2020年春黄冈市红安县永河中学初一语文期中考试试题

2020年春黄冈市红安县永河中学初一语文

期中考试试题

七年级语文试题

〔时刻120分钟分数120分〕

一、语言积存运用〔26分〕

1．读下面这段文字，依照拼音写出相应的汉字。(4分)

轻轻yín 诵着〝永嘉四灵〞的诗歌，我们看起来进入江南水乡漂亮的田园风光之中。徐照的«舟上»所描画的是：坐在一叶轻舟上的诗人停下船jiǎng 举目tiào 望，江畔坐落着四五户人家，在模糊的清晨中，晓光jìn 润着月色，逐步发亮的晨光里，一片雾气充满在山色之间。2．«爸爸的花儿落了»一文中〝硬着头皮〞这一词语显现了四次：〔4分〕

①〝英子，不要怕，不管什么困难的事，只要硬着头皮

．．．．去做，就闯过去了。〞

②〝如何还不起来，快起！快起！〞〝晚了，爸！〞我硬着头皮

．．．．讲。

③那么爸爸不也能够硬着头皮

．．．．从床上起来，到我们学校去吗？

④我尽管专门可怕，然而也得硬着头皮

．．．．——

〝硬着头皮〞是口头语，依照文中的语境，假如将它换成四字格的书面语，它们能够是：①②

③④

3.对经典文化的积存与识记至关重要，读以下文字,看看你明白多少。〔7分〕

打开初中七年级下册语文课本，我们看到了一个宽敞的语文世界。〝，关山度假设飞〞，让我们领会了木兰战场生涯的壮烈；我们与南朝的诗人吴均同住山中，体验〝山际见来烟，〞的有味生活，在月光下走进寂静的竹林深处，倾听1000多年的王维〝独坐幽篁里，〞的琴声与长啸，倾听刘文房在暮色中〝，杳杳钟声晚〞的钟声；我们与李白在洛阳共度思乡之夜，耳畔是〝，散入春风满洛城〞的«折杨柳»笛声；我们与岑参相伴，同赴边塞，〝故园东望路漫漫，。〞心头涌起的是对故土的深深怀念；我们陪宋诗人赵师秀坐在孤灯下度过〝，闲敲棋子落灯花〞的孤寂时刻。

读«童年»，我了解这是以自身经历为原型创作的自传体小讲三部曲的第一部，它讲述的是〔主人公〕三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

①在第一段的横线上填写课文中的句子。(任选

．．5．个．)〔5分〕

②在第二段的括号内填写作品中的人物或作者名。〔2分〕

4．仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。人一辈子的意义在于奉献而不在于索取。〔2分〕

假如你是一棵大树，就撒下一片阴凉；假如你是一泓清泉，就滋润一片土地；。5．材料探究题：你能从下面材料中提炼哪些信息？〔3分〕

材料一：两千多年前，黄河只叫〝河〞，没有〝黄〞字。«诗经»中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多，水草丰茂，清亮秀丽。

材料二：50年代兰州市雁滩滩边遍布红柳、芦苇，栖息斑头雁、高原山鹑等十几种水鸟，现在这些鸟种已没有了踪迹。60年代初，黄河甘肃段生长着花斑裸鲤、鲫鱼、赤眼鳟等40余种土著鱼，现在鱼类大大减少，有些差不多绝迹。就连兰州人引以自豪的兰州特产青白石白兰瓜，近年来也因浇了受污染的黄河水而品质下降。

材料三：古人言〝黄河清，天下宁〞，黄河的治理，事关宽敞人民的生计。

⑴

⑵

⑶

6．综合性学习与探究〔6分〕

【甲】新华社北京10月17日电17日凌晨4时33分，在通过115小时32分钟的太空飞行，完成我国真正意义上有人参与的空间科学实验后，神舟六号载人飞船返回舱顺利着陆，航天员费俊龙、聂海胜安全返回。

【乙】几天前，一位〝超女〞人气偶像一不小心将〝神舟〞错为〝神州〞，被好事的网友揪着不放，更有人赶制Flash，对其加以嘲笑。动画中的〝航天员〞严肃地讲：〝对不起，我不认识这些超级巨星，在我眼中，所有为‘神六’作出奉献的人才是最伟大的！〞

①材料【甲】是一那么新闻，试给它拟一个标题〔不超过20个字，2分〕。

②材料【乙】中网友模拟〝航天员〞的口吻，要表达的要紧信息是

。〔2分〕

③在铺天盖地的〝神六〞报道和〝超女〞报道中，我们听到了聂海胜、费俊

龙的故事，也明白了李宇春、周笔畅的成长。假如让航天员和超女比一比，

你会投票给谁？请讲明你的理由。〔2分〕

二、阅读明白得〔44分〕

〔一〕古文阅读

初，权谓吕蒙曰：〝卿今当涂掌事，不可不学！〞蒙辞以军中多务。

权日：〝孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰假设孤？孤常读书，自以为大有所益。〞

蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：〝卿今者才略，非

复吴下阿蒙！〞蒙曰：〝士不三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！〞

肃遂拜蒙母，结友而不。

7、讲明加点的词〔2分〕

但当涉猎

．．吴下阿蒙

．．，见往事耳。非复

8、翻译以下句子〔2分〕

孤岂欲卿治经为博士邪！

译文：

9．本文段衍生出哪些成语，请写在下面线上,并讲明。 (2分〕

成语①成语②

10．文中侧面描写吕蒙的句子是哪一句？表现了吕蒙有什么变化？结合本文

与«伤仲永»谈谈你对成才条件的看法。〔4分〕

答：侧面描写句子：

吕蒙的变化：

我的看法：

〔二〕现代文阅读

绍兴的初春，乍暖还寒。踏着绚烂的晨光，走进了期望已久的鲁迅故居——百草园。

尽管刚刚经受过肃杀的冰雪，百草园内却依旧一片苍翠葱郁。十来枝竹子扶疏摇荡，在初升的阳光下，洒出一片淡淡的影子，两棵不太大的棕桐伸开巴掌，看起来要对寻踪环顾的瞻仰者数数那个地点的家珍；据讲依旧鲁迅先生儿时摘桑葚吃的老桑树，尽管枝干上被风刀霜剑镂刻得瘢痂交错，但仍显得苍劲傲然，朝气蓬勃。你看，枝条上冒出的嫩黄淡绿的芽苞，不正是谱写春之歌的音符！园里几畦青葱的菜田，一眼古朴的石井，顿使人感到寂静沉静，却又满目动气。看来，自然界的生物即使在冬天里也不差不多上垂危的、死亡的，更多的却是孕育，是萌生！

尽管我来的还不是时候，没能听到鸣蝉在树叶里〔 A 〕，没有看到肥胖的黄蜂〔B 〕在菜花上，〔 C 〕的叫天子突然从草间直〔D 〕向云霄里