人教新版九年级(下)《第13课 威尼斯商人(节选)》同步练习卷(2) (2)
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人教新版九年级下册《第13课威尼斯商人(节选)》同步练习
卷(2)
一、基础知识部分(每题0分)
1.给下面加点字注音完全正确的一项是()
A.恻.(chè)癖.好(pǐ)豁.免(huò)
B.公爵.(jué)诉讼.(shòng)刽.子手(kuài)
C.告禀.(bǐng)怜悯.(mǐn)铭.记(míng)
D.庖.代(báo)滑稽.(jī)凛.然(lǐng)
2.下面词语书写完全正确的一项是()
A.甘霖漫骂皱纹鸡犬不宁
B.蔑视腌臜钧裁反唇相讥
C.延期袒露牵涉万恶不色
D.贪婪凛然锋利徧稽群籍
3.依次填入下面句子横线处的词语,恰当的一项是()
①它懂得阳光虽然嫌弃它,时间却是的,为此它宁可付出几万年的代价。
②信“地”和“物”,还是的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟
到它的不可靠。
③宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识,为了她自己壮丽无比的美。
A.公平实在依靠欣赏
B.公正实在依靠鉴赏
C.公平切实依赖鉴赏
D.公正切实依赖欣赏
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()
A.“嫦娥一号”卫星的成功发射,无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼
....。
B.王伯年作为小区保安,工作兢兢业业
....,总是不厌其烦地为大家做好每一件事。
C.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固
....。
D.如果运用科学的学习方法,就会收到事半功倍
....的效果。
5.下列句子没有语病的一项是()
A.杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只左右。它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。
B.虽然脸上刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。
C.为了避免再发生类似事情,老师教育他一定要遵守纪律。
D.解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
二、阅读理解
6.阅读夏洛克的一段话,回答问题。
夏洛克我的意思已经向殿下告禀过了;我也已经指着我们的圣安息日起誓,一定要照约执行处罚;要是殿下不准许我的请求,那就是蔑视宪章,我要到京城里去上告,要求撤消贵帮的特权。您要是问我为什么不愿意接受三千块钱,宁愿拿一块腐烂的臭肉,那我可没有什么理由可以回答您,我只能说我喜欢这样,这是不是一个回答?要是我的屋子里有了耗子,我高兴出一万块钱叫人把她们赶掉,谁管得了我?有的人不爱看张开嘴的猪,有的人瞧见一头猫就要发脾气,还有人听到人家吹风笛的声音,就忍不住要小便;因为一个人的感情完全受着喜物恶的支配,谁也做不了自己的主。现在我就这样回答您:为什么友有人受不住一头张开嘴的猪,有人受不住一头有益无害的猫,还有人受不住咿咿唔唔的风笛的声音,这些都是毫无充分的理由的,只是因为天生的癖性,使他们一受到刺激,就会情不自禁地现出丑相来;所以我不能举什么理由,也不愿举什么理由,除了因为我对于安东尼奥抱着久积的仇恨和深刻的反感,所以才会向他进行这一场对于我自己并没有好处的诉讼。现在您不是已经得到我的回答了吗?安东尼奥
(1)给下列加点字注音并解释词语。
①告禀.
②癖.性
(2)这是法庭上夏洛克与安东尼奥对质的一段话,概括这段话的主要意思。
(3)结合上面这段话的相关内容,说出夏洛克坚持这样做的原因。
(4)通过这段话,可以夏洛克有怎样的性格特征?
7.阅读下面的短文,回答问题。
父亲
胡德斌
①一个老者蹲在阳光里,从清早开始,他在这儿蹲了整半天了。
②此刻,他正清点他半天的收获,一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平,然后,小心
翼翼地叠好。他是来卖油果儿的。自从儿子娶了那个女人回来,在家里他日益显得碍手碍脚了。然而,他总得谋一个生计。于是,他想出个主意,每天到对门店里揽一篮儿油果,拿到这儿来卖。行人如潮,谁也不去注意他。
③一天,她背了画夹子偶尔经过这儿,目光一下子被他吸引住了。她胸前别着枚好看的校徽。这些日子,她正为毕业作品犯愁。
④她走向他,像株小白杨。小白杨轻轻叫了一下:“老人家,我给您画张像,好吗?”
⑤画像?他瞪起眼,脸绷得紧紧的。继而,他抬起头,眯着眼睛打量了她一会儿,嘴角狡黠地咧了一下:“好吧。不过,这些油果儿你全买了。”
⑥“嗯。”她应着。
⑦“五毛一个,十个,拿五块吧!”他转而一想,忽然想“敲”她几个。她踌躇了一会儿,掏出钱递过去。他犹豫了片刻,将五块钱捏在手里。
⑧他往阳光里挪了挪,背靠着一截老树。她打开画夹子,用恬静、温柔的眼睛注视他。他让她看得浑身不自在,避开她的目光,朝远处看去。远处,有些迷蒙,一位年轻的父亲牵着他的儿子,一路上蹦过来,那顶小花帽真漂亮。他叹了口气,眼底闪过一丝温情。然而,温情一瞬间便过去了。
⑨她合上画夹子,将十个油果儿留给老人,要了他的地址和姓名,像一朵云飘走了。
⑩两个月后,他收到她寄来的信,信中还有一张市美术馆画展的参观券。
⑪展览厅里,许多人围着一幅画,他也好奇地挤了进去。画面上一个苍老、寂寞的老人,蹲在一株老树下,老人的目光阴沉而悲哀,一缕阳光留恋地停在他的脸上,他的眼里透出一丝慈祥与温情。他和他对视着。他猛然间发现这个老人正是自己,他的脸陡然羞得绯红。半天,他将目光游移出这幅画,在一张小纸片上,吃力地读到那两个字:“父亲。”⑫父亲,这熟悉而遥远的名字。有那么好几次,他的儿子、儿媳带着冬冬经过他这个卖油果儿的老头的身边,竟离得远远的,像躲瘟神。他痛苦地哽咽起来,浑浊的老泪。
⑬好些日子过去了,美术馆前,有个老者总蹲在那儿,手里捏了把皱巴巴的票子,说是要给女儿的。
(1)第②节中画线的“那个女人”改为“媳妇”好不好?为什么?
(2)第⑦节中描写人物时用了哪些描写方法?举例说明。
(3)在第⑫节的横线上,用比喻的修辞写完句子。
(4)怎样理解第⑫中的“父亲,这熟悉而遥远的名字”?