二年级美术《风来了》

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在这幅画中，粗心的小画家把许多 地方画错了，你能帮他找出来吗？
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作业要求
运用线条大胆表现风吹来的情 景。
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阵风 柯罗【法国】
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头发随着微风轻轻摆动
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大风
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大树被狂风吹弯了腰
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龙卷风
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龙卷风来时形成精选.了巨大的漩涡 11
台风
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想一想，说一说
1.平时生活中都遇到过什么样的风，风中的物体 有什么变化 ？ 2.表演自己在风中行走的样子？
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风来了时物体形态的变化：
1.人物的变化（头发、衣服、饰物的变化 和人物动态的变化）；
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人物的变化用画笔是怎么表现的；
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画一画
你要怎样表现风呢？
相似方向飘动的 弧线
旋转的涡状线
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风来了时物体形态的变化：
2.我们周围景物的变化（花草树木随风 倾斜摆动）。
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风来了
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陈龙、周若兰 《阵风》
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谜语
云儿见它让路， 小树见它招手， 禾苗见它弯腰， 花儿见它点头。
பைடு நூலகம்
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1
人教版二年级美术上册
灵宝市第三小学 尚伟静
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2
风的形成：
风是由云冷热分布不均 而产生空气流动而形成 的。
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3
自然界的风：
微风、大风、狂风、 龙卷风、台风等
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微风轻轻吹
花儿，草儿轻轻摇
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柳 枝 随 风 摆 动