【2014海淀二模】北京市海淀区2014届高三下学期期末练习理综化学试题 Word版含答案
2014海淀区高三二模理综（化学部分） 2014.5.6
6.下列对应关系正确的是
7.下列说法不正确．．．
的是 A ．利用植物油的加成反应可以制得人造黄油 B ．75%的酒精可使蛋白质变性从而起到消毒作用
C ．纤维素在人体内可水解成葡萄糖，供人体组织的营养需要
D ．可用
OH
3
和HCHO 为原料合成
]n OH
3
CH 2H OH
[
8.下列有关NH 3的实验正确的是
9.下列化学用语不能．．
正确解释相关事实的是 A ．碱性氢氧燃料电池的正极反应：H 2 - 2e - + 2OH -=== 2H 2O B ．用电子式表示NaCl 的形成过程：
C ．向含有Hg 2+的废水中加入Na 2S 可除去Hg 2+：Hg 2+ + S 2- === HgS ↓
NH 3
水
Ca(OH)2和 NH 4Cl 固体
D ．汽车尾气系统的催化转化器可降低NO 等的排放：2CO + 2NO === 2CO 2 +N 2
10.下列事实不能．．用平衡移动原理解释的是 A. 钢铁在潮湿的空气中比在干燥空气中更容易生锈 B. 用加热蒸干AlCl 3溶液的方法不能制得无水AlCl 3
C. 蒸馏水和0.1 mol ?L -1 NaOH 溶液中的c (H +)，前者大于后者
D. 向含有少量Fe 3+的MgCl 2酸性溶液中加入MgCO 3，可将Fe 3+转化成Fe(OH)3除去
11．下列事实不能
说明元素的金属性或非金属性相对强弱的是
12. 一定条件下，反应：6H 2 + 2CO 2
C 2H 5OH + 3H 2O 的数据如下图所示。
下列说法正确的是 A ．该反应的△H > 0
B ．达平衡时，v (H 2)正 = v (CO 2)逆
C ．b 点对应的平衡常数K 值大于c 点
D ．a 点对应的H 2的平衡转化率为90 %
温度（K ）
a
b
c
CO 2 的 平 衡 转 化
催化剂
25．（16分）
有机化工原料1,4-二苯基-1,3-丁二烯及某抗结肠炎药物有效成分的合成路线如下（部分反应略去试剂和条件）：
2
已知： Ⅰ．R Cl
2R CH R'OH
（R 、R`表示烃基）
Ⅱ．OH
C CH 3
O
（1）抗结肠炎药物有效成分分子中的含氧官能团名称是 。
（2）②中的反应条件是 ；G 生成J 的反应类型是
。
（3）①的化学方程式是
。
（4）F 的结构简式是 。
（5）③的化学方程式是
。
（6）设计D →E 和F →G 两步反应的目的是
。
（7）1,4-二苯基-1,3-丁二烯有多种同分异构体，写出符合下列条件的所有同分异构体的结构简式：
。
a ．结构中有两个苯环，无其它环状结构
b ．苯环上的一硝基取代产物有两种
以锌锰废电池中的碳包（含碳粉、Fe、Cu、Ag和MnO2等物质）为原料回收MnO2的工艺流程如下：
I. 将碳包中物质烘干，用足量稀HNO3溶解金属单质，过滤，得滤渣a；
II. 将滤渣a在空气中灼烧除去碳粉，得到粗MnO2；
III.向粗MnO2中加入酸性H2O2溶液，MnO2溶解生成Mn2+，有气体生成；
IV. 向III所得溶液（pH约为6）中缓慢滴加0.50 mol?L-1 Na2CO3溶液，过滤，得滤渣b，其主要成分为MnCO3；
V. 滤渣b经洗涤、干燥、灼烧，制得较纯的MnO2。
（1）Ι中Ag与足量稀HNO3反应生成NO的化学方程式为。
（2）已知II的灼烧过程中同时发生反应：
MnO2(s) + C(s) === MnO(s) + CO (g) △H = +24.4 kJ ? mol -1
MnO2(s) + CO(g) === MnO(s) + CO2(g) △H = -148.1 kJ ? mol -1
写出MnO2和C反应生成MnO和CO2的热化学方程式：。
（3）H2O2分子中含有的化学键类型为、。
（4）III中MnO2溶解的化学方程式为，溶解一定量的MnO2，H2O2的实际消耗量比理论值高，用化学方程式解释原因：。
（5）IV中，若改为“向0.50 mol?L-1 Na2CO3溶液中缓慢滴加III所得溶液”，滤渣b中会混有较多Mn(OH)2沉淀，解释其原因：。
（6）V中MnCO3在空气中灼烧的化学方程式为。
对工业废水和生活污水进行处理是防止水体污染、改善水质的主要措施。 （1）含氰废水中的CN －
有剧毒。
①CN －
中C 元素显+2价， N 元素显-3价，用原子结构解释N 元素显负价的原因是
，共用电子对偏向N 原子，N 元素显负价。
②在微生物的作用下，CN －
能够被氧气氧化成HCO 3-，同时生成NH 3，该反应的离子方程
式为 。
（2）含乙酸钠和对氯酚（OH
Cl
）的废水可以利用微生物电池除去，其原理如下
图所示。
①B 是电池的
极（填“正”或“负”）；②A 极的电极反应式为
。
（3）电渗析法处理厨房垃圾发酵液，同时得到乳酸的原理如下图所示（图中“HA ”表示乳酸分子，A - 表示乳酸根离子）。
① 阳极的电极反应式为
。
② 简述浓缩室中得到浓乳酸的原理：
。
③ 电解过程中，采取一定的措施可控制阳极室的pH 约为6-8，此时进入浓缩室的OH -可忽
OH
Cl 质子交换膜
A 极
B 极
3COO -
3-
Cl -和
浓HA 溶液
稀HA 溶液 0.1mol?L -1
H 2SO 4溶液
垃圾发酵液
（含A -
离子）
惰性电
略不计。400mL 10 g ?L -1乳酸溶液通电一段时间后，浓度上升为145 g ?L -1（溶液体积变化忽略不计），阴极上产生的H 2在标准状况下的体积约为 L 。（乳酸的摩尔质量为90
g ? mol -1） 28．（14分）
研究小组用下图装置制取Cl 2，证明产生的气体中含有HCl 。
（1）仪器A 的名称为
；A 中反应的离子方程式为
。
（2）甲同学将A 中产生的气体通入下列溶液：
①实验a 中的现象为
。
②不能．．
证明产生的气体中含有HCl 的实验是 （填字母序号）。
（3）已知将HCl 气体通入饱和食盐水中有白色固体析出。乙同学将A 中产生的气体通入饱和食盐水中，有白色固体析出，但该实验不能证明气体中含有HCl ，结合化学用语解释其原因：
。
（4）已知：2S 2O 32- + I 2 === S 4O 62- + 2I -。
丙同学将A 中产生的气体通入蒸馏水中，得到溶液X ，进行以下实验证明气体中含有HCl 。
I ．测定X 中溶解的Cl 2。取25.00 mL 溶液X ，加入过量KI 溶液，然后用0.04 mol?L -1 Na 2S 2O 3
溶液滴定生成的I 2，达滴定终点时消耗Na 2S 2O 3溶液V mL 。
II ．测定X 中Cl 元素总量。另取25.00 mL 溶液X ，选用适当的还原剂将溶解的Cl 2全部
还原为Cl -，再用0.10 mol?L -1 AgNO 3溶液滴定所得溶液中的Cl -。 ① X 中的HClO 不会影响I 的测定结果，原因是
。
② 由I 、II 中实验数据可证明A 中产生的气体中含有HCl ，则II 中消耗0.10 mol?L -1 AgNO 3
溶液的体积应大于 mL （用含V 的代数式表示）。
2014年5月高三化学二模答案
选择题
6.D
7. C
8.B
9.A 10.A 11.C 12.D 非选择题 说明：
1． 除特别标明分值的空，其余每空2分，不出现0.5分,最低0分，不出现负分。
2． 化学（离子）方程式中，化学式写错为0分，不写条件扣1分，不配平扣1分，但不重复扣分。
3． II 卷的多项选择题，只选对一个给1分，多选或错选为0分。 4．文字表述题的合理答案可酌情给分。
25．（16分）
（1）羟基 羧基 注：各1分，见错为0分。 （2）光照；取代反应 （3）
CH 3+ Cl 2FeCl 3
CH 3Cl
+ HCl
注：反应条件写“催化剂”不扣分，写 “Fe ”、“Fe 粉”或“铁粉”扣1分。 （4）O COOH
C CH 3O
（5）
CH CH CH CH
CH 2
CH OH CH OH CH 2
+ 2H
2O
（6）保护酚羟基（防止酚羟基被氧化）
注：写“D→E 使酚羟基转化成酯基，F→G 使酯基重新转化成酚羟基”扣1分，只写出其中一点的扣2分。 （7）CH
H 2C
CH CH 2 CH 3C C
H 3C
注：各1分，见错为0分。
26．（14分）
（1）3Ag + 4HNO 3 === 3AgNO 3 +NO ↑ + 2H 2O
注：写“△”不扣分，写成离子方程式不扣分。
（2）2MnO 2(s) + C(s) === 2MnO(s) + CO 2(g) △H = -123.7 kJ ? mol -1
（3）极性键、非极性键 注：每空各1分，只写“共价键”的扣1分。
（4）MnO 2 + H 2O 2 + 2H + === Mn 2+ + O 2↑ + 2H 2O ； 2H 2O 2 ==== O 2↑+ 2H 2O
（5）Na 2CO 3溶液pH>7显碱性，III 所得溶液pH 约为6 显弱酸性（1分），后者滴加到前者中，溶液中c (OH -)较大，Mn 2+与OH -生成Mn (OH)2沉淀（或答CO 32-的水解平衡正向移动生成Mn (OH)2沉淀）（1分）。
（6）2MnCO 3 + O 2 === 2MnO 2 + 2CO 2 注：写“加热”、“高温”不扣分。
27．（14分）
（1）①C 和N 的原子电子层数相同（同周期），核电荷数C 小于N ，原子半径C 大于N （吸引电子能力C 弱于N ）
注：以递变规律的方式表述也给分。如“C 和N 同周期，C 在N 的左边。同周期元素从左至右核电荷数逐渐增多，原子半径逐渐减小，核对最外层电子的引力逐渐减弱”）
② 2CN －
+ 4H 2O + O 2 2HCO 3－
+ 2NH 3 （2）①负；②Cl －
－OH + 2e －
+ H + ===
－OH + Cl －
（3）①4OH －
－4e －
=== 2H 2O+O 2↑
② 阳极OH -放电，c (H +)增大，H +从阳极通过阳离子交换膜进入浓缩室（1分）；A －
通过
阴离子交换膜从阴极进入浓缩室（1分），H + +A －
=== HA ，乳酸浓度增大。
③ 6.72
28．（14分）
（1）圆底烧瓶（1分） MnO 2 + 4H ++ 2Cl - === Cl 2↑+ 2H 2O +Mn 2+ （2）①溶液先变红再褪色 ②a 、b （3）Cl 2+ H 2O HCl+HClO ，Cl 2溶于水后使得溶液中的c (Cl -)增大，也能析出晶体。
（4）（3分）
MnO 2
△
△
①答案一：生成1 mol HClO需消耗1 mol Cl2（1分），HClO也有氧化性，1 mol HClO和
1 mol Cl2均能将
2 mol KI氧化成I2（2分）。
答案二：Cl2+ H2O HCl+HClO，Cl2发生反应时，上述平衡逆向移动，相当于Cl2全部参与氧化I-的反应。
③0.4V
④
2014年北京市海淀区中考数学一模试题及答案
海 淀 区 九 年 级 第 二 学 期 期 中 练 习 2014．5 一、选择题（本题共32分，每小题4分） 1．13 -的绝对值是 A ． 3- B ． 3 C ． 13 - D ． 1 3 2． 据教育部通报，2014年参加全国硕士研究生入学考试的人数约为1720000． 数字1720000用科学记数法表示为 A ．517.210? B ．61.7210? C ．51.7210? D ．70.17210? 3．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是 A B C D 4．一个不透明的盒子中放有4个白色乒乓球和2个黄色乒乓球，所有乒乓球除颜色外完全相 同，从中随机摸出1个乒乓球，摸出黄色乒乓球的概率为 A ．23 B ．12 C ．13 D ．1 6 5．如图，AB 为⊙O 的弦，OC ⊥AB 于C ，AB=8，OC =3，则⊙O 的半径长为 A ．3 C ．4 D ．5 6．下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数x 与方差2 s ： 根据表中数据，要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛，应该选择 A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁
7．如图，在ABCD 中，∠ABC 的平分线交AD 于E ，∠BED=150°，则∠A 的大小为 A ．150° B ．130° C ．120° D ．100° 8．如图，点P 是以O 为圆心， AB 为直径的半圆的中点，AB=2，等腰直角三角板45°角的顶点与点P 重合， 当此三角板绕点P 旋转 时，它的斜边和直角边所在的直线与直径AB 分别相交于C 、D 两点．设线段AD 的长为x ，线段BC 的长为y ，则下列图象中，能表示y 与x 的 函数关系的图象大致是 A B C D 二、填空题（本题共16分，每小题4分） 9．分解因式：24xy x -= ． 10．已知关于x 的方程 220x x a -+=有两个不相等的实数根，则a 的取值范围是_________． 11．如图，矩形台球桌ABCD 的尺寸为2.7m ?1.6m ，位于AB 中点处的台球E 沿直线向BC 边上的点F 运动，经BC 边反弹后恰好落入点D 处的袋子中，则BF 的长度为 m. E D C B A F E D C B A 1.6m 2.7m
2014海淀高三(上)期末物理
2014海淀高三（上）期末物理 一、本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的 小题有多个选项是正确的．全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分．把你认为正确的答案填涂在答题纸上． 1．（3分）在真空中有两个固定的点电荷，它们之间的静电力大小为F．现保持它们之间的距离不变，而使它们的 电荷量都变为原来的2倍，则它们之间的静电力大小为（） A． F B． F C．2F D．4F 2．（3分）关于电场强度和磁感应强度，下列说法中正确的是（） A．电场强度的定义式E=适用于任何静电场 B．电场中某点电场强度的方向与在该点的带正电的检验电荷所受电场力的方向相同 C．磁感应强度公式B=说明磁感应强度B与放入磁场中的通电导线所受安培力F成正比，与通电导线中的电流I 和导线长度L的乘积成反比 D．磁感应强度公式B=说明磁感应强度的方向与放入磁场中的通电直导线所受安培力的方向相同 3．（3分）在如图所示电路中，电压表、电流表均为理想电表，电源内阻不可忽略．开关S闭合后，在滑动变阻器R1的滑片P向右端滑动的过程中（） A．电压表的示数减小 B．电压表的示数增大 C．电流表的示数减小 D．电流表的示数增大 4．（3分）如图所示为研究影响平行板电容器电容大小因素的实验装置．设两极板的正对面积为S，极板间的距离为d，静电计指针偏角为θ，平行板电容器的电容为C．实验中极板所带电荷量可视为不变，则下列关于实验的分 析正确的是（） A．保持d不变，减小S，则C变小，θ变大 B．保持d不变，减小S，则C变大，θ变大 C．保持S不变，增大d，则C变小，θ变大
北京市海淀区高三上学期期中练习地理试题 含答案
海淀区高三年级第一学期期中练习 地理 2014.11 本试卷共8页，满分100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 第Ⅰ卷 （选择题 共50分） 本卷共25小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将所选答案前的代表字母填写在答题纸上（每小题2分，多选、错选、漏选，该小题均不得分）。 对地球来说，太阳是最重要的天体。回答第1、2题。 1. 太阳 A ．是一个炽热的气体球，它是宇宙中最大的恒星 B ．吸引地球围绕其旋转，构成最低一级天体系统 C ．与地球的距离最近时，正值一年中最热的季节 D ．辐射能维持地表温度，是地球的主要能量来源 2.下列关于太阳活动对地球的影响，叙述正确的是 A ．黑子每 11 年出现一次，与自然灾害的发生密切相关 B ．耀斑爆发时，会发射强烈电磁波从而干扰大气电离层 C ．是地球上水循环、大气运动和生物活动的动力来源 D ．释放出高能带电粒子流干扰地球磁场，使全球可见极光 2014年10月8日的月全食天象开始于北京时间17时14分,结束于当日20时35分，图1为此次月全食过程中某时刻太阳光照地球示意图。读图回答第3、4题。 3.此次月全食期间 A ．太阳直射在赤道 B ．东半球各地均可观测到该天象的全过程 C ．地球上白昼范围与黑夜范围的面积相等 D ．黄赤交角度数逐渐减小 4.若①点经度为100° E ，③点经度为120°E ，地球表面 A ．①的自转角速度与②相等、线速度比②小 B ．从②到③的最短航线是为先向东，再向南 C ．③与④之间的直线距离约为6660千米 D ．④位于日界线附近，地方时为0时 ① 太 ? ? ? ② ④ ③ ? 阳 光 线 图1
2014年海淀区高三数学文科期末考试含答案
海淀区高三年级第一学期期末练习 数学(文科) 2014.01 本试卷共4页，150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。 1.复数i(i 1)+等于 A. 1i + B.1i -+ C. 1i - D.1i -- 2.已知直线1:210l x y +-=与直线2:0l mx y -=平行，则实数m 的取值为 A. 12- B.1 2 C. 2 D.2- 3.为了估计某水池中鱼的尾数，先从水池中捕出2000尾鱼，并给每尾鱼做上标记（不影响存活），然后放回水池，经过适当的时间，再从水池中捕出500尾鱼，其中有标记的鱼为40尾，根据上述数据估计该水池中鱼的尾数为 A ．10000 B ．20000 C ．25000 D ．30000 4.阅读右边的程序框图，运行相应的程序，输出的S 值为 A.15B.14 C. 7D.6 5.已知2log 3a =，4log 6b =，4log 9c =，则 A ．a b c =D ．a c b >> 6.已知函数22 ,2,()3,2, x f x x x x ?≥? =??- B ．2A B = C ．c b < D ．2 S b ≤ 8.如图所示，正方体1111ABCD A B C D -的棱长为1，BD AC O = ， M 是线段1D O 上的动点，过点M 做平面1ACD 的垂线交平面 1111A B C D 于点N ，则点N 到点A 距离的最小值为 1 A
2013-2014海淀区高三期中英语试题及答案(word高清版)
海淀区高三年级第一学期期中练习 英语2013.11 本试卷共12页，共150分。考试时长120分钟。 注意事项： 1．考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。 2．答题前考生务必将答题卡上的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写。 3．答题卡上选择题必须用2B铅笔作答，将选中项涂满涂黑，黑度以盖住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净。非选择题必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均不得分。 第一部分：听力理解（共三节，30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 1. How will the man go there? A. By subway. B. By bus. C. By taxi. 2. What will the man do first? A. Answer a phone call. B. Attend a meeting. C. Go to the concert. 3. What?s the probable relationship between the two speakers? A. Customer and cashier. B. Driver and passenger. C. Boss and employee. 4. What gift are the speakers going to buy? A． B. C. 5. Where are the speakers? A. At a bank. B. In a restaurant. C. In a supermarket. 第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分） 听下面4段对话。每段对话后有几道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话你将听两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6. What can visitors do on MacDonald?s farm? A. Grow crops. B. Pick vegetables. C. Milk cows. 7. How much does a mini cow weigh? A. About 250 pounds. B. About 300 pounds. C. About 600 pounds. 听第7段材料，回答第8至9题。
2014.1北京市海淀区高三年级化学第一学期期末试题
1．下列说法不正确．．． 的是 A ．棉花、羊毛、腈纶和涤纶都属于合成纤维 B ．明矾可用作除去污水中悬浮颗粒的混凝剂 C ．使用青霉素前一定要进行皮肤敏感试验 D ．利用油脂在碱性溶液中的水解可制取肥皂 2．下列事实所对应的方程式不正确．．． 的是 A ．盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞：SiO 2 + 2NaOH === Na 2SiO 3 + H 2O B ．高温下铁与水蒸气反应生成保护膜：2Fe + 6H 2O(g) === 2Fe(OH)3 + 3H 2 C ．工业制取漂粉精：2Cl 2 + 2Ca(OH)2 === CaCl 2 + Ca(ClO)2 + 2H 2O D ．实验室制取氨气：2NH 4Cl + Ca(OH)2 === CaCl 2 + 2NH 3↑+ 2H 2O 3．氯霉素主要成分的结构简式为： ，下列有关该化合物的说法不正确．．． 的是 A ．属于芳香族化合物 B ．能发生水解反应 C ．不能发生消去反应 D ．能发生催化氧化 4．常温下，下列各组离子能大量共存的是 A. pH=12的溶液中：K +、Na +、Br -、AlO 2- B. 无色溶液中：H +、K +、MnO 4-、C 2O 42- C. c (Fe 3+) = 0.1 mol·L －1 的溶液中：K +、H +、SCN -、I - D. 由水电离出的c (OH -) =1.0×10-13 mol·L －1 的溶液中：Na +、NH 4+、SO 42-、HCO 3- 5. 利用右图装置电解硫酸铜溶液，下列说法正确的是 A. b 电极上发生氧化反应 B. 该装置能将化学能转变成电能 C. 电解质溶液中Cu 2+从b 电极向a 电极迁移 D. 若a 为铜，则a 的电极反应式为：Cu-2e - === 错误！未找到引用源。 6. 下列说法正确的是 A ．蛋白质的水解可用于分离和提纯蛋白质 B ．丙烯酸甲酯可通过缩聚反应生成高分子化合物 C ．用乙醇和浓硫酸制备乙烯时，可用水浴加热控制反应的温度 D ．有机物H 3C CH 3 CH 3的核磁共振氢谱有两个峰，且峰面积之比为3∶1 7. 某种碳酸饮料中主要含柠檬酸、碳酸、白砂糖、苯甲酸钠等成分，常温下测得其pH 约为3.5，下列说法不．正确．． 的是 A ．柠檬酸的电离会抑制碳酸的电离 B ．该碳酸饮料中水的电离受到抑制 C ．常温下，该碳酸饮料中K W 的值大于纯水中K W 的值 D ．打开瓶盖冒出大量气泡，是因为压强减小，降低了CO 2的溶解度 △ △
2014届 北京市海淀区高三下学期二模理综试题
北京市海淀区2014届高三下学期期末练习（二模） 2014年5月 理科综合能力测试生物 1.下列生命活动中，一般不发生细胞分化的是 A.被激活的B淋巴细胞形成浆细胞和记忆细胞 B.骨髓中的造血干细胞产生红细胞、白细胞和血小板 C.筛选得到的杂交瘤细胞克隆培养获得大量抗体 D.用植物组织培养技术培育马铃薯茎尖获得脱毒苗 2.下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是 A.大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定 B.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定 C.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定 D.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定 3.突变基因杂合细胞进行有丝分裂时，出现了如图所示的染色体片段交换，这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后，可能产生的子细胞是 ①正常基因纯合细胞②突变基因杂合细胞③突变基因纯合细胞 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 4. SPL蛋白是植物中广泛存在的一类调控基因转录的分子。不同植物的SPL蛋白结构不同，但均有一个大约由80个氨基酸构成的结构相同的功能区，可识别并结合到某些基因的特定区域。SPL基因最初是从植物花序cDNA（由mRNA逆转录形成）文库中得到的。下列相关叙述正确的是 A.SPL是80个氨基酸构成的蛋白质 B. SPL基因能在花序细胞中表达 C.SPL可催化特定基因的翻译过程 D. SPL在不同绿色植物中功能差异较大 5.下列有关生物技术与实践的叙述，不正确的是 A.用双缩脲试剂检测某组织样液中是否含有蛋白质 B.用龙胆紫染液染色以观察根尖细胞的有丝分裂 C.制作泡菜时密封坛口的目的是促进酵母菌的增殖 D.在适宜的高渗溶液中酶解法去除植物细胞壁 29.（16分）为研究乙烯影响植物根生长的机理，研究者以拟南芥幼苗为材料进行实验。 （1）乙烯和生长素都要通过与__________结合，将________传递给靶细胞，从而调节植物
【解析板】北京市海淀区2014届高三上学期期末考试试题(语文)0420)
一、本大题共5小题，共15分。 阅读下面文字，按要求完成小题。 刚到北京求学时，未名湖边还能见到宗白华先生散步的背影。那时《美学散步》出版不久，其中许多隽①言妙语，常被大学生们挂在嘴边。正像宗先生所说的，“散步是自由自在、无拘无束的行动”，可以甲在路旁折一支带露的鲜花，也可以捡起别人弃置不顾的燕石。“散步者”悠然意远而又怡然自足的生活态度，我辈后生其实只能心向往之。倘若只是锻炼身体②浏览风景，这种“散步”不难；可真要像宗先生那样，于一丘一壑、一花一鸟中发现无限，并借以体验生命、激情与诗意，如此“散步”则不易——不只需要闲心、悟性与幽情，还需要一定的生活经验和历史文化知识。这就难怪长者一般比少年更乙于此道。“散步者”之悠然，③。虽有“大隐隐朝市”之类的说法，我还是很难想像一个人能在车水马龙、④的闹市中悠然地散步。南朝刘孝威诗云“神心重丘壑，散步怀渔樵”，现代社会日益都市化，即便在高楼大厦的夹缝中多保留几个街心公园，也难得从容散步的丙。 (取材于陈平原《历史文化散步》) 【小题1】文中①处加点字的注音和②处填入的词全都正确的一项是(3分) A．隽(juàn)言妙语抑或B．隽(juàn)言妙语亦或 C．隽(jùn)言妙语亦或D．隽(jùn)言妙语抑或 【小题2】依次填入甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是(3分) A．偶尔精心情B．偶然长心境 C．偶尔长心境D．偶然精心情 【小题5】下列对联中涉及到的我国传统节日依次是(3分) ①街头灯影逐花影，村中梅香伴酒香。 ②年高喜赏登高节，秋老还添不老春。 ③桂花开时香云成海，月轮高处广寒有宫。 ④春回大地，九千万里寒食雨；日暖神州，二十四番花信风。 A．春节重阳节元宵节清明节 B．元宵节中秋节重阳节春节 第 1 页共13 页
2014年北京海淀高三一模英语试题及答案
2014年北京海淀高三一模英语试题及答案 海淀区高三年级第二学期期中练习 英语2014.04 本试卷共12页，共150分。考试时间120分钟。 注意事项：1．考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。 2．答题前考生务必将答题卡上的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔填写。 3．答题卡上选择题必须用2B铅笔作答，将选中项涂满涂黑，黑度以盖住框内字母为准，修改时用橡皮擦除干净。非选择题必须用黑色字迹的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均不得分。 第一部分：听力理解（共三节，30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 1. Where are the speakers? A. At a bank. B. At a hotel. C. At an airport. 2. What’s the relationship between the two speakers? A. Neighbors. B. Roommates. C. Friends. 3. What does the man want to buy？ A. B. C. 4. What was the man fined for? A. Wrong parking. B. Running a red light. C. Driving too fast. 5. When does the flight leave? A. At 8:30 am. B. At 9:00 am. C. At 9:30 am. 第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分）听下面4段对话。每段对话后有几道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话你将听两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6. How is the woman trying to lose weight now? A. By eating every other day. B. By drinking plenty of water. C. By eating orange-colored foods. 7. What does the man think of the woman’s diets? A. Ridiculous. B.Balanced. C. Effective. 听第7段材料，回答第8至9题。 8. What is the girl doing? A. Doing her homework. B. Practicing the guitar. C. Making
2020年北京市海淀区中考数学二模试卷(解析版)
2020年北京市海淀区中考数学二模试卷 一．选择题（共8小题） 1．下面的四个图形中，是圆柱的侧面展开图的是（） A．B． C．D． 2．若代数式有意义，则实数x的取值范围是（） A．x＝0B．x＝2C．x≠0D．x≠2 3．如图，在△ABC中，AB＝3cm，通过测量，并计算△ABC的面积，所得面积与下列数值最接近的是（） A．1.5cm2B．2cm2C．2.5cm2D．3cm2 4．图中阴影部分是由4个完全相同的的正方形拼接而成，若要在①，②，③，④四个区域中的某个区域处添加一个同样的正方形，使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形，则这个正方形应该添加在（） A．区域①处B．区域②处C．区域③处D．区域④处 5．如图，在△ABC中，EF∥BC，ED平分∠BEF，且∠DEF＝70°，则∠B的度数为（）
A．70°B．60°C．50°D．40° 6．如果a2﹣a﹣2＝0，那么代数式（a﹣1）2+（a+2）（a﹣2）的值为（）A．1B．2C．3D．4 7．如图，⊙O的半径等于4，如果弦AB所对的圆心角等于90°，那么圆心O到弦AB的距离为（） A．B．2C．2D．3 8．在平面直角坐标系xOy中，对于点P（a，b），若ab＞0，则称点P为“同号点”．下列函数的图象中不存在“同号点”的是（） A．y＝﹣x+1B．y＝x2﹣2x C．y＝﹣D．y＝x2+ 二．填空题（共8小题） 9．单项式3x2y的系数为． 10．如图，点A，B，C在⊙O上，点D在⊙O内，则∠ACB∠ADB．（填“＞”，“＝” 或“＜”） 11．如表记录了一名篮球运动员在罚球线上投篮的结果： 投篮次数n4882124176230287328 投中次数m335983118159195223
2014-1 海淀高三物理期末参考答案
海淀区高三年级第一学期期末练习参考答案及评分标准 物 理 2014.1 一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是符合题意的，有的小题有多个选项是符合题意的。全部选对的得3分，选不全的得2 二、本题共2小题，共15分。 11．（8分） （1）①C （2分）； D （2分） ②见答图1 （2分） （2）C （2分） 12．（7分） （1）如答图2 （2分）； 1.48±0.01 （2分）； 0.59±0.02 （1分） 14．（8分）解： （1）电子在加速电场中，根据动能定理eU 1=E k 解得E k =4.0×10-16J （2分） （2）设电子在偏转电场中运动的时间为t 答图1 A
电子在水平方向做匀速运动，由l = v 1t ，解得 t = 1 v l 电子在竖直方向受电场力 F=e d U 2 ? 电子在竖直方向做匀加速直线运动，设其加速度为a 依据牛顿第二定律 e d U 2 ? =ma ，解得a =md eU 2 （1分） 电子射出偏转电场时在竖直方向上的侧移量 y =22 1at =12 24dU l U （1分） 解得 y =0.36cm （1分） （3）电子射出偏转电场的位置与射入偏转电场位置的电势差 U = y d U ?2 （1分） 电场力所做的功W =eU （1分） 解得W =5.76×10-18J （1分） 15．（9分）解： （1）设线圈ab 边的边长l 1，bc 边的边长l 2。当线圈平面与磁场方向平行时，线圈中的感 应电动势最大。 （1分） 设此时ab 边的线速度为v ，则单匝线圈时ab 边产生的感应电动势为E 1=Bl 1v cd 边产生的感应电动势为E 2=Bl 1v n 匝线圈产生的总感应电动势为E m =n (E 1+E 2)= 2nBl 1v （1分） 由于2 2l r v ?==ωω 有E m =ωωωnBS l nBl l nBl ==? 212 12 2 （1分） （2）线圈中的感应电动势有效值为：2 m E E = （1分） 电路中电流的有效值 I= r R E +=） （r R nBS +2ω （2分） 即电流表的示数为 ） （r R nBS +22ω （3）线圈转动的周期 T = ω π 2，线圈转动N 周的时间 t =NT =N ? ω π 2 （1分） 依据焦耳定律，发电机线圈产生的焦耳热 Q =I 2 rt （1分） 解得 Q =2 222π） （r R r S B Nn +ω （1分）
海淀区2019届高三二模数学(理)试题
海淀区高三年级第二学期期末练习 数学（理科） 2019.5 本试卷共4页，150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 第一部分（选择题共40分） 一、选择题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项． (1)已知集合{}15A x x =≤≤，{}36B x x =≤≤，则A B = (A)[1,3] (B)[3,5] (C)[5,6] (D)[1,6] (2)复数()z a i i R =+∈的实部是虚部的2倍，则a 的值为 (A) 12- (B) 12 (C) -2 (D)2 (3，若直线l ：12x t y at =+??=+? (t 为参数)，经过坐标原点，则直线l 的斜率是 (A) -2 (B) -1 (C)1 (D)2 (4)在5 (2)x -的展开式中，2x 的系数是 (A) -80 (B) -10 (C)5 (D) 40 (5)把函数2x y =的图象向右平移t 个单位长度，所得图象对应的函数解析式为23x y =，则t 的值为 (A) 12 ( B) 2log 3 (C) 3log 2 (D) (6)学号分别为1，2，3，4的4位同学排成一排，若学号相邻的同学不相邻，则不同的排法种数为 (A)2 (B)4 (C)6 (D)8 (7)已知函数()sin (0)f x x ωω=>，则“函数()f x 的图象经过点（ 4π，1）”是“函数()f x 的图象经过点（,02π ）”的 (A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件 (8)如图，在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中，点P 是对角线1AC 上的动点（点P 与1,A C 不重合）．则下面结论中错误的是 (A)存在点P ，使得平面1A DP ∥平面11B CD
2014年海淀区中考二模语文试卷和答案
海淀区九年级第二学期期末练习 语文2014.6 一、基础·运用（共28分） （一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分。每小题2分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A. 刹．那（shà）巢穴．（xu?）鲜．为人知（xiǎn） B.诘．责（ji?）称．职（chang）舍本逐．末（zhú） C.脑髓．（suǐ）调．解（tiáo）脍．炙人口（kuài） D.衣冠．（guān）惘．然（wǎng）谆谆教诲．（huǐ） 2.下列句子中有错别字的一项是 A.阅读苏轼的作品，我们总能在他描绘的景致中感受到他那份豁达的情怀。 B. 那么难的数学题，这位新同学几分钟就解出来了，我对他的敬佩之情油然而升。 C.世界公园主题突出、特色鲜明，它独特的魅力吸引着众多的游客纷纷前来观光休闲。 D. 火车站前的服务点，免费为返乡农民工提供服务，被大家亲切地称为“温暖驿站”。 3．考试结束后，初三（1）班杨晓舟同学获得了年级作文最高分，得到了老师的赞赏，而成绩不理想的李凡同学很不服气。在老师评析杨晓舟作文时，李凡不注意听讲。如果你是李凡的同桌，你会如何委婉地劝导他呢？以下劝导最准确得体的一项是 A．李凡，晓舟的作文写得多好啊，你应该心悦诚服！ B．李凡，我们要想把作文写好，就要善于学习别人的优点，他山之石，可以攻玉嘛。 C．李凡，晓舟的作文写得多好啊，你难道不应该心悦诚服吗？ D．李凡，他山之石，可以攻玉，你如果想把作文写好，就必须学习别人的优点。 4．依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是 ?生意?是中国盆景的灵魂。庭院里，案头间，一盆小景相伴朝夕。稍近之，清心洁虑；细玩之，荡气回肠。当勃勃的生机迎面而来时，让人们在不经意中传达天地?活?意，感受造化神奇。一片假山，一段枯木，几枝虬曲的干，一抹似有若无的青苔，再加几片柔嫩娇媚的细叶，就让人感受到无限的生机。 A．让人们在不经意中领略天地“活”意 B．人们在不经意中传达天地“活”意 C．让人们传达在不经意中天地“活”意 D．人们在不经意中领略天地“活”意
海淀区高三年级第一学期期末练习物理试卷及答案2014.1
海淀区高三年级第一学期期末练习 物 理 2014.1 说明：本试卷共8页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。把你认为正确的答案填涂在答题纸上。 1．在物理学中常用比值法定义物理量。下列说法中正确的是 A ．用E = F q 定义电场强度 B ．用IL F B =定义磁感应强度 C ．用kd S C π4ε= 定义电容器的电容 D ．用R = S ρl 定义导体的电阻 2．如图1所示，图中以点电荷Q 为圆心的虚线同心圆是该点电荷电场中球形等势面的横截面图。一个带正电的粒子经过该电场，它的运动轨迹如图中实线所示，M 和N 是轨迹上的两点。不计带电粒子受到的重力，由此可以判断 A ．此粒子在M 点的加速度小于在N 点的加速度 B ．此粒子在M 点的电势能大于在N 点的电势能 C ．此粒子在M 点的动能小于在N 点的动能 D ．电场中M 点的电势低于N 点的电势 3．如图2所示，取一对用绝缘柱支撑的导体A 和B ，使它们彼此接触，起初它们不带电，分别贴在导体A 、B 下部的金属箔均是闭合的。下列关于实验现象描述中正确的是 A ．把带正电荷的物体C 移近导体A 稳定后，A 、 B 下部的金属箔都会张开 B ．把带正电荷的物体 C 移近导体A 稳定后，只有A 下部的金属箔张开 C ．把带正电荷的物体C 移近导体A 后，再把B 向右移动稍许使其与A 分开，稳定后A 、B 下部的金属箔都还是张开的 D ．把带正电荷的物体C 移近导体A 后，再把B 向右移动稍许使其与A 分开，稳定后A 、B 下部的金属箔都闭合 图 2
2014-2015海淀高三期中考试语文试卷及答案解析
海淀区2015高三年级第一学期期中练习 语文 一、本大题共7小题，共29分。 阅读下面的文字，完成1-5题。 在艺术表现上，《诗经》和“楚骚”多以“含蓄”见长，但并不独宗“含蓄”，而是依不同甲（情境／境况）采表情达意，呈现出或婉曲(qū)含蓄，或直捷明快的特点。有评论者认为《诗经》多用“比兴”，婉转抒情，引人遐想。其实《诗经》中一些运用比兴手法的篇章也有明快率直的特点，比如，“桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。”灿烂的桃花乙（映照／映衬）着新娘的娇颜，营造出喜气洋洋的气氛（fèn），情感的抒发明朗直捷。 再来看“楚骚”。以屈原来说，屈子常怀浪漫、愤懑（mèn）之情，多借绚烂神奇的环境、“香草美人”等意象丙（寄予／寄寓）怀抱，表现th沉郁蕴籍的特色。但《国殇》等诗篇，却激昂慷慨，直抒胸臆，“读者深味之，真可为恸(tòng)哭而流涕也”。 l文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（2分） A.婉曲(qū) 遐想 B.气氛（fèn）蕴籍 C.愤懑（mèn）绚烂 D.恸哭( tong) 慷慨 2在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（3分） A.境况映照寄寓 B.情境映照寄予 C.境况映衬寄予 D.情境映衬寄寓 3下列诗句没有使用“比”的手法的一项是（3分） A.桑之落矣，其黄而陨。自我徂尔，三岁食贫。 B.昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 C.老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 D．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。 4屈原多用“香草”象征美好的情操，后代文人常以“梅兰竹菊”象征美好的品格。下列诗句中的梅、兰、竹、菊不具有象征意义的一项是（3分） A.一树红梅傍镜台，含英次第晓风催。深将锦幄重重护，为怕花残却怕开。 B.兰生山谷无人识，客种东轩遗我香。知有清芬能解秽，更怜细叶巧凌霜。 C.破土凌云节节高，寒驱三九领风骚。不流斑竹多情泪，甘为春山化雪涛。 D．东篱黄菊为谁香，不学群葩附艳阳。直待索秋霜色裹，自甘孤处作孤芳。 5．下列与文段内容相关的说法不正确的一项是（3分） A．《诗经》又称《诗》《诗三百》，形式上以四言为主，节奏明快，读来琅琅上口。B．《楚辞》是中国浪漫主义诗歌创作的源头，《离骚》是其代表作，“楚辞体”又称“骚体”。 C．李清照诗句“死亦为鬼雄”出自屈原的“魂魄毅兮为鬼雄”，这两句诗充满了刚正之气。 D．《诗经》、“楚骚”中运用比兴等手法创作的诗歌，感情均深沉含蓄，婉转曲折。 6．阅读下面的文字，完成①一④题。 水，是生命的源泉，是哺育文明的乳汁，是催放艺术之花的琼浆。古今中外的大家名流
2014年海淀区高三二模数学练习参考答案(理科)2014.5
海淀区高三年级第二学期期末练习参考答案 数 学 （理科） 2014.5 阅卷须知: 1.评分参考中所注分数,表示考生正确做到此步应得的累加分数。 2.其它正确解法可以参照评分标准按相应步骤给分。 一、选择题：本大题共8小题,每小题5分,共40分. 1.A 2.C 3.D 4.A. 5.D 6.B 7.C 8.D 二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分. 9.01x <<{或(0,1) } 11.1 12.2 13. 14.6，5050 {本题第一空3分，第二空2分} 三、解答题: 本大题共6小题,共80分. 15.解： （Ⅰ）由正弦定理可得 sin sin a b A B = ----------------------------2分 因为,a A b = 所以sin sin b A B a = == ---------------------------5分 在锐角ABC ?中，60B = ---------------------------7分 （Ⅱ）由余弦定理可得2222cos b a c ac B =+- ----------------------------9分 又因为3a c = 所以2222193c c c =+-，即23c = -------------------------------11分 解得c = -------------------------------12分 经检验，由222cos 02b c a A bc +-= =<可得90A >，不符合题意， 所以c =. --------------------13分 16.解： （Ⅰ）因为1//C F 平面AEG 又1C F ?平面11ACC A ，平面11 ACC A 平面AEG AG =， 1
2014年北京海淀高三二模语文试题及答案
2014年北京海淀高三二模语文试题及答案 2014年海淀区高三年级二模语文试卷及答案 一、本大题共7小题，共15分． 阅读下面文字，按要求完成1-4题。 武侠小说大师古龙说过一句经典的话：一个人如果【】，就放他去菜市场，他会重新①（萌发/激发）对生活的热爱。作家雪小禅对菜市场②（一见钟情/情有独钟），她说：“我有一个癖好，就是每到一个地方都会去菜市场逛逛，因为那里充满了烟火气息和旺盛的生命力……”这与古龙先生所见大抵③（相同/略同）。 走进菜市场，你会发现这真是一个生龙活虎的世界：摆摊者撸起袖子大声吆喝，迅速装袋、过秤、收钱、找零，整个过程极富节奏感。买菜的大都是主妇，为一日三餐的性价比，她们使出浑身解数，在这里“斗智”一番。就连平素较弱的女性，为了准备一桌丰盛可控的饭菜，一进菜市场，便也仔细地【】蔬菜，麻利地装进大袋小袋…… 菜市场蕴含着无穷的生活哲理。姜昆的相声段子就巧妙地拿“菜市场”说事：“生活就是大白菜，④，内容丰富，层出不穷。”通俗易懂，又让人忍俊不禁。 1．填入文中两处【】内词语的字形和加点字的读音全都正确的一项是（2分） A．走头无路癖好（pǐ）浑身解数（jiè）挑拣 B．走投无路癖好（pì）浑身解数（xiè）挑捡 C．走投无路癖好（pǐ）浑身解数（xiè）挑拣 D．走头无路癖好（pì）浑身解数（jiè）挑捡 2．依次填入文中横线①-③处的词语，最恰当的一项是（3分） A．①萌发②情有独钟③相同 B．①激发②情有独钟③略同 C．①萌发②一见钟情③略同 D．①激发②一见钟情③相同 3．对文中的女性形象特点概括不正确的一项是（2分） A．精明能干 B．持家有道 C．世俗小气 D．热爱生活 4．填入文中横线④处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（2分） A．种了一茬又一茬 B．吃了一顿有一顿 C．品了一遍又一遍 D．扒了一层又一层 5．有顾客在超市买菜时把大白菜剥得只剩菜芯儿，把芹菜叶子择得干干净净。超市工作人员前去劝阻，表达最得体的一项是（2分） A．本超市严禁自行剥菜择菜。 B．您这么爱占小便宜是不对的。 C．您这样太浪费了，也影响您的形象。 D．请您注意个人形象，做文明好市民。 6．歇后语一般由两部分构成，前一部分起“引子”的作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底。下面歇后语前后对应不正确的一项是（2分） A．山头上吹喇叭——名（鸣）声远扬 B．半斤对八两——平分秋色 C．张飞使计谋——粗中有细 D．西瓜地里散步——左右逢源（圆） 7．下列有关文化常识的表述，不正确的一项是（2分） A．古代表示年龄的词语中，“襁褓”指不满周岁，“弱冠”指男子二十岁，“而立”指三十岁，“花甲”指六十岁。
(2014年1月)2014届海淀高三期末作文“磨”范文
2014届海淀高三期末作文题：阅读下面的材料,按要求作文。（50分）“磨”既有磨擦、磨合的意思，也有研磨、打磨的意思，还有磨练、磨砺的意思……有时候,“磨”能带来精致；有时候，“磨”代表一种慢生活；有时候，“磨”意味着没有效率…… 请以“磨”为题，写一篇不少于700字的文章，除诗歌外文体不限。 磨（一类上48分） 老话常讲“十年磨一剑”，这里的磨，是一种品质的保障。文人常说“吟安一个字，捻断数茎须。”这里的磨是一种艺术上的不懈追求。磨是一条通往精致的捷径。 CCTV的纪录片曾播出过一部关于漆器的纪录片。片中年近八旬的匠人，带着老花镜，将一根生有倒刺的细罩伸入漆器雕花的每一条细缝之中，细细打磨，磨玩一番再对着灯光细细打量一番后，不慌不忙忙地继续磨，磨好的地方灯光一照，便漾出一道琥珀色的光辉，整件漆器磨好后如玉雕成一般，温润，晶莹。磨使漆器脱胎换骨，精美绝伦。 “好的漆器是漆出来的，也是磨出来的。”匠人和蔼说道，这场景在我脑海中久久不能忘怀。匠人以心磨漆器，而文人以心磨诗词。唐有贾岛之推敲，有“千锤百炼”得一“绿”字。今有周汝昌三代白首，六十余年方得周汝昌汇校《红楼》。在通往精致的路上，磨是一道迈不过去的坎。器具也好，诗词也罢，少了磨，就如同少了点睛之笔的龙，再难腾飞。 而我们当今的社会，却恰恰缺失这种“磨”的意识。前日新闻人教版教科书一本书竟出现五处错误。记者究其原因，业内人士表示：“出版社需要尽量压缩从编稿到出版的时间，以求盈利”。我心中满是凉意。连教材这种需要“磨”的东西都可以忽略“磨”而直接发行，何况其它呢？我又忽然记起了纪录片中的漆器，而作为漆器发源地的中国，在国际上却未获得太多认可，这其中是不是少了“磨”的缘故？不止漆器，我们的很多国货都因做工粗糙而在竞争中输给“做工精致”的日本，我们和先进国家的差距，是不是就在一个“磨”上面呢？ 在这个讲求效率的时代，“磨”似乎是一种费力不讨好的无用功，然而我们却忘却了，当我们于灯下赏析那精致晶莹的漆器，当我们在月光下赏析诗篇时，那推敲的一字亦有韵味，能咀嚼出深深的感动，那份“磨”出来的韵味，犹如城市的下水道，平时隐而未觉其妙，至若夜雨霏霏，连月不开时方显其过人之处。那份“磨”出来的精致也能洗一洗弥漫在社会中的浮躁之气，帮助人们诗意地栖居。
2014海淀高三第一学期期末试题数学(理)
海淀区高三年级第一学期期末练习 数学(理科) 2014.01 本试卷共4页，150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要 求的一项。 1.复数i(i 1)+等于 A. 1i + B. 1i -- C. 1i - D.1i -+ 2.设非零实数,a b 满足a b <，则下列不等式中一定成立的是 A. 11a b > B.2ab b < C. 0a b +> D.0a b -< 3.下列极坐标方程表示圆的是 A. 1ρ= B. 2π θ= C.sin 1ρθ= D.(sin cos )1ρθθ+= 4.阅读如右图所示的程序框图，如果输入的n 的值为6，那么运行相应程 序，输出的n 的值为 A. 3 B. 5 C. 10 D. 16 5. 322x x ??- ?? ?的展开式中的常数项为 A. 12 B. 12- C.6D. 6- 6.若实数,x y 满足条件20,0,3,x y x y y +-≥??-≤??≤? 则34z x y =-的最大值是 A.13- B. 3- C.1- D.1 7.已知椭圆C :22 143 x y +=的左、右焦点分别为12,F F ，椭圆C 上点A 满足212AF F F ⊥. 若点P 是椭圆C 上的动点，则12F P F A ? 的最大值为 B.233 C.94 D. 154 开始 结束 输入n 输出n i =0 n 是奇数 n =3n +1 i<3 i =i +1 2n n =是否
2015.11海淀区高三语文期中试卷及答案
海淀区2015-2016学年第一学期期中练习 高三语文2015.11 一、本大题共7小题，共29分。 阅读材料，完成1－7题。 同大师一样，经典也是一个被过度使用甚至随意乱用的概念。某些七颠八倒的作品被封为经典，一些未经考验的作品也被供到了经典的神龛里。似乎离开“经典”二字，我们再也找不到合适的语言来评价作品了，似乎不将拙劣的作品比作《红楼梦》，我们就不知道如何赞美一个作家了。 显然，不知不觉间，我们已经将“经典”庸俗化了，已经把它降低为一个商品分类意义上的标签。那么，什么样的著作才能被称作经典？ 经典是文化金属中的铂金，是在人类文化构成中具有核心意义的部分。它通常被放在书架最重要的位置，就像一位尊贵的客人被礼为上宾；它是人们经常谈论的对象，人们谈论它，仿佛谈论自己的朋友，有一种熟悉而愉快的感觉。作为经过时间考验并被普遍认可的著作，经典作品积极地影响着人们的思想和行为，为人们提供认识世界和人生的知识。判断一部文学作品是不是伟大的经典，通常有两个尺度：一个是专业尺度，一个是精神尺度；用专业尺度来衡量，经典作品必须是自铸伟词、形式完美的；用精神尺度．．．．来衡量，它又必须表现人文情怀。 经典之所以成为经典，固然与人们的阅读、阐释和评价有关，但从根本上讲，决定于作品本身的价值和品质。换句话说，经典不是被说成是经典的，而是自己生成为经典的。因此，经典的秘密和律则，只能到作品里面去找。 纵观横察，概而言之，经典作品似乎都具有这样的特点，都遵从以下的几个律则。 第一，易感性。叔本华说：“我们发现每一位真正伟大的作家都尽可能洗练、明晰、精确地表达自己的思想。单纯质朴总是被看作真理的标志，而且也是天才的象征。”真正的文学作品，都有朴素、明白的特点，都是让人一看就懂但又觉得意味无穷的。比如唐诗、宋词、元曲，大都明白如话，清新自然，读之如饮佳酿，快何如哉！其实，文学创作的一个美学原则，就是用最简约的形式，表达最丰富的意思；让读者费最少的力气，得到最大的收获。李白的《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”仅仅二十个字，就写出了五个物象、三个动作、两种心象(“疑”和“思”)，描绘出一幅静夜思乡图，表达了一种像月光一样流转无已的乡愁冲动。其中没有一个难认的字，没有一个晦涩的意象，谁读了都明白，谁看了都觉得好。 一部好的作品当然也应该具有新鲜、别致甚至出人意料的特点，但是，这不等于说它可以是怪异的、晦涩的、令人费解的。袁枚在《随园诗话》中说：“凡药之登上品者，其味必不苦：人参、枸杞是也。凡诗之称绝调者，其词必不拗：国风、盛唐是也。”但现在的作品，似乎偏偏喜欢以求“苦”为高，枯燥乏味，让人难以卒读，勉强读了，却如堕五里云烟，虽苦思焦虑，终不得要领。这种作品以高深晦涩骄人，装模作样，遑论“经典”和“不朽”。 第二，。经典作品不是“私人写作”的产物，表达的也不是琐碎无聊的个人经验。恰恰相反，在那些伟大的作品里，我们总是可以发现对有限的个人经验的超越，可以看到伟大作家对人类普遍经验的关注。 那些伟大的作品，都能让人们与作品中人物的情感产生强烈共鸣，无分老幼，无分种族，无分信仰，无分贤愚。相反，那些由于种种原因轰动一时的作品，却终因缺乏普遍的人性内容，缺乏对人类命运的关怀，而被人们弃置一旁。 歌德说：“真正伟大的作品，是百读不厌的，很难甚至不可能抵抗它的魅力，它留给你牢固的、不可磨灭的印象。一般地说，凡是古往今来人人爱读的诗文，你可以认为它是真正美的、真正崇高的。”经典就是这样一种让人不断回味和回忆的伟大作品，它总是吸引、召唤许许多多的人去阅读、去品味。