团课-我的大学我做主-发言稿
我的大学我做主发言稿优秀7篇
我的大学我做主发言稿优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的大学我做主_演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,想和大家分享一个主题——我的大学我做主。
这是一个充满挑战与机遇的时代,大学是我们人生中最重要的阶段之一。
在这里,我们将度过人生中最宝贵的四年,塑造我们的未来。
那么,如何在这四年中做到“我的大学我做主”呢?以下是我的一些思考和体会。
一、明确目标,规划未来大学是一个充满无限可能的舞台,但如果没有明确的目标,就犹如在茫茫大海中迷失方向。
因此,我们要在大学之初,明确自己的目标,规划自己的未来。
1. 自我认知:首先要了解自己的兴趣、特长和价值观。
通过参加社团活动、实习实践等方式,不断探索自己的潜力。
2. 专业选择:选择一个与自己兴趣和未来发展方向相符的专业。
不要盲目跟风,要根据自己的实际情况做出明智的选择。
3. 职业规划:结合自己的专业,规划未来的职业道路。
明确自己的职业目标,为未来做好准备。
二、自主学习,拓展知识大学教育强调自主学习,我们要充分利用大学资源,拓展自己的知识面。
1. 课堂学习:认真听讲,积极参与课堂讨论,做好笔记。
遇到不懂的问题,要及时向老师请教。
2. 课外阅读:广泛阅读,不仅限于教材,还要关注时事、科技、人文等各个领域。
通过阅读,提升自己的综合素质。
3. 实践锻炼:积极参加社会实践、实习等活动,将理论知识应用于实际工作中,提高自己的实践能力。
三、全面发展,塑造人格大学是一个全面发展的阶段,我们要在学术、体育、艺术等方面全面发展,塑造健全的人格。
1. 身心健康:注重体育锻炼,保持良好的作息习惯,关注自己的身心健康。
2. 人际交往:学会与人沟通、合作,培养良好的人际关系。
3. 兴趣爱好:培养自己的兴趣爱好,丰富课余生活,提升生活质量。
四、勇敢尝试,挑战自我大学是一个充满挑战的阶段,我们要勇敢尝试,挑战自我,不断突破自己的极限。
1. 创新思维:敢于质疑,勇于创新,培养自己的创新意识。
2. 团队合作:在团队项目中,发挥自己的优势,与团队成员共同完成任务。
我的大学我做主演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能站在这里,与大家分享我的大学生活,讲述我的“我的大学我做主”的故事。
首先,请允许我简要介绍一下自己。
我叫[你的名字],来自[你的家乡],是[你的专业]专业的一名本科生。
自从踏入大学校门的那一刻起,我就立志要做一个有梦想、有追求、有担当的大学生,用我的行动诠释“我的大学我做主”的真谛。
一、树立目标,明确方向进入大学,首先要明确自己的目标。
在高中时期,我深知自己对于[你的专业]的热爱,所以我毫不犹豫地选择了这个专业。
然而,大学并非终点,而是新的起点。
为了实现自己的梦想,我制定了以下目标:1. 学术目标:在专业领域内,努力提高自己的学术水平,争取获得奖学金和荣誉称号。
2. 实践目标:积极参与社会实践活动,锻炼自己的综合素质,为将来步入社会打下坚实基础。
3. 修身目标:养成良好的生活习惯,锻炼身体,提高自己的道德修养。
二、勤奋学习,追求卓越学习是大学生活的主旋律。
为了实现学术目标,我始终坚持以下原则:1. 认真上课:珍惜每一堂课,认真听讲,做好笔记,积极参与课堂讨论。
2. 自主学习:课后主动查阅资料,拓展知识面,提高自己的专业素养。
3. 交流合作:与同学互相学习,取长补短,共同进步。
在过去的几年里,我努力克服困难,取得了优异的成绩。
曾获得[奖学金名称]奖学金,多次被评为[荣誉称号]。
三、全面发展,丰富人生大学不仅是学习的地方,更是锻炼自己、丰富人生的地方。
为了实现实践目标和修身目标,我积极参加以下活动:1. 社会实践活动:参加暑期社会实践、志愿服务等活动,锻炼自己的团队协作能力和组织能力。
2. 课外活动:加入社团,参加各类比赛,丰富自己的课余生活。
3. 体育锻炼:坚持每天锻炼,养成良好的生活习惯,提高身体素质。
四、感恩母校,回馈社会在大学期间,我深刻感受到了母校的关爱和培养。
为了回报母校,我积极参加以下活动:1. 参加学校组织的公益活动,为社会贡献自己的力量。
我的大学我做主的演讲稿6篇
我的大学我做主的演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的大学做主演讲稿5篇
我的大学做主演讲稿5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的大学我做主演讲稿
我的大学我做主演讲稿_励志演讲我的大学我做主演讲稿(一)大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。
有人说:平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。
但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。
那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。
首先,是要确立目标和计划,放远目光。
古人有志当存高远,毛泽东也有风物长宜放眼量。
没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。
计划目标,又可分为近期和远期。
如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。
远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。
而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。
如一天记5个单词,到考前便可记到很多。
但,这需要坚持和毅力。
第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。
如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。
相信大家都有这种体会。
第三,是树立就业危机感。
我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。
孰不知是自己的意识上没有清醒。
有人会说:爱情是学习的动力或家境贫穷的学习的动力等等。
其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。
我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。
有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。
而我们呢?文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。
所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。
而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。
第四,是要学知识与发展能力并举。
以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。
2024团课发言稿大学生
2024团课发言稿大学生尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,作为2024级团课的发言人,很荣幸能够向大家致辞。
首先,我要向各位老师、同学们表示真诚的问候和敬意。
在这个充满朝气和活力的时代,我们作为一批热血青年,肩负着万般厚望和使命。
我们怀揣着梦想,迈进校园的大门,我们愿意接受挑战,勇敢前行。
在这一年的团课中,我们将会感受到各方面的知识启蒙和人文熏陶,这将成为我们人生的宝贵财富。
首先,我想谈谈“团课”这个词语。
团课,是我校设立的一门特色课程,它的目的是帮助新生们更好地适应大学生活,增强他们的团队意识和集体合作能力,丰富他们的综合素质和成长经历。
团课以“自我认识、自我完善、自我提升”为主题,通过课程学习、团队合作、社会实践等多种形式,帮助同学们认识自我、发展自我、超越自我。
2024级团课将会是一门内容丰富、形式多样的课程。
我们将学习团队合作、领导力、沟通技巧、社会实践等内容,这些都会为我们未来的发展奠定坚实的基础。
我们还将组织各种形式的团队活动、社会实践活动,让大家在实践中体验成长,在成长中锻炼自我。
团课不仅是学习的过程,更是一次锻炼和成长的过程。
在这里,我们将学会如何与他人相处,如何理解他人,如何吸收他人的优点,为共同目标而努力。
这些品质将会成为我们未来职场生涯的良好素养。
团课还将举办各种形式的讲座、学术分享、社会实践等活动,我们将有机会接触到各种领域的精英,向他们学习,获取宝贵的知识和经验。
团课,更是一次彼此熟悉、了解和认识的机会。
我们来自不同的家庭、地域、文化背景,走在同一片校园,我们可以通过团课更好地了解对方,建立友谊,形成互帮互助的团队氛围。
我们将在这里共同成长,一起度过我们大学生活中最美好的时光。
团课,更是一次走进社会,走近人民的机会。
在我们的课程中,我们将组织各种形式的社会实践活动,走进社区、走向群众,了解民生疾苦,感受社会风情,增强社会责任感和使命感。
我们将通过实践的方式学会奉献和回报,做一个有理想、有担当的新时代青年。
我的大学我做主演讲稿3篇
我的大学我做主演讲稿3篇演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在我们平凡的日常里,演讲稿与我们的生活息息相关,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的我的大学我做主演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的大学我做主演讲稿篇1今天我演讲的题目是:以未来的眼光来看待大学!天之骄子经过十几年的寒窗苦读之后,大家走过高考的独木桥,终于走进了大学的殿堂,带着家人的期望和自己的憧憬踏入象牙塔,自豪、兴奋过后,我们是否还感到有些迷茫。
大学是我们进入社会的前奏,我们应该如何来奏响这个前奏呢?在大学里我们到底应该怎么做,应该怀揣一个怎样的目标呢?很多时候,对我们大部分人来说,想要找到一个勿庸置疑和自始至终的答案十分困难,因为答案常常只是临时的,我们在得到答案的同时又失去了答案。
在大学里觉得自己为了名声而来,得到名声后很多人又倍感空虑;觉得自己为了财富而来,拥有后发现自己除了钱什么也没得到;觉得自己为了爱情而来,却只是得到了失恋的痛苦。
现在能得到一点点的金钱,名利,爱情又怎样?这点东西能支撑我们的整个未来吗?我们的未来是靠在大学里所创造的这点金钱,名利,爱情吗?少年时的惟一目标是考上大学,现在来到了大学却不是我们放松和享乐的时候,因为生活在我们进入大学之后才刚刚开始。
我们要开始思考一些很现实且不再遥远的问题了,我们要开始准备承担社会责任了。
想想转眼即会到来的未来找工作的那一天,我们有把握自己能应聘到令自己满意的工作吗?我们真能像自己心中所期待的那样稳立于社会浪潮中不被淹没吗?我们要思考未来,我们要正视这些问题,但也无须害怕,因为我们还有足够的时间资源,只要我们不浪费。
在大学我们一下子获得了极大的人生自由,一些人的"野心"便开始急剧膨胀,他们中有的开始狂玩游戏,企图成为虚幻世界中的霸主;有的开始狂谈恋爱,企图征服所有的帅男靓女;有的开始狂参加活动,企图尝遍所有的课外生活,等等。
我的大学我做主发言稿
我的大学我做主发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位领导和老师们对我的大力支持和培养,也感谢同学们的鼓励和支持。
今天,我非常荣幸站在这里,向大家讲述我对于“我的大学我做主”的理解和看法。
首先,我想谈一谈我对于大学生活的期望。
进入大学是我们每个人人生的重要转折点,是我们从一个青年成长为一个全面发展的人的起点。
我希望大学生活能让我不仅仅获得专业知识,更能培养我广泛的兴趣爱好和创造力,培养我综合素质的能力。
在大学,我希望能够自由选择自己感兴趣的课程,而不是被束缚在既定的课程体系中。
我希望能通过参加各种课外活动,学会合作与团队精神,培养自己的领导能力和沟通能力。
我还希望能够获得实践机会,参与社会实践活动,锻炼自己的实际操作能力。
总之,我希望大学能够为我提供一个广阔的舞台,让我充分发展自己的潜力。
然而,我也清楚地认识到,要想实现这些期望,我必须主动地参与到大学的各个环节中去,不能只是靠外界的安排和安排,而是要有自己的选择和主动性。
大学生活不仅仅是课堂上的学习,还包括了社团活动、实习经验、科研项目等等。
我们不能仅仅满足于课堂的学习,应该积极参与到各种活动中去,积累经验,提升自己的能力。
此外,我们还应该积极与老师和同学们进行交流,互相学习和进步。
只有这样,才能够使自己真正做主,发挥出自己的潜力和才华。
此外,大学生活中最重要的一点就是追求梦想和目标。
我相信每个人都有自己的梦想和目标,大学是我们实现梦想的平台。
然而,梦想不会自动实现,我们必须要付出努力和行动。
大学生活中,我们应该主动寻找自己的目标和梦想,然后制定计划,努力实现它们。
我们要明确自己的优势和劣势,找到适合自己的发展方向,不断提高自己的能力。
大学生活是一个很好的锻炼平台,我们可以尝试不同的角色和挑战,培养自己的自信心和勇气。
只有坚持自己的梦想,勇敢追求和努力付出,我们才能获得真正的成长和成功。
最后,我想谈一谈大学生的责任。
大学生是社会的栋梁之才,我们有着更多的责任和使命。
“我的大学我做主”演讲稿【范文】
“我的大学我做主”演讲稿篇一:我的人生我做主演讲稿篇一:我的人生我做主演讲稿[我的生活我做主演讲稿]在座的各位同学:你们好,今天想必大家十分高心,因为此时此刻我们迎来了进入小学生活的第一次演讲,而对于我十分感谢大家可以在这里听我的演讲。
我的人生我做主。
我们就应该趁着年轻,有志气,有勇气,有胆气,去拼,去闯,去搏。
人生就如花儿一般。
它总是在不同的季节里开放。
如果所有的鲜花都在春天开放完毕了,到了夏天,秋天,冬天没有任何花朵开放,你还会觉得这个自然界是如此美丽吗?肯定不会。
所以我们的人生应象夏荷的清香,秋菊的“城尽带黄金甲”,冬梅豪放的诗意。
而我们的人生同样又象连绵不绝的山脉一样,犹如珠穆朗玛蜂,困难重重,总是有无数的高峰在眼前,需要我们去征服,而一旦我们登上高峰后,生命中无限的风光就会展现出来,整个世界都在你的眼皮底下。
当然,攀登并不是一件轻而一举的事,你必须付出很多代价。
然而这种代价都是值得的,如果你要去另一个山头,你必须从山底开始重新开始攀爬,因为没有任何两个山头是连在一起的。
如果说山谷代表人生的低谷,而为攀爬到山顶所碰到的困难,痛苦和失败是不是都是你今后成功的基础呢?是的。
越是碰到痛苦,挫折。
如果你能坚定你的往往前走,你的人生必定你做主。
当我们走向谷底,并且能爬到谷峰。
当你回头再看的时候,必然会发现人生充满了起起伏伏的优美故事。
这时,我们的人生充满了精彩,并且是炫目的。
人生里面总是有所缺少,你得到什么,也就失去什么。
重要的是你应该知道自己到底要什么。
追两只兔子的人,难免会一无所获。
况且会失去更多。
所以我们应当学会珍惜。
以上是我对人生的理解,并如何做到我的人生我做主。
最后,在座的每一位,我衷心的希望大家。
一个人只要时刻保持幸福的感觉,才会使自己更加热爱生命,热爱生活,只有快乐,愉快的心情,才是创造力和人生动力的源泉。
只有不断自己创造快乐与快乐相处的人,才能远离痛苦与烦恼,才会拥有快乐的人生。
而这个人必定是在座的每一位。
我的大学我做主发言稿
我的大学我做主发言稿
各位亲爱的校友、师长们:
大家好!
在这个伟大的历史时刻,我站在这里作为母校的一分子,向大家发表我独立思考的观点和建议。
作为一所具有百年历史的学府,我们的大学承载着无数人的希望和梦想。
而今天,我想与大家分享一些关于我对大学未来发展的思考,希望能够激发更多的讨论和思考。
首先,我认为我们的大学应更加注重学术研究和创新。
作为一所高等学府,我们的使命不仅仅是传授知识,更是为学生提供全面的发展和培养出具有创造力和创新精神的人才。
因此,我建议学校在教学课程中增加实践和研究的元素,鼓励学生积极参与科研活动,并提供更多的资源和机会。
其次,我认为学校应加强社会实践和学生活动。
校园是学生们学习和成长的地方,但也是他们培养社会责任感和实践能力的场所。
我们可以组织一些志愿者活动,让学生们亲身体验社会服务的重要性,并培养他们的社会意识。
此外,学校应该加大对学生社团的支持力度,鼓励他们举办各类活动,使学生们有更多的展示自己才能的机会。
最后,我认为学校应加强师资队伍的建设。
优秀的教师是塑造学生未来成就的关键。
因此,学校应该加强教师队伍的培养和进修,提高他们的教学素质和学术造诣。
同时,学校也应该搭
建一个良好的教师交流平台,让教师们能够相互学习,分享经验,不断提升自己。
以上是我对大学未来发展的一些个人看法和建议,希望能够引起大家的关注和思考。
作为母校的一员,我相信我们的大学将会在不断进步中迎来更加美好的明天。
谢谢大家!
此致
敬礼!。
大学生活我做主演讲稿范文
大学生活我做主演讲稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的主题,那就是“大学生活,我做主”。
每个人的大学生活都是独一无二的,我们来到大学,不仅仅是为了学习知识,更是为了成为一个独立自主的个体,开始自己的人生舞台。
在这个舞台上,我们需要扮演一位主角,主动掌握并塑造自己的大学生活,成为自己人生的导演。
那么,如何做到“大学生活,我做主”呢?首先,我们应当做到自控和自我管理。
国内的高考选拔模式使得大部分同学习惯于被动学习,总是按部就班地接受教育,缺乏主动性和自我管理能力。
在大学里,我们就要摆脱这种被动的学习状态,主动掌握自己的学习进度和方法。
我们要善于制定学习计划,认真完成每一项学习任务。
同时,我们也需要充分利用大学提供的资源,积极参与各种学术、文化活动,拓展自己的眼界和能力。
只有自控和自我管理,我们才能更好地把握住自己的大学生活。
其次,我们需要主动参与社团和组织。
在大学里,有很多丰富多彩的社团和组织,比如学生会、志愿者协会、社团联合会等等。
通过参与这些社团和组织,我们不仅能够认识到更多的朋友,还能够培养自己的领导能力和组织能力。
参与社团和组织是培养自己综合素质的重要途径之一,也是锻炼自己能力的最佳舞台。
所以,大家一定要积极主动参与,成为社团和组织的一分子,在其中发挥自己的才能。
此外,我们还应当利用好大学提供的实践机会,进行实践锻炼。
大学不仅仅是一所学府,更是一座实践基地。
大学提供了很多实践机会,比如科研项目、创新创业中心、社会实践等等。
通过积极参与这些实践活动,我们不仅能够将课堂所学知识应用到实践中,还能够提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。
实践能够让我们更深入地了解专业知识,更真实地感受社会,为自己的将来做好准备。
最后,我们还应当关注社会问题,积极参与公益活动。
大学生作为社会的中坚力量,我们应当关注身边的社会问题,用自己的智慧和力量去促进社会发展和进步。
大学生活我做主演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够以“大学生活我做主演”为题,与大家分享我的大学生活感悟。
大学生活,如同一场精彩的戏剧,而我,就是这场戏剧中的主演。
在这段充满挑战与机遇的时光里,我学会了成长、学会了独立、学会了担当。
接下来,就让我带领大家走进我的大学生活,共同感受这段美好时光。
一、初入大学的迷茫记得刚踏入大学校园的那一刻,我心中充满了期待和憧憬。
然而,随着对大学生活的逐渐了解,我发现自己陷入了迷茫。
课程繁多,社团活动丰富多彩,但似乎没有一项是我真正热爱的。
在迷茫中,我意识到,要想在这场戏剧中扮演好主演的角色,首先要明确自己的目标。
二、探索兴趣,找到方向为了找到自己的兴趣所在,我开始尝试各种社团活动。
从文学社到志愿者协会,从篮球社到街舞社,我几乎走遍了校园的每一个角落。
在这个过程中,我逐渐发现,自己对文学和志愿服务情有独钟。
于是,我决定将这两项兴趣融入我的大学生活,为自己的人生目标奠定基础。
三、学业与兴趣的平衡大学生活中,学业始终是我们面临的首要任务。
在探索兴趣的同时,我也没有放松对学业的要求。
为了在学业和兴趣之间找到平衡,我制定了详细的时间表,合理安排每一天的学习和生活。
通过努力,我在学业上取得了优异的成绩,同时在兴趣方面也取得了不小的进步。
四、独立与担当大学生活让我学会了独立。
从自理生活到独立思考,我逐渐摆脱了对家人的依赖。
在这个过程中,我学会了承担责任,勇敢面对生活中的挑战。
无论是学业上的困难,还是人际交往中的矛盾,我都能够独立解决问题,为自己的大学生活增添了一抹亮色。
五、友谊与成长在大学生活中,结识了一群志同道合的朋友,是我最大的收获。
我们一起学习、一起成长,共同度过了许多难忘的时光。
在这个过程中,我学会了倾听、学会了包容、学会了理解。
这些宝贵的友谊,将成为我人生道路上最宝贵的财富。
六、展望未来如今,大学生活即将结束,我站在人生的新起点上,满怀信心地迎接未来的挑战。
团课-我的大学我做主-讲稿
团课-我的大学我做主-讲稿我的大学我做主(讲稿)幻灯片26要谈的问题●一、大学生活最糟糕的状态是什么?二、如何塑造最好的自己?(一)改变你的心态(二)认识你自己(三)永远不要忘了学习(四)男生要有好品格女生要有好性格(五)磨炼与修炼(六)关于爱情幻灯片27一、大学最糟糕的状态——迷失自我●当十二年的奔跑成为过去,当一切尘埃落定,当你终于拥有了长久渴望的自由,也许你会发现,原来生命中真的有不能承受之轻。
●跨进大学校门的你,像掉进了玻璃瓶中的一只飞虫,四周一片光明,而你,却找不到青春的出口。
●你甚至会问自己:我是谁?我在做什么?幻灯片28二、如何塑造最好的自己●青春是一张待签的支票。
年轻意味着一无所有和无所不有。
●幻灯片29(一)改变你的心态——态度决定一切●1、与其抱怨,不如改变。
你不能改变一所大学,但你可以改变你自己。
2、最好的大学里有非常差的学生,最糟糕的大学里也有非常优秀的学生。
3、在怨天尤人前,先问问自己:我做了什么?我尽力了吗?幻灯片30(二)认识你自己●人的一生,本质上是一个寻找的过程,寻找最好的自己。
●古希腊拉斐尔神庙前的箴言:人啊!认识你自己!●行动之前,问自己几个问题:我是谁?我想成为一个什么样的人?我怎样才能成为那样的人?幻灯片31(三)永远不要忘了学习●1、当你感到百无聊赖的时候,学习是唯一让你不会后悔的选择。
——杨澜●2、社会越发展,知识越有用。
●3、知识改变命运。
幻灯片32大学里要学什么?●学好专业,拥有一技之长——这是你的立身本。
●做你学所专业里的“牛人”。
●人无你有,人有你好,人一你三。
●艺多不压身。
多一项技能,多一条路。
幻灯片60大学生高效学习七种方法!学习没有捷径但一定有方法幻灯片611、选好参考书学一门课前第一件事是找出课程经典参考阅读书目先把书读厚,再把书读薄幻灯片622、学会找框架每门课最重要的不是结论,而是它认识世界的框架●为什么要开这门课?●可以解决什么问题?●为什么会产生这些问题?●我会遇到这些问题吗?●为什么这些问题原来无法解决?●新的突破口是什么?●谁取得突破的?●现在有更新的解决方法没有?●学习这门功课最佳方法是什么?要学好我还得懂哪些基础知识?“要答案”“找原因”幻灯片633、擅长用搜索谷歌百度,期刊网,图书馆都要你掌握信息检索定期浏览几个专业网站,不只是娱乐网站幻灯片644、敢不耻上问不会提问就不会思考,问,让老师Hold不住!考前经典问题:老师,这么多内容,你觉得哪个是重点?幻灯片655、可好为人师好为人师最大收获是总算把自己给讲明白了讲不清楚恰恰说明你没有学到家幻灯片666、温故而知新别以为在大学,预习听讲复习小学这套就OUT!方法很老套,但是总有效!幻灯片677、趣玩就是学在网游,交友,旅游,锻炼,社团中都可以学习试着让学习变得更有趣幻灯片33大学生必备十类证书●NO.1:英语证书:大学英语三、四、六级证书:极其重要;●大学英语四、六级口语证书:证书不重要,能力重要,面试的表达重要;●英语中高级口译:含金量很高;●NO.2:计算机证书 Office操作是基本技能,不需要证书的。
我的大学我做主演讲稿
我的大学我做主演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家分享我对于“我的大学我做主”这一主题的一些思考和感悟。
当我们怀揣着梦想和憧憬,踏入大学校门的那一刻,我们的人生便翻开了崭新的一页。
大学,是我们成长的摇篮,是我们追求知识、实现梦想的舞台。
然而,在这个舞台上,我们是被动地接受安排,还是主动地掌控自己的命运呢?答案毫无疑问是后者——我的大学我做主!大学是自由的,但这种自由并不是无拘无束、为所欲为。
它是一种能够自主选择、自主决策、自主承担责任的自由。
在大学里,我们不再有老师和家长时刻在身边督促,我们需要学会自我管理、自我约束。
我们可以自由地安排自己的时间,选择自己感兴趣的课程,参加各种各样的社团活动,结交志同道合的朋友。
但这也意味着我们要对自己的选择负责,要学会合理规划时间,避免沉迷于游戏、网络等诱惑,浪费宝贵的青春时光。
我的大学我做主,首先体现在对学习的主动把握上。
大学的学习方式与高中有很大的不同,不再是填鸭式的教学,更多的是需要我们自主学习、探索。
我们要明确自己的专业目标,制定合理的学习计划,不仅要学好专业课程,还要广泛涉猎其他领域的知识,拓宽自己的视野。
图书馆里丰富的藏书、网络上浩瀚的学术资源,都为我们提供了无尽的学习机会。
我们要积极主动地去利用这些资源,不断提升自己的知识水平和能力。
同时,我们不能仅仅满足于课堂上的学习,还要注重实践能力的培养。
通过参加实验、实习、科研项目等活动,将所学的理论知识应用到实际中,提高自己解决问题的能力。
比如,我有一位学长,他在大学期间积极参加各类学科竞赛和科研项目,不断锻炼自己的实践能力。
最终,他凭借着扎实的专业知识和出色的实践能力,在毕业后成功进入了一家知名企业,并迅速成为了业务骨干。
我的大学我做主,还体现在对个人兴趣爱好的培养上。
大学是一个充满活力和多样性的地方,有各种各样的社团和组织。
我们可以根据自己的兴趣加入喜欢的社团,比如音乐社、舞蹈社、书法社、摄影社等等。
演讲稿我的大学我做主(3篇)
第1篇大家好!今天,我很荣幸能站在这里,与大家分享一个主题——“我的大学我做主”。
大学是人生的一个重要阶段,是我们从青涩走向成熟,从无知走向知识的过渡期。
在这个阶段,我们不仅要学习专业知识,更要学会如何规划自己的人生,如何做自己的主人。
下面,我将从几个方面来阐述这个主题。
一、明确目标,规划人生“我的大学我做主”,首先要明确自己的目标。
目标是我们前进的动力,是我们为之奋斗的方向。
在大学期间,我们要明确自己的人生目标,包括短期目标、中期目标和长期目标。
1. 短期目标:如通过英语四级、六级考试,获得奖学金,提高自己的专业技能等。
2. 中期目标:如考取研究生、公务员等,为今后的职业发展奠定基础。
3. 长期目标:如成为一名优秀的专业人才,为社会做出贡献。
为了实现这些目标,我们需要做好以下几方面:(1)制定详细的学习计划,合理安排时间,提高学习效率。
(2)积极参加各类活动,锻炼自己的综合素质。
(3)学会与人沟通,拓宽人际关系。
二、培养兴趣,全面发展“我的大学我做主”,还需要培养自己的兴趣爱好。
兴趣爱好是我们生活中不可或缺的一部分,它能让我们在紧张的学习之余,得到放松和愉悦。
1. 读书:多读书,读好书,拓宽自己的知识面,提高自己的修养。
2. 运动:参加体育锻炼,增强体质,保持身心健康。
3. 艺术欣赏:欣赏音乐、电影、绘画等,陶冶情操,提高审美能力。
4. 社交:结交志同道合的朋友,共同成长。
三、学会独立,自主成长“我的大学我做主”,意味着我们要学会独立。
独立不仅是生活上的独立,更是思想上的独立。
在大学期间,我们要学会以下几方面:1. 自我管理:合理安排自己的生活,养成良好的生活习惯。
2. 自我学习:学会自主学习,提高自己的学习能力。
3. 自我调节:学会调整心态,面对挫折和困难。
4. 自我反思:时常反思自己的言行,不断完善自己。
四、珍惜时光,把握机遇“我的大学我做主”,还需要我们珍惜时光,把握机遇。
大学时光短暂而宝贵,我们要充分利用这段时间,为自己的未来打下坚实基础。
我的大学的做主演讲稿(3篇)
第1篇大家好!今天,我非常荣幸能站在这里,与大家分享我的大学生活。
时光荏苒,转眼间,我在大学的校园里度过了四个春秋。
这四年,是我人生中最为宝贵的时光,也是我成长最快的阶段。
今天,我想以“我的大学”为题,向大家讲述我的大学生活,分享我的感悟与收获。
一、初入校园201X年,我怀揣着对未来的憧憬,踏入了这所美丽的校园。
刚进入大学,我对一切充满了好奇。
这里有宽敞明亮的教室,藏书丰富的图书馆,绿树成荫的校园小道,还有热情洋溢的同学们。
在这里,我开始了全新的生活。
二、学术探索在大学里,学习是我们的主要任务。
我深知,只有掌握扎实的专业知识,才能在未来的道路上走得更远。
因此,我始终保持着对学习的热情。
1. 专业课程:我认真学习了专业课程,努力提高自己的专业素养。
在课堂上,我积极参与讨论,与老师和同学们互动,拓宽了自己的视野。
2. 自主学习:除了专业课程,我还广泛阅读了各类书籍,参加了学术讲座,不断丰富自己的知识储备。
通过自主学习,我提高了自己的综合素质。
三、社会实践大学生活不仅仅是学习,更是实践。
在实践中,我们能够将所学知识运用到实际中,锻炼自己的能力。
1. 实习经历:在大三那年,我利用暑假时间,参加了一次专业实习。
在实习过程中,我深入了解了企业运作,锻炼了自己的沟通、协调和团队协作能力。
2. 志愿服务:我积极参与学校组织的志愿服务活动,如支教、环保等。
通过志愿服务,我学会了关爱他人,收获了感动和成长。
四、社团活动大学社团是展示自我、锻炼能力的平台。
在社团活动中,我结识了许多志同道合的朋友,共同追求梦想。
1. 社团任职:我曾担任过社团的负责人,负责策划和组织各类活动。
在这个过程中,我学会了如何领导团队,如何与他人沟通协作。
2. 活动参与:我积极参加社团活动,如辩论赛、演讲比赛等。
这些活动让我在舞台上锻炼了自己的口才和应变能力。
五、情感交流大学是一个充满活力和激情的地方,这里有浪漫的爱情,有深厚的友情,也有真挚的亲情。
我的大学我做主发言稿简短
我的大学我做主发言稿简短
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这个特殊而充满挑战的时期里,我很荣幸能代表我们的大学发表自己的观点和看法。
在大学时光里,我们积累了知识,发展了技能,成长了许多。
今天,我想强调一个重要的理念,那就是“我的大学,我做主”。
“我的大学,我做主”意味着我们是自己学习的主动者,是自己规划人生的决策者。
在大学期间,我们可以选择自己兴趣的专业,拓展自己的知识面。
我们可以参加各种社团和活动,培养自己的领导力和团队合作能力。
我们甚至可以选择出国交流,开阔自己的眼界,增长自己的见识。
“我的大学,我做主”还意味着我们要积极参与到大学的管理和决策中。
我们要关注大学的发展规划,为我们的学校出谋划策。
我们要关心同学的福利和权益,积极参加学生会和社团组织,给予自己的声音和建议。
我们的声音也应该被听到,我们的意见也应该被采纳。
最后,“我的大学,我做主”也意味着我们要对自己的行为负责。
作为大学生,我们要时刻保持良好的学习态度和行为规范。
我们要正确对待学业和生活的平衡,追求个人兴趣与社会责任的统一。
我们要为自己的行为负责,不仅尊重他人,也要尊重自己。
亲爱的同学们,让我们用积极的态度和勇气去迎接大学的一切挑战。
让我们用实际行动去践行“我的大学,我做主”。
相信在每一个人的努力下,我们的大学一定会变得更加美好。
谢谢大家!。
我的大学我做主,我为未来打基础演讲团日活动四个意识两千字
我的大学我做主,我为未来打基础演讲团日活动四个意识两千字第一篇亲爱的朋友们:大家好!今天我想和大家聊聊“我的大学我做主,我为未来打基础”这个话题。
一说起大学,很多人可能会想到自由、梦想和成长。
对我来说,大学就是一个充满无限可能的舞台,而我们每个人都是这个舞台上的主角。
就拿我身边的小李来说吧,他刚进大学时,性格特别内向,跟人说话都会脸红。
但是他心里有个梦想,就是要成为一名出色的演讲者。
于是,他主动参加各种演讲比赛,刚开始的时候,他在台上紧张得话都说不利索,但是他没有放弃。
一次次的锻炼,一次次的失败,他都咬牙坚持下来了。
现在的他,在台上自信满满、口若悬河,还获得了不少奖项。
小李就是通过自己的努力,在大学里主宰了自己的成长,为未来打下了坚实的基础。
再说说小王,她一直对摄影有着浓厚的兴趣。
大学期间,她省吃俭用买了一台相机,一有时间就到处去拍照。
她还加入了学校的摄影社团,跟着老师和同学们学习摄影技巧。
为了拍出好作品,她常常起早贪黑,蹲守在各种景点。
功夫不负有心人,她的作品在一些比赛中获奖,还被一些杂志选用。
大学毕业后,她凭借着扎实的摄影功底,成功进入了一家知名的传媒公司。
我们的大学时光是宝贵的,不能浑浑噩噩地度过。
我们要像小李和小王一样,明确自己的目标,勇敢地去追求梦想。
也许过程中会有挫折,会有困难,但只要我们坚持下去,就一定能收获属于自己的精彩。
朋友们,让我们在大学里勇敢地做主,为未来打下坚实的基础,迎接美好的明天!谢谢大家!第二篇各位朋友:大家好呀!今天咱们来唠唠“我的大学我做主,我为未来打基础”。
不知道你们有没有想过,大学到底意味着啥?在我看来,大学就是咱们从孩子变成大人的一个重要转折点。
我有个同学叫小张,他家境不太好,但他特别有志气。
上了大学后,他就给自己定了个目标,要靠自己的努力挣生活费,不再给家里增添负担。
于是,他一边努力学习,争取奖学金,一边利用课余时间去做兼职。
他发过传单,送过外卖,还在超市当过促销员。
我的大学我做主发言稿.doc
我的大学我做主发言稿亲爱的同学们:大家好。
我是xx大学八班的袁xx。
我今天演讲的题目是我的大学我做主。
在这漫长的一生中,正是青春让人如此爱与恨。
这段最辉煌的时光,它没有给我们任何指引和暗示,让我们肆意挥霍,肆意迷恋,而在青春里留下最深刻印象便是大学。
有人说,那些没有经历过大学生活的人会后悔。
现在,在这个象牙塔里的两个多月的时间里,让我开始渐渐烦躁,开始思考我的大学,我的青春,我的未来。
依稀记得我刚上大学时,心里感到十分不安。
这里没有日夜学习的压力,更多的是自我宣传和自我规划,所有这些对我们刚进入大学的人来说,都非常不习惯。
有一段时间,我变得无所事事,不知道自己要做什么。
我意识到我不能再这样浪费青春了,我的大学由我做主。
我就是我,即使带着骄傲和不拘礼节,年轻和天真,困惑和犹豫。
但这是我,我想改变我的焦虑和悲观状态。
每个人都可以设计自己的生活,实现自己的梦想。
我开始参加各种社团,参加各种部门的面试,我在人们面前不再胆怯,不再过分焦虑。
这是我的成长,即使只是一小步,但我觉得大学的意义一个大舞台,一个小社会。
在这里我学会了乐观,学会了坚强,学会了接受。
我学会了不去羡慕别人的光芒,不再抱怨自己的不满,默默为自己的理想努力。
每个聪明人的背后,都有无法想象的悲伤。
为了获得成功和认可,你必须付出代价,你必须努力工作。
我可以是一个平凡的人但不平庸,我的大学要由我做主,每一天都是宝贵的,每一天都是向理想前进的一步。
冬天来了,春天还会远吗?没有冬天,我们不会知道春天的温暖;没有沙漠,我们不会知道水的甘甜;没有失败,我们不会知道成功的喜悦。
因为年少轻狂,我们很可能会失败,但也正是年少给了我们拼搏的勇气和永不放弃的资本。
只要我们满怀激情地沿着这条路走下去,我们终将胜利。
要成为真正意义上的大学生,我们必须掌握自己的命运,我们不应该只会空喊口号。
除了决心为自己的梦想而努力学习、工作,我们还应该有实际行动和自我规划。
首先,为自己设定现实的目标,并按照计划去做。
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我的大学我做主(讲稿)幻灯片26要谈的问题●一、大学生活最糟糕的状态是什么?二、如何塑造最好的自己?(一)改变你的心态(二)认识你自己(三)永远不要忘了学习(四)男生要有好品格女生要有好性格(五)磨炼与修炼(六)关于爱情幻灯片27一、大学最糟糕的状态——迷失自我●当十二年的奔跑成为过去,当一切尘埃落定,当你终于拥有了长久渴望的自由,也许你会发现,原来生命中真的有不能承受之轻。
●跨进大学校门的你,像掉进了玻璃瓶中的一只飞虫,四周一片光明,而你,却找不到青春的出口。
●你甚至会问自己:我是谁?我在做什么?幻灯片28二、如何塑造最好的自己●青春是一张待签的支票。
年轻意味着一无所有和无所不有。
●幻灯片29(一)改变你的心态——态度决定一切●1、与其抱怨,不如改变。
你不能改变一所大学,但你可以改变你自己。
2、最好的大学里有非常差的学生,最糟糕的大学里也有非常优秀的学生。
3、在怨天尤人前,先问问自己:我做了什么?我尽力了吗?幻灯片30(二)认识你自己●人的一生,本质上是一个寻找的过程,寻找最好的自己。
●古希腊拉斐尔神庙前的箴言:人啊!认识你自己!●行动之前,问自己几个问题:我是谁?我想成为一个什么样的人?我怎样才能成为那样的人?幻灯片31(三)永远不要忘了学习●1、当你感到百无聊赖的时候,学习是唯一让你不会后悔的选择。
——杨澜●2、社会越发展,知识越有用。
●3、知识改变命运。
幻灯片32大学里要学什么?●学好专业,拥有一技之长——这是你的立身本。
●做你学所专业里的“牛人”。
●人无你有,人有你好,人一你三。
●艺多不压身。
多一项技能,多一条路。
幻灯片60大学生高效学习七种方法!学习没有捷径但一定有方法幻灯片611、选好参考书学一门课前第一件事是找出课程经典参考阅读书目先把书读厚,再把书读薄幻灯片622、学会找框架每门课最重要的不是结论,而是它认识世界的框架●为什么要开这门课?●可以解决什么问题?●为什么会产生这些问题?●我会遇到这些问题吗?●为什么这些问题原来无法解决?●新的突破口是什么?●谁取得突破的?●现在有更新的解决方法没有?●学习这门功课最佳方法是什么?●要学好我还得懂哪些基础知识?“要答案”“找原因”幻灯片633、擅长用搜索谷歌百度,期刊网,图书馆都要你掌握信息检索定期浏览几个专业网站,不只是娱乐网站幻灯片644、敢不耻上问不会提问就不会思考,问,让老师Hold不住!考前经典问题:老师,这么多内容,你觉得哪个是重点?幻灯片655、可好为人师好为人师最大收获是总算把自己给讲明白了讲不清楚恰恰说明你没有学到家幻灯片666、温故而知新别以为在大学,预习听讲复习小学这套就OUT!方法很老套,但是总有效!幻灯片677、趣玩就是学在网游,交友,旅游,锻炼,社团中都可以学习试着让学习变得更有趣幻灯片33大学生必备十类证书●NO.1:英语证书:大学英语三、四、六级证书:极其重要;●大学英语四、六级口语证书:证书不重要,能力重要,面试的表达重要;●英语中高级口译:含金量很高;●NO.2:计算机证书 Office操作是基本技能,不需要证书的。
●全国计算机二级证书:有些大城市申请户口时用,必要条件,如上海市。
●此外还有三级和四级。
●我们统计了约5万条招聘信息,18.6%的招聘信息中提到了计算机,但提及具体证书的不到0.1%。
更多的描述是模糊的,例如:“从事java编程两年经验”“熟练电脑操作”。
对很多同学来说,如果从大二开始学习java,到大四时可以算做三年经验了。
●关于计算机技能的各种培训很多,但被企业认同的证书却不多,关键看实际操作技能。
●NO.3:学校证书包括:奖学金证书、三好学生、优秀毕业生、优秀学生干部等●NO.4:第二外语证书会一门第二外语,将大大增加进入相关企业的机会。
●时下比较热门的第二外语:●日语(世界500强中87家日本企业)●法语(世界500强中36家法国企业)●德语(世界500强中35家德国企业)●韩语(世界500强中13家韩国企业)幻灯片34●NO.5:财务类证书NO.6:专业资格证书专业和行业情况,如:律师资格证书,适用于未来立志于当律师的同学;CAD工程师认证证书:多用于机械、室内装饰、建筑行业;导游资格证书:根据国家规定,导游人员必须持证上岗;报关员证书:有证书才有资格;人力资源从业资格证书;国家司法考试证书;驾驶证:不是应聘司机才需要NO.7:兼职实习证明因为没有经验,所以才叫“应届生”,所以工作才难找。
但是,具有了相关的兼职实习经验,就成了应届生中的“有工作经验”的,具有优势,脱颖而出。
NO.8:发表论文、专利证书通过参加竞赛锻炼能力,获得证书,找到工作的例子遍地都是。
NO.9:竞赛获奖证书NO.10:毕业证总结:证书代表了能力;证书代表了在大学期间没偷懒;证书代表了一种追求上进、不甘平凡的生活态度。
幻灯片35推荐大学生阅读的书目●文学类:● 1、路遥《平凡的世界》 2、周国平散文集 3、三毛作品集● 4、池莉作品集 5、毕淑敏作品集 6、史铁生作品集● 7、余秋雨作品集 8、张小娴作品集 9、《红楼梦》● 10、《三国演义》 11、《简爱》 12、《傲慢与偏见》● 13、《约翰.克里斯多夫》 14、《基督山伯爵》 15、《悲惨世界》● 16《乱世佳人》●励志类:● 1、李开复《做最好的自己》 2、俞敏洪《新东方大愚励志系列丛书》● 3、丁远峙《方与圆》 4、于丹《论语心得》 5、刘墉《靠自己成功》● 6、成君忆《水煮三国》 7、沃伦.巴菲特《滚雪球》 8、奥格.曼狄诺《羊皮卷全书》9、凯斯.哈瑞尔《态度决定一切》 10、奥利森.马登《成功的品质》《奋力向前》11、卡耐基《人性的弱点》幻灯片36(四)男生要有好品格,女生要有好性格知识改变命运,性格决定命运。
无论哪种竞争,比到最后都是在比做人。
男生:说话有根据——可信。
办事有能力——可用。
遇事能担当——可敬。
想事能周全——可心。
对人能有礼——有度。
女生:心要善,脑要灵,话要暖,脸要晴,手要勤,妆要淡。
幻灯片37(五)磨炼与修炼●抵得住诱惑●耐得住孤独●吃得下苦●多读书,读好书——一个人的阅读史就是一个人的精神成长史。
●阅读的高度与深度决定一个人灵魂的深度与高度。
●多交友,多交益友。
●益友有三:友直,友谅,友多闻;损友有三:友便辟,友善柔,友便佞。
”幻灯片38(六)关于爱情●不要急于谈恋爱●不要因为寂寞而谈恋爱●如果爱,好好爱。
●如果不爱,学会放手●但是至少恋爱一次不论成败幻灯片39给同学们的8个建议给同学们的8个建议幻灯片45●去大学报道,是你的父母送你去的吗?是你的父母帮你提着大包小包,帮你领生活用品,帮你铺好了被褥,帮你介绍和其他同学互相认识吗?回想刚开学时,我真希望所有的问题都是否定的,真希望所有这一切都是我自己完成的。
终有一天你是要独立的,要一个人走,一个人去面对所有的新问题。
之前不独立也罢了,现在该自己一个人走了…幻灯片47●以前我们都把精力放到了应付考试上,放到了背教科书上。
现在是抛开以前那些垃圾教材,自主去学习的时候了。
虽然在大学我们依然会面对许多考试,但是学会自学比这些考试要更为重要。
当我们打开了自己这扇自学的自由之门以后,就会发现,人类的知识世界是多么美妙。
我们要在大学时期,打下人文、科学知识的基础…幻灯片49●由于我们这个年龄段的人,思想比较单纯,对感情也更能付出,一旦将来工作了,要保持一种比较单纯的情感就有难度了,即使你单纯,而别人未必单纯,所以学生时代的爱情就变得很重要,因为只有在心灵比较纯净的状态里,才能体验到真正爱情的分量,才能真正清晰完整地体验爱一个人,愿意为一个人付出的感情状态是什么。
幻灯片51●以前从来没有这么长时间离开家人,这种变化需要我们和家人一起来适应。
你必须意识到,当我们跨入大学校门的那一刻起,我们已经不再是父母的小孩子,而是一个能够自主的成年人,我们甚至可能会越来越发现父母与自己的距离:我们看见了许许多多的新东西,而父母还在原来的位置。
以前在父母的照顾下,我们是被“爱”的。
到现在我们应该学会如何去“爱”自己的父母,学会像以前父母关心自己一样关心他们…幻灯片53●如果你感觉之前的学习只是为了考试,毫无兴趣可言,现在是时候培养自己的兴趣了。
我希望诸君对所有人类智慧的积累,对知识、对世界都能够有兴趣,都有强烈的好奇心,有强烈的求知欲。
如果有了那么广阔的视野和强烈的好奇心、求知欲,你们最终必将很清楚地知道最喜欢做什么事,有了你毕生喜欢的事情,你热爱它们,你就会自由地去思想,去创造,而创造将使你的生活永远充满新生的力量,永远充满活力,使你的精神灵魂生命永葆青春…幻灯片55●这门手艺并不仅限于你所学的专业,但最好符合你自己的兴趣,你至少有四年的时间学习这门手艺。
大学不是培养纸上谈兵的空谈者,你们终有一天会离开学校、离开父母走上社会,自己养活自己、甚至要养活家人。
从一开始,就要学习如何养活自己…幻灯片57●也许有人会告诉你,大学就是一个小社会,要学会人情世故,要学会做事圆滑。
但我告诉你们的是,他们错了。
大学并不必然就是如此的。
葆有纯真,坚持自己的理想并没有想象的那么难,至少我的人生经验是这么告诉我的。
一个动辄把责任推给环境的人,其实只是输给自己虚弱的内心罢了。
名声再差的环境,只要你能坚持,总是可以做一个干净的人,总有一天你身边的人会习惯你的;总有一天你会认识更多的同道互相取暖…幻灯片59●你是否关心这个世界,关心南非黑人的困境?关心农民工在城里的住房问题?你是否因为自己的关心能生出自己的判断,对住房问题的报道纷纭不一,你是否知道自己的意见?你有没有充分的勇气,对你关心的问题付出实质的行动?以对社会的关心而言,我们的学生总是在大学的四面围墙里自给自足地活着,但是希望你能时常把自己的头伸出来,关注一下这个距你一步之遥的社会,因为你最终将入这个社会,并且深陷其中…幻灯片40结束语●年轻最大的好处,是无论过去是什么,一切都可以重新开始,只要你想,只要你有决心。