8 人力资源管理(1)
《人力资源管理(一)》第二章
《人力资源管理(一)》第二章您的姓名: [填空题] *_________________________________1.在人力资源管理中,激励的最终目的是() [单选题] *A.加强奖惩力度B.满足员工需要C.实现组织和员工目标在主观上的统一D.实现组织和员工目标在客观上的统一(正确答案)2.工作任务完成之后或在工作场所以外所获得的满足感是() [单选题] *A.正激励B.负强化C.内酬D.外酬(正确答案)3.在激励机制中,是一个关键环节。
() [单选题] *A.设置目标(正确答案)B.精神激励C.物质激励D.按需激励4.激励过程的内在要求是() [单选题] *A.合理性原则B.目标结合原则C.引导性原则(正确答案)D.明确性原则5.麦格雷戈指出,激励的主要来源之一是() [单选题] *A.员工的物质需求B.公司的经营效益C.个人的努力程度D.个人与个人之间的竞争(正确答案)6.针对激励的原因与起激励作用的因素的具体内容进行研究的理论是() [单选题] *A.内容型激励理论(正确答案)B.过程型激励理论C.行为后果型激励理论D.需要层次理论7.下列选项中,属于内容型激励理论的是() [单选题] *A.公平理论B.归因理论C.期望理论D.双因素理论(正确答案)8.美国心理学家马斯洛于1943年出版的《人类激励理论》中首次提出的激励理论是() [单选题] *A.强化理论B.公平理论C.双因素理论D.需要层次理论(正确答案)9.需要层次理论指出,大多数人都存在着() [单选题] *A.满意的需要B.不满意的需要C.较低层次的需要D.较高层次的需要(正确答案)10.提出保健—激励双因素理论的学者是() [单选题] *A.马斯洛B.亚当斯C.斯金纳D.赫茨伯格(正确答案)11.下列选项属于赫茨伯格双因素理论中保健因素的是() [单选题] *A.得到认可B.公司管理(正确答案)C.双因素理论D.需要层次理论12.依据赫茨伯格的双因素理论,工作富有成就感、工作能力得到认可等因素属于() [单选题] *A.物质因素B.经济因素C.保健因素D.激励因素(正确答案)13.赫茨伯格的双因素理论认为满意的对立面是() [单选题] *A.不满意B.没有满意(正确答案)C.较满意D.没有不满意14.ERG理论中R代表的需要层次是() [单选题] *A.存在需要B.关系需要(正确答案)C.成长需要D.生理需要15.人的高层次需要不能得到满足,可能会倒退到较低层次的需要。
《人力资源管理(一)》第一章考点手册(2022年-2023年)25
《人力资源管理(一)》第一章人力资源管理导论✧考情提要✧逐题击破一、客观题(一)单选1.一定范围内的所有人员的总和为()A.人力资源B.人口资源C.人才资源D.人力资本2.一定范围内的人口中具有智力和体力劳动能力的人的总和被称为()A.人口资源B.人力资源C.人才资源D.人力资本3.人口资源、人力资源、人才资源三者之间的数量关系是()A.人口资源>人力资源>人才资源B.人口资源<人力资源<人才资源C.人口资源≥人力资源≥人才资源D.人口资源≤人力资源≤人才资源4.体现在人身上的技能和知识的存量,是后天投资所形成的劳动者所拥有的知识、技能和健康等的总和指的是()A.人才资源B.人力资本C.人力资源D.劳动力资本6.人力资源闲置时,为了维持生命的存在也仍然要吃粮、喝水和需要生活必需品。
这一现象体现了人力资源的()A.开发对象的能动性B.开发过程的持续性C.闲置过程的消耗性D.使用过程的时效性7.人力资源使用过程也是开发过程,只有不断学习,才能跟上时代步伐。
人力资源这一特征是指()A.生成过程的时代性B.闲置过程的消耗性C.使用过程的时效性D.开发过程的持续性8.认为人工作的动机就是为了获得经济报酬的这种观点是基于()A.自动人假设B.社会人假设C.经济人假设D.复杂人假设9.下列不属于“社会人”假设的管理措施的是()A.在实行奖励时,提倡集体奖励制度B.管理工作的重点是完成任务C.重视非正式组织的作用D.注重完成任务的同时,也要重视满足人的社会需要,培养员工的归属感10.首先提出“社会人”假设的管理学家是()A.薛恩B.马斯洛C.麦格雷戈D.梅奥11.对一个国家或一个地区的人力资源实施的管理是指()A.地区人力资源管理B.宏观人力资源管理C.部门人力资源管理D.微观人力资源管理12.微观人力资源管理是指()A.对一个国家的人力资源实施的管理B.全局性的人力资源管理C.特定组织的人力资源管理D.国家层面的人力资源管理13.凭直觉、经验和个人意志对工人的工资和劳动条件进行管理,这属于企业人事管理的()A.初级阶段B.科学管理阶段C.人力资源管理阶段D.战略人力资源管理阶段14.以工作为中心的企业人事管理阶段是()A.初级阶段B.人力资源管理阶段C.科学管理阶段D.战略人力资源管理阶段15.战略人力资源管理阶段主要强调的是()A.人与工作相互适应B.以工作为中心C.提高劳动效率为中心D.人力资源管理提升到企业战略的高度16.被称为“科学管理之父”的是()A.韦伯B.泰罗C.马斯洛D.法约尔17.关注公平就业机会的人力资源管理模式被称为()A.产业模式B.投资模式C.参与模式D.高灵活性模式18.以人力资源的培训和开发为重点,具体措施包括给员工更多的自主权、丰富工作内容、终生雇佣、培训和长期薪酬等,这样的人力资源管理模式称为A.产业(工业)模式B.投资模式C.参与模式D.高灵活性模式19.战略性人力资源管理所要强调的核心理念是()A.调高劳动生产率B.调动员工的积极性C.能够帮助组织实现战略目标以及赢得竞争优势D.将人的价值和组织的生产经营活动有机地结合起来20.人力资源管理部门及其管理者用来帮助组织实现战略目标的行动指南是()A.组织战略B.人力资源战略C.人力资源管理D.战略性人力资源管理21.任务式人力资源战略的管理方式是()A.指令式为主B.咨询式管理为主,指令式管理为辅C.指令式管理为主,咨询式管理为辅D.指令式管理与高压式管理并用22.用长远的观点看待人力资源管理,注重人才的培训的人力资源战略类型是()A.积累型战略B.效用型战略C.参与型战略D.协调型战略23.主要回答到哪里去竞争的问题的战略层次是()A.组织战略B.经营战略C.投资战略D.职能战略24.人力资源战略属于哪种战略层次()A.组织战略B.经营战略C.职能战略D.稳定战略25.已经具有了劳动能力和素质,但还没有进入劳动力市场交易的劳动者所蕴含的体力和脑力的总和称为()A.自然性人力资源B.资本性人力资源C.精神性人力资源D.物质性人力资源26.随着科学技术的飞速发展,世界进入了一个人力资源管理的崭新时代,美国学者彼得·德鲁克论文《传统人事部门,再见!》的发表就是重要标志。
人力资源管理(第一章)
型激励
目 标 激
需要 需要 需要
需 要 需 要 需 要 需 要
X Y
+ +
激励 + 激励 + 激
马斯洛需求层次理论
人的行为驱动模式:行为—动 机—欲望—需要 需要是分层次的
两个基本观点: 人是有需要的动物,其需要取 决于它已经得到了什么?还缺 少什么? 人的需要都有轻重层次,低层 次需要得到满足后,高层次的 需要就会出现。
内部一致性
相对于同一组织内部的同事所得的薪金, 它是公平的。
工作排序法 因素比较 工作分类 点数法 海氏工作评价系统
工作排序法
• 对工作的重要程度进行排序,并安排相应 工资。
序列等级 诊所经理 护士长 档案管理员 护士 厨师 助理护士 女仆 年工资水平(美元) 28000 27500 19000 17500 16000 13500 10500
工作分类法
• 将工作分成几个等级,每个等级对应相应 的工资。
第一等级 简单工作,没有监督责任,不需要同公众交往 第二等级 简单工作,没有监督责任,需要同公众交往 第三等级 中度的工作复杂性,没有监督责任,需要与公 众交往 第四等级 中度的工作复杂性,有监督责任,需要与公众 交往 第五等级 复杂工作,有监督责任,需要同公众交往。
• 她们对早退受重罚不服,是有道理的。看来这条厂规制定时,对 这些有关情况欠调查了解了…… • 下一步怎么办?处分布告已经公布了,难道又收回不成?厂长新 到任订的厂规,马上又取消或更改,不就等于厂长公开认错,以 后还有啥威信?私下悄悄撤消对她们的处分,以后这一条厂规就 此不了了之,行不?…… 贾厂长皱起了眉头。 • 1.贾厂长是以一种什么样的人性观来对待员工的? • 2.如果你是贾厂长,你准备怎样来对待员工?你想采用什 么样的激励手段和管理方式?
人力资源管理(一)试题和答案
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人力资源的形成、开发、使用都受到时间方面的限制,这反映了人力资源的( C ) A.不可剥夺性B.时代性C.时效性D.再生性2.第一次真正有系统地对各项工作进行科学分析的是( D )A.苏格拉底B.泰勒C.欧文D.吉尔布雷斯3.要求任职者在一段时间内用工作日记的方式详细记录一切活动,然后运用这些材料进行工作分析的方法是( C)A.参与法B.主管人员分析法C.工作日志法D.记录法4.20世纪初,人力资源规划的关注点主要集中在生产工人,当时的人力资源规划热点问题是( D )A.提高生产效率B.人才的供求平衡C.接班人计划D.组织再造与兼并5.组织制定人力资源规划的依据是( D )A.社会的经济状况和政治局势B.社会的就业观念和失业人数C.企业的地理位置和自然环境D.组织的战略目标和外部环境6.能够直接获得大量应聘者的相关资料,既节省招募费用,也可以缩短招募周期的招募方法是( C)A.校园招募B.人才交流会C.广告招聘D.职业介绍机构7.一般情况下,比较好的选择是应聘者能够完成工作任务的( C)A.50%B.80%C.100%D.120%8.通过测评,找出被测评者素质构成及发展上的问题和不足,这体现了人才测评的( B ) A.甄别功能B.诊断功能C.评定功能D.反馈功能9.绩效管理的重心在于( C)A.绩效考核B.绩效比较C.绩效提升D.绩效衡量10.评价中心最大的特点是注重( B )A.纸笔测试B.面试C.情景模拟D.心理溅量11.“由于经验而发生的相对持久的行为改变”称为( A)A.教育B.培训C.学习D.记忆12.培训中最普遍、最常见的方法是( D )A.讲授法B.研讨法C.案例分析法D.角色扮演法13.职业生涯是一种复杂的现象,其组成部分是( A )A.性格与能力B.机遇与目标C.挫折与成功D.态度与行为14.一个人在择业上的自由度很大程度上取决于个人所拥有的( C )A.职业兴趣和爱好B.良好的职业机遇C.强烈的择业动机D.职业能力和职业品质15.我国规定特殊行业的从业者,其工龄计算方式为每在这些岗位上工作一年,均按( C ) A.一年零三个月计算B.一年零四个月计算C.一年零五个月计算D.一年零六个月计算16.企业文化的核心是企业( A )A.形象B.价值观C.目标D.制度17.为获得和开发人力资源而花费的成本是人力资源的( D )A.原始成本B.重置成本C.可控成本D.间接成本18.个人为接受教育、训练而放弃的收入是(A)A.直接成本B.间接成本C.人事成本D.重置成本19.强调管理人员接班人计划、人员精减计划等方面的人力资源规划是在( D )A.20世纪30年代B.20世纪60年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代20.先由教师综合介绍一些基本概念与原理,然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是( B)A.讲授法B.研讨法C.角色扮演法D.案例分析法21.组织人力资源需求预测中最复杂也是最精确的一种方法是( B )A.计算机预测法B.管理者继任模型C.德尔菲法D.马尔科夫模型22.下列比较适合针对特定地区、特定人群广泛传播企业招募信息的方式是( D ) A.在招募区域内张贴招募简章B.在电视和广播上发布招募信息C.在报纸上刊登招募简章D.举行新闻发布会发布招募信息23.世界上第一份职业兴趣测验量表的编制者是( B )A.比奈B.卡特尔C.斯特朗D.詹姆斯•沃克24.测评结果主要是给想了解任职者或求职者素质结构与水平的人提供成绩或证明的测评是( )A.鉴定性测评B.诊断性测评C.配置性测评D.开发性测评25.在较高职位面试中,为了获得更丰富、完整、深入的信息,宜采用( )A.标准化面试B.结构化面试C.系列面试D.非结构化面试26.下列各项中,应用较少的工作评价方法是( )A.工作重要性排序法B.工作分类法C.要素计点法D.要素比较法27.如果工作中使用的材料和设备很难搬到教室里去,那么最为恰当的培训方式是( ) A.岗前培训B.在岗培训C.离岗培训D.员工业余自学28.霍兰德的人业互择理论中,认为具备喜欢冒险的、有雄心壮志的、精神饱满的人格特点的人格类型是( )A.实际型B.研究型C.艺术型D.企业型29.有利于促进差别化战略目标实现的组织薪酬战略是( )A.市场领先B.市场滞后C.市场匹配D.市场衰退30.适宜从事调解、采购、洽谈等职业的职业能力类型是( )A.教育型B.领导型C.服务型D.社交型二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的.请将其代码填写在题后的括号内。
人力资源管理(一)自考题-8
人力资源管理(一)自考题-8(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:30,分数:30.00)1.人力资源的长期规划属于( )A.战略性计划 B.战术性计划C.执行计划 D.阶段性计划(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:2.根据企业文化的“三层次”说,人际关系属于( )A.物质文化 B.制度文化C.精神文化 D.外部文化(分数:1.00)A.B. √C.D.解析:3.测评强调区分性质和客观性,并对操作要求严格性和精确性,测评结果可以分为等级,这一测评类型是( ) A.鉴定性测评 B.能力性测评C.知识性测评 D.选拔性测评(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:4.为了获取被试者不愿表现的个性特征、内在冲突和态度,我们可以采用的心理测试是( )A.标准化测试 B.行为测验C.小组测验 D.投射测验(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:5.社会基本养老保险是用于保障员工的基本生活的,其替代率是( )A.56% B.57%C.58% D.59%(分数:1.00)A.B.C. √D.解析:6.有利于促进差别化战略目标实现的组织薪酬战略是( )A.市场领先 B.市场滞后C.市场匹配 D.不确定(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:7.企业文化的灵魂和企业的旗帜指的是( )A.企业哲学 B.企业价值观C.企业目标 D.企业精神(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:8.根据德斯勒的个人职业发展阶段,当人们进入45岁到65岁年龄段时,大多数人处于职业生涯的( ) A.成长阶段 B.探索阶段C.维持阶段 D.确立阶段(分数:1.00)A.B.C. √D.解析:9.职工疗养费用、职工业余社团开支、职工定期休假费用等,这都属于( )A.人力资源安置成本 B.人力资源开发成本C.人力资源使用成本 D.人力资源保障成本(分数:1.00)A.B.C. √D.解析:10.在知识经济时代,与物质资本投资的收益率相比,人力资本投资收益率一般是( )A.低于物质资本投资收益率 B.高于物质资本投资收益率C.等于物质资本投资收益率 D.与物质资本投资收益率没关系(分数:1.00)A.B. √C.D.解析:11.为完成某项特定工作所必须具备的知识、技能、能力以及其他一些个性特征的目录清单被称为( ) A.职位分类 B.工作规范C.职位说明 D.工作说明(分数:1.00)A.B. √C.D.解析:12.下列不属于产业模式关注的问题是( )A.工作规则的建立 B.职业生涯的设计C.以资历为基础的绩效评估 D.人力资源的培训与开发(分数:1.00)A. √B.C.D.解析:13.人力资源在各种活动中,能根据外部环境的可能性和自身条件,有目的地确定活动方向,并选择自己的行为。
人力资源管理(一)自考题-25
人力资源管理(一)自考题-25(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:25,分数:25.00)1.从提高人的智力这一目标来看,上学期间是开发,工作阶段还要不断培训或继续教育,不断“充电”,这体现了人力资源______∙ A.开发对象的能动性∙ B.开发过程的持续性∙ C.闲置过程的消耗性∙ D.使用过程的时效性(分数:1.00)A.B. √C.D.解析:[解析] 人力资源的使用过程同时也是开发过程,而且这种开发过程具有持续性。
人力资源开发从提高人的智力这一目标来看。
上学期间是开发,工作阶段还要不断培训或继续教育,不断“充电”,也是一种开发,只有不断的开发学习,才能跟上科学技术迅速发展的时代步伐。
答案为B。
2.人力资源管理的重心为______∙ A.技术型员工的管理∙ B.能力型员工的管理∙ C.特长型员工的管理∙ D.知识型员工的管理(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:[解析] 组织的核心是人才,人才的核心是拥有高新知识型员工。
人力资源管理的重心为知识型员工的管理。
答案为D。
3.以下关于马斯洛需要层次理论的叙述,错误的是______∙ A.已被满足的需求能激励个体∙ B.人的需要是分等级的∙ C.在较低层次的需要得到满足后,人才会产生更高一级的需要∙ D.人的需要的五个层次的顺序是相对的(分数:1.00)A. √B.D.解析:[解析] 马斯洛认为,人的需要是分等级的,在较低层次的需要得到满足后,人才会产生更高一级的需要。
一旦较低层次的需要得到满足,它就不再成为激励的因素,而较高层次的需要就变成新的激励因素,只有未被满足的需求才能激励个体。
但是,马斯洛也指出,人的需要的五个层次的顺序是相对的,在不同文化的社会中,这些层次的顺序并不固定。
答案为A。
4.波特—劳勒综合激励过程模型的理论基础不包括______∙ A.需要理论∙ B.期望理论∙ C.公平理论∙ D.强化理论(分数:1.00)A.B.C.D. √解析:[解析] 在需要理论、期望理论和公平理论等基础上,波特和劳勒于1968年在其著作《管理态度和绩效》提出了一个更加全面的激励过程模型。
自考人力资源管理(一)复习资料
自考人力资源管理(一)复习资料自考人力资源管理(一)复习资料第一章绪论一、人力资源的含义及特点?P3二、人力资源管理的含义?P4三、简述人力资源管理的目标及功能?P7人力资源管理活动领域分别是:工作分析与设计,人力资源规划,招募与甄选,培训与开发,绩效考核,薪资结构,奖金与福利。
人力资源管理的模式:产业模式、投资模式、参与模式、高灵活性模式。
人力资源管理的四个发展阶段:1、初级阶段:以劳动关系改善和劳动效率提高为中心2、人事管理阶段:以工作为中心3、人力资源管理阶段:人与工作的相互适应4、战略人力资源管理阶段:人力资源管理提升到企业战略的高度。
人力资源战略的类型:累积型战略、效用型和协助型三种。
四、人力资源战略的特征?3点P17五、人力资源战略与企业战略的关系类型:整体性(这是人力资源战略制定的首选方法)、双向型、独立性。
六、试述人力资源管理的发展趋势?P21人力资源管理者所应具备能力:经营能力、专业技术知识与能力、变革管理能力、综合能力。
组织目标的达成以及组织战略的实现是人力资源管理活动的最终目标。
为了实现组织战略目标,人力资源管理活动可以划分为:获取、整合、保持、开发、控制与调整。
第二章工作分析现代工作分析思想起源于美国。
早期的工作分析主要是对工作信息进行定性描述。
一、什么是工作分析?如何理解工作分析的定义?3点P36二、工作分析的意义?5点P37三、工作分析的原则?6点P39一般来说,收集工作信息的基本方法包括:观察法、问卷法、写实法、访谈法、参与法等。
1、观察法是工作分析中最简单的方法,运用观察法时需注意几个原则(稳定原则、信任原则、隐蔽原则、详尽原则、代表性原则、沟通原则)2、访谈的主要内容涉及工作设置目的、工作内容、工作性质与范围以及任职者所负的责任。
运用时把握的原则(尊重原则、互动原则、倾听原则)及访谈法的优点及缺占?P463、问卷法从内容上划分为:职位和人员,从形式上划分:开放式和封闭式,在开放式问卷中,任职者可以自由回答所提的问题,比如:“请简要叙述你的主要工作任务”4、写实法是主要通过对实际工作内容与过程的如实记录,达到工作分析目的的一种方法,它主要分为两种形式:工作日志法和主管人员分析法四、工作分析流程包括哪些程序?6点P47 (准备阶段主要解决的问题?7点收集信息阶段包括的内容?4点P48 分析阶段是整个工作分析过程的核心部分包括哪些?4点)五、在编制工作说明书时应注意的问题?3点P56工作规范是工作人员为完成工作,所需要的知识、技术、能力及所应具备的最低条件的书面说明。
人力资源管理(一)选择题集
2007年10月1.对一个国家或地区的人力资源实施的管理被称为()A.部门人力资源管理B.地区人力资源管理C.宏观人力资源管理D.微观人力资源管理2.组织中一切与人的问题有关的方向性谋划被称为()A.人力资源管理B.人力资源战略C.人力资源规划D.人力资源配置3.知识经济时代的第一资源是()A.土地资源B.物质资源C.自然资源D.人力资源4.在工作分析方法中,工作日志法属于()A.观察法B.访谈法C.参与法D.写实法5.在职位说明书中,关于职位对组织贡献的描述属于()A.职位设置目的B.职位基本信息C.工作环境条件D.工作职责6.纵向的工作扩展被称为()A.工作扩大化B.工作丰富化C.工作轮换D.工作简化7.20世纪60年代,人力资源规划的关注点是()A.员工生产率的提高B.人才供求平衡C.员工个人发展D.组织再造8.员工调配规划属于()A.职业生涯规划B.人员培训规划C.人员配置规划D.人员补充规划9.根据某种可变指标与所需人数之间的比例关系进行预测的方法被称为()A.经验判断法B.德尔菲法C.散点分析法D.比率分析法10.20世纪80年代末,美国的一项调查结果显示,对于行政办公人员来说,其有效性居于第一位的招募渠道是()A.报纸招募B.内部晋升C.人才交流会D.应聘者自荐11.企业获得潜在管理人员和专业技术人员的重要途径是()A.职业介绍机构B.校园招募C.人才交流会D.猎头公司12.根据用人条件和用人标准对应聘者进行审查和筛选的过程被称为()A.人员配置B.人员招募C.人员录用D.人员甄选13.着重于过去的真实工作事例的面试方法是()A.行为描述面试B.系列式面试C.压力面试D.小组面试14.评价一项测验可靠与否的指标是()A.效度B.信度C.常模D.项目分析15.投射测验一般用于()A.测验人格B.测验智力C.测验能力D.测验兴趣16.根据某些工作绩效评价要素将员工由最好到最坏加以分等的方法是()A.交替排序法B.配对比较法C.强制颁布法D.关键事件法17.在绩效考核过程中,所有员工不管干得好干得坏,都被简单的评定为“中”的等级,这种现象被称为()A.晕轮效应B.居中趋势C.个体偏见D.偏松或偏紧倾向18.薪酬中与员工将来业绩挂钩的部分被称为()A.基本工资B.绩效工资C.激励工资D.福利19.工作评价所评价的是()A.工作本身B.工作的人C.工作结果D.工作过程20.岗前培训中由人力资源部门为新员工提供的信息是()A.工作职责B.企业概况C.部门功能D.部门同事21.考察培训效果最重要的指标是()A.反应B.学习C.行为D.成果22.企业应把职业技能培训的重点放在()A.专业知识技能B.基本知识技能C.职业品质D.职业行为23.在《选择一个职业》一书中,阐述人与职业相匹配这一经典性理论的学者是(帕森斯)A.霍兰德B.马斯洛C.帕森斯D.亚当斯24.表示一个人职业生涯的客观外在特征是()A.职业价值观念B.个人需求动机C.个人气质性格D.职业活动中的各种工作行为25.员工福利可分为广义和狭义两个层次。
2022年《人力资源管理(一)》复习题库及答案
2022 年《人力资源管理(一)》复习题库及答案试题l一、单选题(共25 题,共25 分)l 、人力资源管理的重心是( )(1 分)A:能源型员工的管理B:知识型员工的管理C:资源型员工的管理D:客户化的员工管理2、下列组织战略层次中,主要回答到哪里去竞争的问题的是() (1 分)A:组织战略B:经营战略C:职能战略D:竞争战略3、主要回答我们凭什么来进行竟争的问题的组织战略层次是() (1 分)A:组织战略B:职能战略C:经营战略D:成长战略4、小张在工作中表现突出,被公司评为优秀员工,予以表扬。
该举措属于() (1 分)A:晋升激励B:物质激励C:精神激励D:关怀激励5、某企业运用指纹识别机对员工进行考勤,以促进员工准时上下班。
此项措施属于() (1 分)A:惩罚手段B:忽略手段C:正强化手段D:负强化手段6、期望理论的提出者是( )(1 分)A:弗鲁姆B:赫茨伯格C:亚当斯D:马斯洛7、编写工作说明书应遵循的原则是( ) (1 分)A:对岗又对人B:对岗不对人C:对人不对事D:对人又对事8、“收集与某一特定工作有关的工作信息的系统过程”指的是() (1 分)A:工作测评B:绩效管理C:人员招募D:工作分析9、从组织的角度看,不属于工作包涵内容的是( ) (1 分)A:工作是组织内部最基本的构成要素B:工作是同类岗位(职位)的统称C:工作是人进入组织的中介D:工作是系统构架重要环节10、“根据企业的人员分布状况和层级机构,拟定人员的提升政策”是()(1 分)A:晋升计划B: 轮换计划C:总体规划D:劳动关系计划11、主要内容是“企业对员工个人在使用、培养等方面的特殊安排"的是人力资源规划中的()(1 分)A:绩效计划B:使用计划C:劳动关系计划D:职业计划12 、“根据企业战略确定人力资源管理的总体目标和配套政策”指的是()(1 分)A:晋升计划B:总体规划C:绩效计划D:劳动关系计划13、强调在招聘中应量才录用,人尽其才,用其所长,职得其人。
人力资源管理(一)复习资料
人力资源管理(一)复习资料00147人力资源经管(一) 人力资源问答题汇总第一章1. 什么是人力资源?如何理解人力资源的含义?答:人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。
它应包括数量和质量两个方面。
人力资源作为国民经济资源中的一个特殊部分具有不可剥夺性、时代性、时效性、生物性、能动性、再生性和增值性等特点。
2. 什么是人力资源经管,如何理解人力资源经管?答:人力资源经管包括宏观和微观两个概念。
宏观人力资源经管是对一个国家或地区的人力资源实施的经管。
它是指在全社会的范围内,对人力资源的计划、配置、开发和使用的过程。
微观人力资源经管是指特定组织的人力资源经管。
它是研究组织中人与人之间的关系调整、事与事之间的关系协调以及人与事之间的匹配适应,以调动人力资源积极性,发挥人力资源潜能,提高人员工作效率,使得人尽其才,事得其人,人事相宜,最终实现组织目标的理论、方法、工具和技术的统称。
可以从以下方面理解:1) 人力资源经管最终是为了支持组织目标的达成。
2) 为了实现对人的经管,人力资源需要通过规划、招聘、甄选、培训、考核、报酬等技术方法的运用,达成组织的目标。
3) 人力资源经管既不仅是简单的对人或对事的经管,也不仅是对劳动过程的直接经管,而是通过对人与人、事与事、人与事三者之间相互关系的经管,进而达到间接经管生产过程的目的。
4) 人力资源经管在注重人与事的匹配上,并不是被动地使人消极地适应事情的需要。
5) 人力资源经管是通过计划、组织、协调和控制等手段实现人力资源的获取、整合、保持、开发、控制与调整。
6) 人力资源经管不仅是人力资源经管者的工作。
各层经管人员,尤其是高层经管者都必须直接参与到人力资源经管的活动中来。
3. 人力资源经管的功能主要体现在哪些方面?人力资源经管必须达到哪些目标?功能概括为:获取、整合、保持、开发、控制与调整五个方面。
在具体的实践中,人力资源经管由六个活动领域组成:工作分析与设计、人力资源规划、招募与甄选、培训与开发、绩效考核、薪资结构、奖金与福利。
人力资源管理(一)试题及答案
人力资源管理(一)试题及答案第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1。
我国劳动法规定的劳动年龄为( )A。
14周岁 B。
16周岁 C。
18周岁 D.20周岁2。
在现代人力资源管理理念中,人力资源管理部门被视为( )A。
事务性机构 B。
简单服务性机构C.非生产非效益部门D.生产与效益部门3.马克思称之为用“饥饿政策”进行人事管理的阶段,其人性假设的基础是A。
人天生是懒惰的,必须采用强制手段B.人是经济人,是为了吃、喝等个人利益而劳动C.人是为了获得他人的认同而劳动D.人不只是为了金钱、物质而劳动,人有社会责任感4。
人力资源开发的双重目标是()A。
提高才能,增强活力 B.提高学历,增加效益C。
提高觉悟,锻炼意志 D.加强保健,增强体魄5.工作性质完全相同的岗位系列称作()A.岗级B.岗等C.岗类D.岗系6。
划分岗类、岗群、岗系的依据是( )A.工作繁简难易 B。
工作的责任轻重C.所需人员资格条件 D。
工作性质7.在企业人力资源变动预测中,马尔可夫分析方法的基本思想是( )A.根据企业现在人员结构状况推测未来人事变动趋势B。
根据企业生产情况推测未来人事变动趋势C。
找出企业过去人事变动规律,以此来推测未来的人事变动趋势D.根据市场变化推测未来人事变动趋势8.企业在进行外部人力资源供给的预测时,应侧重于()A。
关键人员 B.一般人员 C.临时工 D.一线工人9.“金无足赤,人无完人"体现在人员甄选的原则上是( )A。
用人所长原则 B.民主集中原则C。
因事择人原则 D.德才兼备原则10。
具有“孤僻、行动迟缓、善于观察细小事物,情感发生较慢但持续时间长,体验深刻”特征的人,其气质类型属于( )A.抑郁质 B。
粘液质 C。
多血质 D。
胆汁质11。
生产产品的有效作业时间是指( )A.工人的纯工作时间B。
2020年8月人力资源管理一真题及答案
全国2020年8月高等教育自学考试人力资源管理(一)一、单项选择题∶本大题共25小题,每小题1分,共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。
1.一定范围内人力资源中能力较强、素质较高的人的总和被称为()A.人口资源B.人力资源C.人才资源D.劳动力资源答案:C解析:人力资源是指一定范围内的人口中所具有智力和体力劳动能力人的总和;人口资源是指一定范围内的所有人员的总和,是以人口数量来表示的资源,它是人力资源的基础;人才资源是指一定范围内人力资源能力较强、素质较高的人的总和;人力资本是指体现在人身上的技能和知识的存量,是后天投资所形成的劳动者所拥有的知识、技能和健康等的总和。
2.无论哪类人力资源,都有其才能发挥的最佳期。
人力资源的这一特征被称为()A.生成过程的时代性B.使用过程的时效性C.开发对象的能动性D.闲置过程的消耗性答案:B解析:作为人力资源的人,能够从事劳动的自然时间被限定在其生命周期的中间一段,而且无论哪类人力资源,都有其才能发挥的最佳期、最佳阶段。
因此,使用人力资源必须及时,使用时间不一样,所得效益也不相同。
人力资源初二不用,会荒废、退化,故选B。
3.激励过程的基本模式是()A.动机→需要→行为B.动机→期望→行为C.需要→动机→行为D.需要→行为→动机答案:C解析:激励过程是从个人未满足的需要出发的。
人们有许多不同的需要、愿望和期望,他们的强度各异。
所以,激励过程的基本模式是需要→动机→行为。
管理者实施激励,要想方设法做好需要引导和目标引导,强化员工动机,刺激员工的行为,从而实现组织目标激励过程。
4.当一个人的行为符合组织的需要时,通过奖金的方式来鼓励这种行为,以达到持续和发扬这种行为的目的。
这种激励类型属于()A.内激励B.正激励C.负激励D.精神激励答案:B解析:正激励就是当一个人的行为符合组织的需要时,通过奖赏的方式来鼓励这种行为,以达到持续和发扬这种行为的目的。
全国2008年1月自学考试人力资源管理(一)试卷及参考答案
全国2008年1月高等教育自学考试人力资源管理(一)试题课程代码:00147一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.人力资源最根本的特征是()A.不可剥夺性 B.时代性C.时效性 D.能动性2.20世纪20年代诞生的第一种人力资源管理模式是()A.投资模式 B.参与模式C.产业模式 D.高灵活性模式3.在运用观察法时,“一般情况下观察者尽可能不要引起被观察者的注意,有特定目的的情况除外”体现的是()A.稳定原则 B.信任原则C.隐蔽原则 D.沟通原则4.下列关于工作轮换的说法,错误..的是()A.工作轮换会使培训费用上升 B.工作轮换又称为交叉培训法C.工作轮换可减少员工的枯燥感 D.工作轮换将降低员工的工作满意度5.组织战略规划的核心部分是()A.人力资源规划 B.财务规划C.产品规划 D.市场规划6.关于人力资源规划作用的描述,错误..的是()A.人力资源规划有助于控制人工成本 B.人力资源规划有助于调动员工的积极性C.人力资源规划是各项人力资源管理实践的起点 D.人力资源规划是静态的7.“确定组织内人员的职位分配,是通过有计划的人员内部流动来实现”指的是()A.招聘规划 B.晋升规划C.人力分配规划 D.调配规划8.下列不.能用于人力资源需求预测的方法是()A.经验判断法 B.马尔科夫法C.回归预测法 D.比率分析法9.关于内部招募优缺点的描述,正确的是()A.可得到更多的人才 B.容易导致“近亲繁殖”C.可以带来新的活力和观念 D.岗位的适应调整时间长10.不.属于人才测评功能的是()A.诊断与反馈 B.预测C.整合 D.甄别与评定11.“一项测试能够测量到所要测量目标的程度”指的是()A.误差 B.信度C.效度 D.常模12.以了解素质现状为目的的测评是()A.诊断性测评 B.选拔性测评C.配置性测评 D.开发性测评13.下列关于绩效考核的描述,错误..的是()A.针对不同的关注重点,考核内容应各有侧重B.关注过程的考核注重员工的工作态度和能力C.以结果为导向的考核不会导致过于注重短期利益D.考核的结果可用于决定员工的报酬、晋升和培训开发14.请应聘者回答在面试中就既定情况做出的反应,指的是()A.情景面试 B.行为描述面试C.压力面试 D.结构化面试15.绩效管理的重心是()A.绩效考核 B.绩效反馈C.考核结果的应用 D.绩效提升16.为取得和开发人力资源而招致的牺牲指的是()A.原始成本 B.重置成本C.直接成本 D.机会成本17.人力资源离职成本不.包括()A.离职补偿成本 B.失业保障成本C.离职前低效成本 D.空职成本18.“企业文化是一种在企业中调整人际关系和人本身的人伦文化”指的是企业文化的()A.集合性 B.时代性C.独特性 D.人本性19.惠普的核心理念“给我们从事的领域贡献技术,对我们所在的社区奉献与负责”,强调了企业文化的()A.区分功能 B.导向功能C.约束功能 D.凝聚功能20.员工福利的享受与个人绩效不直接挂钩或根本无关,体现了福利的()A.集体性 B.有限性C.均等性 D.补偿性21.下列关于员工福利作用的说法,错误..的是()A.吸引企业外部优秀人才 B.增加员工实际收入C.加强核心员工的留任意愿 D.可完全替代工资实现员工的激励22.企业在设置福利项目时必须结合自身的经济实力指的是福利的()A.合理和必要原则 B.量力而行原则C.统筹规划原则 D.公平原则23.“富有合作精神的、友好的、肯帮助人的、和善的、爱社交和易了解的”,所指的人格类型是()A.实际型 B.艺术型C.社会型 D.企业型24.个体不仅通过直接经验进行学习,还通过观察或听取发生在他人身上的事情而学习,指的是()A.经典条件反射理论 B.操作条件反射理论C.社会学习理论 D.经验积累理论25.绩效分析涉及四个方面内容:①开始解决“不能做”的问题;②成本分析;③绩效评估;④绩效偏差的原因分析。
2020年10月全国高等教育自学考试《人力资源管理(一)》试题(网友回忆版)
2020年10月全国高等教育自学考试《人力资源管理(一)》试题(网友回忆版)[单选题]1.人力资源是一种“活”的资源,具有目的性(江南博哥)和社会意识性。
人力资源的这一特征被称为()。
A.生成过程的时代性B.使用过程的时效性C.开发对象的能动性D.闲置过程的消耗性参考答案:C参考解析:人力资源同其他资源相比具有如下特征:①生成过程的时代性;②开发对象的能动性;③使用过程的时效性;④开发过程的持续性;⑤闲置过程的消耗性。
其中,开发对象的能动性是指人力资源以人身为天然载体,是一种“活”的资源。
人类不同于自然界其他生物之处在于人具有目的性、主观能动性和社会意识性。
[单选题]2.下列选项中,针对“经济人”假设的管理措施是()。
A.培养员工的归属感B.重视满足人的社会需要C.重视非正式组织的作用D.管理工作的重点是完成任务参考答案:D参考解析:针对“经济人”假设的管理措施有:①管理工作的重点是完成任务,提高劳动生产率;②管理工作是少数人的事,工人的责任就是干活;③采用胡萝卜加大棒的管理方法,效率高的重奖,消极怠工的重罚。
ABC三项属于针对“社会人”假设的管理措施。
[单选题]3.人事管理活动经历了初级阶段、科学管理阶段、人力资源管理阶段和战略人力资源管理阶段的发展过程。
下列选项中属于人力资源管理阶段特点的是()。
A.以工作为中心B.传统的经验管理C.人与工作相互适应D.提升到企业战略的高度参考答案:C参考解析:人事管理活动发展过程中经历了以下四个发展阶段:①初级阶段,其特点是传统的经验管理;②科学管理阶段,其特点是以工作为中心;③人力资源管理阶段,其特点是人与工作相互适应;④战略人力资源管理阶段,其特点是人力资源管理提升到企业战略的高度。
[单选题]4.亚当斯公平理论研究的是()。
A.人的需要和动机的关系B.人的动机和知觉的关系C.人的努力和绩效的关系D.人的绩效和奖励的关系参考答案:B参考解析:公平理论又称社会比较理论,由美国心理学家约翰·斯塔希·亚当斯于1965年提出。
自考00147《人力资源管理(一)》考前知识点复习资料
考前复习资料代码:00147科目:人力资源管理(一)目录1、人力资源及相关概念 (1)2、人力资源的特征 (1)3、人力资源相关理论 (1)4、人力资源管理的概念、作用和主要活动 (1)5、人力资源管理和传统人事管理的联系与区别 (2)6、人力资源管理的模式 (2)7、战略性人力资源管理的特点 (2)8、人力资源战略的类型 (2)9、人力资源战略与组织经营战略的匹配 (2)10、激励的含义与类型 (2)11、激励的基本原则与作用 (3)12、激励的过程 (3)13、内容型激励理论 (3)14、过程型激励理论 (3)15、行为后果型激励理论 (3)16、激励机制的内容 (4)17、激励方法 (4)18、工作分析中的基本概念 (4)19、工作分析的内容 (4)20、工作分析的作用 (4)21、工作分析的程序 (5)22、工作分析的方法 (5)23、工作说明书的主要内容 (5)24、工作说明书编写的基本要求 (5)25、工作设计的含义和内容 (6)26、工作设计的影响因素和原则 (6)27、工作设计的形式和方法 (6)28、人力资源规划的分类 (6)29、人力资源规划的作用 (6)30、人力资源规划的内容及程序 (6)31、人力资源规划的原则和目标 (7)32、人力资源需求预测方法 (7)33、人力资源供给预测 (7)34、供过于求的调整方法 (7)35、人力资源战略规划概述 (7)36、人力资源战略规划的理论基础 (7)37、人力资源战略规划体系 (8)38、招聘的概念和原则 (8)39、招聘的前提与流程 (8)40、招聘者的职责 (8)41、制订招募计划 (8)42、实施招募计划 (8)43、人员选拔的概念、过程和模式 (9)44、人员选拔的方法 (9)45、人员录用的原则 (9)46、人员素质测评的含义 (9)47、人员素质测评的作用 (10)48、人员素质测评的原理 (10)49、人员素质测评的类型 (10)50、人员素质测评的原则 (10)51、心理测验 (10)52、面试的特点 (11)53、评价中心 (11)54、人员素质测评实施-准备阶段 (11)55、培训的概念 (11)56、培训的作用 (12)57、培训理论 (12)58、新员工培训 (12)59、在职员工培训 (12)60、员工培训的步骤 (12)61、讲授法 (13)62、案例分析法 (13)63、头脑风暴法 (13)64、碎片化学习法 (13)65、绩效的特点 (13)66、绩效管理 (14)67、绩效管理体系的内容 (14)68、绩效计划的含义与作用 (14)69、绩效计划的主要内容 (14)70、绩效计划的主要工具 (14)71、绩效沟通 (15)72、绩效考核的流程 (15)73、绩效考核体系 (15)74、绩效考核中常见的误区 (15)75、绩效反馈面谈 (15)76、绩效改进 (16)77、薪酬的分类 (16)78、薪酬的构成 (16)79、薪酬的功能 (16)80、薪酬水平 (17)81、薪酬结构 (17)82、薪酬设计原则 (17)83、薪酬设计的基本流程 (17)84、职业生涯管理的相关概念 (18)85、职业生涯管理的作用 (18)86、职业生涯管理中的责任 (18)87、职业生涯发展阶段理论 (18)88、职业选择理论 (19)89、职业锚的理论 (19)90、员工职业生涯规划的步骤与内容 (19)91、员工职业生涯规划的影响因素 (20)92、职业生涯发展途径及其规划 (20)93、职业生涯周期管理 (20)1、人力资源及相关概念(1)人力资源:一定范围内人口中所具有智力和体力劳动能力人的总和。
人力资源管理(一)真题2008年下半年
人力资源管理(一)真题2008年下半年(总分:130.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}单项选择题{{/B}}(总题数:30,分数:30.00)1.人力资源管理是指( )(分数:1.00)A.对人的管理B.对事的管理C.对人事关系的管理D.对人与人、事与事、人与事三者关系的管理√解析:2.以工作为中心的人力资源管理阶段被称为( )(分数:1.00)A.初级阶段B.人事管理阶段√C.人力资源管理阶段D.战略人力资源管理阶段解析:3.信息技术对人力资源管理活动的全面渗透导致( )(分数:1.00)A.多元文化的融合与冲突B.人才的激烈争夺C.经济的全球化D.远程职工和虚拟组织的出现√解析:4.组织内具有相当数量和重要性的一系列职位的集合被称为( )(分数:1.00)A.职业B.职务√C.职级D.职等解析:5.为完成某项特定工作所必须具备的知识、技能、能力以及其他一些个性特征的目录清单被称为( ) (分数:1.00)A.职位分类B.工作规范√C.职位说明D.工作说明解析:6.在工作分析的方法中,能使员工和管理者相互沟通的方法是( )(分数:1.00)A.观察法B.访谈法√C.问卷法D.参与法解析:7.20世纪80年代,人力资源规划的关注点是( )(分数:1.00)A.员工个人发展计划B.员工生产率提高计划C.接班人计划和人员精简计划√D.人才供求平衡计划解析:8.采用问卷调查方式,多次听取专家意见,最后达成一致的定性预测技术被称为( )(分数:1.00)A.德尔菲法√B.经验判断法C.马尔科夫法D.散点分析法解析:9.弹性人力资源规划的重点是( )(分数:1.00)A.对组织现有人力资源进行整体性评估B.明确界定组织的核心竞争优势√C.制定预备性的支援人员规划D.建立临时人力资源库解析:10.根据组织人力资源规划和工作分析的要求,把具有一定资格条件的申请人吸引到空缺岗位上,以满足组织需要的过程被称为( )(分数:1.00)A.人员招募√B.人员甄选C.人员录用D.人员配置解析:11.招募团队成员应具备的最重要的能力是( )(分数:1.00)A.专业技术能力B.表达能力和观察能力√C.对自己的了解能力D.对组织文化的理解能力解析:12.在测试甄选中,对一个人所学的知识和技能的基本检测被称为( )(分数:1.00)A.能力测试B.个性测试C.兴趣测试D.成就测试√解析:13.作为人员测评工具之一的评价中心技术,其最大的特点是( )(分数:1.00)A.情景模拟√B.标准化测试C.费用低廉D.设计容易解析:14.适合于测试应试者组织协调能力、人际交往能力和非语言沟通能力的人员测评工具是( )(分数:1.00)A.公文处理B.无领导小组讨论√C.角色扮演D.管理者游戏解析:15.有利于在组织与员工之间就组织战略进行沟通,提供反馈,指导员工行为达到目标的绩效考核办法是( ) (分数:1.00)A.360度反馈评价B.评价中心法C.平衡记分卡√D.组织行为修正法解析:16.绩效考核流程中,耗时较长,最关键的环节是( )(分数:1.00)A.确定绩效标准B.绩效辅导√C.考核实施D.绩效反馈解析:17.企业对新员工的培训需求进行分析,最适合的方法是( )(分数:1.00)A.任务分析√B.绩效分析C.前瞻性培训需求分析D.问卷调查解析:18.认为行为是其结果的函数的学习理论是( )(分数:1.00)A.经典条件反射理论B.操作条件反射理论√C.观察学习理论D.个体学习理论解析:19.对企业内会计师、工程师、经济师等各类专业人员,培训的重点应放在( )(分数:1.00)A.决策、分权技能B.管理技能C.专业技能、大局观念√D.操作技能解析:20.根据加里·德斯勒个人职业生涯发展的五阶段论,45岁到65岁阶段属于( )(分数:1.00)A.探索阶段B.下降阶段C.维持阶段√D.确立阶段解析:21.根据霍兰德人业互择理论,具有喜欢冒险、有雄心壮志、精神饱满、乐观、自信特征的人格类型为( ) (分数:1.00)A.研究型B.艺术型C.企业型√D.传统型解析:22.国家通过立法强制实施的员工福利政策主要有( )(分数:1.00)A.财产保险和企业年金保险B.教育保险和人寿保险C.社会保险和休假制度√D.失业保险和教育资助保险解析:23.弹性福利计划起源于( )(分数:1.00)A.20世纪70年代美国一些企业的“咖啡馆计划”√B.20世纪70年代德国企业的“套餐计划”C.20世纪80年代英国企业的“咖啡馆计划”D.20世纪90年代美国一些企业的“套餐计划”解析:24.弹性福利计划又称为自助食堂计划,它是( )(分数:1.00)A.一项福利内容B.一种福利方案√C.一些福利费用D.一种福利保障解析:25.企业文化具有不同的表现形式,其中,企业文化的核心是( )(分数:1.00)A.企业价值观√B.企业形象C.企业核心产品D.企业制度解析:26.根据企业文化的“三层次说”,员工的价值观属于企业文化的( )(分数:1.00)A.外层物质文化B.中层制度文化C.素质行为文化D.内层精神文化√解析:27.在知识经济时代,与物质资本投资的收益率相比,人力资本投资收益率一般是( )(分数:1.00)A.低于物质资本投资收益率B.高于物质资本投资收益率√C.等于物质资本投资收益率D.与物质资本投资收益率没关系解析:28.按发生的时间特性,人力资源成本分为( )(分数:1.00)A.实支成本和机会成本B.直接成本和间接成本C.原始成本和重置成本√D.可控成本和不可控成本解析:29.企业在对应聘的候选人进行鉴别选择过程中所支付的费用称为( ) (分数:1.00)A.选拔成本√B.招聘成本C.录用成本D.安置成本解析:30.最适合于科层制组织采用的薪酬体系是( )(分数:1.00)A.计件工资制B.技能工资制C.绩效工资制D.职位工资制√解析:二、{{B}}多项选择题{{/B}}(总题数:5,分数:10.00)31.工作分析在收集信息阶段要完成的工作任务有( )(分数:2.00)A.获得管理层的批准B.选择信息来源√C.选择收集信息的方法和系统√D.确定收集信息的原则√E.确定收集信息的内容√解析:32.解决人力资源供大于求速度快,员工受伤害程度中等的方法有( ) (分数:2.00)A.裁员B.减薪C.工作轮换√D.工作分享√E.退休解析:33.人员测评过程的主要衡量指标包括( )(分数:2.00)A.误差√B.信度√C.效度√D.常模√E.准确度解析:34.平衡记分卡绩效考核的指标包括( )(分数:2.00)A.财务√B.客户√C.内部经营过程√D.上级主管E.学习与成长√解析:35.休假制度主要包括的内容有( )(分数:2.00)A.休假和节假日薪资√B.产假工资C.病假工资√D.退休工资E.岗位津贴解析:三、{{B}}简答题{{/B}}(总题数:6,分数:30.00)36.简述人力资源战略与企业战略关系的类型。
《人力资源管理(一)》第四章考点手册
《人力资源管理(一)》第四章人力资源规划018 人力资源规划的含义、分类和作用(★★二级考点,选择、简答)1.人力资源规划就是一个组织或企业科学地预测、分析自己在环境中变化的人力资源的供给和需求状况,制定必要的政策和措施,以确保自身在需要的时间和需要的岗位上获得各种所需要的人才,并使组织和个体得到长期的利益。
2.广义的人力资源规划,是指根据组织或企业的发展战略、目标及内外环境的变化,预测未来的组织任务和环境对企业的要求,为完成这些任务和满足这些要求而提供人力资源的过程。
它包括预测企业或组织未来的人力资源供求状况、制定行动计划及控制和评估计划等过程。
3.狭义的人力资源规划,是指具体的提供人力资源的行动计划,如人员招聘计划、人员使用计划、退休计划等。
4.人力资源规划包括了以下几层含义:(1)说明了一个组织的环境是变化的。
(2)一个组织应该制定必要的有关人力资源的政策和措施以确保组织对人力资源需求的如期实现。
(3)人力资源规划要使组织和个人都得到长期的利益。
(4)制定规划的目的是为了实现企业战略目标,保证企业长期持续发展。
(5)搞清企业现有的人力资源状况是制定人力资源规划的基础。
(6)制定必要的人力资源政策和措施是人力资源规划的主要环节。
5.按照规划的独立性划分,可以划分为独立性的人力资源规划和附属性的人力资源规划。
6.按照规划的范围大小划分,可划分为整体的人力资源规划和部门的人力资源规划。
7.按照规划的时间长短划分,可划分为短期、中期和长期三类。
8.简述人力资源规划的作用(1)有利于企业制定长远的战略目标和发展规划。
(2)确保企业在生存发展过程中对人力资源的需求。
(3)有利于人力资源管理活动的有序化。
(4)使企业有效地控制人工成本。
(5)有助于满足员工需求和调动其积极性。
(6)为企业的人事决策提供依据和指导。
019 人力资源规划的内容、程序、原则和目标(★★★一级考点,选择、简答)1.人力资源规划的内容包括总体规划(全面性长远性)、配备计划(对未来)、退休解聘计划(退休年龄、合同期满、不再续聘)、补充计划(出现新的或空缺的岗位)、使用计划(主要内容包括晋升和轮换)、培训开发计划、职业计划(企业的骨干)、绩效计划、薪酬福利计划、劳动关系计划、人力资源预算。
人力资源管理(一)自考真题(资料版8)
人力资源管理(一)自考真题(资料版)资源来自网络1.社会发展水平从整体上影响、制约着人力资源的素质水平。
人力资源的这一特征是指生成过程的时代性。
2.提出“复杂人”假设的学者是薛恩。
3.激励的首要因素是激发动机。
4.赫茨伯格的双因素理论认为满意的对立面是没有满意。
5.通过满足员工个体心理需要激发其工作活力的方法被称为精神激励。
6.职位的数量又称为编制。
7.工作设计方法中的工作专业化方法强调的是工作任务。
8.人力资源规划目标的核心,除了人力资源效益、全员劳动生产效率之外,还有人均利润。
9.企业人力资源供大于求时采用工作分享措施的目的是扩大就业。
10.下列选项属于人力资源使用计划的内容是人力资源晋升和轮换。
11.在招聘过程中,承担招聘信息发布职责的部门是人力资源部门。
12.从应征的候选人中挑选出符合组织需要的优秀人才被称为人员选拔。
13.小张被某公司录用后,公司为了实现人岗匹配,对他进行了素质测评。
这种测评类型是配置性测评。
14.在无领导小组讨论中,被试者围绕“你认为什么样的员工是一名优秀的员工?”的问题进行讨论,这类问题属于开放式问.15.下列选项中属于人格测验的测评方法是罗夏墨迹测评。
16.新员工培训采用“端正心态、说出心里话、培养归属感、树立职业心”四部曲的典型企业是海尔。
17.美国社会心理学家班杜拉提出的社会学习理论又称为模仿理论。
18.在绩效管理发展的财务绩效阶段,最具代表性的绩效模型是杜邦模型。
19.绩效管理中鱼刺图作为一种分析工具可用于战略分解。
20.老陈在绩效考核中常用自己的思维方式和标准来衡量员工的言行。
这种现象称为定势效应。
21.薪酬设计流程的第一步骤是确定薪酬原则和策略。
22.薪酬设计中应用最为普遍的一种工作评价方法是评分法。
23.直线经理在职业生涯管理中的职责是在职辅导、咨询、沟通。
24.提供职业锚理论的学者是施恩。
25.传统型人格类型最适合的工作是会计。
26.现代人力资源管理与传统人事管理的区别有管理观念不同、管理模式不同、管理中心不同、管理地位不同、管理方法不同。
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项目组织规划中的工作设计内容示意图
工作设计的方法
专业化分工的工作设计方法
专业化分工的工作设计方法是项目组织规划与设计中经 常采用的一种工作设计方法,这主要适用于那些专业性 很强的工作职务和工作岗位的工作设计。
职能化分工的工作设计方法
职能化分工的工作设计方法也是项目组织规划与设计中 经常采用的一种工作设计方法,这种方法主要适用于那 些项目管理工作职务或岗位的工作设计。
项目组织的规划与设计
组织规划与设计需要在研究项目目标、项目任 务、项目组织结构、项目组织的职位、组织各 职位间的责、权、利关系、组织协调和组织信 息沟通等方面的各种要素之间关系的基础上, 通过合理地安排和配置这些要素去完成项目组 织的设计。
1 组织部门化模式
组织形态的核心问题是分工、授权、合作 的形式。组织的部门化模式,就是基于不 同的分工授权形式。常见的组织部门化模 式有:
人才的标准是主观的不是客观的。 与其用非凡之人,不如用凡人之长。 重质量不重数量。 人才无法储备,何时需要何时招,用多少招多少。
在赛马中才能识别好马。
不能以考试成绩作为衡量人才的主要标准,会考试的人 未必会处理实际问题。 人才的价值取向标准,性价比标准,功能取向标准,结 构取向标准,境遇阶段取向标准等。
专业化程度强,价值链上的每一个环节都在从事自己的核心优势业务; 责权清晰,价值链各组织间的责权是法律合约,比行政授权更加明确; 适合于大项目,上帝的无形之手通过利益性契约可以整合全社会资源。
2.3 矩阵式组织架构
垂直式组织与网络式组织嫁接产生的一种新型的 组织形态。优势是在保存专业化分工的基础上引 进了项目组织的管理模式,使两者的优势都可以 得到发挥。
人力资源的基本特点
能动性 再生性 智能性 社会性
2 项目人力资源管理
项目人力资源管理
项目人力资源管理是指对于项目的人力资源所 开展的有效规划、积极开发、合理配置、准确 评估、适当激励等方面的管理工作。
项目人力资源管理的内容
项目组织的规划 项目人员的获得与配备
项目组织成员的开发与项目团队的建设
缺点:
对管理者的素质要求很高,若管理大项目或多重项目很容易造成项目主 管兼顾不及,分身无术,形成混乱局面。因此比较适合于小型项目组织 。 对团队成员的素质要求也很高,要求每一个人都是全能的多面手,综合 素质提高带来的后果可能是专业化程度降低,缺乏纵深的技术开发潜力 。 对设备配置水平的要求也很高容易造成固定资产一次性投资增加,设备 重复购置,公共资源利用率降低。
3 项目人力资源管理的主要内容
项目组织设计 工作设计 项目组织的规划 职务分析
外部招聘 团队成员
人员获得 人员配备
内部招聘 项目团队
团队人员的开发
团队建设
人 员 培 训
人 员 评 估
人 员 激 励
团 队 精 神
冲 突 协 调
问 题 解 决
项目人力资源管理工作的主要内容
4 项目人力资源管理的特点
网络式组织管理架构
价值链式组织架构:主体只保留了具有核心竞争 力的项目团队,其余的分工合作一律采取外包式 方法,用契约衔接价值链,再用价值链整合社会 资源。
在一定程度上可以兼顾金字塔式组织和网络式项目组织的优 点,并同时屏蔽两者的缺点。
没有本位主义,原各部门之间的合作关系异化为供应商和客户之间的契 约关系; 没有决策风险,价值链条上的每一个组织都独立承担决策风险,风险被 分散了; 没有沟通障碍,阻碍沟通的行政级别不存在了,所有信息沟通都受到利 益驱使; 节约投资成本,每个组织都只保留自己最必要的人力资源投资和固定资 产投资。
人才境遇阶段取向评估
人在事业上很难总是一帆风顺,往往会有顺境或逆 境,组织在一个人的上坡路还是下坡路的哪个阶段 得到他,意义完全不同。
人员选拔
人员选拨的过程和方法
⑴资格审查与初选 ⑵测试
⑶面试
⑷全面评估 ⑸人员甄选
人员的录用
签订试用合同
安排员工试用 正式录用
招聘工作评估
2 组织架构:按信息传递模式区分
组织的形态不但取决于资源组合模式 ,更重要的是取决于信息传递模式。 根据不同的信息传导模式,组织又可 以分为三种基本类型:
垂直式组织架构 网络式组织架构 矩阵式组织架构
2.1 垂直式组织架构
金字塔式结构,起源于军队,得益于专业 化分工,至今仍处于人类组织形态的主流 地位
军队 政府 企业 企业
职能部门化,以专业分工为基础的组织授权;
地区部门化,以空间布局为基础的组织授权;
过程部门化,以流程阶段为基础的组织授权;
产品部门化,以产出成果为基础的组织授权; 项目组织
客户部门化,以服务对象为基础的组织授权;
2 组织架构:按资源组合模式区分
组织的分工导致合作的需求。从合作模式 的角度考察组织部门的功能,一个组织架 构可以分为三个层次:
项目人力资源管理
第一节 项目人力资源管理概述
人的社会性具体表现在合作比单干能 产生更大的效益,这就是组织存在的 理由。组织的功能就是瞎子背瘸子, 让1+1>2。
——柳传志
一个好的组织应该具备屏蔽个人缺点 ,发挥个人的优点的功能。
1 人力资源管理
人力资源的定义
人力资源是能够推动社会和经济发展的体力和 脑力劳动者的能力。
项目组织职务与岗位分析工作(大项目)
⑴准备阶段 其任务是了解情况,收集信息,建立关系,组建项目职务与岗位分析 工作小组。
⑵调查阶段 对各个职务或岗位的工作过程、工作环境、工作内容、工作职责和任 职要求所做的全面调查。
⑶分析阶段
对职务与岗位分析调查阶段所获信息的全面整理和分析的阶段。这一 阶段需要对各个职务和岗位的工作特征和人员要求等方面的调查结果进 行全面的总结分析。
人力资源配备的工具
人力资源工时分配矩阵表,可以清楚地知道每一个人在每 项任务中的工时,还可以了解每个任务的总工时和每个人 的总工时。另外,它还很容易进行横向对比,有利于资源 的合理分配和劳动负荷的平衡,量化效果极佳。
项目线性责任表
岗位职责授权工具,通过英文字母代表的责任符 号,我们可以清楚地了解每一个人在具体任务中 所扮演的角色和责权范围。
优点:
责权清晰,分工明确,纵向信息沟通比较顺畅,易于分 层授权,便于统一指挥,尤其适合于大型项目和大型组 织的管理。
由于过于强化纵向信息沟通的效率,导致横向信息沟通不 灵。 分层授权和专业分工所形成的部门,酿成了本位主义的顽 疾,相互抢夺资源。 高度集权的指挥系统,形成巨大的决策风险。 专业化分工组织的本意在于节约短缺资源后果是运营成本 的浪费,责权清晰的优点为人力资源的横向调配造成了障 碍,以致各部门之间忙闲不均的现象司空见惯,造成人力 资源的利用率大大降低。
2 考察与评价,去反映团队成员的实际 能力和业绩以及对某种工作职位的适 应度。
激励则是运用有关行为科学的方法和 手段,对团队成员的行为满足的需要 予以满足或限制,从而激发团队成员 的行为动机和潜能,为实现项目的目 标服务。
激励机制四大要素
⑷完成阶段 根据职务与岗位分析工作的调查和分析所获得的信息,编制出项目组 织各项“任职说明书”。
要素加权岗位评分法
4 工作设计
工作设计是指为了有效地实现项目目标和 满足项目工作者的需要而开展的有关工作 内容、工作职能和工作关系的设计。
工作设计需要利用职务与岗位分析所得到 的信息,它是在职务与岗位分析的基础上 ,所做的各个项目职务或岗位的工作任务 的细化。
弱矩阵架构,以职能部门的垂直式管 理架构为主,以项目组织为辅。职能 部门是常设稳定的,而项目组织则根 据项目特点从职能部门抽调人员临时 组建。指挥序列和资源配置也仍旧以 职能部门为主,项目组织在项目完成 之后就解散。 强矩阵架构,以项目组织的扁平化管 理架构为主体,职能部门只扮演二三 线的支持角色。项目组织成为常设组 织形态,指挥序列和资源配置都以项 目为中心。
缺点:
2.2 网络式组织管理架构
优点:
横向信息沟通流畅。整个组织呈扁平状,团队成员之间没有级别,相对 平等,相互沟通没有障碍。
没有本位利益,可以最大限度地灵活调配人力资源,有效地节约运营成 本。
决策风险大大降低。由于权力相对分散,任何一个局部决策的失误都不 至于影响全局,而且都不是不可制约或不可逆转的。
人才的评价有多重指标:
人才价值取向评估(双指标法)
两个指标为工作态度和工作能力。工作态度的定义:是否认同 组织的共同目标,是否具备团队的合作精神;工作能力包括知 识技能,工作经验和效率、判断能力、表达能力和学习能力。
人才的性价比取向
以组织的目标为圆心,设定两项指标:横坐标是 需求指标,纵坐标是供给指标,前者表示该类人 才对组织的贡献价值,后者表示该类人才的稀缺 程度。
招聘的方式
内部招聘:指从项目组织所在公司或团体的内部人员中, 招聘项目组织所需的人力资源的一种招聘方式。
提升 工作调配 重新聘用
外部招聘是指从项目组织所在公司或团体以外,招聘项目 组织所需人力资源的一种招聘方式。主要做法有: