(完整版)八年级上册英语期末复习计划

八年级上册英语期末复习计划

在本学期还有3周时间之际，为了提高期末复习效率，取得良好的复习效果，使学生能够取得理想的成绩，现制定如下复习计划：

一、复习的主要目标：

1．通过每个单元逐一、细致地复习，使学生将本学期学到的知识系统化，让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。

2．通过讲解、默写、做练习等不同的方法，调动学生复习的主动性和积极性，养成课前认真默写，课上专心听讲，考后积极反思，寻找缺漏等良好的习惯。

3．通过课前“morning report”，激发学生听课的兴趣和积极性，让学生自己来梳理、总结本册书中的知识点。

二、复习的主要策略：

1、加强复习课的备课和研讨。

2. 加强听力、口头和笔头练习。每两个单元根据复习的内容让学生课后完成一张练习卷，给教学提供反馈信息。

3. 及时评讲及时改正，及时补差，使每个学生在原有基础上有所提高。

4. 及时做好“单词听写”“词组背诵”的督促工作，鼓励学生勤背、多背英语单词、词组及句型，以提高他们的阅读和写作能力。

5、在复习巩固基础知识的同时，扩展完成单词拼写和阅读短文。

三、复习时间和安排

1、第19周

第1课时（Unit1-2）

第2课时（Unit3-4）

第3课时（Unit5-6）

第4课时（Unit7-8）

第5课时（Unit9-10）

第6课时（Unit11-12）

3、第20周

第7课时完成期末试卷（一）

第8课时完成期末试卷（二）

第9课时综合复习卷（一）

第10课时综合复习卷（二）

第11课时模拟考试

总之，紧张的复习工作即将展开，我们将以学生为主体，一切从实际出发，让所有的学生都有不同的进步与提高，顺利完成复习任务，并为今后的学习打下扎实的基础

八年级政治复习计划

一、复习目标

1、帮助学生理顺基本知识结构和重要知识点。

2、使学生熟练掌握基础知识和基本概念。

3、能根据所学知识分析和解决具体的问题。

4、提高学生的审题能力和解题能力。

二、复习重点：

第一单元跨越代沟

第一课走近父母第二课理解老师

第二单元友谊的天空

第一课有朋友的感觉第二课交友的智慧第三课男生女生之间

第三单元走自己的路

第一课从众与自主第二课偶像与自我

第四单元一念之差与一步之遥

第一课一念之差第二课一步之遥

第五单元顺境与逆境

第一课顺境与逆境的双重变奏第二课与挫折同行

三、复习思路：

1、第一、二、三课时：主要是以课本为主，结合平时所做的练习，针对平时易错和多错题纠正错误，夯实基础，理清知识结构和知识点。

2、第四、五、六课时：巩固知识点，主要是以讲义为主，练、讲结

合，纠错提高。进一步明确答题规范，培养审题能提高解题技巧。提高分析问题和解决问题能力。

3、整理好一份简单有效的复习提纲，提高复习效果。

5、学生根据自己的复习情况，看书和练习册，个别答疑。

八年级上册政治复习提纲

一、为什么要孝敬父母？（5条）

1.父母给予我们的生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。

2.父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。

3.孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。

4.在现代社会、孝敬父母同样是基本的道德模范。

5.孝敬父母，是法律规定的义务。

二、怎样孝敬父母？（5条）

1.孝敬父母体现在日常生活中。

2.孝敬父母，就要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。

3.孝敬父母，就要体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。

4.孝敬父母，就要亲近、关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系；在衣食住行上首先想到父母；主动承担家务劳动，努力减轻父母的负担。

5.孝敬父母，就要赡养父母。不仅要在物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。

三、什么是代沟

心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为“代沟”或“代际冲突”。

四、代沟产生的原因（4条）

1.进入青春期，自我意识和自尊心不断增强，独立性越来越强。我们强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系。但是，很多父母仍然把我们当成不懂事的“小孩儿”。因此，我们与父母之间就产生了各种误解、分歧、隔阂，甚至产生矛盾与冲突。

2.由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，因此，对同一个问题的看法、态度不一定相同，这是双方矛盾产生的重要原因。

3.我们与同伴之间越来越亲密的关系也可能使我们与父母的亲情关系变得相对

疏远。

4.在这个时期，我们往往会以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母。这又加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。

五、怎样解决与父母之间的矛盾和冲突？

第一，要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。

第二，客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快的接受父母的正确的意见、建议。

第三，了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。

第四，调节、控制自己的情绪、态度、克服逆反心理。

第五，妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。

第六，子女与父母要站在对方的立场上考虑问题，采取恰当的方式，平和的态度与父母沟通，加强沟通，不仅有利于消除矛盾和冲突，而且能促进双方相互理解、相互体谅与和谐相处。

六、为什么要尊师？