中国近现代史纲要教案

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XXXX学院学科教案
课程名称:中国近现代史纲要
授课时间: 2016-2017学年度第1学期
授课班级:本科各班级
授课教师: XXXX
教务处制
xxx学院学科教案
教师姓名: XXX 授课班级:本科各班级
五、教学计划 5分

课堂教学(28学时)
实践教学(2学时)
讨论( 4学时)
复习( 2学时)
六、参考书目 2分

1.蒋廷黻:《中国近代史》,岳麓书社,1987年
2.陈旭麓:《近代中国的新陈代谢》,上海人民出版社,1992年
3.费正清:《伟大的中国革命》,世界知识出版社,2000年
4.费孝通:《乡土中国》,北京大学出版社,1998年
5 .郭世佑:《民族觉醒的历程》,山东教育出版社?,1999年
【教学方法】以课堂讲授为主,综合运用研讨式教学、案例、图片、
PPT 、FLASH、历史照片、音像资料等方法和手段。

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教师姓名: XXX 授课班级:本科各班级
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教师姓名: XXX 授课班级:本科各班级
第三节辛亥革命的失败
25分钟
辛亥革命的成功和中华民国的建立,引起了帝国主义的仇视,他
们积极寻找新的代理人颠覆革命。

袁世凯在帝国主义的支持下,以拥
护共和骗取了资产阶级革命派的信任和妥协,窃去了中华民国临时大
总统的职位,以北京为首都建立了北洋军阀的反动统治。

为了反对袁
世凯破坏共和、复辟帝制以及北洋军阀的反动统治,孙中山及其他的
资产阶级革命派先后进行了二次革命、护国运动和护法运动,但是因
为中外反动势力的勾结和资产阶级本身的弱点,这些革命斗争都失败
了。

证明以资产阶级领导的旧民主主义革命走到了尽头,由无产阶级
领导的新民主主义革命取代旧民主主义革命具有历史必然性。

一、共和制蜕变为封建军阀专制
二、旧民主主义革命的终结
辛亥革命失败原因和教训
客观原因:帝国主义和封建势力相勾结,扼杀这场革命;
主观原因:
(1)没提出彻底反帝反封建的纲领中国民族革命的主要敌人是
帝国主义,但是革命党人不仅不敢触动帝国主义在华特权,而且还幻
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教师姓名:授课班级:本科各班级
三、两个中国之命运 25分钟
1、三种政治力量,三种建国方案
在1921年中国共产党诞生至1949年新中国成立以前的时期,中
国存在着三种主要的政治力量。

他们是反动势力,民主革命的对象。

二是民族资产阶级,他们是中间
势力,民主革命的力量之一。

三是工人阶级、农民阶级和城市小资产
阶级。

他们是进步势力,民主革命的主要力量。

在中国共产党产生以后,三种政治力量分别提出了三种不同的建
国方案。

第一种是地主阶级于买办性的大资产阶级的方案,主张继续实行
地主阶级、买办性的大资产阶级的军事独裁统治,使中国继续走半殖
民地半封建社会的道路。

第二种使民族资产阶级的方案,主张建立一个名副其实的资产阶
级共和国,使中国成为一个独立的资本主义社会。

第三种使工人阶级和其他进步势力的方案,他们的政治代表共产
党主张,中国人民应当在工人阶级及其政党的领导下,首先进行一场
彻底的反帝反封建的新民主主义革命,建立一个工人阶级领导的人民
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教师姓名:授课班级:本科各班级
1、大革命失败
北伐战争是工农运动发展的结果,
全国处在大革命的高潮之中。

但是正当革命迅速走向高潮之际,帝国主义加紧对中国革命的干涉,孙中山去世后,国民党右派在帝国主义和国内反动势力的支持下,于1927年先后发动了“四·一二”和“七·一五”反革命政变,在北方,张作霖进行疯狂的反赤活动,杀害李大钊等人,第一次国共合作破裂,大革命失败。

国民党反动集团开始对革命人民进行了残暴的屠杀,使国民党数量从大革命开始时候的近6万人急剧减少到1万人,在国民党统治区,共产党组织只能全部转入秘密状态,党的地方组织被打散,一批党的活动家牺牲在敌人屠刀下,不坚定分子纷纷脱党,工会和农会被查禁或解散,大革命走向低谷。

2、历史意义(1)大革命风暴第一次国共合作发动的大革命风暴,席卷中国大地,是中国近代历史上前所未有的大革命。

仅仅一年多时间就在全国范围内掀起了革命的高潮,只花了半年多时间就打垮了北洋军阀的两大主力,基本上推翻了北洋军阀的反动统治,给帝国主义和封建势力沉重的打击。

解放了几乎半个中国,在中国革命史上写下了极其光荣的一页; (2)思想洗礼尽管这次大革命失败了,但它使人们在思想上受到了一次相当普遍的革命洗礼。

中国共产党提出的反帝反封建的口号,为广大人民所接受;党组织在群众中的影响扩大了;党开始掌握一部分军队,这些都成为中国革命继续前进的新
3、大革命失败的原因及历史教训
原因
(1)客观上国民党右派的背叛帝国主义和封建势力的联合力量大大超过了革命力量,国民党背信弃义地对共产党及其领导的工农群众发动突然袭击;
(2)主观上中共经验不足幼年的中国共产党,一成立就投入紧张的革命斗争,马克思主义准备不足,对中国历史和社会状况缺乏深刻的了解,对中国革命的规律缺乏研究,缺乏理论修养和实践经验。

领导人陈独秀坚持“二次革命论”,放弃革命的领导权,犯了右倾错误,加上党内合作的方式,使中国共产党不能掌握革命的领导权,极大地妨碍了中共掌握武装和解决农民土地问题。

教训惨痛的失败给中国人民以深刻的经验教训,使共产党员逐渐认识到,要领导人民取得革命的胜利,就必须坚持无产阶级对革命的领导权,必须掌握革命的武装,坚持武装斗争。

【教学方法】以课堂讲授为主,综合运用研讨式教学、案例、图片、
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教师姓名:授课班级:本科各班级
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二、局部抗战与救亡运动
三、停止内战,一致对外
1、一二九运动与中共的抗日民族统一战线新政策
2、西安事变及其和平解决
意义:
西安事变的和平解决,粉碎了亲日派的阴谋,成了时局转换的枢纽,从此,十年内战局面基本结束,为国共两党重新合作创造了前提,推进了抗日民族统一战线的初步形成。

四、全国性抗战的开始
1、国共合作,共赴国难
2、全民族同仇敌忾,奋起抗战
抗日战争是中华民族全民族的反侵略战争,是一场正义战争。

全国各界民众包括中国工人、农民、知识分子和其他爱国人士,民族工商业者,各中间党派、各少数民族、台港澳同胞、海外华侨等,都以
不同形式参加抗日民族统一战线,投入了全民族抗战。

在祖国生死存
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教师姓名:授课班级:本科各班级
三、坚持抗战、团结、进步的方针
1、统一战线中的独立自主的原则
2、坚持抗战、团结、进步,反对妥协、分裂、倒退
四、抗日民主根据地的建设
1、三三制的民主政权建设
2、减租减息,发展生产
3、文化建设和干部教育
五、推进大后方的抗日民主运动和进步文化工作
六、中国共产党的自身建设
1、马克思主义中国化命题的提出
2、新民主主义理论的系统阐明
3、整风运动和实事求是思想路线在全党的确立?
第五节抗日战争的胜利及其意义
一、抗日战争胜利
1945年10月25日,中国政府在台湾举行受降仪式。

被日本占领50年之久的台湾以及澎湖列岛,由中国收回。

这成为抗日。

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