生活为源 生命为本
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
木 齐 市 心 理 健 康 教 育 年 会 的展 示 工 作 。
教师心理培训
健 康之 屉评选
的评价体系 ，在 多元化 的生态 中，关注学生积极的主观体验和人格品质 。开展教师心理讲座 、
教 师 徒 步 、 家 长 讲 堂 等 活 动 ， 用 积 极 的 生 命 影 响 生 命 。进 行 个 体 心 理 咨 询 、 家 庭 咨询 ， 关 注 个 体 的性 格 优 势 ， 提 升 个 体 的心 理 弹 性 。 课 题 引领 ， 促 进 心 理 健 康 教 育 的特 色 化 发 展 。主 持 自治 区 级 课 题 《 法 治 疗 在 心 理 危 机 书 干 预 中 的 运 用 》 参 与 《 康 学 科 多元 价 模 式 研 究 》 等 课 题 ，努 力 探 索 具 有 民族 特 色 和 地 ， 健 方特色 的心理健康教育模 式。 以社 会 事 件 和 学 生 生 活 为木 源 ， 以传 统 文 化 和 本 土 文 化 为 核 心 ，汇 编 《 法养 ， 书 Ｉ， Ｌ
用１ 长 ； 在 书 法 、 文 字 、 图 案 中 ， 让 生 命 狄 得 欢 愉 和 安 顿 。 成 法
育 心 》 《 萨 克 民 族 文 化 荟 萃 》 等 校 本 教 材 ， 在 艺 术 治 疗 、 阅 读 治 疗 中 ， 让 身 心 获 得 疗 愈 哈 ２０ 年 ， 学 校 的校 园 心 理 剧 获 市 级 二 等 奖 、 优 秀 剧 本 奖 ，七 题 班 会 获 市 级 二 等 奖 ， 教 ９ ０ 师 ｌ 次在 市 级 大 赛 中获 奖 ， 多 篇文 章 在 国家 级 及 市 级刊 物 上 发 表 ，参 与 新 疆 维 吾 尔 自治 区 及 ７ 乌 鲁木 齐市 的心 理 健康 教 育教 材 编写 工 作 ，承担 乌 鲁木 齐 市校 园 心理 危 机 ｔ预 的展 示工 作 １ 乌鲁
学 校 努 力 营 造 “生 活 为 源 ， 生 命 为 本 ” 的 校 园 生 态 系 统 。 以积 极 心 理 学 为 导 向 ， 以活
动 式课程 为 核心 ，开 展 了丰 富 多彩 的心 理健康 教 育活动 。在坚 持开 设 《 健康 》课 程 、《 书
法 养 心 ，书 法 育 心 》校 本 课 程 的 同 时 ， 通 过 ５ ・ 心 理 健康 活 动 月 、 班 级 团体 心 理 辅 导 、 ２５ 学 生 心 理 作 品展 示 、考 前 心 理 辅 导 、校 园 心 理 剧 、 心 理 危 机 干 预 等 活 动 ， 建 立 基 于 “ 势 ” 优
００ ４ Ｘ
０， －
，
０ ２ ２
Leabharlann Baidu
新 疆 乌鲁 木 齐 市 三 十 六 中学 是 ‘所 哈 汉 寄 宿 制双 语 学 校 ， 师 生 由汉 族 、 哈 萨 克 族 、维 吾 一 尔 族 等 民 族 组成 ，是 一 个 团 结 向 上 的 多 民族 大 家 庭 。 学 校 高 度 重 视 心 理健 康 教 育 工 作 ， 硬 件 设 施 配 置 齐 全 ， 机 构 设置 到 位 。 配 备 有 社 团 活 动 室 、 团 体 辅 导 室 、 沙 盘 游 戏 室 、 心 理 咨 询 室 、影 音 放 松 室 ， 由具 有 心 理 咨 询师 资质 的 两 名 专 职 教 师 负 责 心 健 康 教 育 工 作 ， 由接 受 过 心 理 健 康 辅 导 员 培 训 的 教 师 承 担 班 主 任 工 作 ， 从 根 本 上 保 障 了 心 理健 康 教 育工 作 的 ｉ Ｎ 开 展 。 ｌ ｉ Ｏ
教师心理培训
健 康之 屉评选
的评价体系 ，在 多元化 的生态 中，关注学生积极的主观体验和人格品质 。开展教师心理讲座 、
教 师 徒 步 、 家 长 讲 堂 等 活 动 ， 用 积 极 的 生 命 影 响 生 命 。进 行 个 体 心 理 咨 询 、 家 庭 咨询 ， 关 注 个 体 的性 格 优 势 ， 提 升 个 体 的心 理 弹 性 。 课 题 引领 ， 促 进 心 理 健 康 教 育 的特 色 化 发 展 。主 持 自治 区 级 课 题 《 法 治 疗 在 心 理 危 机 书 干 预 中 的 运 用 》 参 与 《 康 学 科 多元 价 模 式 研 究 》 等 课 题 ，努 力 探 索 具 有 民族 特 色 和 地 ， 健 方特色 的心理健康教育模 式。 以社 会 事 件 和 学 生 生 活 为木 源 ， 以传 统 文 化 和 本 土 文 化 为 核 心 ，汇 编 《 法养 ， 书 Ｉ， Ｌ
用１ 长 ； 在 书 法 、 文 字 、 图 案 中 ， 让 生 命 狄 得 欢 愉 和 安 顿 。 成 法
育 心 》 《 萨 克 民 族 文 化 荟 萃 》 等 校 本 教 材 ， 在 艺 术 治 疗 、 阅 读 治 疗 中 ， 让 身 心 获 得 疗 愈 哈 ２０ 年 ， 学 校 的校 园 心 理 剧 获 市 级 二 等 奖 、 优 秀 剧 本 奖 ，七 题 班 会 获 市 级 二 等 奖 ， 教 ９ ０ 师 ｌ 次在 市 级 大 赛 中获 奖 ， 多 篇文 章 在 国家 级 及 市 级刊 物 上 发 表 ，参 与 新 疆 维 吾 尔 自治 区 及 ７ 乌 鲁木 齐市 的心 理 健康 教 育教 材 编写 工 作 ，承担 乌 鲁木 齐 市校 园 心理 危 机 ｔ预 的展 示工 作 １ 乌鲁
学 校 努 力 营 造 “生 活 为 源 ， 生 命 为 本 ” 的 校 园 生 态 系 统 。 以积 极 心 理 学 为 导 向 ， 以活
动 式课程 为 核心 ，开 展 了丰 富 多彩 的心 理健康 教 育活动 。在坚 持开 设 《 健康 》课 程 、《 书
法 养 心 ，书 法 育 心 》校 本 课 程 的 同 时 ， 通 过 ５ ・ 心 理 健康 活 动 月 、 班 级 团体 心 理 辅 导 、 ２５ 学 生 心 理 作 品展 示 、考 前 心 理 辅 导 、校 园 心 理 剧 、 心 理 危 机 干 预 等 活 动 ， 建 立 基 于 “ 势 ” 优
００ ４ Ｘ
０， －
，
０ ２ ２
Leabharlann Baidu
新 疆 乌鲁 木 齐 市 三 十 六 中学 是 ‘所 哈 汉 寄 宿 制双 语 学 校 ， 师 生 由汉 族 、 哈 萨 克 族 、维 吾 一 尔 族 等 民 族 组成 ，是 一 个 团 结 向 上 的 多 民族 大 家 庭 。 学 校 高 度 重 视 心 理健 康 教 育 工 作 ， 硬 件 设 施 配 置 齐 全 ， 机 构 设置 到 位 。 配 备 有 社 团 活 动 室 、 团 体 辅 导 室 、 沙 盘 游 戏 室 、 心 理 咨 询 室 、影 音 放 松 室 ， 由具 有 心 理 咨 询师 资质 的 两 名 专 职 教 师 负 责 心 健 康 教 育 工 作 ， 由接 受 过 心 理 健 康 辅 导 员 培 训 的 教 师 承 担 班 主 任 工 作 ， 从 根 本 上 保 障 了 心 理健 康 教 育工 作 的 ｉ Ｎ 开 展 。 ｌ ｉ Ｏ