第一章什么是社会学
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
二、社会行动说
人类是具有理解力和创造性的主体,人类赋予行为以意义,人的行 为是有动机推动的,个体为了实现某目标,在实现这个目标的过程中 ,行为被赋予意义,社会学必须作为一门研究“社会行动”的解释性 学科。
三、社会文化说
1.泰勒的文化定义:文化是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗 ,和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂整体。 2.马林诺夫斯基“文化是指那一群传统的器物,货品,技术,思想,习 惯及价值而言的,这概念包容着及调节着一切社会科学。 3.克罗伯和科拉克洪:文化存在于各种内隐和外显的模式之中,借助符 号的运用得以学习和传播,并构成人类群体的特殊成就,这些成就就 包括他们制造物品的具体形式。
二、冲突论
• 冲突论强调人们因有限的资源、权力和声望而发生的斗争是永恒的社 会现象,也是社会变迁的主要源泉 • 冲突论的理论假设是:构成社会的各个部分远不是作为整体一部分而 平稳运行的,实际上他们是互相冲突的。。
冲突论的主要代表人物
• 卡尔•马克思(阶级冲突理论) • 齐美尔(G • Simmel) • 拉尔夫•达伦多夫(R • Dahrendorf) • 刘易斯• 科塞(L • A•Coser)
1. 认为社会是一个权力和权威的重复不断斗争的竞技场。有时是政治的, 有时是经济的,有时是社团的或是官僚机构的斗争。 2. 一切社会组织都是权力转换的等级制度,其中上层人物要求下面的人必 须合乎他们的利益和期望。 3. 4. 维护社会秩序的是高压统治,而不是发自本能的合作。 冲突和变迁存在与任何社会体系的内部。
三、我为什么那样做?为什么那样想?
• 我们都是独生之女,我们都是 “90后”——“年龄”决定你的思 维 • 性别、种/民族、社会阶级、教育、收入、(父母)职业、宗教 、家庭同样决定你的思维
二、社会学诸定义
1.社会学是研究社会整体的科学。(孔德) 2.社会学是研究个人及其社会行为的科学。 (马克斯· 韦伯) 3.社会学是研究社会组织或社会制度的科学。 (帕森斯) 4.社会学是研究社会关系的科学。(齐美尔) 5.社会学是关于社会良性运行和协调发展的条 件和机制的综合性具体社会科学。(郑杭生)
一、社会学是常识吗?
对社会学的一些看法: • 仅仅只是研究日常生活的 • 研究的结论似乎是众所周知的 • 理论是常理、常识性的 • 是人人都懂得的 • 怀疑是否是科学
Baidu Nhomakorabea
一、社会学是常识吗?
• 回答是否定的。社会学既与常识保持长期而紧密的交流,同时还 旨在克服常识的局限性,它竭力开发常识可能容易封闭的可能性
马克斯·韦伯 (1864-1920)
第三节
一、功能论
社会学的主要理论流派
1.功能主义理论可以追溯到早期的社会学理论(孔德、斯宾塞和涂尔干) 2.早期功能主义思想通过马林诺夫斯基和布朗的努力得到发展。 —前者认为“社会制度之起源乃是人们为了满足生理需求。每一种风俗、概念、物质、思想
和信仰都有很重要的功能,是社会整体不可或缺的部分”。 —后者则强调“整合是每一社会生存的必要条件,所有社会的组织与结构都是为此而存在的、 运动的”。
刘易斯• 科塞(L • A•Coser)
1. 2. 3. 4. 致力于把功能论与冲突论结合起来的可能性。 集中探讨冲突在社会体系中的功能。 社会体系内的各个部分是相互关联的,必然存在紧张、失调和冲突现象。 冲突的起因主要是由于社会报酬的不均衡分配以及人们对社会合法性的怀 疑与否认。 社会冲突的严重程度取决于社会结构和人们心理因素的交互作用。灵活复 杂的社会结构比单纯而牢固结合的社会更能承受冲突。 冲突具有一系列积极的社会功能。例如在庞大的民主社会中,多重交叉的 冲突有助于阻止根本的不可挽回的分裂,并把社会缝合在一起。
1. 2. 冲突既能引起社会动荡,也能促进社会整合。 冲突给敌对行为提供一个安全阀,实际上增加了社会的稳定因素,而不 是破坏整合。 3. 分析了除了阶级冲突以外的各种冲突—男女之间,不同年龄之间,体力 劳动者和经营管理者之间以及少数民族集团之间的冲突。
拉尔夫•达伦多夫(R • Dahrendorf)
社会学知识与常识的不同: 社会学的论断都经过了检验 获得途径不同 材料来源的范围大小不同 理解人类现实的方法不同
一、社会学是常识吗?
女人多情,比男人更容易坠入情网
几个 常识
普通常识, 不一定正 女人是弱者,一哭二闹三上吊, 确 女人更容易自杀
没有受过教育的穷人最迷信
二、社会学的想象力
• 米尔斯C.Wright.Mills • 认识到个人经历与广阔社会之间的 关系的心智素质 • 关键要素在于,能以局外者的角度 来观察自己的社会,而不只用个人 的经验与文化的偏狭观念来看待。
版
主要内容
• • • • • • • 第一章 什么是社会学 第二章 文化与社会 第三章 人的社会化 第四章 社会角色与社会互动 第五章 性别、婚姻与家庭 第六章 社会群体和组织 第七章 社会网络 • • • • • • • 第八章 社会分层与社会流动 第九章 社区 第十章 越轨与社会控制 第十一章 社会问题与社会治理 第十二章 人口与老龄社会 第十三章 经济与社会 第十四章 社会变迁与社会现代化
社会学概论
参考书目:
1、[美]约翰· J· 麦休尼斯:《社会学》,中国人民大学出版社,2009年版; 2、[美]戴维· 波普诺:社会学(第十版),中国人民大学出版社1999年版 ; 3、[英]安东尼· 吉登斯:社会学(第四版),北京大学出版社2003年版 ; 4、米尔斯:社会学的想象力,生活· 读书· 新知三联书店,2001年7月版本 5、齐尔格特· 鲍曼:通过社会学去思考,社会科学文献出版社,2004年8月第二
某些活动或仪式对社 会的某些部分具有功 能,而对社会的其他 部分则可能不具有任 何功能,甚至可能有 负功能。
可以有一些 列相互替代 的社会制度 来满足同样 的功能性前 提。
结构功能主义理论的适用性和局限性
适用性:适合研究稳定的、小规模的社会。有助于理解这类的社区中人们 怎样形成了有秩序的生活,表现出了强大的合作精神和高度的团结性。 局限性:世界上很多地方被卷入战争、叛乱和革命之中,功能主义无法合 理地解释这类事件。
“社会学”词源
社会学(sociology) 这 个词是 1838 年由法国 实证主义哲学家、社 会学家奥古斯特 ·孔德 首先提出来的。他最 初用的是“社会物理 学 ” ( s o c i a l physics)这个术语。
第一章
第一节
什么是社会学
社会学的研究对象
第二节 社会学的起源和发展 第三节 社会学的主要理论流派 第四节 社会学的研究方法 第五节 社会学与其他社会科学的关系 第六节 学习社会学的意义
卡尔•马克思(阶级冲突理论)
1. 一切社会制度在分配稀缺资源方面都是不平均的。 2. 这种不平等和不公正在造成这一制度中不同阶级和阶层间的利益冲突。 3. 这些利益冲突终将引起控制这部分稀缺资源的人与不控制它的人之间产 生公开的斗争。 4. 以上冲突造成社会体系的重新组织。
齐美尔(G • Simmel)(形式社会学)
四、社会变迁说
19世纪的西方社会,西欧国家在工业革命背景下出现了精细的劳动分工 ,机器生产代替手工劳动,同时带来了一系列的社会问题。 孔德——社会动力学 斯宾塞-------社会达尔文主义 马克思---生产力与生产关系的矛盾
五、社会关系说
社会关系包括人与人、人与组织、组织与组织之间的交往、互动及纽带关系。 社会关系的分支社会网络分析:个体网研究和整体网研究 比利时的社会学家杜卜瑞尔在1912年发表《社会关系〉一书,认为社会学研 究的对象不是“社会”,而是“社会关系”。他在1948年出版的《普通社 会学〉一书把社会关系界定为“存在于两人之间,其中一个人所形成的某 些精神状态及其所完成的某些动作(包括语言、情感等),须依据另一个 人的存在以及与他的关系如何而定。”
第一节 社会学的研究对象
一、社会结构说
二、社会行动说 三、社会文化说 四、社会变迁说 五、社会关系说
一、社会结构说
社会结构(Social Structure )是指一个群体或一个社会中的 各构成要素之间相对稳定的关联方式,简言之,社会结构是 指某种“稳定的关系模式”。
1.孔德---------社会的整体构成就是社会结构问题 2.斯宾塞--------生物有机体的概念来理解社会结构 3.涂尔干--------社会是一个实体,一个社会的各个组成部分必须满足社会实 体的需要。 4.帕森斯-------从功能分化的角度出发把社会结构的概念发展成为解释一切人 类行为为目标的系统理论的中心概念 5.吉登斯--------结构具有二重性,即社会结构不仅对人的行动具有制约作用 ,而且也是行动得以进行的前提和中介,它使行动成为可能;行动者的 行动既维持着结构,又改变着结构。
默顿对结构功能主义理论的发展
对过去的功能理论的批判与修正(功能统一性观点、功能普 遍性观点和功能不可替代性的观点) 正功能和反功能 显功能和潜功能
-显功能:显而易见的,可以预料的,容易被大多数人所认识的功能 -潜功能:不明显的,不可预料的,不易为大多数人所认识的功能
默顿对功能理论的修正
过去的 功能理 论
•
社会变迁是自然发生的,人无需太过批判现有社会,也无需 积极去改变社会。
赫伯特· 斯宾塞 (1820~1903)
2、迪尔凯姆使社会学成为一门学术界 公认的学科
爱弥尔· 迪尔凯姆 (1858-1917)
–
– – – –
迪尔凯姆的基本观点:
关心社会的团结和整合(机械团结和有机团结) 吸收了孔德社会有机体思想 强调“集体意识和共同道德价值”对人行动的意义 探讨宗教的社会整合功能
第二节 社会学的起源和发展
– 西方社会学界一般都认为孔德是社会学的创始人 ,因为他第一个提出了社会学的概念。西方学术
界把孔德尊为社会学之父。
– 孔德的社会学理论主要包括社会静力学和社会动 力学。 – – 孔德规定了社会学与其他科学的关系。 孔德:观察法、比较法、实验法、历史法。历史 法是社会学独有的研究方法。 – 孔德是实证主义社会学的创始人,他的学说为社 会学学科的形成和发展奠定了广泛的理论基础。
系统,并分别满足四种功能(AGIL模式)。 经济子系统——适应环境(adaptation) 政治子系统——实现目标(goal attainment ) 法律子系统——社会整合(integration) 亲属子系统——模式维持(latent pattern maintenance) -不仅每个社会都有这四个问题要解决,而且 社会里的每个子系统也有四个问题
– –
确定了社会学的研究对象和研究方法,提供了研究范例 是现代社会学真正的奠基人
《自杀论》
• 迪尔凯姆试图从社会与个人的关系上解释自杀的原 因。他把自杀划分为 4种类型,即利己型自杀、利 他型自杀、失范型自杀和宿命型自杀。
– 社会学的基本研究单位是人的社会行动 – 社会学家通过把握人的行动去理解行动者的动机,即 行动者的主观意义 – 提出“理想类型”这一重要概念 – 韦伯对他的“理想类型”的规定和限制表现出他的社 会研究的独特的方法论特征。韦伯社会学中的理解思 想一直是学术上争论的焦点
3.结构功能主义的集大成者——塔尔科特•帕森斯(T • Parsons,1902-1979) 4.另一个重要的代表人物——罗伯特•默顿(R • Merton,1910-)
帕森斯的结构功能主义理论观点
• 他把社会秩序作为社会理论的中心议题,确 立了结构功能主义理论取向。 -任何社会
在满足其基本需求的过程中都分化出四个子
宏 大 抽 象 理 论 功能统一性观点: 社会系统的任何局 部都对整个社会具 有功能。 功能普遍性观点:社 会的任何活动或仪式 都完成了某些对社会 有益的功能。 功能不可替 代性观点: 把某些制度 看成是不可 替代的。
默 顿
中 观 理 论
现代社会中,有许 多东西并不具有全 社会的功能,而仅 仅对社会的某个部 分具有功能。
补充
•
采用达尔文进化论中:“适者生存”的概念来说明社会上有 贫有富是“自然”现象。社会就像一个有机体,社会的组织 结构好比生物机体,动物的器官有营养、消化和调节三大系 统,因而社会的结构功能对应的也有三个阶段,即担任营养 功能的工人阶级、担任分配和交换功能的商人阶级、担任调 节生产功能的工业资本家阶级。