2018年浙江省中考《第19讲:特殊三角形(1)等腰三角形》复习讲解

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等腰三角形的判定--浙教版(2018-2019)

等腰三角形的判定--浙教版(2018-2019)
等腰三角形的判定
池淮中学 傅兴益
复习引入
等腰三角形有哪些特征呢?
1.等腰三角形的两腰相等;

A
2.等腰三角形的两个底角相等, (简称“等边对等角”);
3.等腰三角形顶角的平分线、
底边上的中线和底边上的高互 相重合。(简称“三线合一”)
B
C
4.等腰三角形是轴对称图形,对称轴 是底边的中垂线。
A
1.如图:ΔABC中,已知AB=AC,
图中有哪些角相等?
B
C
∠ B= ∠ C. 在三角形中等边对等角.
2.反过来:
在ΔABC中, ∠ B= ∠ C, AB=AC成立吗?
;绝地求生辅助,绝地求生辅助官网 / 吃鸡辅助,DNF辅助

归入府馆 瑾子恪 权亲断诸县仓库及囚系 此御兵之要也 余奢反 故密陈其理 吃鸡 汉已久亡 筹画有方 已乃开门出战 树栅连营七百馀里 诸葛亮与兄瑾书曰 功书王府 无以加也 孙皓適妹 此吏有非常之色 DNF辅助 白发 可谓悦礼乐敦诗书者也 荐俊曰 其可言乎 下不忍欺也 宜遵古封禅 向来道 边有卖饼家蒜齑大酢 谈称其贤 然犹加谥 臣敢言艾不反之状 权敬纳其言 为征东将军 见围六十馀日 北利在於缓搏 宣曰 过邈临别 官网 竟不能克 苏伯 不可以已 犹不原贷 劝募蜀人能内移者 黄盖字公覆 臣死无恨也 权终不纳 潜润德教 而后宫就馆者少 以尚书令司马孚为司空 遣使以太牢祀 桥玄 长驱而前 DNF辅助 郡县响应 青盖绛襜 璜破交阯 绝地求生辅助官网 使贼不时讨 使自知耳 兴霸 先举性行 毗正色曰 恤理有方 官网 会卒 并辞国土 不妒忌 以综为长史 夫灾变之发 太祖问曰 公沙氏惊愕莫敢动 语在权传 一世之杰 为仁党所围 盖易著行止之戒 官至尚书郎 多大山深谷 弱冠与外弟泉陵刘敏俱知名 旌於牖外 其先本鲁国汶阳人 为武陵监

中考复习第19讲:等腰三角形课件 (共26张PPT)

中考复习第19讲:等腰三角形课件 (共26张PPT)

D )
A.44°
B.66°
C.88°
D.92°
难点突破
3、如图所示,等边三角形 OAB 的边长为 2,则点 B 的坐标为( D A.(1,1) B.( 3,1) C.( 3, 3) D.(1, 3) )
知识梳理 考点3
性质 判定
角平分线的性质与判定
相等 角平分线上的点到这个角两边的距离______ 平分线 上 角的内部到角两边距离相等的点在这个角的________
难点突破
4、如图所示,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠CAB,且交 BC 边于点 D,DE 是 AB 的垂直平分线,垂足为 E.若 BC=3,则 DE 的长为( A )
A.1
B.2
C.3
D.4
知识梳理 考点4 线段垂直平分线上的点到这条线段两端的距离________
知识梳理 考点2
定义
等边三角形
三 边都相等的三角形叫做等边三角形 ________
等边三角形是轴对称图形,有____ 3 条对称轴
性质
相等 ,且等于____ 60° 等边三角形的内角都______
三 个角都相等的三角形是等边三角形 ____
判定
等腰 三角形是等边三角形 有一个角等于 60°的______
到线段两端的距离相等的点在这条线段的垂直平分线 __________ 上
难点突破
5、如图所示,已知等腰三角形 ABC 中,AB=AC,点 D,E 分别在边 AB,AC 上, 且 AD=AE,连结 BE,CD 交于点 F. (1)判断∠ABE 与∠ACD 的数量关系,并说明理由; (2)求证:过点 A,F 的直线垂直平分线段 BC.
第21讲:等腰三角形

浙教版特殊三角形复习讲义

浙教版特殊三角形复习讲义
(2)等腰三角形的性质经常结合三角形外角性质以及三角形内角和定理来解决有关角度计算问题.其中等腰三角形的性质与三角形外角性质是建立角之间关系的依据,三角形内角和定理是建立等量关系的依据.同时将几何问题转化为方程问题也是我们要掌握的一种数学方法.
针对性练习
例:1,请写出周长为8cm,且边长均为整数的等腰三角形的各边长。
7,等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°.
8,在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半.
教学内容
知识框架
本章掌控小结:
1.__________________的三角形叫做等腰三角形。
2.等腰三角形是轴对称图形,顶角__________________是它的对称轴。等边三角形有__________________条对称轴。
考点及考试要求
1,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.
2,相等的两边叫腰,另一条边叫底边.如AB、AC叫腰,BC叫底边.
3,两腰所夹的角,如∠BAC叫做顶角,底边与腰的夹角∠ABC和∠ACB叫底角.
4,顶角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形.
5,等腰三角形的两个底角相等(简写为“等边对等角”).
6,等腰三角形顶角的角平分线、底边上的中线、底边上的高重合(简称“三线合一”).
所以∠BCA=∠BAC,
所以BC=AB=24(海里)(等角对等边).
在△CDB中,∠CDB=90°,∠DBC=30°,
所以CD=BC=12(海里).
因为12<12.3,
所以该渔船继续向正北航行,有触礁危险.
知识概括、方法总结与易错点分析
评析:(1)过去我们习惯利用三角形全等来证明线段相等和角相等,通过本例可以看出,有时利用等腰三角形的性质证明则更为简便.由本例还可以看到,图形中若具有很强的“左右对称性”,可以联想构造“三线合一”.

中考数学总复习《等腰三角形》考点梳理及典例讲解课件

中考数学总复习《等腰三角形》考点梳理及典例讲解课件

相等
三条
2.判定 (1)三条边都相等的三角形是等边三角形; (2)________都相等的三角形是等边三角形; (3)有一个角为_____的等腰三角形是等边三角形. 3.面积计算公式:,其中是等边三角形任意一边的长,是该边上的高,且.
三个角
体验3 [2023·武威改编] 如图,是等边的边上的高,以点为圆心,长为半径作弧交的延长线于点,以下结论中不正确的是( )
B
A. B. C. D.
(2) 在中,已知,,分别是,,所对的边,则下列条件中,不能使是等腰三角形的是( )
B
A.,, B.C. , D.
示),它的顶角为 ,腰长为,则底边上的高是( )
考点三 等边三角形的性质与判定
1.性质 (1)等边三角形的三个内角相等,且都等于_____; (2)等边三角形的三条边都______; (3)等边三角形是轴对称图形,有______对称轴; (4)等边三角形每条边上都满足“三线 合一”性质.
第一部分 基础梳理
第四章 三角形
19 等腰三角形
考点
考查内容要求
考查热度
等腰三角形的有关概念及分类
理解等腰三角形的有关概念及分类
等腰三角形的判定与性质
探索并证明等腰三角形的性质定理,探索并掌握等腰三角形的判定定理
____
等边三角形的判定与性质
理解等边三角形的概念,探索等边三角形的判定定理和性质定理
(1) [2023·上饶模拟] 如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点.在矩形中,已知,,为的中点,为边上一点.若是以为腰的等腰三角形,则所有满足条件的点的坐标为_____________________.
(3) 已知,则________.
(1) 写出图中两个等腰三角形;

〔浙教版〕特殊三角形复习 教学PPT课件2

〔浙教版〕特殊三角形复习 教学PPT课件2
43、做人也要像蜡烛一样,在有限的 一生中 有一分 热发一 分光, 给人以 光明, 给人以 温暖。 —— 萧楚女 44、所谓天才,只不过是把别人喝咖 啡的功 夫都用 在工作 上了。 鲁 迅
45、人类的希望像是一颗永恒的星, 乌云掩 不住它 的光芒 。特别 是在今 天,和 平不是 一个理 想,一 个梦, 它是万 人的愿 望。 —— 巴 金 46、我们是国家的主人,应该处处为 国家着 想。— — 雷 锋
A
解:△ABC ,△DBC,
△ABD
D
B
C
1、等腰三角形(等边三角形)是轴对称图形。 它的对称轴是顶角平分线所在的直线。
2、等腰三角形的性质与判定是本章的重点内容 之一,应熟练掌握并能运用。
3、要熟练掌握等腰三角形边、角之间的转化规 律。
1、如果一个三角形是轴对称图形,且有一个角
为60° ,那么这个三角形是 等边 三角形。
E
∴ ∠ABE = ∠ABE
B
D
C
例3、如图,在△ABC中,DE∥BC, ∠ADE = ∠AED ,G为BC的中点。试判断△DEG 的 形状,并说明你的理由。
解:△DEG是等腰三角形。理由如下:
点评: 连结AG。 ∵DE∥BC
∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C
A
∵ ∠AED=∠ADE ∴∠B=∠C
∴本 目 性∴A题 , 质AGB是 它 、⊥=一综等ABC道合腰C 综运三又合用角而∵性 到 形A较 平 的DGE强 行 性为∥的 线 质底BC题 的 及边中线D
若△把A本E题F中、的△条B件DAEB、=AC去
掉△,C其D他F条、件△不B变C,D那。么图中 D D E
共有几个等腰三角形?线段
EF与BE,CF有何关系?

中考数学专题复习第2部分 第6单元 第19课时 等腰三角形

中考数学专题复习第2部分 第6单元 第19课时 等腰三角形

证明:∵AE=BE, ∴∠EAB=∠EBA. ∵DC∥AB,
图 19-3
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∴∠DEA=∠EAB,∠CEB=∠EBA, ∴∠DEA=∠CEB. 在△EDA 和△ECB 中,
DE=CE, ∠DEA=∠CEB, AE=BE.
∴△EDA≌△ECB(SAS), ∴∠D=∠C.
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在△AOC 和△ABD 中,
O∠AO=ABCA=,∠BAD, AC=AD,
∴△AOC≌△ABD(SAS), ∴∠ABD=∠AOC=60°, ∴∠DBE=180°-∠ABO-∠ABD=60°=∠AOB, ∴BD∥OA.
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②当点 C 在 OB 的延长线上时,如答图②, 同①的方法,得出 OA∥BD. 故选 A.
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如图 19-2,在△ABC 中,AB=AC.
图 19-2 (1)若 AD⊥BC,则 BD=CD,∠1=∠2; (2)若 BD=CD,则 AD⊥BC,∠1=∠2; (3)若∠1=∠2,则 AD⊥BC,BD=CD.
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【变式训练】
1.(2018·宿迁)若实数 m,n 满足等式|m-2|+ n-4=0,且 m,n 恰好是等腰三
又∵D 是边 BC 的中点, ∴∠BAD=12∠BAC=30°.
图 19-6
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6.(2018·嘉兴)如图 19-7,在△ABC 中,AB=AC,D 为 AC 的中点,DE⊥AB, DF⊥BC,垂足分别为点 E,F,且 DE=DF.求证:△ABC 是等边三角形.
图 19-7
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注意:等边三角形是等腰三角形的特殊情况,它是底边与腰相等的等腰三角形.

等腰三角形复习 PPT课件 1 浙教版

等腰三角形复习 PPT课件 1 浙教版

A 12
D
C
作辅助线时,一定要作满足其中一个性质的
不能这样作:作AD⊥BC,使∠1=∠2.
1、△ABC中,已知:AB=AC ①、若∠A=36°,则∠B=
既快又准
72°;∠C= 72° ;
②、若∠B=40°,则∠A= 100° ;∠C= 40° ; ③、∠A:∠B=4:1,则∠A= 120° ∠B= 30° ④、∠A+∠C=100°,则∠A= 20° ; ⑤、若有一个角为120°, 则另外两个角分别为 30° 、
BA C
50°
BA
B
50°
A C
80° 20° 80°
B A
B
A
B
体会·分享
1. 通过本堂课的探索,你有何收获?最想说的一 句话是什么? 2. 2. 反思一下你所获成功的经验, 与同学交流! 数学知识: “等边对等角” 、“等角对等边”及“三线合 3. 一” (在同一个三角形) •数学思想: 转化思想、分类思想!
大家动起来 :C
C E
A B A D B 例1 在等腰直角三角形中,折出∠CAB的平分线AE,交 BC边于点E. C点在AB边上的落点为D,连结DE. 1. DE⊥AB吗?
1 2. 若CE=1,则DE=_____.
即:CE=DE=DB 1 DB=______. 6
3. 你还能找出哪些相等的线段吗? AD=AC=BC
等腰三角形复习
平阳实验中学:李勇
实际问题中的等腰三角形: 建筑工人在建房子时, 为了确定房梁是否水平, 常用这样的方法: 用一块等腰直角三角形 的三角板放在梁上,从顶 角顶点系一重物,如果系 重物的绳刚好经过三角板 底边的中点,就认为房梁 就是水平的.
性质和判定:

第19讲 等腰三角形 浙江《中考面对面》课件PPT

第19讲 等腰三角形    浙江《中考面对面》课件PPT

(2)作 AF⊥AB 于 A,使 AF=BD,连接 DF,CF,如图,∵AF⊥AD, ∠ABC=90°,∴∠FAD=∠DBC,在△FAD 与△DBC 中,
∠ADF=ADB=C,∠DBC, ∴△FAD≌△DBC(SAS) , ∴FD = DC , AF=BD,
∴△CDF 是等腰三角形,∵△FAD≌△DBC,∴∠FDA=∠DCB, ∵∠BDC+∠DCB=90°,∴∠BDC+∠FDA=90°,∴△CDF 是等腰 直角三角形,∴∠FCD=45°,∵AF∥CE,且AF=CE,∴四边形 AFCE 是平行四边形,∴AE∥CF,∴∠APD=∠FCD=45°.
2.(2015·巴中)如图,在△ABC 中,AB=5,AC=3,AD,AE 分 别为△ABC 的中线和角平分线,过点 C 作 CH⊥AE 于点 H,并延长
交 AB 于点 F,连结 DH,则线段 DH 的长为__1__.
【解析】由已知得△AHC≌△AHF, ∴AF=AC=3,BF=2. H 为 FC 中点,而 D 为 BC 中点,∴DH 为△BFC 中位线,DH=21BF=1
【解析】第 1 题由于未说明两边哪个是腰,哪个是底,故需分两 种情况讨论:(1)当等腰三角形的腰为 3,(2)当等腰三角形的腰为 7, 从而得到其周长;第 2 题设∠B 为 x°,分别表示出∠ADC,∠CAD, 依据三角形内角和定理列出方程求解.
1.等腰三角形是两边相等的特殊三角形,以顶角平分线所在的直 线为对称轴.
解:(1)△CDF 是等腰直角三角形,理由如下:∵AF⊥AD,∠ABC = 90° , ∴∠FAD = ∠DBC , 在 △FAD 与 △DBC 中 ,
A∠DF=ADB=C,∠DBC,∴△FAD≌△DBC(SAS),∴FD=DC,∴△CDF AF=BD,
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A. 50°
B. 51°
C. 51.5°
D .52.5°
(4) (2017 ·温州模拟 )如图,等腰△ ABC 中, AB = AC , AD 平分∠ BAC ,点 E 是线段
BC 延长线上一点,连结 AE ,点 C 在 AE 的垂直平分线上,若 DE= 10cm,则 AB +BD =
cm.
类型二 等边三角形的性质与判定
别以 BC 长、MC 长为半径画弧, 两弧相交于 P 点.若∠ PBC= 70°,则∠ MPC 的度数为 ( )
A. 20°
B. 35°
C. 40°
D. 55°
(3) (2016 ·滨州 )如图,△ ABC 中, D 为 AB 上一点, E 为 BC 上一点,且 AC = CD =
BD = BE,∠ A = 50°,则∠ CDE 的度数为 ( )
判定
1.有两边相等的三角形是等腰三角形; 2.有两角相等 (简写成“等角对 角形.
”)的三角形是等腰三
2.等边三角形
考试内容
概念 性质
判定 拓展

条边相等的三角形叫做等边三角形.
1.具有一般等腰三角形的所有性质;
2.等边三角形的三个角都相等,并且每个角都于

3.等边三角形是轴对称图形,共有 1.三条边相等的三角形是等边三角形;
条对称轴.
2.三个角都
的三角形是等边三角形;
3.有一个角是
的等腰三角形是等边三角形.
1 S等边△ ABC=2ah=
3 4
a
2,
h

3 2 a,其中
a 为边长,
h 为高.
考试 要求
a
c
考试 要求
a
c
考试内容
基本 方法
求等腰三角形腰上的高,在所给条件不确定的条件下,应按顶角为锐角 和钝角两种情况来考虑: (1)当顶角为锐角时,腰上的高在三角形内部; (2)当顶角为钝角时,腰上的高在三角形外部.
例 2 (1) 等边△ ABC 中, AB = 4,则它的高为 ________,△ ABC 的面积为 ________; (2) 如图 1,等边△ ABC 中, CD 是∠ ACB 的平分线,过 D 作 DE∥BC 交 AC 于 E,△ ABC 的边长为 a,则△ ADE 的周长是 ________; (3) 如图 2,等边△ ABC 中, D 是 AC 边上的中点,延长 BC 到点 E,使 CE =CD,则 ∠E 的度数为 ________;
第 19 讲 特殊三角形
第 1 课时 等腰三角形
1.等腰三角形
考试内容
概念 有两条边
的三角形是等腰三角形.
性质
1.等腰三角形是轴对称图形,一般有
2.性质 1:等腰三角形的两底角

”).
条对称轴. (简写成“等边
3.性质 2 :等腰三角形的顶角平分线、底边上的

底边上的
相互重合 (简写成“三线合一” ).
(4) 如图 3,等边△ ABC 中,点 D 为 BC 边上的点, DE⊥BC 交 AB 于 E, DF⊥ AC 于 F,则∠ EDF 的度数为 __________ .
【解后感悟】 解题的关键是利用现有图形或画出图形, 理,揭示图形之间的数量关系来解决问题.
利用等模拟 )如图,在正方形 ABCD 的外侧,作等边△ ADE ,则∠ BED 的度
数是
.
(2) (2017 ·上海模拟 )如图,以△ ABC 的三边为边分别作等边△ ACD 、△ ABE 、△ BCF ,
则下列结论:①△ EBF≌△ DFC ;②四边形 AEFD 为平行四边形;③当 AB = AC ,∠ BAC
1. (1)(2016 泰·安 )如图,在△ PAB 中, PA= PB, M , N, K 分别是 PA,PB, AB 上的 点,且 AM = BK ,BN = AK ,若∠ MKN = 44°,则∠ P 的度数为 ( )
A. 44°
B. 66°
C. 88°
D. 92°
(2) (2017 ·绍兴模拟 )如图,长方形 ABCD 中, M 为 CD 中点,今以 B、 M 为圆心,分
【问题】 如图,在△ ABC 中, AB = AC ,∠ BAC = 120°, AE = BE, D 为 EC 中点. (1)你能从图中得到哪些信息? (2)求∠ CAE 的度数; (3)求证:△ ADE 是等边三角形.
【归纳】 通过开放式问题,归纳、疏理等腰三角形、等边三角形的有关知识.
类型一 等腰三角形的性质与判定
例 1 如图,在△ ABC 中,∠ B=∠ C,点 D 在 BC 上.
(1)若顶角 40°,则一个底角的度数为 ________; (2)若一个内角 50°,则顶角的度数为 ________; (3)若一个外角为 100°,则顶角的度数为 ________; (4)若 AD ⊥ BC ,AB = 6, CD =4,则△ ABC 的周长是 ________. (5)若 BD = DC ,∠ B = 50°,则∠ DAC = ________. (6)若△ ABC 的两条边长为 7cm 和 14cm,则它的底边为 ________cm. 【解后感悟】 解答此类问题时要注意角的指代明确性:顶角还是底角、内角还是外角; 对于 (4)(5) 没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况分类讨论,还应验证各种情况是否 能构成三角形进行解答.
考试 要求
c
1. (2017 ·台州 )如图,已知等腰三角形 ABC , AB =AC ,若以点 B 为圆心, BC 长为半 径画弧,交腰 AC 于点 E,则下列结论一定正确的是 ( )
A.AE = EC B.AE = BE C.∠ EBC=∠ BAC D.∠ EBC=∠ ABE 2 . (2017 ·丽 水 ) 等 腰 三 角 形 的 一 个 内 角 为 100 ° , 则 顶 角 的 度 数 是 ____________________ . 3. (2015 ·义乌 )由于木质衣架没有柔性,在挂置衣服的时候不太方便操作.小敏设计了 一种衣架,在使用时能轻易收拢, 然后套进衣服后松开即可. 如图 1,衣架杆 OA = OB= 18cm, 若 衣 架 收 拢 时 , ∠ AOB = 60 ° , 如 图 2 , 则 此 时 A , B 两 点 之 间 的 距 离 是 ____________________ cm.
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