中考化学专题复习： 化学用语复习 教案

《化学用语》教学设计
【教学目的】
1.复习元素、原子、离子、化合价、化学式、化学方程式、相对原子质量、原子结构示意图等化学用语的涵义，在复习过程中记住并会正确书写常见元素符号、化学式、化学方程式，使学生体会到正确、规范、熟练运用化学用语是学习化学的基础。

2.通过复习活动培养学生概念间的比较思维能力、形成概念内在联系的归纳能力和综合应用能力。

【教学难点】
元素化合价、相对原子质量的理解
【教学方法】
引导法、讨论法
【教学用具】
多媒体课件
【课时安排】
一课时
【教学过程】
一、提出问题
化学用语是一种国际性的科技语言，也是研究化学的工具，今天这节课，我们来复习化学用语。

二、解决问题
投影：化学用语的知识点：“三号”，“二式”，“两量”，“两图”
板书：一、“三号”：元素符号、离子符号、化合价符号
投影练习：根据字母写出元素符号
学生活动：讨论后板演
投影：正确答案
讲授：元素符号的起源、书写规则
投影练习：选择只有微观意义的化学用语
讲授：元素符号的意义
投影练习：完成表格，填写离子符号、化学价符号讨论：离子符号和化合价符号在书写上异同点
投影讲授：书写上异同点
投影练习：判断氯元素的化合价
讲授：化合价判断依据
练习：判断铁元素、铬元素的化合价
板书：二、“二式”：化学式、化学方程式
提问：化学式的意义
投影练习：完成“3”的意义的填空
投影练习：填写物质的化学式
讨论：书写化学式的一般规则
投影练习：写出通电分解水的化学方程式
讲授：正确书写化学方程式的步骤和遵循的原则
投影练习：判断化学方程式错误之处
板书：三、“两量”：相对原子质量，相对分子质量
投影：选择碳的相对原子质量
讲授：相对原子质量的涵义
投影：填写CuSO4·5H2O的相对分子质量
讲授：相对分子质量
板书：四、“两图”：原子结构示意图、离子结构示意图投影：“两图”练习
三、小结：“三号”“二式”“两量”“两图”
四、投影作业:（略）。