. 学习一些常用的英文歌曲和儿歌，并尝试唱出来。
2. 参观一次英文博物馆或展览，了解英语国家的文化和历史。
三年级英语寒假作业布置
一、阅读：
1、英语词汇记忆：每天选择五个单词，并死记硬背，反复比较单词的意思及用法；
2、熟读各类优秀课外书籍，比如《过马路》、《陆小凤》等；
3、完成英语书本的练习册每周至少三遍；
4、背诵课本单词，注意变形，生活常用词汇要固定下来；
5、完成老师布置的课外作业，比如单词拼写、句子翻译等；
6、每周至少完成一篇英语作文。
二、写作：
1、每天少量多样的书面练习，加强英语写作能力；
2、注意写作规范，学会使用标点符号，掌握各种句式；
3、语法掌握要有所提高，学习一些语法知识，积累句子结构；
4、背诵精彩优秀作文，学习句子和文章结构；
5、每周完成一篇英语作文，不断提高英语写作水平。
三、听力：
1、听力练习至少一段，注意模仿正确的发音及语调；
2、练习识别英语的音标，反复比较各种读音的异同；
3、背诵情景对话，模仿句子的语音及语调；
4、尝试英语影视欣赏，学习一些口语表达；
5、参加英语听力比赛，让自己全身心投入，跟随音乐，把听、记、反应练习一起完成。
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关于小学三年级学生的英语寒假作业布置
(*)
一、常规作业: 即复习和预习。
复习1-3年级所学过的课本：读课文，听磁带，背单词。
预习将要学到的三年级下册的课文和单词：背单词，通课文。
本册书中很多单词和句子都是我们接触过的，寒假可将这些先解决掉，减轻开学后的课业负担。
另外，可充分利用电脑查新单词，看音标，听发音，向大家推荐一个网站：/(爱词霸)这个是我一直在用的网站，相信会对孩子的英语学习有所帮助。
二、技能作业：学会查英汉字典
尽管我们有很多途径可以学习新单词，但是字典依然是我们最方便和实用的“老师”，学会查字典很有必要。
另：现在书店里的字典种类较多，建议大家购买牛津大学出版社的牛津初阶英汉双解词典。
如果家里有，就不需要再买了。
三、手工作业：制作分类单词卡片。
16开(英语课文大小)的纸张，可利用家里的旧挂历，用过的A4纸，使用稍粗的马克笔书写。
分类如下：
family，food，animals，clothes，body，months(月份)，weeks，
school，colour，numbers(数字)，fruit(水果)，weather(天气)，jobs(工作)，adjecti*e(形容词)，*erbs(动词)
本项作业注意：
1.分类参考提供如上，可以选写，也可以全写，更加欢迎你补充。
2. 这项作业不仅可以全面、系统的复习我们1-3年级学过的单词，而且可以鼓励孩子加入自己的创意，可绘图，可涂色，可以把它打扮得很美。
3. 做好的单词卡片用途如下：
随时复习，背记单词，积累词汇量。
猜单词，玩游戏。
(一方描述，一方猜，可用肢体语言或英文。
开学后我们的课堂上也会进行这类游戏，可以在家多多练习。
)
四、选做：买一本同步阅读，做练习。
(*)
一、你能正确写出26个字母的吗?大小写都要写哦。
二、还记得我们学过的Colour Song吗?把里面的颜色按顺序写出来，并写出中文意思。
1.red ( 红色 )
2. ______( )
3._______( )
4._______( )
5.________( )
6._______( )
7._______( )
三、制作一张点餐卡，写出你想吃的食物，并把它们画出来。
(比如：I’d like some juice, bread and cake. )
四、画出你最想画的家人或者朋友，并介绍。
(如：This is Mum. /This is John.)
(*)
1.读单词，坚持每天记3-4个单词。
(单词可以是课本单词表的单词，也可以是自己新学的单词。
)
2.每天抄写1-3年级学过的单词10个，并在爸爸妈妈帮助下默写一遍。
3.每天坚持15分钟“英语听说时间”。
(听说内容可以朗读英语或者看英语动画片)
4.自制英语词汇表一份。
内容为自己在暑假里学到的新单词，要求写上详细的中文解释，并画上插图装饰。
5.制作一份英语摘抄报，内容自选，可电脑绘画或手抄，要求排版合理，字迹工整。
网络搜集整理，仅供参考。