职业化素养提升-林俞丞-修改

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美国学者的研究表明:绝大多数人
在工作中仅发挥了10—30%左右的能力。如 果受到充分的职业化素质教育与培训,就
能发挥其能力的50~80%。
第一章:从依赖到独立—培育商业思维
在你的公司里是不是总有这样的员工: ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 有任务却不愿行动,因为要看别人怎么做(从众,随大流) 总是心态不平衡,因为热衷于内部比较(看别人得到多、付出少) 不做、做不出结果,因为心中没有原则(只对任务负责、发传真案例) 不肯对工作负责任,因为期望别人承担(归罪于外、归功于内)
4、和领导谈谈,征求领导意见,请求指导
5、其他
情境案例:公司小李的故事

情境案例:马上就快到时间了、晚上8点你们还有课程,你正带
领着一群学员坐一辆大客车赶往目的地,倒霉,当你驶上高架桥时, 堵车了,老天爷又不识趣的下起了大雨,你心急如焚,经过侦察, 你得知前方50米处有一个小岔路可以下高架桥,但你前面至少堵了 2、30辆车,你怎么办? 你选择 A:等待并给交警打电话 B:骂、抱怨,并向车上学员解释请求原谅 C:看看别人是不是有更好办法 D:和司机交涉,并威胁他不能按时到罚款 E:自己下去努力找出路
1、老板为什么会批评小刘?老 板想要的结果是什么? 2、如果你是小刘,老板派你去 火车站去买票,遇到这种情 况,请问你会怎么做?
小张怎么做的?
老板又派小张去火车站看看,小张过了好长一段时 间才回来,他的回答是:火车票确实卖完了,我调 查了其他一些方法,请老板决策: 1. 买高价票,每张要多花100元,现有15张 2. 如果找关系,我有一个朋友在火车站派出 所,可将10人送上车,但晚上没地方休息 3. 可以中途转火车,北京到济南有X趟,出发 时间:XX;到达时间: XX;济南去青岛有 X趟,出发时间:XX;到达时间: XX; 4. 如果可以坐飞机,XX日有X班飞机,时间分 别是... 5. 如果可以坐汽车,包车费用是XXX元;豪华 大巴每天有X次,时间分别是...,票价XX 元
企业中员工85%时间的工作和盈利无关、只有15%的时间在做和客 户有关的工作 5%的人不工作而是在制造矛盾,无事生非=破坏性干 10%的人正在等什么 =不想干 20%的人在为增加库存而工作=蛮干、胡干、盲干 10%的人没对公司作出贡献=负效劳动 40%的人正在低标准的工作=干不好 15%的人属正常范围但绩效不高





英国某家报纸曾举办一项高额奖金的有奖征答活动。 题目是:在一个充气不足的热气球上,载着三位关系 世界兴亡命运的科学家。 第一位是环保专家,他的研究可拯救无数人们,免于 因环境污染而面临死亡的恶运。 第二位是核子专家,他有能力防止全球性的核子战争, 使地球免于遭受灭亡的绝境。 第三位是粮食专家,他能在不毛之地,运用专业知识 成功地种植食物,使几千万人脱离饥荒而亡的命运。 此刻热气球即将坠毁,必须丢出一个人以减轻载重, 使其余的两人得以活存,请问该丢下哪一位科学家?



第四章:主动进取——让自己变得卓越
从被动到主动

情境案例:上司是个强势而且善变的人,中层经理在老板面前总是有一种无力感, 总觉得猜不透老板的真实想法。有时候感觉很多决策都在变,变得很快,没办法 执行。说向东跑,你如果刚向东跑了五公里,马上领导就说:谁让你往东?不会 灵活?往西!接着只好又向西。疲于奔命,不知如何是好。所以只能等等看,如 果领导一催再催,就要发火了,说明这个事定准了,然后再开始去做。但这样就 表现的没有执行力,形成了一个怪圈。遇到这样的情况,怎样处理这种困扰?如 何读懂上司心?这种情况,我们怎样提升执行力呢? 讨论:1、跟不上上司的变化是谁的问题? 2、你应如何跟上上司节奏?
结果改变命运
周星驰 核 弹D:\讲课用 视频\周星弛 01.mpg
二、培育结果思维
什么是结果?
情境案例-买火车票的故事


今年五一节,XX医疗设备公司要 派10个人去青岛参加一个展会。 每逢节日,铁路客运就非常紧张, 旅游旺地更是如此4月27号(预售 的第一天)一大早,公司老板就 派小刘去火车站买车票。过了很 久,小刘满头大汗的回来了,说: “售票处人太多了,我挤了半天, 排了3个小时才轮到我,但是窗口 的所有火车票,包括软卧、硬卧、 硬座都卖完了,没办法,我只好 回来了。” 老板非常生气,将小刘训了一顿, 说他真不会办事。小刘感到很是 委屈,心想,我辛苦了一早上, 的确是没票了,为什么还要怨我?
影响圈和关注圈
我们有所抱怨担心 但丝毫不能控制的事
在东方公司有一个青年小李,非常勤奋,每天都工作到很晚, 交给他的工作总是能很好的完成。 一次,公司推广一个新项目,急需印制2000份宣传册,小李主 动请缨负责宣传册的印制。 他首先找了三家设计公司,进行了询价和比较,最终挑中了一 家。接下来的几天,他忙里忙外,不断地在印刷厂、设计公司和公司 之间协调各项事务,每天的工作时间都超过12个小时,宣传册终于完 工了! 交付后发现,宣传册上有关公司的介绍有错误,原来是小李在 原始的稿件上的笔误。这时,时间已经非常紧张,只好将宣传册加速 印制、重新装订,为此公司损失了一万五千多元。按公司制度个人失 误导致公司损失要罚款30%,公司按制度给予小李处罚,公司大多数人 都为小李报怨。你是小李,你选择: 1、抱怨公司不公平,从此自暴自弃 2、感觉公司的制度有不合理之处,提出修正意见 3、检讨自身不足,再接再厉
小李的故事 提倡唐僧精神
D:\讲课用视频\谢坤山.mpg
3. 追求绝对成长——你为谁工作?
岗位股份制公司理论 追求自我的绝对成长
自身市值的提高,永远把成长的基点落在自身内部。 和现在的工资、利益无关,那是别人给的 和现在的职位、级别无关,那也是别人给的 只和你的内在力量更强大,外在能力更专业有关
4.你的价值来自何处?
什么是100%自我负责?

100%自我负责是只要参与的每一件事,只有我的责任,没有“我们
的责任”,与环境无关,与他人无关,与条件无关。没有任何借口,
只对生命负责,对结果负责
不要再当小媳妇
腐蚀责任的病毒

消极的想法——凡事均可变更好
手指向他人——我是一切的根源 提出烂问题——问有力量的问题 不 行 动——行动第一


情境案例:你是某车间的管理人员,工作很忙,可偏偏你们集团生产部的 人还很不识相,动不动就打乱你们的工作节奏要那些你认为无关紧要的资 料,不马上给还不行,这帮人动不动就利用手中的考核权利考核你,简直 烦死了。这不,这群没有执行力的家伙又要上个月的生产数据,明明上个 月都已经给他了,自己就是不保存,随用随调,拿我们当保姆了啊。光是 因为这些部门的事情就耽误了我们很多宝贵的生产时间,想想真是烦啊, 别人不执行耽误了我们的执行了这责任算谁的啊 选择:遇到这种情况你怎么办? A:继续抱怨 B:告状,找领导要求把他们这种情况考虑在考核中 C:忍了,不和小人一般见识 D:看看有没有积极的办法解决这个问题 E:和对方沟通,共同想办法解决
祈祷中奖的故事……
结果来自行动


想要中奖,起码先买张彩票;想要结果,先行动起来! 行动不一定有结果,但不行动一定不会有结果。无论你如何思考,无 论你思考了什么、也不论你思考的水平有多高,都不可能通过思考获 得结果--执行能力,永远只能从行动中获得,不可能通过思考获得! 执行最基本、最本质的东西,就是这么简单:想要结果,首先要行动。 如果没有行动,上帝也帮不了你。
从优秀到卓越
—职业化素养提升训练
林俞丞
课程大纲



第一章:依赖到独立——培育商业思维 第二章:创造结果——结果证明价值 第三章:承担责任——责任证明人品 第四章:主动进取——让自己变得卓越 第五章:主动积极——行动中升华 第六章:团队精神——高效凝聚力
你的员工绩效怎么样?

一组让你哭的数字:
你认为这是哪家企业?你知道你的企业为什 么亏损了吗?
员工不职业造成的损失



中国员工人均劳动生产率只有美国的1/25、日本的1/26 中国优秀公司员工每天平均实足工作时间只有2小时38 分钟 中国公司由于员工偷懒和偷利行为每年损失利润70%以 上 如果每个环节执行率80%,在十个环节五级管理的企业 中总体执行率是4.4% 案例:刘永行的韩国面粉厂之行(23吨/人VS1.6吨/人)

请问你是几段?你的结果值多少钱?







一段秘书的做法:发通知――用电子邮件或在黑板上发个会议通知,然后准备相关会议用品,并参加会议。 二段秘书的做法:抓落实――发通知之后,再打一通电话与参会的人确认,确保每个人被及时通知到。 三段秘书的做法:重检查--发通知,落实到人后,第二天在会前30分钟提醒与会者参会,确定有没有变动,对 临时有急事不能参加会议的人,立即汇报给总经理,保证总经理在会前知悉缺席情况,也给总经理确定缺席的人是 否必须参加会议留下时间。 四段秘书的做法:勤准备――发通知,落实到人,会前通知后,去测试可能用到的投影、电脑等工具是否工作正常, 并在会议室门上贴上小条:此会议室明天几点到几点有会议。 五段秘书的做法:做提前量――发通知,落实到人,会前通知,也测试了设备,还先了解这个会议的性质是什么? 总裁的议题是什么?然后给与会者发去过去与这议题相关的资料,供他们参考(领导通常都是很健忘的呀,否则就 不会对经常对过去一些决定了的事,或者记不清的事争吵)。 六段秘书的做法:做记录――发通知,落实到人,会前通知,测试了设备,也提供了相关会议资料,还在会议过程 中详细做好会议记录(在得到允许的情况下,做一个录音备份)。 七段秘书的做法:发纪要――会后整理好会议记录(录音)给总经理,然后请示总经理是否发给参加会议的人员, 或者其他人员。 八段秘书的做法:定责任做跟踪――将会议上确定的各项任务,一对一地落实到相关责任人,然后经当事人确认后, 形成书面备忘录,交给总经理与当事人一人一份,并定期跟踪各项任务的完成情况,并及时汇报总经理。 九段秘书的做法:做流程――把上述过程做成标准化的“会议”流程,让任何一个秘书都可以根据这个流程,把会 议服务的结果做到九段,形成不依赖于任何能人的会议服务体系!


情景案例: 成品纸下线后会放在生产线出口方向的仓库储存、等 待发货。仓库区域的基本原则是先进先出。投产一年 后的某一天,老总现场视察时发现某个角落里有数量 很多去年的存货,而且都是优质产品。正常情况下仓 库的周转期不会超过一个月,为什么有优质产品“睡” 在仓库?库存造成的浪费谁来承担?老总很生气,认 为这是严重失职,何谈积极性? 思考: 1、出现问题的根源是什么? 2、如何在工作中加强执行力的基础? 3、针对此类问题,请给出系统解决方案


人力资本的标签效应 努力擦亮你的金字招牌 输出定输入,结果决定价值
如果我们的员工都这样……我们的企业 又会如何?
任务: 挖井
结果:
挖井并且有水出来
二、培育结果思维

管理者首先就是要培育结果思维

韩信案例VS小张相亲
结果思维测试案例:防止坠毁
中国企业实现职业化最大障碍:社会人的依赖人格
1. 职业化之大敌——依赖人格 依赖人格之问题:(旭阳财务涨工资) 等:不到万不得已不去做 靠:能别人做就依靠别人做 要:不给足条件坚决不做 怨:做错了不是我的错 逃:凡事能不做就不做 推:这又是你的错,把责任推给别人
我爸是李刚现象,富士康十三跳
2. 职业化的人格格局
0.1>0 立即行动

你来接班吧!
摘回一个苹果回来的小和尚
一个差的结果也比没有结果强
阶段结果法
可以充饥 哟!
总结:怎样做结果?



结果定义不同,你收获的价值就不同 结果来自于行动 0.1>0,一个差的结果也比没有结果强
结果管控实操工具

周计划、日结果 日结果汇报表

第三章:承担责任——责任证明人品
案例:种树的故事
他高兴,因为他做了他认为对的事情:
三、培育结果思维

结果是什么?
结果是客户需要的有价值的产出
如何做结果?
九段秘书的结果程度……


考考如果你做秘书,你会是几段?执著于不同的结果会有什么不 同? 任务与结果的差别,是很多企业的“心病”:有时候并不是员 工不尽力,大家似乎都在工作,但企业却拿不到结果,导致销售 下降,质量波动,人心浮动,没有业绩。同样,这也是员工们的 疑惑:我这么努力,“圆满”地完成了任务,为什么老板还是不 满意? 关键就在于,我们对结果的定义是不同的,你认为有价值的结果, 对企业来说却是没有价值的结果。
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