园林花卉学课后题

第一章绪论

1.什么是园林花卉

广义上：适用于园林和环境绿化美化的观赏植物，包括木本和草本花卉的栽培种、品种和一些野生种，也包括以观赏叶、果等其他部位的观赏乔木和草本花卉

狭义上：广义园林花卉中的草本植物，有时也称为草花

2.园林花卉与园林树木在园林中的作用有何异同点（P3）

都有改善人居环境生态，美化环境，园林结合生产的作用，但是园林树木主要形成绿化的骨架，园林花卉以其丰富的色彩起美化装饰作用

3.试举出中国古代著名的园林花卉著作10部。

东晋《竹谱》、西晋《南方草木状》、南北朝《齐民要术》、唐《园庭草木疏》、宋《兰谱》、《洛阳牡丹记》、《本草图经》、明《瓶史》、《群芳图》、《长物志》、《瓶花谱》、清《花尘》、《花镜》、《广群芳谱》

4.为何中国古代园林中草本花卉应用记载较少而国外的记载较多

中国古代朝代更替频繁，而且花卉常常有书画的参与，限制了其发展；欧洲宗教文化中，草花占有很重要的地位，经常采集标本，培育新品种

第二章园林花卉分类

1.园林花卉实用分类和植物的自然科属分类本质上有何不同

花卉实用分类是按生活周期和形态特征和花卉原产地等分类，以方便实际应用为目的。

自然科属分类是按进化途径和亲缘关系为依据的植物分类系统。

2.试述一年生花卉、二年生花卉、宿根花卉、球根花卉的含义，并举例说明。

一年生花卉：一年生花卉是指当年完成全部生活史的花卉，从种子萌发、开花、结实到死亡在同一年内进行。如百日草、凤仙花。

二年生花卉：二年生花卉是指跨年完成生活史的花卉。从从种子萌发、开花、结实到死亡跨年进行，第一年只进行营养生长，然后必须经过冬季低温，第二年才开花结实、死亡，整个过程实际上可能不足12个月。如：须苞石竹，紫罗兰。

多年生花卉：

a)宿根花卉：为多年生花卉中地下根系正常的种类。这类花卉地下部分可以存活多年，

一些花卉的地上部分每年冬季枯死，如：芍药，宿根福禄考，荷包牡丹；而一些花

卉的地上部分则可以跨年生存，呈常绿状态，如土麦冬，沿阶草，君子兰。

b)球根花卉：为多年生花卉中底下器官变态肥大的种类。这类花卉地下部分可以存活

多年，大多数种类的地上部分，每年夏季或冬季枯死，如：郁金香，水仙，大丽花；

少数种类地上部分可以跨年生存，呈常绿状态，如：蛤蟆叶秋海棠，白子莲。

3.花卉依原产地气候型是如何分类的各气候区的特点如何举出3~5种著名花卉。

每个气候区所属的地理区域内，由于特有的相似气候条件，形成了某类野生花卉的自然分布中心。

1)中国气候型：

气候特点：冬寒夏热，年温差大，夏季降水较多。

温暖型花卉：中国石竹，凤仙，半枝莲，石蒜

冷凉型花卉：翠菊，荷兰菊，芍药

2)欧洲气候型：

气候特点：冬季温暖，夏季气温不高，一半不超过15~17度，年温差小；降水

不多但四季都有，里海西海岸地区雨量较少。

如：羽衣甘蓝，毛地黄，耧斗菜，铃兰

3)地中海气候型：

气候特点：冬季温暖，最冷月平均气温6~10°，夏季最热月平均气温20~25°，

从秋季到次年春末，为降雨期，夏季极少降雨，为干燥期。

如：金盏菊，麦秆菊，君子兰，风信子

4)墨西哥气候型：

气候特点：周年平均气温在14~17摄氏度，温差小，降水量因死去不同而异，

有周年雨量充沛的，也有集中在夏季的。

如：百日草，万寿菊，大丽花

5)热带气候型：

气候特点：周年高温，温差小，离赤道渐远，温差加大,雨量大，有旱季和雨

季之分，也有全年雨水充沛区

如：鸡冠花，猪笼草，美人蕉

6)寒带气候型：

气候特点：冬季漫长而寒冷，夏季凉爽而短暂，植物生长季只有2~3个月，年

降水量很少，但在生长季有足够的湿气。

如：绿绒蒿属，龙胆属，雪莲

7)沙漠气候型：

气候特点：年降水量少，气候干旱，多为不毛之地，夏季白天长，风大，植物

常成垫状。

如：芦荟，仙人掌，光棍树

4.请说出15类不同的园林花卉。（P15）

水生花卉，岩生花卉，温室花卉，露地花卉，观赏蕨类，兰科花卉，凤梨科花卉，棕榈科植物，食虫植物，观叶植物，室内花卉，盆花花卉，切花花卉，花坛花卉，地被花卉，药用花卉，食用花卉

第三章主要生态因子对园林花卉生长发育的影响

1.了解花卉生长发育过程及影响其的环境因子与园林花卉的应用有什么关系。

花卉的生长发育过程包括生长和分化两方面，受到遗传基因和生态因子的影响，地球上有不同的自然环境，也就有着不同的生态条件，生长着与之适应的不同生态要求的花卉，观赏栽培的关键就是掌握园林花卉的生态习性，满足他们的要求，达到应用目的。

2.草本花卉的一般生长发育过程是怎么样的

死亡(一二年生)

种子萌发→幼苗生长→开花→结实

休眠（多年生）→芽萌发→生长→开花→结实3.环境因子、生态因子的概念是什么

环境因子：广义的讲包括花卉生长所处的环境中的所有要素。

生态因子：环境因子中对花卉生存、分布、生长发育有影响的环境因子，包括气候因子（温度、光照、水分、空气）、土壤因子（土壤温度、土壤结构、土壤质地、土壤理化性质、土壤水分）、地形因子、生物因子（相关的动物、昆虫、微生物；植物之间的相生相克）、人为因子（栽培、引种、选育）等。

4.影响花卉生长发育的主要生态因子有哪些这些因子之间的关系是怎么样的

影响花卉的生态因子：温度。光照、水分、大气成分、土壤、根际微环境等因子。

关系：一方面，这些因子具有同等重要性和不可代替性，共同作用，产生综合效;另一方面，在发育的某一阶段或某一栽培过程，其中一个因子的变化会导致其他因子的要求变化，成为主导因子。同时，各环境因子还有相互调剂性，在一定范围内，一个因子的不足可以用另一个因子补充，但是其作用是有限的。

5.温度是怎样影响花卉生长发育的

温度三基点：生长发育的最高，最低，最适温度。

温度五基点：花卉生存的关键五点，冷死点、最高点，最低点，最适点、热死点。

温度影响花卉的休眠与萌发

温度影响种子的休眠与萌发

温度影响球根的休眠与萌发

温度影响宿根花卉芽的休眠与萌发

温度影响花卉生长过程（营养生长）

温度影响花卉的发育过程（花芽分化及育、花芽伸长、开花、结实、果实成熟）花芽分化

花芽伸长

花色、花期及花香

6.如何理解花卉生长发育的最适温度

最适：何花卉都在一定温度内才能生存并进行生长发育，在最适温度下，花卉生长发育最好，当逐渐偏离最适温度时，花卉生长发育受阻，严重时不能开花结实。不同花卉的生长发育温度范围则与原产地气候有关。

7.光照是怎样影响花卉生长发育的