职业健康安全培训
环境与职业健康安全培训教育制度(4篇)
环境与职业健康安全培训教育制度环境与职业健康安全（EHS）培训教育制度旨在提高员工对环境与职业健康安全管理的认识和理解，培养员工的安全意识和技能，进而保障员工的健康与安全。
本文将详细介绍EHS培训教育制度的内容和实施方法。
一、培训目标EHS培训教育制度的培训目标可以分为以下几个方面：1. 提高员工对环境与职业健康安全的认识和理解，增强员工的安全意识；2. 培养员工正确使用个人防护装备的能力；3. 培养员工识别并报告潜在的安全风险的能力；4. 加强员工的紧急事故应急处理能力；5. 促进团队合作意识和沟通能力，建立安全文化。
二、培训内容EHS培训教育制度的内容包括以下几个方面：1. 环境与职业健康安全管理要求：介绍国家和地方对环境与职业健康安全管理的要求，包括法律法规和标准的规定；2. 安全意识培养：培养员工的安全意识，强调每个员工都是环境与职业健康安全管理的一份子，要求员工主动参与安全管理；3. 个人防护装备使用：培养员工正确使用个人防护装备的能力，在必要的工作环境中正确佩戴与使用个人防护装备；4. 安全风险识别与报告：培养员工识别并报告潜在的安全风险的能力，包括对工作环境、工作设备和工作流程的风险评估；5. 紧急事故应急处理：培养员工的紧急事故应急处理能力，包括逃生、急救等方面的知识和技能；6. 团队合作与沟通：促进团队合作意识和沟通能力，建立安全文化，使得员工之间能够建立密切的合作关系，共同维护安全与健康的工作环境。
三、培训方法EHS培训教育制度的培训方法可以采用多种形式，包括以下几种：1. 理论讲座：通过专家讲座的形式，向员工介绍环境与职业健康安全管理的基本知识和要求。
讲座内容可以结合实际案例进行讲解，使得员工能够更好地理解和记忆；2. 模拟演练：通过模拟演练的形式，让员工亲身参与安全风险识别和应急处理的实际操作，提高员工的实际操作能力；3. 视频教学：通过播放相关的安全教育视频，向员工传达安全知识和技能。
2024年职业健康与职业危害防治培训(三篇)
2024年职业健康与职业危害防治培训1、什么是（法定）职业病？职业病，是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
接触职业病危害因素不一定就会患职业病，与工作有关的疾病也不都是职业病。
医学上所称的职业病泛指职业性有害因素所引起的疾病，而在立法意义上，职业病却有其特定的范围，，即指政府所规定的法定职业病。
凡属法定职业病的患者，可依法享受国家规定的职业病待遇。
2、如何认定职业病？企业、事业单位或者个体经济组织的劳动者或者是职业病防治活动可以中可以参照《职业病防治法》执行的其他用人单位的劳动者；必须是因职业活动引起的；必须是因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等职业病危害因素而引起的；必须是国家公布的职业病分类目录列入的。
3、我国法定职业病有哪些？我国法定职业病主要有尘肺病、职业性放射性疾病、职业中毒、物理因素所致职业病、生物因素所致职业病、职业性皮肤病、职业性眼病、职业性耳鼻喉口腔疾病、职业性肿瘤和其他职业病10大类。
4、职业危害的后果①对人体的危害：如果作业场所中有大量粉尘，在此环境下的工作人员呼吸时会吸入大量粉尘，当达到一定数量时，会引起呼吸道疾病，肺组织发生纤维性病变，引发尘肺。
②对生产的危害：空气的粉尘可使高级、精密仪器精确度下降；使油漆，胶片，微型仪器，电容器等的产品质量下降；使机器，设备的磨损增快，工作寿命减少；使人的操作视线受影响，造成工作效率降低。
③对大气的危害：大量粉尘悬浮于空气中可使其它有害物质附着于其上，人呼吸时吸入可引起各种相应疾病；有关文物，古迹会被腐蚀，污染；降低大气的可见度，促使烟雾的形成，使太阳辐射和传递受到不同影响。
3、职业性有害因素作用条件①接触机会，在生产工艺过程中，不断接触或使用某些有毒害因素。
②接触方式，经呼吸道、消化道或皮肤途径可进入人体内或由于意外事故造成病伤。
如粉尘经呼吸道进入人体，引起尘肺病。
《职业健康安全培训》PPT课件
智能化技术应用
随着科技的进步，人工智能、大数据等技术在职业健康安 全领域的应用将逐渐普及，提高安全管理的效率和准确性 。
员工参与意识增强
员工对职业健康安全的关注和参与程度将不断提高，企业 需要更加重视员工的意见和建议，共同营造安全健康的工 作环境。
跨界合作与创新
职业健康安全领域将与其他领域进行更多的跨界合作和创 新，探索新的安全管理模式和技术手段，为企业的可持续 发展提供有力保障。
统一领导，分级负责
企业应建立统一的应急指挥体系，明确各级应急组织机构的职责和权限，确保在事故发生 时能够迅速启动应急响应程序。同时，各级应急组织机构应按照分工负责、协同应对的原 则，做好相关应急处理工作。
依法依规，科学处置
制定应急处理措施时，应遵守国家相关法律法规和标准规范的要求，确保措施的科学性和 有效性。同时，也要结合企业实际情况和事故特点，制定切实可行的应急处理方案。
通过专业机构进行职业病危害因素识别和 评估，确定主要危害因素为噪声和粉尘。
防护措施制定和执行
效果评估
针对噪声和粉尘危害，企业采取了使用隔 音耳塞、防尘口罩等防护用品，改善工作 环境，加强员工培训等防护措施。
经过一段时间的实施，企业职业病发病率 显著下降，员工健康状况得到明显改善。
心理健康与压力管
06
标准
国际标准化组织（ISO）发布的职业健 康安全管理体系标准（ISO 45001） 等。
企业责任与员工权益
企业责任
提供安全的工作环境；制定并执行职业健康安全政策；进行职业健康安全培训 ；及时报告和处理事故等。
员工权益
获得职业健康安全保护；参与职业健康安全活动；了解工作场所的危险和有害 因素；拒绝执行危险的工作等。
《职业健康安全培训》PPT课件
职业健康安全管理体系
01 02
体系概述
职业健康安全管理体系是一种系统化、规范化的管理方式，通过识别、 评估和控制工作场所内的危险源和职业病，以降低员工遭受伤害和疾病 的风险。
主要内容
包括职业健康安全方针、组织与职责、法规遵守、危险源辨识与风险评 估、制度建设、教育培训、监督检查与纠正措施、应急管理等方面。
职业健康安全意识
05
培养
安全意识培养途径
安全教育课程
提供专业的安全教育课程，包括 安全操作规程、应急处理、个人
防护等知识。
模拟演练
通过模拟实际工作场景，进行安全 操作演练，提高员工应对突发情况 的能力。
安全宣传资料
制作和分发安全宣传资料，包括海 报、手册、视频等，以多种形式普 及安全知识。
安全文化推广活动
鼓励员工参与创新
企业应鼓励员工积极参与职业健康安全创新活动，如提出改进意见、参与安全技术研究和 开发等。
建立激励机制
企业应建立职业健康安全激励机制，对在职业健康安全方面做出突出贡献的员工给予表彰 和奖励。
THANKS.
应急救援措施
培训员工应对突发事件和紧急情况的救援措 施，提高应急处置能力。
培训方法与技巧
理论授课
采用讲解、案例分析、图片展示等多 种形式，使员工全面了解培训内容。
实践操作
组织员工进行实际操作演练，提高员 工动手能力和操作技能。
互动讨论
鼓励员工提问、交流心得，增强培训 互动性和参与度。
模拟演练
模拟实际工作场景进行演练，使员工 在实际操作中掌握安全技能。
定期评估
对员工的安全操作进行定期评估，及时纠正不规范行为，防止事故 发生。
持续改进
职业健康安全知识培训
法规对企业职业健康安 全管理的要求
分析法规对企业职业健 康安全管理的具体要求
如何确保企业遵守相关法 规
探讨企业如何确保遵守 相关法规以保障职业健 康安全
职业健康安全培训的必要性
职业健康安全培训的意义在于提高员工职业健 康安全意识，降低职业伤害风险。通过开展培 训，可以有效管理职业健康安全事务，提升企 业整体绩效。
神经系统损害 可能引发头痛、失眠等
肌肉骨骼问题 包括腰椎间盘突出等
重点行业的职业病防护
建筑行业
要注意高空作业安全
化工行业
需严格管理有害化学品
医疗行业
医护人员应做好防护措施
职业病防治法规
职业病防治法相关规定
规范企业职业卫生管理 保障员工健康权益
企业应遵守的标准
国家职业病防治标准 《劳动法》相关规定
制定具体计划 建立文化监督机制 跟进执行情况
文化建设的成效评估
评估文化建设效果至关重要，通过数据分析和 反馈机制，可以实现对文化建设工作的持续改 进。企业需要建立有效的评估体系，确保文化 建设的成果符合预期目标。
文化建设的成效评估
衡量文化建设成效 评估指标设定
数据分析与反馈 有效数据利用
持续改进文化建设 循序渐进优化
持续改进文化建设工作
通过不断的反馩和修正策略，企业可以实现文 化建设工作的长期持续改进，保障职业健康安 全的有效管理。需要持续关注员工反馈，及时 调整工作方向，确保文化建设工作的顺利推进。
第6章 职业健康安全管理
●06
实践与总结
职业健康安全管理案例分析
成功案例分享
案例一
失败案例分析
案例二
总结经验教训
关于职业健康卫生知识培训内容(精选)
关于职业健康卫生知识培训内容(精选)关于职业健康卫生知识培训内容（精选篇1）(1)预防和减少工作伤害：采取各种预防性措施，如定期检查、培训和教育，以及提供必要的安全装备等，确保员工避免或最大程度地减少因工作所造成的身体伤害。
(2)促进心理健康：加强对员工心理健康的保护和关注，通过消除工作压力、提高工作满意度等措施，有利于员工心理健康。
(3)提高员工健康水平：鼓励员工通过健康生活方式、营养饮食、适量运动等改善自己的健康状况，从而更好地应对工作压力和挑战。
(4)保护环境和自然资源：通过减少污染和浪费、优化工作流程和能源使用等措施，保护环境和自然资源，为员工创造一个更加健康和宜居的工作环境。
总之，职业健康安全目标是确保员工在工作环境中得到良好的健康和安全保障，它的关键是要将员工的健康和安全置于首要位置，采取必要的措施来减少或避免工作伤害，提高员工的心理与身体健康水平，并重视环境保护问题，创造一个更加健康、安全和可持续发展的工作环境。
关于职业健康卫生知识培训内容（精选篇2）职业病概论一、职业病危害与职业病的基本概念1、什么是职业卫生?职业卫生是指人们在从事行业和工作活动中，保持符合保护健康、防止疾病所必须的情况、状况以及达到这种状态所实施的行为和过程。
2、什么是职业危害?职业病危害因素有哪几类?职业危害指劳动者在职业活动中，由于受不良的生产条件和工作环境的影响，给劳动者带来危险和伤害，其中包括事故和疾病等多种危害因素对人体的伤害。
职业病危害因素包括：职业活动中存在的各种有害的化学、物理、生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素3、什么叫职业病?职业病是指企业、事业单位和个体经济组织(统称用人单位)的劳动者在职业活动中因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害等因素而引起的疾病。
4、什么叫法定职业病?法定职业病是指国家规定并正式公布的职业病，是指用人单位的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素引起的疾病。
进场员工职业健康安全培训(三篇)
进场员工职业健康安全培训一)安全生产法规1.安全生产法规概念:是指调整在生产过程中产生的同劳动者或生产人员的安全与健康，以及生产资料和社会财富安全保障有关的各种社会关系的法律规范的总和。
2.安全生产法规的作用(1)确保劳动者健康与安全的合法权益；(2)加强安全生产的法制化管理；(3)提高生产力，推动经济建设发展；(4)保持社会稳定。
3.安全生产法规体系(1)安全生产方针：安全生产方针是指政府对安全生产工作的总要求，它是安全生产工作的方向。
我国的安全生产方针是“安全第一、预防为主”，保护劳动者的安全与健康是国家的一项基本政策，是安全生产工作的基本指导原则。
“安全第一”的含义是指安全生产是全国一切经济部门和生产企业的头等大事，当生产和安全发生矛盾时，必须先解决安全问题，使生产在确保安全的情况下进行。
“预防为主”的含义是指把安全的工作重点放在依靠立法、政策引导和企业更新改造、技术进步、科学管理上，通过改善劳动安全卫生条件，消除事故隐患和危害因素，从根本上防止事故的发生。
同时，要求我们防微杜渐，防患于未然，把事故和职业危害消灭在发生之前。
伤亡事故和职业危害不同于其他事情，一旦发生往往很难挽回，或者根本无法挽回。
到那时，“安全第一”也就成了一句空话。
二)主要危险因素、风险点源及消减控制措施。
1.危险(危害)因素分析危险因素产生的原因一：能量（噪声的声能、带电导体的电能、高温作业的热能）、有害物质（有毒物质、腐蚀性物质、有害粉尘）的存在危险因素产生的原因二：危害因素失去控制1）物的不安全状态（设备的故障时事故发生的最基本的物质条件）2）人的不安全行为（疲劳驾驶、误操作）3）有害作业环境（毒性环境、噪声）4）安全管理缺陷（管理制度不完善）危险因素导致的后果(1)触电伤害触电是电器事故中最为常见的一种事故，有电击和电伤两种形式。
1)电击是指电流通过人体的内部，破坏人的心脏、肺部以及神经系统的正常工作，直至危及生命的伤害。
职业健康培训内容
二、生产过程中旳危害原因
生产工艺过程中产生旳有害原因： 有毒物质：如苯、一氧化碳等；引起刺激、中毒 生产性粉尘：如焊接烟尘、有机粉尘等；引起呼
吸道病变、肺部病变
二、生产过程中旳危害原因
二、生产过程中旳危害原因
什么是噪声？ 从卫生学角度来讲，但凡使人感觉到厌烦或不需
要旳声音都称为噪声。
劳保用具种类及使用注意事项
护目镜旳种类：
焊接护目镜、焊接面罩、炉窑护目镜、防微波护目镜、防激光护目镜、防射 线护目镜、防冲击护目镜
护目镜旳使用注意事项：
1.所佩戴旳防护眼镜应注意使用环境,对于某些场合可能需要护目镜或防护面 屏.
2.对于化学物质飞溅旳环境中,请不要使用一般防护眼镜 3.对于激光辅射工作环境,不要使用此类产品 4.在工作中切勿取下眼脸部防护产品 5.禁止配戴眼镜时接近高温旳发烧物体，以免损失眼镜及灼伤人眼； 产品使用维护保养须知：
。
一、职业病危害与职业病旳基本概念
6、怎样发觉职业病 最有效是做职业性体检
就业前体检 : 发觉职业禁忌症
在岗体检: 早发觉可疑职业病、禁忌症
离岗体检: 证明在职期间有无得职业病或损害
一、职业病危害与职业病旳基本概念 7、毒物进入人体旳三个途径
呼吸道(最常见最危险旳途径) 皮肤(有些毒物只要与皮肤接触，就能被吸收) 消化道(职业中毒旳机会极少)
耳在有患感染性疾病时不 合用
劳保用具种类及使用注意事项
安全帽旳种类：
塑料安全帽、橡胶安全帽、玻璃钢安全帽、胶纸安全帽、防寒安全帽、竹编 安全帽
安全帽旳使用注意事项： 1．佩戴前，应检验安全帽各配件有无破损，装配是否牢固，帽衬调整部分是
否卡紧，插口是否牢固，绳带是否系紧等，若帽衬与帽壳之间旳距离不在 25~50mm之间，应用顶绳调整到要求旳范围。确信各部件完好后方可使用。 2．根据使用者头旳大小，将帽箍长度调整到合适位置（松紧适度）。高空作 业人员佩戴旳安全帽，要有下颏带和后颈箍并应拴牢，以防帽子滑落与脱掉 。 3．安全帽在使用时受到较大冲击后，不论是否发觉帽壳有明显旳断裂纹或变 形，都应停止使用，更换受损旳安全帽。一般安全帽旳使用期限不超出三年 。工厂要求两年半。 4．安全帽不应储存在有酸碱、高温（50℃以上）、阳光直射、潮湿等处，防 止重物挤压或尖物碰刺。 5．帽壳与帽衬可用冷水、温水（低于50℃）洗涤。不可放在暖气片上烘烤， 以防帽壳变形。
职业健康安全培训讲义
VS
安全实践活动
组织开展安全实践活动，如安全演练、应 急演练等，提高员工应对突发事件的能力 和自我保护意识。
安全激励与考核机制
安全激励措施
制定安全激励措施，如设立安全奖励基金、 评选安全生产标兵等，激励员工积极参与职 业健康安全工作。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
安全考核机制
建立安全考核机制，将职业健康安全工作纳 入绩效考核体系，对各部门、岗位的安全工 作进行定期评估和考核。
安全意识教育
通过开展安全意识教育，提高员工对职业健康安全的认识和重视程度，增强员工的安全 意识。
安全宣传活动
通过开展安全宣传活动，如安全知识竞赛、安全文化周等，营造关注职业健康安全的氛 围。
安全文化建设与实践
安全文化建设
建立安全文化体系，明确安全价值观、 安全愿景和安全使命，形成全员共同遵 循的安全行为准则。
职业健康安全培训讲义
目录
• 职业健康安全概述 • 职业健康安全基本知识 • 职业健康安全实践操作 • 职业健康安全文化培育 • 职业健康安全案例分析 • 总结与展望
职业健康安全概述
01
定义与目标
定义
职业健康安全是指在工作场所中 ，采取措施保护员工健康和安全 ，防止工伤和疾病的发生。
目标
提高员工的安全意识和技能，降 低工作场所的风险，保障员工的 生命安全和身体健康。
伐，利用数字化、智能化等技术提高培训效果。
高风险作业的培训
02
针对高风险作业的特点和难点，加强相关培训，提高员工在高
风险环境下的应对能力。
心理健康与安全
03
关注员工的心理健康问题，加强心理健康与安全的培训，促进
员工的身心健康。
THANKS.
职业健康安全培训教案
职业健康安全培训教案一、教案概述本教案旨在通过培训，使学员了解职业健康安全的基本概念、法律法规，提高安全意识，掌握事故预防、应急处理和自我保护的方法和技巧。
适用于各类型企业员工职业健康安全培训。
二、教学目标1. 了解职业健康安全的基本概念、法律法规。
2. 提高安全意识，树立“安全第一”的思想。
3. 掌握事故预防、应急处理和自我保护的方法和技巧。
三、教学内容1. 职业健康安全基本概念1.1 职业健康安全的定义1.2 职业健康安全的重要性2. 职业健康安全法律法规2.1 我国职业健康安全法律法规体系2.2 主要法律法规简介3. 安全意识与“安全第一”3.1 安全意识的重要性3.2 树立“安全第一”的思想4. 事故预防与应急处理4.1 事故预防措施4.2 事故应急处理流程4.3 事故案例分析5. 自我保护方法与技巧5.1 个人防护装备的使用5.2 安全操作规程5.3 心理健康与调节四、教学方法1. 讲授：讲解职业健康安全基本概念、法律法规，安全意识与“安全第一”思想，事故预防与应急处理，自我保护方法与技巧等内容。
2. 案例分析：分析事故案例，使学员深入了解事故原因及预防措施。
3. 小组讨论：分组讨论安全问题，提高学员参与度和互动性。
4. 实操演练：进行安全防护装备使用、紧急疏散等实操演练，提高学员实际操作能力。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学员对职业健康安全基本概念、法律法规、安全意识等知识的掌握。
2. 实操演练：评估学员在实操演练中的表现，检验安全操作技能。
3. 课后作业：布置相关作业，使学员巩固所学知识。
4. 综合评价：结合学员课堂表现、实操演练和课后作业，对学员进行全面评价。
六、教学资源1. 教材：职业健康安全培训教材2. 课件：PowerPoint 课件3. 视频：事故案例视频4. 图表：职业健康安全法律法规体系图、事故预防措施图等5. 实操演练器材：安全防护装备、紧急疏散器材等七、教学安排1. 培训时间：共计24 学时，分4 天进行2. 培训地点：企业培训中心3. 培训方式：面授+实操演练八、教学步骤1. 第一天：a. 职业健康安全基本概念讲解b. 职业健康安全法律法规讲解c. 安全意识与“安全第一”思想讲解d. 事故预防与应急处理讲解2. 第二天：a. 自我保护方法与技巧讲解b. 事故案例分析c. 小组讨论：安全问题探讨3. 第三天：a. 个人防护装备使用讲解b. 安全操作规程讲解c. 心理健康与调节讲解4. 第四天：a. 实操演练：安全防护装备使用b. 实操演练：紧急疏散c. 总结与反馈九、教学注意事项1. 确保学员按时参加培训，遵守培训纪律。
安全职业健康培训内容
安全职业健康培训内容1. 嘿，你知道吗，正确使用防护设备就像给自己穿上一层超级铠甲！比如在化工厂工作，不戴护目镜和手套，那不是跟自己开玩笑嘛！安全职业健康培训真的太重要啦，它能教我们怎么把这些“铠甲”穿好，保护好自己。
2. 哇塞，想想看，如果对工作环境中的危险毫无察觉，那不就跟盲人走夜路一样危险吗？培训能让我们像有了一双慧眼，及时发现那些潜在的危险，比如那些容易滑倒的地方、漏电的设备啊！就像上次小李没注意到地上的水渍，差点摔一跤，多吓人呀！3. 哎呀呀，遵守安全操作规程就像是走在安全的大道上！要是不遵守，那就是在悬崖边走啊。
培训里会详细告诉我们怎么踏踏实实地走这条安全大道，可别像小王那次，非得违规操作，还好没出大事，吓死个人啦！4. 嘿，别小看了紧急情况的应对知识，这可相当于我们手里的救命稻草！一旦遇到火灾、泄露啥的，就知道该怎么应对啦。
就像那次车间着火，学过的人就不慌不忙地组织疏散，多厉害呀！5. 安全意识就像我们心中的警钟啊，时刻都要敲响！培训不就是来帮我们把这警钟调得更响嘛。
要是没有这警钟，那不得了，工作中多容易出岔子呀，就像有个定时炸弹随时会爆炸一样！6. 你瞧，健康的工作姿势多重要啊，就像给身体打了预防针！长期不正确姿势工作，那身体能吃得消吗？培训里会教我们怎么站、怎么坐，好比给我们的身体做了一次精心护理，多贴心呀！7. 大家想想，良好的沟通在安全工作中多关键呀，就像连接各个环节的链条！同事之间互相提醒、互相帮助，多棒啊。
要是都各干各的，不出问题才怪呢，就像那次老张一个人蛮干，差点连累大家！8. 安全职业健康培训真的是太有必要啦！它就像是我们工作中的保护神，让我们远离危险，保持健康。
我们可得认真对待，好好学，这样才能平平安安上班，开开心心回家呀！观点结论：安全职业健康培训是保障我们工作安全和身体健康的关键，我们一定要重视并积极参与，将所学运用到实际工作中。
职业健康安全培训内容
职业健康安全培训内容
1. 嘿，你知道吗，工作中那些潜在的危险就像隐藏的小怪兽！职业健康安全培训就是要教你怎么打败这些小怪兽哦！比如高处作业，要是不注意，那可不得了。
就像走钢丝，稍不小心就会掉下来呀！
2. 哇塞，咱们工作可不能瞎干呀！职业健康安全培训里会告诉你各种设备咋正确使用。
好比你不会开车却硬要上路，那多危险呀！就像一个新手拿了把电锯，你不得先搞清楚咋用嘛！
3. 哎呀呀，工作中的安全标识可重要了呢！这就好像是给你的安全指引地图呀。
看到“禁止通行”你还非要走，那不是找麻烦嘛，就跟你明知道那里有坑还往里跳一样！
4. 嘿，想想看，正确的防护用品就像你的超级战甲！如果不穿戴好，那不是等于裸奔嘛。
比如不戴安全帽去工地，这多吓人呀，跟没穿铠甲上战场有啥区别！
5. 哇哦，职业健康安全培训还会讲紧急情况咋处理呢！这就好比是给你准备了一个急救包。
一旦发生意外，你得知道怎么应对呀，总不能傻站着吧，就像火灾了不知道跑，还在那发呆？
6. 哟呵，工作中的人机协作也有讲究呢！这不就像是跳舞要配合好舞伴嘛。
要是瞎来，那就可能出问题咯，就像跟一个完全没默契的人跳舞，肯定乱套啦！
7. 啊呀，合理的工作姿势也很重要呀！总不能弯腰驼背地干活吧，这就像跑步姿势不对会受伤一样。
好好听职业健康安全培训，改正那些错误姿势哦！
8. 嘿，知道吗，良好的工作习惯就像每天刷牙一样重要！要是没有，那可不行。
比如总是乱堆乱放物品，这不就容易绊倒嘛，就跟你房间乱七八糟还不收拾一样！
9. 所以呀，职业健康安全培训真的超级重要！大家一定要认真对待，别不当回事呀，这可是关系到咱自己的安全和健康呢！这就是我的观点，大家千万要记住哦！。
工人入场职业健康安全教育培训资料（三篇）
工人入场职业健康安全教育培训资料一、培训背景与目的随着工业化的推进，建筑行业发展迅速，工人们的数量和工作条件都得到了大幅度的提升。
然而，与此同时，职业健康安全问题也越来越受到重视。
为了在工地上最大程度地保护工人的身体健康和安全，提高工作效率，减少工伤事故的发生，工人入场职业健康安全培训变得至关重要。
本次培训的目的是：1. 提高工人对职业健康安全的认识和意识；2. 培养工人正确的安全操作习惯和技能；3. 掌握相关安全法规和操作规程。
二、培训内容1. 职业健康安全的重要性a. 工伤事故的危害与影响b. 工伤事故的成本c. 职业病的危害与影响d. 职业健康安全与工作效率的关系2. 相关法律法规和政策a. 《中华人民共和国安全生产法》b. 《中华人民共和国职业病防治法》c. 《建设工程施工安全管理条例》d. 其他相关法律法规与政策3. 安全生产标准化与管理a. 安全生产标准化概述b. 安全生产标准化要求c. 安全生产标准化的好处d. 安全生产管理措施与方法4. 危险化学品安全管理a. 危险化学品的认识与分类b. 危险化学品的储存与使用c. 危险化学品事故应急处理d. 危险化学品安全管理措施与方法5. 建筑工地常见危险与防范a. 高处作业的安全措施与方法b. 工地电气安全管理c. 施工机械与起重设备的安全使用d. 施工现场秩序与安全整治6. 个人防护装备的选择与使用a. 安全帽、安全鞋、手套的选择与使用b. 防护眼镜、口罩、耳塞的选择与使用c. 动力工具的使用与防护三、培训方法1. 专题讲座a. 请专家学者讲解相关知识和技能b. 制作幻灯片进行知识点介绍c. 答疑解惑，与工人进行互动交流2. 视频教材a. 通过播放相关安全教育视频b. 展示工伤事故案例，加强教育效果3. 安全演示a. 演示正确的安全操作流程b. 演示事故现场的应急处理4. 现场操作a. 指导工人正确使用个人防护装备b. 指导工人正确操作施工机械与设备四、培训目标1. 提高工人对职业健康安全的认识和意识，掌握相关安全法规和操作规程；2. 培养工人正确的安全操作习惯和技能，提高工人的安全素质；3. 培养工人良好的职业健康安全责任感，养成安全意识。
7、职业健康安全培训教育记录
通过此次职业健康安全教育培训，使员工对职业危害有了更深刻的认识，能正确使用和自觉维护职业危害防护设备，正确穿戴个人职业危害防护用品，提高了员工的职业危害安全意识和自我保护能力。
职业健康安全教育培训记录
培训教育签到表
培训主题：职业健康安全教育2014年月日
序号
姓名
部门
序号
姓名
部门
1
19
2
20
3
21
4
22
5
236ຫໍສະໝຸດ 247258
26
9
27
10
28
11
29
12
30
13
31
14
32
15
33
16
34
17
35
18
36
培训主题
职业健康安全教育
培训类型
内部培训
主讲人
培训时间
培训地点
会议室
培训主要内容：
（1）职业安全健康卫生知识。
（2）职业病防治法律、法规、规章和操作规程。
（3）正确使用和维护职业危害防护设备和个人使用的职业危害防护用品。
（4）发现职业病危害事故隐患及时报告。
（5）公司存在的职业危害类别、场所、防范措施。
职业健康安全教育培训考试试题及答案
职业健康安全教育培训考试试题及答案一、职业健康安全教育培训考试试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪项不是职业健康安全管理的目的？（）A. 预防和减少事故的发生B. 提高工作效率C. 保护员工的身心健康D. 降低企业的经济效益答案：D2. 以下哪种设备不属于职业健康安全设施？（）A. 安全防护装置B. 事故报警装置C. 劳动防护用品D. 生产设备答案：D3. 企业应定期对员工进行职业健康检查，以下哪项不是检查的主要内容？（）A. 身体健康状况B. 工作环境C. 工作时间D. 休闲娱乐活动答案：D4. 以下哪种职业病不属于尘肺病？（）A. 矽肺B. 石棉肺C. 煤肺D. 职业性皮肤病答案：D5. 企业在发生事故后，以下哪项不是企业应采取的措施？（）A. 及时报告事故B. 启动应急预案C. 封锁事故现场D. 对事故进行调查和处理答案：C6. 以下哪种职业危害因素不属于化学因素？（）A. 有害气体B. 粉尘C. 噪音D. 高温答案：C7. 企业应对新员工进行职业健康安全教育，以下哪项不是教育的主要内容？（）A. 职业健康安全法律法规B. 企业安全生产规章制度C. 职业危害因素识别D. 职业技能培训答案：D8. 以下哪种劳动防护用品不是个体防护用品？（）A. 防尘口罩B. 安全帽C. 安全鞋D. 电梯答案：D9. 企业应对员工进行职业健康安全培训，以下哪项不是培训的主要内容？（）A. 职业健康安全知识B. 安全生产技术C. 事故案例分析D. 企业文化答案：D10. 以下哪种情况不属于职业禁忌症？（）A. 高血压B. 心脏病C. 肺结核D. 胃溃疡答案：D二、判断题（每题2分，共30分）1. 企业应对所有员工进行职业健康安全培训。
（）答案：正确2. 职业健康安全检查应由企业内部人员进行。
（）答案：错误3. 企业应对员工进行定期体检，以预防职业病的发生。
（）答案：正确4. 企业在发生事故后，应立即启动应急预案。
职业卫生健康培训方案及培训计划(3篇)
第1篇一、背景随着社会经济的快速发展，职业健康安全问题日益凸显。
为提高企业员工的职业健康安全意识，加强职业健康安全管理，预防和减少职业危害，保障员工的生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国职业病防治法》等相关法律法规，特制定本培训方案及培训计划。
二、培训目标1. 提高员工对职业健康安全的认识，增强自我保护意识。
2. 帮助员工了解职业危害及其预防措施，掌握基本的职业健康安全知识。
3. 提升企业职业健康安全管理水平，降低职业危害风险。
4. 培养员工良好的职业健康安全行为习惯，营造安全、健康的工作环境。
三、培训对象1. 企业全体员工2. 企业管理人员3. 职业健康安全管理人员四、培训内容1. 职业健康安全法律法规及政策2. 职业危害因素识别与评价3. 职业病防治知识4. 职业健康安全管理体系5. 应急救援与事故处理6. 个人防护用品的使用与维护7. 健康检查与职业病诊断8. 职业健康安全文化建设五、培训方式1. 理论授课：邀请专业讲师进行授课，结合案例分析，提高员工对职业健康安全知识的理解。
2. 实操培训：组织员工进行实际操作演练，提高员工应对突发事件的能力。
3. 视频教学：利用多媒体资源，播放相关视频，增强员工对职业健康安全知识的直观感受。
4. 互动交流：设置问答环节，鼓励员工积极参与，提高培训效果。
六、培训计划1. 培训时间：全年分批次进行，每批次培训时间为1-2天。
2. 培训频率：根据企业实际情况，每年至少组织2次全体员工培训，1次管理人员及职业健康安全管理人员培训。
3. 培训地点：企业内部或专业培训机构。
4. 培训流程：（1）前期准备：确定培训时间、地点、内容、讲师及培训对象，制定详细的培训方案。
（2）培训实施：按照培训计划进行授课、实操、互动交流等环节。
（3）培训总结：对培训效果进行评估，总结经验教训，为后续培训提供参考。
（4）跟踪落实：对培训效果进行跟踪，确保培训内容在实际工作中得到有效应用。
职业安全健康知识培训PPT课件
01
02
03
04
操作不规范
员工未按照安全操作规程进行 操作，导致事故发生。
安全意识淡薄
员工对安全问题不够重视，忽 视安全警示和规定。
设备维护不当
设备老化、故障或维护不到位 ，导致设备运行不稳定或失效
。
管理缺陷
企业安全管理不到位，缺乏有 效的安全监督和检查机制。
风险评估与控制
风险评估
定期检查与更新
通过识别和分析作业场所存在的危险 源和风险因素，评估其可能造成的危 害和损失。
高全国职业安全健康管理水平。
谢谢观看
05
职业安全健康文化与意 识培养
安全文化理念
总结词
安全文化理念是职业安全健康 知识培训的核心，它强调安全 意识、安全价值观和安全行为
准则的统一。
安全意识
培养员工对安全的认识和理解 ，认识到安全是生产的前提和 保障，树立安全第一的意识。
安全价值观
传递企业对安全的重视和追求 ，让员工明白安全是企业的核 心价值之一，形成共同的安全 价值观。
04
职业病防治与健康管理
职业病种类与预防
职业病种类
包括尘肺病、职业中毒、职业性 皮肤病、职业性眼病、职业性耳 鼻喉口腔疾病、职业性肿瘤和其 他职业病。
预防措施
提供防护设备、改善工作环境、 定期健康检查、加强员工培训等 。
健康检查与监测
定期健康检查
包括体格检查、实验室检查和医学影像检查等，以便早期发 现职业病。
对风险评估和控制措施进行定期检查 和更新，以确保其始终能反映当前作 业场所的安全状况和法律法规要求。
控制措施
根据风险评估结果，采取相应的控制 措施，如安装防护装置、制定安全操 作规程、提供个人防护用品等，以降 低或消除风险。
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粉尘存在的区域
铁粉搅拌间 搅拌车间 粉碎车间 金加工间
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二、公司存在的主要职业危害因素
防尘呼吸护具的种类：
公司提供16层自吸过滤式防尘口罩
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高温存在的区域
搅拌釜 红外线热收缩机 吹塑机 封口等
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弹琴
钻地
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二、公司存在的主要职业危害因素 听力损失症状
耳鸣，凭空听到嗡嗡声或其它不正常的声音 听不到高频和低频声 谈话困难，总听不清别人在说什么 所有的声音都听不真切，象被闷住了一样
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二、公司存在的主要职业危害因素
噪声对人体的危害
全身性:
* * * * * 听觉系统 神经系统 心血管系统 消化系统 生殖系统等其他系统
４．完成时，口罩必须覆 盖鼻至下巴，紧贴面部。
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感谢各位的参与，祝大
家工作愉快、身体健康！
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1、何为职业病危害？职业病危害因素有哪几类？ • 职业病危害是指从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各 种危害 。 • 职业病危害因素包括：职业活动中存在的各种有害的化学、 物理、生物因素以及在作业过程中产生的其它职业有害因素
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3
一、职业健康安全的概念
• 2、什么叫职业病？
职业病是指企业、事业单位和个体经济组织（统称用人
3. 插入
将耳塞充分插 入耳道内, 顶住耳塞维 持一段时间, 直至其膨胀 充满耳道后 再松手
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佩戴说明 目视检查发泡耳塞
若佩戴正确,耳塞末端不会超出耳屏 (耳道口的突起).
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正确戴口罩的方法
１．将口罩戴上，金属
软条应该向上向内。
２．头带分别绑于头顶
及颈后。
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正确戴口罩的方法
３．将金属软条按后压 成鼻梁形状。
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苯系物存在区域
印刷车间
还有其他的化学品
异佛尔酮 环已酮 乙酸丁酯 等
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二、公司存在的主要职业危害因素
防护措施： 1、活性炭防毒口罩 2、活性炭防毒面罩
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为什么要佩带防护用品
• 选择风险控制措施的优先顺序:
没有一种个体防护用品 能在100%的时间内做
单位）的劳动者在职业活动中因接触粉尘、放射性物质和
其他有毒、有害等因素而引起的疾病。
一、职业健康安全的概念
3、什么叫法定职业病？
法定职业病是指国家政府 主管部门明文规定的职业
病。
2013年国家卫生
部会同劳动保障部重新颁 布的法定职业病目录有10 类132种
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一、职业健康安全的概念6、毒物进Fra bibliotek人体的三个途径
• 呼吸道(最常见最危险的途径) • 皮肤(有些毒物只要与皮肤接触，就能被吸收)
• 消化道(职业中毒的机会极少)
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二、公司存在的主要职业危害因素
声音和噪声
声音
通过空气传播的振动波，人耳可 听到的舒适的感觉。
噪声
一切惹人讨厌、令人烦躁、对人 有害、人们不愿意听的声音。
系列安全培训之
职业健康培训
上海XXXX有限公司
培训讲师：吴XX
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职业健康知识及劳保用品使用知识培训
目录
Contents
职业健康安全的概念 公司存在的主要职业危害因素
劳防用品分类与正确佩戴
高校联盟PPT素材
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高校联盟官方微信：1186528866
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一、职业健康安全的概念
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只穿了短袖T恤佩戴了安全眼镜，没有穿实验服和戴胶手套。
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某企业厂区内的废 水处理槽里面的液 碱泵因输出管道被 堵塞而发生故障。 当班的废水处理员 在没有佩带护目镜 的情况下，用螺丝 刀撬开堵塞物，管 内浓度为50％的液 碱突然在残留的压 力作用下喷出来， 溅入其双眼，造成 双眼重度烧伤。
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噪声存在的区域
灌装操作 搅拌车间 粉碎车间 吹塑车间 超声波封口操作 等等
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耳塞的特点
• 容易携带及存放 • 在热的环境中比较舒 适 • 不妨碍其它安全用具 • 比耳罩便宜
• • • • •
容易遗失 颚骨运动时可能移动 佩戴比耳罩稍微复杂 监察比较困难 耳在有患感染性疾病时不适用
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事故原因： 忽视劳动防护用品的佩带。
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二、劳防用品的分类与正确佩戴
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二、劳防用品的分类与正确佩戴
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耳塞的正确使用方法
1. 揉细
整个耳塞, 使之成 为光滑的圆柱体状
2. 向后上方拉 耳朵
一只手绕过头顶,轻轻 地将耳朵顶部向后上方 拉起
4、职业病的特点： ⑴病因明确：由职业病危害因素所致, 这些人为因素被控制消除, 即可防
止疾病发生;
⑵病因可测：所接触的危害因素（病因）通常可检测, 过量接触才得病; ⑶群体性：接触相同职业病危害因素的工人常集体发病;
⑷多无特效药：早发现，易恢复，晚发现，疗效差。
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一、职业健康安全的概念
到100%的有效
最后
个体防护
管理控制 工程技术控制
个体防护
限制危害
隔离人员或危害 改变工艺减轻危害性 改用危害性较低的物质 停止使用危害性物质,或以无害物质替代
降低风险
优先
消除危害
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个体防护措施是职业健康防护的
最后一道屏障.
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不佩戴安全帽
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误操作导致碱液喷到身上，因为当时穿短袖工衣