智慧课堂功能介绍
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试卷中心 组卷中心
3、点击“组卷中心”后,点击“章节出题”可按照章节等条 件进行组卷
章节出题
组卷中心 组题的筛选条件
4、点击“知识点出题”可按照选择知识点等条件组卷
知识点出题
5、点击“手工组卷”可手动选择题目进行组卷,点击“加入试题篮” 选择要用的题目点击“试题篮”可查看试卷内容
手工组卷 试题篮
加入试题篮
6、查看后,可点击“保存”将试卷进行存储
7、保存完成后可点击“试卷中心”进入“试卷中心”,选择 “继续组卷”则可继续组卷
8、组卷完成后可点击“试卷中心”查看准备好的试卷,选 择加入备课
六、检查备课内容
1、点击“我的备课”查看已经备好的内容
2、点击备好的课件可以查看已经备好的内容,点击“发 送”会直接发送给学生,学生自动接收,点击“删除”可清 除已经备好的内容
1、进入系统后,点击已经下载好的课本,进入课本备课
进入课本备课
2、进入课本后,点击“选章节”进入自己需要的章节
3、点击“媒体课件”选择需要备课的内容进行上传,文档、 PPT、音频、视频都可以
(上传文档、PPT、音频、视频等文件的操作步骤都相同)
4、进入PPT演示后,点击“上传”,开始上传文件
5、进入上传功能后,在填写文件标题 、选择封面和选 择文件后, 点击“上传”完成文件上传
5、老师平板点击“评价”,可查看学生一段时间内的学习 表现
6、进入评价功能查看学生近期表现,点击“个人总分”查 看全班学生具体得分详情
7、进入“个人总分”后,可查看学生分别在学习态度、学习素养、 学习成绩和总得分的具体情况
8、学生平板点击“评价”,可查看学生一段时间内的学习 表现
学 生 平 板
查看统计图
学 生 平 板
9、学生平板进入查看统计图功能后可查看每道题的统计情况
学 生 平 板
课 01 老师针对性布置家庭作业
后
巩
固
阶 段
02 学生进行学习讨论
一、老师针对性布置家庭作业
1、点击“限时训练”进入试卷中心
2、点击“试卷中心”勾选已经备好的作业
3、点击“发送”,选择班级,可选择按全班发送或按小组 发送
学 生 平 板
6、点击进入老师发送的文件后,学生按要求完成老师布 置的任务后直接进行“提交”
学 生 平 板
7、完成提交后,学生平板会自动回到课本页面,点击 “查看”可查看班级内同学完成情况
学 生 平 板
8、进入“查看”功能后,可对所有学生的回答进行“点赞” 和”评价”
学 生 平 板
点赞
评论
9、老师平板在对应课本章节中点击“已发送”
6、完成上传后,点击“加入备课”将备好的内容上传到云 端
四、布置和完成预习任务
1、点击“任务单”选择“自我评价”或“主题活动”来布置课 前预习任务和目标(电脑上进行)
2、进入自我评价或主题活动后,点击“上传”开始上传任务
(设置自我评价和主题活动的内容,操作步骤相同)
3、进入上传界面后,开始上传老师布置的任务
学 生 平 板
四、完成作业并分析
1、学生平板点击“限时训练”打开老师发送的作业或试卷
学 生 平 板
2、学生进入作业或试卷后开始答题,完成后交卷 ①题目列表②上下键选择题目③提交作业或试卷
学
生
平
板
③
3、老师平板点击“已发送”查找已发送的作业或试卷
4、进入已发送功能后,点击“限时训练”查看已发送的作业或试卷,“阅卷”用于批 改试卷(客观题系统自动批改,主观题需手动批改),“完成情况”查看学生完 成作业或试卷的情况,“发布答案”将答案发送给学生,学生进入作业会自动显 示答案
3、点击“已发送”查看已经发送给学生的内容
4、点击课件可查看课件内容,点击“完成情况”可查看学 生完成情况,点击“删除”可删除内容
01 利用工具进行教学
课 中 教 02 课堂表现功能 学 阶 03 发送作业等文件 段
04 完成作业并分析
一、利用工具进行教学
1、点击“画笔”可对课本内容进行标识,点击“橡皮”可以将标识 清除,点击”同步翻书“可使用学生平板内容和老师相同
众习智慧教室网络结构图
众习智慧教室云端
班级路由器 (千兆级别)
互动学习
教师平板
学生平板
学校路由器 (万兆级别)
众习驱动程序
学校服务器
班级路由器 (千兆级别)
互动学习
学生平板
教师平板
系统将教学过程划分为三个阶段
1.课前准备阶段 2.课中教学阶段 3.课后巩固阶段
01 分组
Fra Baidu bibliotek
课 前
02 下载和推送书籍
9、学生平板进入“评价”后,可查看学生分别在学习态度、 学习素养、学习成绩和总得分的具体情况
学 生 平 板
三、发送作业等文件
1、点击“我的备课”查看已经备好的内容
2、进入我的备课后,点击“发送”会将文件直接发送给学 生,学生自动接收文件
3、学生进入课本对应章节后,点击不同模块可直接查看 不同栏目下老师发送的文件
①填写任务标题②“选择封面” ③选择“题目类型” ④编辑题目 内容 ⑤如要添加任务点击“继续添加试题”⑥点击上传
③
②
④
⑤
⑥
4、完成上传后,点击“加入备课”将备好的课前预习内容 上传到云端,或者选择“发送”直接发送给学生
5、如果老师直接进行发送后,
在对应课本章节
内的任务模块中会出现老师发送的预习任务目标
二、课堂表现功能
1、点击“课堂表现”可对学生进行评价打分
2、进入课堂表现功能后,点击“点评本组”可对小组内所 有学生一起进行评价打分,点击学生图标可对单个学生 进行评价打分
3、进入“点评本组”后,点击“表扬”对小组进行加分,点 击“待改进”对小组进行扣分
4、进行点评学生时,点击“表扬”对学生进行加分,点击 “待改进”对学生进行扣分
准 03 上传课件 备
阶 04 布置和完成预习任务
段
05 准备课堂作业
06 检查备课内容
登录备课系统
1、在谷歌浏览器中输入网址47.96.178.241进入备课登录界面, 再输入账号密码就可以进入备课界面
输入47.96.178.241
输入账号密码
点击登陆
一、分组
1、老师点击班级选择授课班级,点击“消息”功能进入分 组界面
10、进入“已发送”后,在“任务模块”中找到学生已经完 成的任务文件,点击“完成情况”进行查看
11、进入“完成情况”后,老师可以对学生的完成情况进行点 赞和评论,也可以查看班内完成情况或对学生的回答进行收 藏
五、准备课堂作业
1、点击“限时训练”进行组卷
2、点击“试卷中心”可查看备好的试卷,点击“组卷中心” 可开始组卷
2、进入“消息”功能后,点击“分组设置”可对全班学生进行分组
3、进入“分组设置”后,点击“重新分组”开始进行分组
4、分组方式和数量由老师根据自身教学需求来进行选择
5、分组完成后,小组名称可自行修改,成员可以自由更 换,只需按住学生图标拖动即可,点击学生可设置组长
二、下载和推送书籍
1、点击“云书城”进入课本选择界面
5、进入完成情况功能后,可查看小组或学生个人作业的 完成情况,点击“查看试卷分析”查看详细分析报告
6、进入查看试卷分析功能后,可查看详细数据分析
7、学生平板点击老师已经发布答案的作业
学 生 平 板
8、学生平板进入老师已经发布答案的作业后,答案和解 析会自动出现,点击“查看统计图”课查看班级内统计情况
2、按照年级、学科、分册查找自己需要的课本,点击“下载”进 入下载界面
3、点击“下载”开始下载课本
4、点击“发送学生”可以将课本推送给学生
5、老师推送书籍后,学生刷新界面就可查看到书籍,学 生也可以自己通过“云书城”下载所需要的课本或者其它 课外书籍
学
生 平
刷新界面后出现 老师推送的书籍
板
三、上传课件
互动方式灵活多元化,使师生和生 生之间的沟通交流不受时间和空间
的限制,课内课外可随时进行
教学模式
利用大数据对教学和学习过程进 行统计分析,使老师能够轻松实 现个性化教学
学习方式
改变学生被动学习思维 培养学生自主学习能力
二、学生进行学习讨论
1、学生遇到不懂的问题可以在班级内讨论或者在小组内 讨论,内容可以是文字、语音、图片
学
生
平
板
图片 语音
文字
2、学生在消息功能中讨论的内容,老师可以在“全班同 学”或“分组同学”中看到,并且可以做出回应
众习智慧教室带来的进步
课前阶段
课中阶段
课后阶段
呈现方式
互动方式
以图表和数据的方式将学习过程进 行呈现,为教学决策提供数据支持, 摆脱传统依赖经验的模式
3、点击“组卷中心”后,点击“章节出题”可按照章节等条 件进行组卷
章节出题
组卷中心 组题的筛选条件
4、点击“知识点出题”可按照选择知识点等条件组卷
知识点出题
5、点击“手工组卷”可手动选择题目进行组卷,点击“加入试题篮” 选择要用的题目点击“试题篮”可查看试卷内容
手工组卷 试题篮
加入试题篮
6、查看后,可点击“保存”将试卷进行存储
7、保存完成后可点击“试卷中心”进入“试卷中心”,选择 “继续组卷”则可继续组卷
8、组卷完成后可点击“试卷中心”查看准备好的试卷,选 择加入备课
六、检查备课内容
1、点击“我的备课”查看已经备好的内容
2、点击备好的课件可以查看已经备好的内容,点击“发 送”会直接发送给学生,学生自动接收,点击“删除”可清 除已经备好的内容
1、进入系统后,点击已经下载好的课本,进入课本备课
进入课本备课
2、进入课本后,点击“选章节”进入自己需要的章节
3、点击“媒体课件”选择需要备课的内容进行上传,文档、 PPT、音频、视频都可以
(上传文档、PPT、音频、视频等文件的操作步骤都相同)
4、进入PPT演示后,点击“上传”,开始上传文件
5、进入上传功能后,在填写文件标题 、选择封面和选 择文件后, 点击“上传”完成文件上传
5、老师平板点击“评价”,可查看学生一段时间内的学习 表现
6、进入评价功能查看学生近期表现,点击“个人总分”查 看全班学生具体得分详情
7、进入“个人总分”后,可查看学生分别在学习态度、学习素养、 学习成绩和总得分的具体情况
8、学生平板点击“评价”,可查看学生一段时间内的学习 表现
学 生 平 板
查看统计图
学 生 平 板
9、学生平板进入查看统计图功能后可查看每道题的统计情况
学 生 平 板
课 01 老师针对性布置家庭作业
后
巩
固
阶 段
02 学生进行学习讨论
一、老师针对性布置家庭作业
1、点击“限时训练”进入试卷中心
2、点击“试卷中心”勾选已经备好的作业
3、点击“发送”,选择班级,可选择按全班发送或按小组 发送
学 生 平 板
6、点击进入老师发送的文件后,学生按要求完成老师布 置的任务后直接进行“提交”
学 生 平 板
7、完成提交后,学生平板会自动回到课本页面,点击 “查看”可查看班级内同学完成情况
学 生 平 板
8、进入“查看”功能后,可对所有学生的回答进行“点赞” 和”评价”
学 生 平 板
点赞
评论
9、老师平板在对应课本章节中点击“已发送”
6、完成上传后,点击“加入备课”将备好的内容上传到云 端
四、布置和完成预习任务
1、点击“任务单”选择“自我评价”或“主题活动”来布置课 前预习任务和目标(电脑上进行)
2、进入自我评价或主题活动后,点击“上传”开始上传任务
(设置自我评价和主题活动的内容,操作步骤相同)
3、进入上传界面后,开始上传老师布置的任务
学 生 平 板
四、完成作业并分析
1、学生平板点击“限时训练”打开老师发送的作业或试卷
学 生 平 板
2、学生进入作业或试卷后开始答题,完成后交卷 ①题目列表②上下键选择题目③提交作业或试卷
学
生
平
板
③
3、老师平板点击“已发送”查找已发送的作业或试卷
4、进入已发送功能后,点击“限时训练”查看已发送的作业或试卷,“阅卷”用于批 改试卷(客观题系统自动批改,主观题需手动批改),“完成情况”查看学生完 成作业或试卷的情况,“发布答案”将答案发送给学生,学生进入作业会自动显 示答案
3、点击“已发送”查看已经发送给学生的内容
4、点击课件可查看课件内容,点击“完成情况”可查看学 生完成情况,点击“删除”可删除内容
01 利用工具进行教学
课 中 教 02 课堂表现功能 学 阶 03 发送作业等文件 段
04 完成作业并分析
一、利用工具进行教学
1、点击“画笔”可对课本内容进行标识,点击“橡皮”可以将标识 清除,点击”同步翻书“可使用学生平板内容和老师相同
众习智慧教室网络结构图
众习智慧教室云端
班级路由器 (千兆级别)
互动学习
教师平板
学生平板
学校路由器 (万兆级别)
众习驱动程序
学校服务器
班级路由器 (千兆级别)
互动学习
学生平板
教师平板
系统将教学过程划分为三个阶段
1.课前准备阶段 2.课中教学阶段 3.课后巩固阶段
01 分组
Fra Baidu bibliotek
课 前
02 下载和推送书籍
9、学生平板进入“评价”后,可查看学生分别在学习态度、 学习素养、学习成绩和总得分的具体情况
学 生 平 板
三、发送作业等文件
1、点击“我的备课”查看已经备好的内容
2、进入我的备课后,点击“发送”会将文件直接发送给学 生,学生自动接收文件
3、学生进入课本对应章节后,点击不同模块可直接查看 不同栏目下老师发送的文件
①填写任务标题②“选择封面” ③选择“题目类型” ④编辑题目 内容 ⑤如要添加任务点击“继续添加试题”⑥点击上传
③
②
④
⑤
⑥
4、完成上传后,点击“加入备课”将备好的课前预习内容 上传到云端,或者选择“发送”直接发送给学生
5、如果老师直接进行发送后,
在对应课本章节
内的任务模块中会出现老师发送的预习任务目标
二、课堂表现功能
1、点击“课堂表现”可对学生进行评价打分
2、进入课堂表现功能后,点击“点评本组”可对小组内所 有学生一起进行评价打分,点击学生图标可对单个学生 进行评价打分
3、进入“点评本组”后,点击“表扬”对小组进行加分,点 击“待改进”对小组进行扣分
4、进行点评学生时,点击“表扬”对学生进行加分,点击 “待改进”对学生进行扣分
准 03 上传课件 备
阶 04 布置和完成预习任务
段
05 准备课堂作业
06 检查备课内容
登录备课系统
1、在谷歌浏览器中输入网址47.96.178.241进入备课登录界面, 再输入账号密码就可以进入备课界面
输入47.96.178.241
输入账号密码
点击登陆
一、分组
1、老师点击班级选择授课班级,点击“消息”功能进入分 组界面
10、进入“已发送”后,在“任务模块”中找到学生已经完 成的任务文件,点击“完成情况”进行查看
11、进入“完成情况”后,老师可以对学生的完成情况进行点 赞和评论,也可以查看班内完成情况或对学生的回答进行收 藏
五、准备课堂作业
1、点击“限时训练”进行组卷
2、点击“试卷中心”可查看备好的试卷,点击“组卷中心” 可开始组卷
2、进入“消息”功能后,点击“分组设置”可对全班学生进行分组
3、进入“分组设置”后,点击“重新分组”开始进行分组
4、分组方式和数量由老师根据自身教学需求来进行选择
5、分组完成后,小组名称可自行修改,成员可以自由更 换,只需按住学生图标拖动即可,点击学生可设置组长
二、下载和推送书籍
1、点击“云书城”进入课本选择界面
5、进入完成情况功能后,可查看小组或学生个人作业的 完成情况,点击“查看试卷分析”查看详细分析报告
6、进入查看试卷分析功能后,可查看详细数据分析
7、学生平板点击老师已经发布答案的作业
学 生 平 板
8、学生平板进入老师已经发布答案的作业后,答案和解 析会自动出现,点击“查看统计图”课查看班级内统计情况
2、按照年级、学科、分册查找自己需要的课本,点击“下载”进 入下载界面
3、点击“下载”开始下载课本
4、点击“发送学生”可以将课本推送给学生
5、老师推送书籍后,学生刷新界面就可查看到书籍,学 生也可以自己通过“云书城”下载所需要的课本或者其它 课外书籍
学
生 平
刷新界面后出现 老师推送的书籍
板
三、上传课件
互动方式灵活多元化,使师生和生 生之间的沟通交流不受时间和空间
的限制,课内课外可随时进行
教学模式
利用大数据对教学和学习过程进 行统计分析,使老师能够轻松实 现个性化教学
学习方式
改变学生被动学习思维 培养学生自主学习能力
二、学生进行学习讨论
1、学生遇到不懂的问题可以在班级内讨论或者在小组内 讨论,内容可以是文字、语音、图片
学
生
平
板
图片 语音
文字
2、学生在消息功能中讨论的内容,老师可以在“全班同 学”或“分组同学”中看到,并且可以做出回应
众习智慧教室带来的进步
课前阶段
课中阶段
课后阶段
呈现方式
互动方式
以图表和数据的方式将学习过程进 行呈现,为教学决策提供数据支持, 摆脱传统依赖经验的模式