《难忘的第一次》作文指导

可以这样结尾
（4）“经一事，长一智。”第一次当 保姆，让我明白了一个道理：无论做什么
事，只要冷静思考，认真想办法，就可以
把事情做好。
义务教育课程标准实验教科书六年级下册
执教:大英县实验学校 冉体雪
我要说
第一次……
自由诉说
要求：
用一两句话简单地介绍一下你 的“第一次”。
小组交流
建议：
（1）把事情的来龙去脉说清楚； （2）把获得的启示说明白。
明确要求
在口语交际的基础上，以《难忘
的“第一次”》为题写一篇习作，要 把“第一次”的经历写清楚，还要写 出在经历“第一次”之后获得的启示。
可以这样开头
（2）童年，是一朵芳香四溢的鲜花； 童年，是一条清澈透明的小河；童年，是 一个色彩斑斓的宝盒。童年的故事，总是 让我心驰神往，念念不忘。其中，让我最 难忘的，还是第一次给妈妈送礼物的事。
可以这样开头
（3）在我记忆的宝库中，快乐的事犹
如满天的繁星，数也数不清，但最让我开
心最让我难忘的，还是第一次当升旗手的
可以这样结尾
（2）万事开头难啊！其实做事情只要 有勇气、有决心，就一定能够成功。骑马 难道不也是这个道理吗？想到这里，我鼓 起勇气，一抖缰绳，像一名真正的骑士， 向终点冲去。
Baidu Nhomakorabea
可以这样结尾
（3）第一次“淘宝”虽然没有如愿以 偿地在第一时间大饱口福，但是它让我觉 得特别神奇，也让我明白了，勇敢的尝试， 会带给我们无穷无尽的快乐。
课文写法回顾
《桃花心木》
通过作者与种树人的 交谈，借物喻人，说明人 的成长应经受生活的考验， 学会独立自主的道理。
《手指》
通过描写五根手指的姿态和 “性格”各有长短，阐明“团结 就是力量”的道理。
建议：获得的启示在文章末尾直接表达 出来。
可以这样开头
（1）在我的生活中，有许多的 “第一 次”，但是，最让我难忘的，还是第一次 当“英雄”的事儿。每当想起这事儿，我 就觉得好笑。
事。
可以这样开头
（4）小小年纪的我现在可是一个名副
其实的“淘宝高手”了，但说起我第一次
“淘宝”的经历，那可真是啼笑皆非。
可以这样结尾
（1）第一次当“小老板”的经历，让
我体会到了生活中的每一分钱来得都很不
容易，更让我体会到了父母为了我付出了
很多心血。以后我要多体谅父母，不乱花
钱，珍惜父母的劳动成果。