视觉

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视觉是人类获得外界信息的一个很重要的渠道。它主要是由光刺激作用于人眼所产生,据估计,信息总量的70%~80%是通过视觉获得的,可见视觉在人类认识客观世界时的重要性。为了了解视觉的特点,我们首先需要了解视觉产生的外部条件,即光的特点,然后需要了解视觉产生的内部条件,即视觉器官的特点,其中包括眼睛的结构与功能,以及视觉的传导机制与中枢机制,最后我们还应该知道视觉的一些基本现象以及它们在人类生活中的意义。

一、视觉刺激

视觉的适宜刺激是光。这种说法有点笼统,光是具有一定波长和频率的电磁波,它的频率范围为5×1014~5×1015HZ,换算成波长为380~780nm,在幅员辽阔的电磁辐射中,人眼所能接受的光只占整个电磁波谱中的很小一部分,称为可见光,约占整个光波的1/70,在此范围之外的电磁波射线,如红外线、紫外线,人眼是看不到的,如图:

在真空中,光速为每秒30万公里,当它通过液体、固体、气体

等介质时,速度下降。由于介质的数目不同,光从一种介质传到另一种介质时会产生不同程度的折射。人眼接受的光主要来自光源及其照射在物体表面而反射的光。

光源是自身能够发光的物体。在宇宙中,太阳是最主要的光源,此外还有各种人造光源,如白炽灯、霓虹灯、蜡烛等。在日常生活中,人们很少遇到单色光,大多数都是具有一定光带(即一定的光波频率宽度)的光。太阳光就是一种混合光,由不同波长的光线混合而成,经过三棱镜的折射,可产生由红到紫的各色光谱,这种现象叫色散,色散后的光不能继续分解,叫单色光,它们具有单一的波长。

在正常情况下,人眼所接受的光线大多是物体表面反射的光,这些物体不能自行发光,而是反射太阳或各种人造光源的光。例如,星星就是一个不能发光的物体,我们平时看到的浩瀚苍穹中美丽的星光,其实是星星表面反射的太阳光。

总之,当我们讲到视觉刺激物—光的特性时,既包括光源的特性,也包括具有反射作用的物体表面的特性。正是这些特性,决定了人的视觉特性。

二、视觉的生理机制

(一)眼睛的结构

视觉的感觉器官是视网膜上的感光细胞,光要想到达视网膜进而产生视觉反应,需要经过一系列的聚光器官的折射与聚焦作用,而眼睛就是这一系列的聚光器官。

人眼形状近似一个球,前端稍突出前后直径约为25cm,横向直

径约为20cm,它由眼球壁和内容物构成。眼球壁分三层。最外层是巩膜和角膜,其中角膜具有屈光作用,光线通过角膜发生折射进入眼内。中层为虹膜、睫状肌、脉络膜,虹膜在角膜后面、晶体前面,中间有一个孔,叫瞳孔,随光线的强弱调节大小。内层为视网膜和视神经内段,视网膜上有感光细胞,包括椎体细胞和棒体细胞。

眼球内容物包括晶体、房水、玻璃体,它们都具有屈光作用,再加上眼睛前端的角膜,共同组成眼睛的屈光系统。当眼睛注视外物时,由物体发出或反射的光线通过上述折光装置使物象聚焦在视网膜的中央凹形成清晰的物象。眼睛的折光系统与凸透镜相似,在视网膜上形成的物象是上下倒置、左右换位的。

在眼球外面还有三对眼外肌,它们分别受眼动神经、滑车神经和外展神经的支配,使眼球能向不同的方向运动。

(二)网膜的构造与换能作用

光线通过瞳孔经水晶体折射后,聚焦在视网膜上。视网膜上的细

胞分三层,第一层为感光细胞(棒体细胞和锥体细胞),第二层为双极细胞以及其他一些细胞,第三层为神经节细胞。但是光线首先是穿过神经纤维的双极细胞和神经节细胞,然后才转而影响感光细胞的变化。它们通过一些光化学反应,影响双极细胞和神经节细胞,从而使神经冲动传入视觉中枢。

视网膜上的棒体细胞和锥体细胞在数目、功能、形态以及分布上都有所不同。人的网膜上有1.2亿个棒体细胞和600万个锥体细胞,其中棒体细胞细长,呈棒状,长度为0.04mm—0.06mm,直径为0.002mm。锥体细胞短粗,呈锥状,长度为0.028mm—0.058mm,直径为0.0025mm—0.0075mm。其次,棒体细胞是夜视器官,它们在灰暗的情况下起作用,主要感受物体的明暗;锥体细胞是昼视器官,在中等和光亮的照明条件下起作用,主要感受物体的颜色和细节。最后,锥体细胞主要分布在视网膜的中央部分,在视网膜边缘则很少,尤其是网膜上对光最敏感的区域—中央凹,在这里只有锥体细胞,没有棒体细胞。离开中央窝,棒体细胞数量剧增,在偏离中央窝160—200处最多。视神经传出眼球的部位没有感光细胞,对光不敏感,叫做盲点。

当光线作用于视觉感受器时,感光细胞中的化学物质的分子结构开始发生变化,并释放能量,释放的能量转而激发感受细胞发放神经冲动,这就是视觉感受器的换能作用。视觉器官借助于换能作用,将光能转化为视神经的神经冲动,其中具有换能作用的物质叫视觉色素。

现代神经生理学的研究表明,棒体细胞的感光物质是视紫红质,它由视黄醛与视蛋白结合而成。视紫红质在弱光作用下,分解为视黄醛与视蛋白,使棒体细胞去极化,产生神经冲动,传向大脑产生暗视觉。视蛋白是一种结构复杂的蛋白质,视黄醛实际上是维生素A醛,所以当人缺少维生素A时,会影响视紫红质的合成,导致我们平时所说的夜盲症。锥体细胞中的感光物质是视紫兰质,能感受强光,20世纪60年代以来的研究发现,人眼的锥体细胞中存在着三种不同的视觉色素,分别为感红色素、感绿色素、感蓝色素,它们各自对红、绿、蓝光最敏感,这对揭示颜色视觉的机制有重要的意义。

(三)视觉的神经通路

视觉的神经通路有三级神经元。光线经折射系统到达视网膜上的感光细胞,其接受刺激后将冲动传至双级细胞(第一级神经元),再传至视网膜的神经节细胞(第二级神经元),由视神经节细胞发出的神经纤维,在视交叉处实现交叉,鼻侧束交叉至对侧,和对侧的颞侧束合并,传至丘脑的外侧膝状体。由外侧膝状体起始为第三级神经元,其细胞的轴突组成视放射,最后到达枕叶的距状裂纹区。

当光线通过三级神经元,引起感光细胞中的视觉色素(视紫红质与视紫质)发生光化学反应,将光能转化为化学能,激发感受细胞产生神经冲动,经双极细胞到达神经节细胞,并沿着视神经节细胞组成的视神经上传至大脑枕叶视觉中枢。

两眼各自的视神经离开眼睛后分成两支。来自眼睛鼻内侧的部分交叉至脑的另一侧,形成视交叉,此后仍形成两条分离的上行通路。

大部分上行神经进入丘脑的外侧膝状体,形成视放射线后投放到大脑皮层两侧的枕叶视觉区,在这里对来自两眼的信息进行加工,形成丰富、完整的视觉。

(四)视觉的中枢机制

对视觉信号进行初步分析的区域是大脑枕叶的纹状区(布鲁得曼17区),是视觉的直接投射区。与17区邻近的一些脑区,负责进一步加工视觉的信号,产生更复杂、更精细的视觉。

自20世纪60年代以来,休伯和威塞尔(D.H. Hubel & T.N. Wiesel)关于感受野的研究,对视觉中枢机制的了解,产生了巨大的影响。

休伯等人通过实验研究后指出,网膜上一定区域的感光细胞转换

的神经能量能激活与这个区域有联系的视觉系统各层神经细胞的活动,也就是处于某一层次的神经细胞只能接受来自某一区域的感光细胞带来的信息。网膜上的这个感光细胞区域就叫做相应神经细胞的感受野。外侧膝状体上一个细胞的感受野是网膜上一个较小的区域,由于若干个外侧膝状体细胞汇聚到一个皮层细胞上,因而相对来说,皮层细胞的感受野是网膜上一个更大的区域。根据休伯等人的研究,外侧膝状体的感受野呈圆形,中心与周围具有对抗的性质。这种感受野使外侧膝状体只能对一个细小的光点起作用。与外侧膝状体不同的是,皮层细胞的感受野虽然也有性质对抗的两个区域:开区和关区,但是它们为左右排列。休伯和威塞尔将皮层细胞分为简单细胞、复杂细胞和超复杂细胞,它们之间同样存在汇聚关系。如果将电极按正确方向或角度插入皮层,电流会先到达简单细胞、然后是复杂细胞、最后是超复杂细胞,越往里电极所测到的是事物越一般的特性。如果将电极稍微偏斜,临界方向会发生变化,并且偏离程度越大,信号化的方向越不同,此时就形成了皮层上的功能柱。网膜上接受的各种视觉信号,正是由定位在每个功能柱上的具有相同方向的细胞来加工的。

按照对感受野的研究,休伯等人认为人的视觉中枢存在能对视网膜上具有某种特性的刺激反应的高级神经元—特征觉察器。高等哺乳类和人类的视觉皮层具有边界、直线、运动、方向、角度等的特征觉察器,以保证有机体对视觉信息做出选择性反应。

(五)视觉的反馈性调节

在视觉过程中,各级视觉中枢还有还有传出性的神经支配,对视

觉器官进行反馈性的调节,如瞳孔的变化、眼睛朝向光源的方向、晶体曲度的变化等,从而使视觉器官更有效的感知外部世界。

三、视觉的基本现象

光的基本特性有:波长、振幅、纯度、空间分布、持续时间等。不同波长的光产生不同的颜色,振幅表示光的强度,它所引起的视觉心理量是明度,纯度表示光线的纯杂程度,它决定光线的饱和度,我们的视觉系统在反应光的这些特性时,产生了一系列的视觉现象。(一)明度

1、什么是明度?

明度是眼睛对光源和物体表面的明暗程度的感觉,,主要是由光线强弱决定的一种视觉经验。一般来说,光线越强,感觉越亮;光线越弱,感觉越暗,但是由于大部分光线都是经物体表面反射后进入眼睛,因此,明度不仅取决于物体照明的强度,还取决于物体表面的反射系数。光线的照明强度越高,物体表面的反射系数越大(最大为1),看上去就越明亮。但是,有时光强与明度并不完全对应,例如,白炽灯的亮光,白天显暗,夜晚显暗,可见当光照强度相同时,人眼产生的明暗感觉也会不一样。

2、明度的绝对阈限与差别阈限

在正常情况下,人眼对光的强度具有极高的感受性,感觉阈限较低。据测定,在大气完全透明、能见度很好的情况下,人眼能感知1公里远处1/4烛光的光源。但是低于10-16烛光/m2时,人眼就无法觉察了,这称为明度的绝对阈限。在光强的不同范围内,人眼产生的

视觉分为明视觉、中间视觉和暗视觉。此外,超过10-17烛光/m 2的光强对人眼有破坏作用。如图:

表1:人眼的光照范围(单位:烛光/m 2)102103104

1010 正午太阳表面

109 对人眼有破坏作用

108 钨灯灯丝

107 106 105

日光下的白纸

104 明视觉

103

102 舒适的阅读

101

100 中间视觉

10-1

月光下的白纸

10-2

10-3 暗视觉 星光下的白纸

10-4 10-5

绝对阈限10-6

明度的差别阈限在光强为中等强度时,符合韦伯定律,即K=ΔI/I,其数值近似于1/100。在光强极弱时韦伯系数为100/100,在光刺激极强时,韦伯比值缩减为1/167。

明度的绝对感觉阈限和差别感觉阈限的大小,都与光刺激作用于网膜的部位有关。棒体细胞多分布在离中央凹160-200处,根据棒体细胞的特性,此处对光的感受性较高,因而明度的绝对阈限较低,反之,椎体细胞聚集在中央凹部位,对明度分辨的阈限值较高。明度的感受性因光刺激作用的时间、面积、个体年龄、营养状况等而异。

3、明度与波长

在可见光谱范围内,人眼对不同波长光线的感受性是不同的,这可以用光谱敏感函数来说明(如图),图中右边曲线代表锥体细胞对不同波长的感受性,左边曲线代表棒体细胞对不同波长的感受性。

从图中我们可以看出,锥体细胞几乎能接受整个可见光谱范围内的光,但它对光谱的中央部分(约555nm)最敏感,而对于低于500nm和高于625nm的波长的感受性要差得多。

棒体细胞几乎也具有覆盖整个可见光谱的光谱敏感函数,但是与锥体细胞相比,棒体细胞对短波部分的光更敏感,在约500nm达到是具有最大感受性,使得棒体细胞的整个曲线向短波方向移动约50nm。但是,当光波超过620nm时,几乎是不敏感的。

因此,当人们由锥体视觉(昼视觉)向棒体视觉(夜视觉)转变时,人眼对光的最大感受性将向短波方向移动,也就是说,原本在锥体视觉条件下,具有相同相对光谱感受性的曲线,它们的明度应该相同,但是如果此时将光强降低,改用棒体细胞来完成明度辨别,那么

较短波长的光线反而比较长波长的光线看上去亮些。由于这种现象由捷克物理学家普肯耶(J. Purkinje)于1824年发现,因此又称为“普肯耶现象”。

(二)颜色

1、什么是颜色

颜色是光波作用于人眼所产生的视觉经验。在日常生活中,颜色有广义和狭义之分。广义的颜色包括非彩色(白色、黑色和各种不同程度的灰色)和彩色;狭义的颜色就是指彩色。

光波的三种特性:振幅、波长和纯度,分别决定了人眼视觉的色调、明度和饱和度。色调主要取决于光线的波长。对光源来说,占优势的波长不同,色调也就不同,例如,长波占优势,光线就成红色或橘色,如果短波占优势,则光线呈蓝色或绿色。对物体表面来说,色调取决于物体表面对不同波长光线的选择性反射。

如果反射中700nm的波长占优势,则物体看上去是红色,如果反射的光中510nm左右的波长占优势,则物体看上去是绿色。

明度是指颜色的明暗程度。颜色的明度取决于照度和物体表面的反射系数。照明强度越强,物体表面反射系数越大,则颜色越明亮。例如,同样是700nm的红光,强度大的就比强度小的看上去更亮一些,同样是反射510nm的绿色纸,皱纹纸就不如蜡光纸看上去明亮。

饱和度是指某种颜色的纯杂程度或鲜明程度。可见光谱上,各种单色光的饱和度最大,如鲜红、鲜绿等。各种单色光掺入白色就变得不再饱和,掺入的白色越多就越不饱和,如粉红、橘黄、黄褐等。黑白之间的各种不同程度的灰色是完全不饱和的颜色,它们根本没有色调,只有明度属性,因此又称为黑白系列。

颜色的这三个基本特性:色调、明度、饱和度三者之间的关系可用三维空间纺锤体来表明,如图:

在该立体图形中,竖轴代表明度属性,上边是白色、下边是黑色,中间是各种不同的灰色;圆环表示不同的色调,即我们肉眼可见的红、橙、黄、绿、蓝、紫等颜色;从圆周到中心反应的是饱和度的变化,越靠近中心,饱和度越低,中心是灰色。

2、颜色混合

我们在日常生活中看到的颜色,大部分是由不同波长的光在视觉系统中混合得到的。从牛顿时代起,人们就开始研究颜色的混合并试

图找出说明颜色混合的规律,现已确定的颜色混合规律有以下三条:(1)互补率:每一种颜色都有另外一种同它相混合产生白色或灰色的颜色。这两种颜色称为互补色。例如,黄色和蓝色、绿色和紫色、红色和浅青绿色,它们混合都能产生白色,因此它们都互为互补色。(2)间色率:混合两种非互补色光,能产生一种新的介于两者之间的中间色光。例如,红光与绿光混合,根据混合的比例不同,可以得到介于它们之间的橙、黄、黄橙等各种颜色光。

(3)代替率:相混合的两种颜色,都可以由不同颜色混合后产生的相同颜色来代替。例如,色光A=色光B,色光C=色光D,则色光A+色光B=色光C+色光D。

需要注意的是,前面提到的颜色混合是色光混合,即不同波长的光在视觉系统中的混合,而不是颜料在调色板上的混合。这两种颜色混合有本质的区别,前者是一种加法过程,即将各种波长的光相加,而后者是一种减法过程,即某些波长的光被吸收了。前者混合后明度增加,后者混合后明度减弱。

3、色觉缺陷

色觉缺陷包括:色弱和色盲。据统计,8%的男性和0.3%的女性有某种程度的色弱或色盲。色弱主要是对光谱中的红色和绿色的分辨能力较差,是一种比较常见的色觉缺陷。

色盲分为全部色盲和局部色盲。全部色盲是指丧失对整个可见光谱上各种光的颜色视觉,都看成灰白系列,全色盲极为少见,它主要是因为视网膜上没有视锥细胞或视锥细胞功能丧失所指,因此又成为

视锥盲。局部色盲分为:红—绿色盲和和黄—蓝色盲,前者是一种最常见的色盲类型,红—绿色盲把整个光谱看成黄、蓝两色,没有红、绿色觉;同样,黄—蓝色盲则把整个光谱看成红、绿两色,没有黄、蓝色觉。

4、色觉理论

解释色觉的理论很多,其中以杨——赫尔姆霍茨的三色说和黑林的四色说影响最大。

(1)杨—赫三色说

三色说最初是由英国物理学家托马斯—杨与1807年提出的,后经赫尔姆霍茨的发展,别后人合称为杨—赫三色说。

托马斯—杨最初假设,在人的视网膜上存在三种不同的光感受器,它们分别含有对红、绿、蓝波长敏感的视色素,每种感受器只对特定波长的光敏感。后来,赫尔姆霍茨完善了了杨的说法,认为三种颜色感受器对波长的敏感程度不同,红色感受器对长波最敏感,绿色感受器对中波最敏感,蓝色感受器对短波更敏感。因此,当某种光刺激作用于视觉感受器时,会引起不同程度的兴奋,从而产生不同的色觉。

这种理论在很长一段时间被人们所接受,因为它很好的解释了颜色混合,但是它也存在缺陷。例如,它不能解释黄蓝色盲,黄蓝色盲把光谱的短波部分看成绿色,把长波部分看成红色,因而缺乏黄、绿经验,按照这种理论,患者缺少感黄和感绿的锥体细胞,但是由于三色说假定绿色是由黄色和蓝色混合而成,因此,缺乏感黄和感绿装置

的患者,不应该有黄色经验,这与实际情况不符。

(2)黑林四色说

黑林四色说又称拮抗说或对立过程理论,是由德国生理学家黑林(E. Hering)于1878年提出的。他假定视网膜上有三对拮抗的视色素:黑—白视素,红—绿视素,黄—蓝视素。它们在光刺激作用下,表现为拮抗的过程,黑林称之为:同化作用和异化作用。例如,在光刺激时,黑—白视素异化,产生白色经验;在没有光刺激时,黑—白视素同化,产生黑色经验。同样,在红光刺激下,红—绿视素异化,产生红色经验;在绿光刺激时,红—绿视素同化,产生绿色经验。在黄光刺激下,黄—蓝视素异化,产生黄色经验;在蓝光刺激下,黄—蓝视素同化,产生蓝色经验。

现代神经生理学研究表明,在视网膜中确实存在三种视锥细胞,分别对红、绿、蓝三色光敏感。另外,在视觉传到通路上还发现对黑/白、红/绿、黄/蓝三类反应起拮抗作用的感光细胞。四色说可以很好地解释色盲以及颜色的正负后像,但是却无法解释用三原色混合能产生光谱中的一切颜色这种现象。

这两种理论长期争论不休,赫维奇和詹姆森(Hurvich & Jameson,1974)把现代人们的研究结果加以概括,认为色觉信息是按层级加工的:在视网膜水平上是按杨—赫尔姆霍茨的三原色发生的;冲动在视觉通路上的编码传递过程则是按黑林的拮抗过程说进行的。

(三)视觉中的空间因素

1、视觉对比

视觉对比是由光刺激在空间上的不同分布所引起的视觉经验,它分为明暗对比和颜色对比。

明暗对比是由光强在空间上的不同分布造成的。例如,两个同样灰色的正方形,一个放在白色背景上,一个放在黑色背景上,那么放在白色背景上的正方形会比放在黑色背景上的正方形要暗得多。可见,物体的明度不仅取决于物体的照明强度、物体表面的反射系数,还取决于其所处周围环境其它物体的明亮程度。

颜色对比是指在视野中相邻区域不同颜色相互影响而发生色调变化的现象。颜色对比的结果是引起颜色感觉的变化,使颜色向其背景颜色的补色方向变化。例如,将两个相同的灰色正方形分别放在蓝色背景和黄色背景上,由于黄——蓝是一对补色,因此,在蓝色背景上,正方形略显黄色,反之,在黄色背景上,正方形略显蓝色。

研究视觉对比对人类的生存和发展有着重要的意义。由于视觉对比的存在,人类才能分辨出物体的轮廓和细节、识别物体的形状和颜色。

2、视敏度

视敏度是指视觉辨别物体细节的能力,即平时临床医学上所说的视力。一个人辨别物体细节的尺寸越小,视敏度越高,反之视敏度则越低。

视敏度由物体的视角决定,它等于视觉所能分辨的以角度为单位的视角的倒数。视角是指物体通过眼睛节点所形成的夹角。按照透视

原理,细小或远处的物体构成的视角小,反之则视角大。当我们能够看清远处的物体或物体间的距离时,所对视角越大,视力越差;视角越小,视力越好。

在临床医学上是以视标(E型或C型)来确定视力的。如果让受测者在5米远标准距离处分辨一个在5米时形成1分视角的视觉开口时,则其视力是1.0,并将其定为正常视力的标准,按照我国标准,如果视力低于0.6则不允许开车。但是有的人视力可达1.5,甚至更大,这不仅取决于中央凹锥体细胞的直径,也取决于大脑皮质视区的分辨能力,也就是对于两个相邻锥体细胞产生不同程度兴奋的分析能力。

影响视敏度的因素很多。其中最主要的因素是光线落在视网膜的部位,如果光线恰好落在中央凹部位,此处锥体细胞最为密集同时直径最小,因此视敏度最大,偏离中央凹越大,视敏度越小。除此之外,明度、物体与背景之间的对比度、眼睛的适应状态都对视敏度有一定影响。

3、边界突出与马赫带

马赫带是指人们在明暗变化的边界上,常常在亮区看到一条教案的光带,而在暗区反而看到一条更亮的光线。需要注意的是,马赫带不是由于刺激能量的实际分布,而是由于神经网络对视觉信息加工的结果。因为从刺激能量的分布来看,亮区的明亮部分与暗区的黑暗部分,与该区其它部分的刺激强度是相同的,但是我们却在明暗交界处看到了光亮的起伏。马赫带现象其实在现实生活中也比较常见,例如,

当我们看一幅水墨画时,月亮与远处的夜空亮度是一样的,但是我们会觉得月亮很明亮而夜空很黑暗。

(引自汪云九)

马赫带可以用视觉系统的侧抑制作用来解释。侧抑制是指相邻的感受器之间相互抑制的现象。哈特林与雷特里夫(Hartline & Rattliff)用马蹄蟹做了实验。将电极插入动物单个小眼的传入纤维处,并记录在光刺激作用下此处的神经冲动情况。结果发现,一个感受器受到刺激后,它所产生的神经冲动会对与它临近的其它感受器加工输入的信号产生抑制性影响。

由于侧抑制作用,一个感受器细胞的信号输出,不仅取决于它的信息输入,还取决于与其相邻其它感受器的抑制性影响。

机器视觉与图像处理方法

图像处理及识别技术在机器人路径规划中的一种应用 摘要:目前,随着计算机和通讯技术的发展,在智能机器人系统中,环境感知与定位、路径规划和运动控制等功能模块趋向于分布式的解决方案。机器人路径规划问题是智能机器人研究中的重要组成部分,路径规划系统可以分为环境信息的感知与识别、路径规划以及机器人的运动控制三部分,这三部分可以并行执行,提高机器人路径规划系统的稳定性和实时性。在感知环节,视觉处理是关键。本文主要对机器人的路径规划研究基于图像识别技术,研究了图像处理及识别技术在路径规划中是如何应用的,机器人将采集到的环境地图信息发送给计算机终端,计算机对图像进行分析处理与识别,将结果反馈给机器人,并给机器人发送任务信息,机器人根据接收到的信息做出相应的操作。 关键词:图像识别;图像处理;机器人;路径规划 ABSTRACT:At present, with the development of computer and communication technology, each module, such as environment sensing, direction deciding, route planning and movement controlling moduel in the system of intelligent robot, is resolved respectively. Robot path planning is an part of intelligent robot study. The path planning system can be divided into three parts: environmental information perception and recognition, path planning and motion controlling. The three parts can be executed in parallel to improve the stability of the robot path planning system. As for environment sensing, vision Proeessing is key faetor. The robot path planning of this paper is based on image recognition technology. The image processing and recognition technology is studied in the path planning is how to apply, Robots will sent collected environment map information to the computer terminal, then computer analysis and recognize those image information. After that computer will feedback the result to the robot and send the task information. The robot will act according to the received information. Keywords: image recognition,image processing, robot,path planning

视觉直观感受7种排序方法

1. 快速排序 介绍: 快速排序是由东尼·霍尔所发展的一种排序算法。在平均状况下,排序n个项目要Ο(n log n)次比较。在最坏状况下则需要Ο(n2)次比较,但这种状况并不常见。事实上,快速排序通常明显比其他Ο(n log n) 算法更快,因为它的内部循环(inner loop)可以在大部分的架构上很有效率地被实现出来,且在大部分真实世界的数据,可以决定设计的选择,减少所需时间的二次方项之可能性。步骤: 1.从数列中挑出一个元素,称为“基准”(pivot), 2.重新排序数列,所有元素比基准值小的摆放在基准前面,所有元素比基准值大的摆在基准的 后面(相同的数可以到任一边)。在这个分区退出之后,该基准就处于数列的中间位置。这个称为分区(partition)操作。 3.递归地(recursive)把小于基准值元素的子数列和大于基准值元素的子数列排序。 排序效果: 2. 归并排序 介绍: 归并排序(Merge sort,台湾译作:合并排序)是建立在归并操作上的一种有效的排序算法。该算法是采用分治法(Divide and Conquer)的一个非常典型的应用 步骤: 1.申请空间,使其大小为两个已经排序序列之和,该空间用来存放合并后的序列 2.设定两个指针,最初位置分别为两个已经排序序列的起始位置 3.比较两个指针所指向的元素,选择相对小的元素放入到合并空间,并移动指针到下一位置 4.重复步骤3直到某一指针达到序列尾 5.将另一序列剩下的所有元素直接复制到合并序列尾 排序效果:

3. 堆排序 介绍: 堆积排序(Heapsort)是指利用堆这种数据结构所设计的一种排序算法。堆是一个近似完全二叉树的结构,并同时满足堆性质:即子结点的键值或索引总是小于(或者大于)它的父节点。 步骤: (比较复杂,自己上网查吧) 排序效果: 4. 选择排序 介绍: 选择排序(Selection sort)是一种简单直观的排序算法。它的工作原理如下。首先在未排序序列中找到最小元素,存放到排序序列的起始位置,然后,再从剩余未排序元素中继续寻找最小元素,然后放到排序序列末尾。以此类推,直到所有元素均排序完毕。 排序效果:

机器视觉的辅助驾驶系统的视频中行人检测跟踪讲解

机器视觉的辅助驾驶系统的视频中行人 实时检测识别研究文献综述 1机器视觉发展 国外机器视觉发展的起点难以准确考证,其大致的发展历程是:20世纪50年代提出机器视觉概念,20世纪70年代真正开始发展,20世纪80年代进入发展正轨,20世纪90年代发展趋于成熟,20世纪90年代后高速发展。在机器视觉发展的历程中,有3个明显的标志点,一是机器视觉最先的应用来自“机器人”的研制,也就是说,机器视觉首先是在机器人的研究中发展起来的;二是20世纪70年代CCD图像传感器的出现,CCD摄像机替代硅靶摄像是机器视觉发展历程中的一个重要转折点;三是20世纪80年代CPU、DSP等图像处理硬件技术的飞速进步,为机器视觉飞速发展提供了基础条件。 国内机器视觉发展的大致历程:真正开始起步是20世纪80年代,20世纪90年代进入发展期,加速发展则是近几年的事情。中国正在成为世界机器视觉发展最活跃的地区之一,其中最主要的原因是中国已经成为全球的加工中心,许许多多先进生产线己经或正在迁移至中国,伴随这些先进生产线的迁移,许多具有国际先进水平的机器视觉系统也进入中国。对这些机器视觉系统的维护和提升而产生的市场需求也将国际机器视觉企业吸引而至,国内的机器视觉企业在与国际机器视觉企业的学习与竞争中不断成长。 未来机器视觉的发展将呈现下列趋势: (1)技术方面的趋势是数字化、实时化、智能化 图像采集与传输的数字化是机器视觉在技术方面发展的必然趋势。更多的数字摄像机,更宽的图像数据传输带宽,更高的图像处理速度,以及更先进的图像处理算法将会推出,将会得到更广泛的应用。这样的技术发展趋势将使机器视觉系统向着实时性更好和智能程度更高的方向不断发展。 (2)产品方面:智能摄像机将会占据市场主要地位 智能摄像机具有体积小、价格低、使用安装方便、用户二次开发周期短的优点,非常适合生产线安装使用,越来越受到用户的青睐,智能摄像机所采用的许多部件与技术都来自IT行业,其价格会不断降低,逐渐会为最终用户所接受。因此,

复旦大学上海视觉艺术学院学生转专业(方向)申请表

上海松江大学园区高校 辅修专业学士学位告知书 经上海市学位委员会(沪学位办[2005]8号)批准,松江大学园区自2005年10月起,开展松江大学园区高校授予辅修专业学士学位证书试点工作。现将有关情况告知如下: 一、举办辅修专业学士学位教育工作目的 进一步完善各校学生的知识结构,提升各校学生的就业竞争力,实现知识复合,加速社会需要的学科交叉高层次专门人才的培养。 二、报名条件 松江大学园区各校的在籍本科学生,在学有余力的条件下,均可根据自身意愿及各校的招生要求,报名修读松江大学园区各校开设的与学生本人主修专业学科门类不同的辅修专业学士学位专业。 三、证书授予办法 详见《上海松江大学园区辅修专业学士学位管理办法》 四、招生学校及专业 详见松江大学园区各年度招生计划 五、收费办法 1、辅修专业学士学位教育实行按学分收费,收费标准由各主办学校制定,一般不高于主办学校该专业的学分收费标准。 2、修读费用由主办学校按学期收取,学生中途终止辅修专业学士学位专业学习,不退还所交费用。 六、报名办法 具备修读辅修专业学士学位专业条件的学生,可到所在学校教务处领取并填写《上海市松江大学园区学生修读辅修专业学士学位申请表》,教务处审核通过后,统一报主办学校审核和录取。 以上内容我已阅读并知晓,我愿意参加松江大学园区辅修专业学士学位教育的学习。 修读学生所在学校:修读学生学号: 主修专业:学科门类: 申请辅修第一专业:学科门类: 申请辅修第一专业:学科门类: 特别注意事项:主修专业学科门类与辅修专业学科门类相同,修读学校将不颁发相关的辅修学士学位证书。学生是否自愿坚持修读: 修读学生签名:年月日

视觉艺术设计

视觉艺术就是用一定得物质材料,塑造直观形象得艺术,包括绘画、雕塑、建筑艺术、实用装饰艺术与工艺品等。视觉艺术就是一种感受得方式,它也就就是造型艺术。它得特点就是所选用得材料就是多方面得,木、泥、铜、布多种多样;所表现得形态主要为三维得立体形态,既或就是平面得两维绘画作品,也会因为色调变化与透视原则得运用,而使人们有三维感觉;视觉艺术得另一特征就是它得静态得、凝固得特点,就是在某一时间断面上凝固得审美客体。不过静态得视觉艺术也可以产生动态得效果。除了国画、油画、版画、摄影等大类别,其她得如漆画、粉画、速写、根雕、木雕、剪纸等等,均具备以上所谈及得艺术特征。 视觉艺术就是用一定得物质材料,塑造可为人观瞧得直观艺术形象得造型艺术,包括影视、绘画、雕塑、建筑艺术、实用装饰艺术与工艺品等。造型手法多种多样;所表现出来得艺术形象既包括两维得平面绘画作品与三维得雕塑等艺术形式,也包括动态得影视视觉艺术等视觉艺术形式、 视觉艺术不同于听觉艺术,它就是瞧得见,用手摸得到得艺术,强调真实性。绘画艺术、雕塑艺术、服装艺术、摄影艺术都就是传统得视觉艺术、影视艺术、动漫艺术、环境艺术,这三个视觉艺术得存在时间不就是很长,但就是却起到了很大得作用,影视艺术与动漫艺术属于综合艺术,既属于视觉艺术又属于听觉艺术、环境艺术就是一个新兴学科,它在环境得规划方面起到很大得作用,对人类得生活起到很大得帮助,使城市得规划更加人性化。所以环境艺术就是很好得视觉艺术形式! 视觉艺术得学习还包含对视觉文化得学习,分析与研究视觉世界中观念性得因素、以颜色为例,学习颜色不仅包括使用颜色得各种技术使用手段,还应包括更广阔与更深入复杂得问题,要求理解各种颜色得象征意义,各种颜色引起得情感反应,全面认识在不同历史阶段与不同文化中,颜色使用方面得各种微妙问题。 摄影艺术:shèyǐnɡyìshù 造型艺术得一种、以照相机与感光材料为工具,运用画面构图、光线、影调(或色调)等造型手段来表现主题并求得其艺术形象。主要特点在于所表现得对象必须就是实际存在得。体裁上分新闻摄影、人像摄影、风景摄影、动静物摄影等。 摄影艺术现代造型艺术。就是摄影师运用照相机作为基本工具,根据创作构思将人物或景物拍摄下来,现经过暗房工艺处理,塑造出可视得艺术形象,用来反映社会生活与自然现象,并表达作者思想情感得一种艺术样式。 视觉传达 视觉传达设计(Visual municationDesign)就是指利用视觉符号来传递各种信息得设计、设计师就是信息得发送者,传达对象就是信息得接受者、简称为视觉设计。 什么就是视觉传达? 视觉传达就是人与人之间利用“瞧”得形式所进行得交流,就是通过视觉语言进行表达传播得方式。不同得地域、肤色、年龄、性别、说不同语言得人们,通过视觉及媒介进行信息得传达、情感得沟通、文化得交流,视觉得观察及体验可以跨越彼此语言不通得障碍,可以消除文字不同得阻隔,凭借对“图”-—图像、图形、图案、图画、图法、图式得视觉共识获得理解与互动。视觉传达包括:“视觉符号"与“传达”这两个基本概念 所谓“视觉符号”,顾名思义就就是指人类得视觉器官――眼睛所能瞧到得能表现事物一定性质 得符号,如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计、城市建筑以及各种科学、文字,也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都就是用眼睛能瞧到得,它们都属于视觉符号。 所谓“传达",就是指信息发送者利用符号向接受者传递信息得过程,它可以就是个体内得传达,也可能就是个体之间得传达,如所有得生物之间、人与自然、人与环境以及人体内得信息传达等。它包括"谁”、”把什么"、"向谁传达”、"效果、影响如何”这四个程序、)

一种运动背景下视觉注意辅助的目标检测方法

一种运动背景下视觉注意辅助的目标检测方法 Abstract:It is difficult to detect the foreground targets accurately in the sequence images in the situation of moving background. According to the characteristics of the targets in moving backgrounds,a fast visual saliencyaided ViBe method was proposed. The “memory window” random sample consensus algorithm was first proposed to estimate the background motion model. Then,the compensated frames were delivered into the detection algorithm with adaptive background updating factor determined by the twodimensional entropy and saliency of the image. The saliency was also used to suppress the “ghost” effect. Experimental results show that,in the absence of prior knowledge of the moving foreground targets,the proposed method can effectively detect targets in the situation of moving background,and it also has good robustness and high efficiency. Key words:visual attention;matching;target detection;confidence 運动目标检测是计算机视觉领域研究的热点之一.根据摄像头是否保持静止,可分为静态背景下的检测和运动背景下的检测.其中,运动背景下的目标检测由于整体场景发生移动、旋转或抖动,增加了检测的难度. 基于图像序列(或视频)的目标检测常用的方法主要有帧差法、背景差法和光流法等.帧差法所提取的运动目标内部易产生空洞甚至因快速运动造成不连续现象,虽然目前的三帧差法、五帧差法等对此有一定改善,但效果仍欠佳.背景差分法的检测效果依赖于背景模型的准确性,其中高斯混合模型(Gaussian Mixture Model,GMM)是应用广泛的方法之一.GMM对于静态背景下的检测有良好的鲁棒性,

简单实用的视觉训练方法

简单实用的视觉训练方法 简单实用的视觉训练方法—福尔摩斯训练法 挑选屋外的一样事物,集中注意力进行凝视,然后回答下面的几个问题: ● 估测目标物的大小和尺寸。 ● 估测目标物与你的距离,同时估测目标物与其他事物的距离。 ● 留意目标物的外形,比较它与其他事物的不同之处与相同之处。 ● 查看目标物的颜色,判断它与周围环境是否协调?如果不协调,原因是什么?如果协调,它是如何达到的? ● 分辨目标物的质地,推测它是什么材料制成的?它有什么用途?哪些方面还有缺陷?是否有改善的余地?改善的方法是什么? 你并不需要用应考作答的心情展开训练,更不需要把这些问题背下来,只要大约知道问题方向就足够了。建议你每天挑选固定时段进行这个练习,如果实际情况上有困难也没关系,但务必坚持每天练习一次,持续十天。 训练步骤1:随意室外的一样事物,集中注意力凝视,尽量保持眼睛自然放松,不要太紧张。凝视时间的长短可自行决定。

训练步骤2:观看一段时间后,开始填写问卷,把你所能够想到的一切都记录下来。 训练步骤3:十天后,请根据你完成的问卷分析自己的观察力、联想力、思考力是否在这十天内有所提高,再依据结果调整训练。刚开始你可能对结果不满意,也可能坚持不到十天就放弃了,无论如何,记得鼓励或要求自己再接再厉! 简单实用的视觉训练方法—空间大师训练法 找一个空间作为练习室,如办公室、卧室、图书室、储藏室等,对室内物品进行“看”与“记”。只要某个空间或房间内有物品存放,都可以用来当作训练场地,就算你对这个地方很陌生也无妨。要注意,这个练习持续十天,而且十天后还要回到这里对练习结果进行确认,所以要尽量不选择存在不确定因素的场地。 训练步骤1:走入房间内,看看里面都有些什么物品,虽然你记住的物品越多越好,但这个训练并不是要你待在房间内“背记”物品,所以,进入房间后,请以平常的行走速度在房内转一圈,然后就离开。 训练步骤2:离开房间后,记录一下你刚才看到的全部物品。切记,只依靠脑海中的回忆和印象做记录,不要依靠事先掌握的信息。 训练步骤3:每天坚持练习一次,持续十天。十天后,

纽约视觉艺术学院排名

纽约视觉艺术学院排名 美国纽约视觉艺术学院是很多艺术留学生的梦想学校。今天,美行思远小编来给大家介绍一下纽约视觉艺术学院排名,供大家参考。 院校简介: 美国纽约视觉艺术学院(School of Visual Arts简称SVA)1947年成立,是位于纽约市区内的著名私立艺术学院,没有校园,校舍分布于纽约下东区23-20街一带。 目前该学院有学生超6000人,其中包括1000多名留学生,受美国中部各州大专院校协会高等教育委员会认可,也是美国全国艺术与设计学校协会等知名艺术类协会认可的会员。“插画、动漫、平面设计、电脑特效等专业,目前在全美排名第一。”该校中国区主任胡任义教授表示,与别的艺术院校不同,该校1000多名教师本身就是专业的艺术家,纽约大约40%的设计师都是来自该校。 SVA的留学学生在毕业后大多回国工作,少部份留在纽约,在SVA的学生要毕业之前,都会有公司来找新人,因此大学部不少学生毕业后为了有在纽约工作一年的经验而留下来。 SVA的MFA课程中,要注意的一点是,电脑艺术中着重的动画,电脑动画,3D或是多媒体,视频游戏等等....如果想要研读网页设计领域的,应该申请设计部门,而非电脑艺术部门。

SVA是一所鉴定合格的大学,其中艺术创作学士学位需要四年的完整修业期限,也就是一百二十个学分的修课标准。这包含了专业课程(这部份的课程需要某种艺术形式的创作)的七十二个累积学分、人文学和科学相关课程的叁十个累积学分、美术史的十二个累积学分和任选课程的六个学分。 艺术创作硕士以及专业研究硕士等学位需要完成六十个学分和一份学位专题论文。艺术教学硕士学位需要完成36个学分和一份学位专题论文。 就2006年而言,SVA的学士学位提供了广告、动画、漫画、电脑艺术、电影与录像、美术、平面设计、插画、室内设计、摄影和视觉与艺术批评研究等课程。 学校于一九八叁年开设了第一门纯艺术领域的研究所课程,其中涵盖平面绘画、素描和雕塑。自那时起,SVA陆续再增添了另外八门课程,分别是艺术教育、艺术批评与写作、艺术治疗、电脑艺术、设计、数位摄影、插画以及摄影、录像与相关媒体。 另外,学校还有提供学位的美术史、人文学和科学等领域的课程,而进修部也有开设给大部份系所零学分的课程。 师生比率1:4,小班教学,大多数专业班级人数在20人一下。学生满意度83.5%,不满意的塬因就是因为学院太小,地处纽约街头,没有大的校园。 纽约视觉艺术学院(SVA)经中部各州大专院校协会高等教育委员会认可。同时也是全国艺术与设计学校协会(NASAD)、独立艺术与设计院校协会(AICAD)、独立艺术与设计学校国际协会(AIAS)和全国代表作选辑日协会(NPDA)认可的会员。 学校能够提供在顶级摄影师工作室和设计所以及《Vogue》《Esquire》《GQ》《Wired》《New Yorker》的实习机会。

详解视觉设计中的信息处理流程

物质世界客观存在,而人的“视觉成像”是对当前世界的“唯心”重建。这种重建基于个人“经验”、“感知”和“集体意识”。最初科学家认为人类通过视觉被动获取周围世界的全部图像信息而建立个人的视觉资料库,近10年来的研究表明捕获“全部图像信息”只是个传说,其中由心理学家Daniel T. Levin 和Daniel J. Simons建立的实验“真实世界”客观说明一个事实:大脑利用眼球1/10秒的速度获取重要信息,而这些信息将服务于正在进行的核心任务。举个例子,你的大脑向眼球发出指令阅读这段文字,而让你忽略了文章右侧导航的其他信息。 左图为相机拍摄效果,右图为人类视觉关注效果 正因为有如此特性,研究“视觉注意力”变得尤为重要。如何让用户更容易发现我们的产品?如何让商家更有效的广告?如何让我们的网页和软件更容易触动用户,更有萌点?… 在深入问题之前先简单了解三个概念。 视觉信息处理流程 人脑皮质有140亿-160亿个神经元,其中常用的不到1/10,而五感瓜分到的神经元则更少,所以在睁开眼睛,有大量视觉信息输入的时候做有机筛选变得非常有必要,这也是漫长进化的优化结果。某些医学著作提到,视觉信息处理需经24个以上流程,Colin Ware又将其归纳为三个阶段,大致是:一、基本信息提取,并行处理多个特征; 二、根据目的需要,筛选关注内容; 三、保存关键目标,联想相关描述。(详细见《Visual Thinking For Design》) 被动关注和主动关注 “被动关注”又称“刺激引发”,按照Colin Ware归纳的三阶模型可以理解为:最基本的视觉元素,颜色、位置、顺序、轮廓等交织形成-> 过滤多余信息,有序构建复杂图像、塑造三维模型等-> 确认信息对象,并从“经验”获取更多其他信息来描述对象。可参考示意图:

上海视觉艺术学院简介

上海视觉艺术学院 学校介绍 上海视觉艺术学院,简称“上视”,或“SIVA”,是上海唯一的综合类视觉艺术高等院校、全国13所参照独立设置本科艺术院校之一,是国际艺术、设计与媒体院校联盟成员大陆十所院校之一。学校致力于对传播与设计的研究,其筹建于2001年,于2005年正式开学,前身为复旦大学上海视觉艺术学院,是由复旦大学联合上海文化广播影视集团、文汇新民联合报业集团开办的独立学院。2013年,经教育部批准,由复旦大学独立学院转设为普通民办高校,并更名为上海视觉艺术学院。 上海视觉艺术学院位于上海市松江大学园区,占地面积近66公顷。校园建设和教学设施投入9亿多元,校舍总建筑面积18.6万平方米。共有教职工284人(不含兼职教师),四届在校学生3725余人。学院下设七个二级学院,共26个专业方向。 师资力量 截止到2014年,有专任教师290多人,兼职教师近300人,客座、兼职教授180多人。 教学成果 截止到2014年,学校已培养出三届毕业生,2009年首届毕业生就业率超过96%;2010年和2011年毕业生的就业率均超过97%和99%。 院系专业 院系名称专业设置 新媒体艺术学院播音与主持艺术、广播电视编导、动画、艺术与科技和摄 影 设计学院视觉传达、环境设计、产品设计、艺术与科技 文化产业管理 文化创意产业管理学 院 时尚设计学院表演、工艺美术、服装与服饰设计 美术学院雕塑、绘画、公共艺术、文物修复、数字媒体艺术 表演艺术学院表演

基础教育学院 精品课程 课程名称所属院系所属学科批准年份 会展设计与策划初步设计学院设计学 2011 设计形态设计学院设计学2011 多媒体影像创作新媒体艺术学 院 数字媒体 2012 大学体育(游泳)基础教育学院体育学[6] 2013 课程名称所属院系所属学科批准年份 综合色彩研究美术学院美术学2013 展示设计原理设计学院艺术设计2011 空间造型基础设计学院设计学2011 陶瓷造型设计时尚设计学院设计学2011 文物修复基础美术学院美术学2011 品牌战略视觉策划设计学院设计学2011 学术交流 学校建立了与国际高等艺术教育界开展广泛交流与合作的国际平台。成员包括英国圣马丁艺术与设计学院、美国罗德岛设计学院、法国国立美术学院、丹麦设计学院、澳大利亚墨尔本大学维多利亚艺术学院、德国艺术学院、芬兰赫尔辛基美术设计学院、香港演艺学院、香港理工大学、日本武藏野艺术设计学院等国际知名艺术院校的校长。 合作院校 爱尔兰都柏林理工学院 澳大利亚墨尔本大学维多利亚艺术学院 丹麦设计学院 德国奥芬巴赫设计学院 德国柏林艺术大学 俄罗斯列宾美术学院 法国ESMOD高级时装学院

分析视觉艺术的表现语言的发展

分析视觉艺术的表现语言的发展 一、丰富多样的艺术形式 以艺术形象的审美方式为依据,可将艺术分为听觉艺术、视觉艺术、和视听艺术。听觉艺术:音乐;视觉艺术:建筑、雕塑、绘画、书法,盆景,餐饮;视听艺术:戏剧、影视。 (一)听觉艺术:音乐。音乐是通过有组织的音符来表现人们的情感世界,构成它的基本要素有节奏、旋律、音色、和声、音调和力度等,它们结合在一起形成了各种风格的美妙乐曲。贝多芬说过“音乐是比一切智慧及哲学还崇高的一种启示”。的确如此,音乐能够直接表达个人的自身感受,也能唤起他人内心的强烈感受,激发人们相应情感和情绪的审美感染力。它在表现和抒发人类丰富、细腻、复杂的情感方面,有着其他艺术所难以媲美的效果……我们无法想象,世界如果没有了音乐将会怎样? (二)视觉艺术:1.建筑是一种具有象征性的视觉艺术,它充分体现了功用和审美、技术与艺术的有机结合。它通过形体结构、空间组合、装饰手法等,形成有节奏的抽象形式美来激发人在观照过程中的审美联想,从而造成种种特定的审美体验。如中国古代宫殿的方正严谨、中轴对称,使人感觉整齐肃穆;哥特式教堂一层高似一层的尖顶、昂然高耸的塔楼,则令人有向上飞腾之感。都以风格特异的抽象造型,给人以独特的审美感受和启迪。随着当代人类对生态环境的自觉意识的日益提高,建筑与环境的和谐也越来越成为人类的迫切需求,蓝天、绿地、水面、林荫使人们对建筑的视觉审美扩展到了一个更大的范围。2.绘画和雕塑都主要运用形、色、质以及点、线、面、体等造型手段构成一定的艺术形象。前者是在二维平面上表现,后者则在三维空间中塑造,造型性是它们最重要的审美特征。由于表现手段不同,绘画种类非常丰富。例如,中国画的特色不仅在于其工具材料(毛笔、宣纸、墨色)有着很大的特殊性,更重要的,是它高度重视抒发主体的内在精神,强调“以形写神”、“神形兼备”,追求气韵、传神和意境,为着心灵需要去触及绘画的形象性,含蓄、深沉地表现主体精神品质,由此形成中国画独特的审美意蕴。雕塑对于艺术形象的塑造具有高度的概括性和象征性。它以物质实体性的形体,在三维空间中塑造可视、可触及立体的艺术形象,其审美特性是在空间中获得的,与雕塑有关的周围环境也是雕塑作品的有机组成部分。一般来讲,雕塑主要通过两种方式表达:一是清晰地呈现,二是含蓄的暗示。 (三)视听艺术:影视。电影、电视艺术能够拥有如此巨大的魅力,是因为它的画面与声音互为依存,比较容易使艺术形象直接进入人们的视听心理活动空间,并再次基础上展开审美体验,从而构成电影、电视艺术独特的审美方式与艺术魅力。 作为人类科学技术进步的产物,电影、电视艺术在当代发展过程中,不断综合了当代科学技术的新成就,不断体现了当代文化的新要求,不断适应了当代人类的审美趣味发展,从而成为人们工作之余、家庭休闲的主要形式。 二、视觉艺术的表现语言的发展

复旦大学上海视觉艺术学院2012年招生简章

复旦大学上海视觉艺术学院是经国家教育部批准成立的新型艺术类本科院校,为复旦大学的独立学院。本校学生各项成绩合格,根据教育部相关规定符合条件者颁发、授予本校本科毕业文凭和学士学位。 一、招生计划 2012年,我校共有绘画、雕塑、艺术设计、数字媒体、会展艺术与技术、动画、广告学、产品设计、摄影、广播电视编导、文化产业管理、表演、播音与主持艺术等专业(含27个专业方向),总计招生960名(以教育主管部门批文为准)。 其中,美术类专业(含绘画、雕塑、动画、艺术设计、数字媒体、会展艺术与技术、广告学、工业设计,下同)招生省市限于:上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、辽宁、黑龙江、河北、山西、湖南、江西、四川、重庆、广东、贵州; 非美术类专业(含摄影、广播电视编导、文化产业管理、表演、播音与主持艺术,下同),面向全国各省市招生。 2012年我校各招生专业(方向)招生计划如下: 学院专业名称专业方向 2012年 招生计划 设计学院艺术设计包装传播设计52 艺术设计视觉传达设计26 艺术设计室内与景观设计52 艺术设计演出空间艺术设计26 广告学广告设计与策划26 会展艺术与技术会展设计与策划52 工业设计产品设计26 新媒体艺术 学院数字媒体数字媒体艺术60 数字媒体数字媒体技术30

动画60 摄影50 广播电视编导25 播音与主持艺术28 时尚设计学院艺术设计玻璃与陶瓷设计40 艺术设计珠宝与饰品设计30 艺术设计服装艺术设计30 艺术设计时尚设计与传播40 艺术设计纤维艺术设计30 文化产业管理高尔夫运动与管理30 美术学院雕塑15 绘画绘画30 绘画文物修复30 绘画公共艺术30 表演艺术学院表演影视、话剧与音乐剧32 表演时尚表演与推广20 文化创意产 业管理学院文化产业管理 文化策划与管理50 公共文化服务与管理40 总计960 二、考试及报名办法 根据教育部高校学生司有关文件精神,我校可参照国内31所独立设置本科艺术院校的艺术类本科专业招生办法进行招生。据此,我校2012年各专业招生考试办法规定如下: 1、专业考试及成绩认定

纽约视觉艺术学院摄影专业

纽约视觉艺术学院摄影专业 摄影专业是美国艺术留学的热门专业之一。今天,美行思远小编就来给大家推荐一所美国的摄影专业院校——纽约视觉艺术学院。接下来,美行思远小编就来给大家介绍一下纽约视觉艺术学院摄影专业,供大家参考。 纽约视觉艺术学院摄影专业 摄影专业介绍 摄影专业留学有两大分类:专业摄影和艺术摄影。而美国摄影专业更偏向商业风格,且以数码摄影为主,之后的就业方向也多是给商业宣传、品牌推广拍片。纽约视觉艺术学院摄影专业在全美排名第六却是最受欢迎的,原因在于SVA有着独一无二的研究生摄影专业——Fashion Photograph时尚摄影。也是中国学生申请最多的专业,稍后会对此专业申请作品集要求做详细介绍。 学校介绍: 纽约视觉艺术学院(School of Visual Arts,缩写:SVA)成立于1947年,位于美国纽约州纽约市曼哈顿,是一所盈利性的艺术设计学院,目前开设有11个本科专业和22个研究生学位项目。学院受美国独立艺术设计学院协会认证,该协会是由美国36间顶尖艺术类院校组成。

SVA的插画,卡通,电脑艺术等已经是美国公众公认的全美国排名第一的专业。从建校开始学校的大师云集,包括世界设计之父米登.克雷泽;世界动漫之父威尔伊森;时尚摄影大师卡洛斯奎尔;美国插画大师罗伯特韦夫;美国插画大师马歇尔艾斯曼;平面设计大师史蒂芬海勒;英文字体设计先驱艾得班克;苹果店总设计师罗那维勒;美国涂鸦艺术教父凯斯哈林;惠特妮美术馆馆长与旧金山美术馆馆长大卫罗斯;艺术评论与批评巨星杰瑞萨斯等等。 纽约视觉艺术学院摄影专业 本科 Photography摄影 申请截止:提前:12月1日;常规:2月1日 语言:TOEFL79/IELTS6.5 成绩:高中成绩单 作品集:摄影15-20幅;作品说明 研究生

基于用户体验的网页UI设计

基于用户体验的网页UI设计 【摘要】本文基于用户体验剖析网页UI设计,阐述了网页界面视觉设计和网页界面交互设计重要性。结合当前人们的生活方式、行为习惯及心理体验等方面论述如何进行网页UI设计。 【关键词】网页UI设计;视觉设计;视觉吸引;交互设计;交互艺术 随着信息化的深入,网页成为人们浏览信息、获取信息、放眼世界的主要窗口之一。在传统网页的界面设计中,人们认为网页界面设计就是美工,而美工就是单纯对网页进行装饰。随着网络技术的发展与普及,网页界面设计的技术在不断的进步,设计的理念也在不断的更新,网页界面设计不再是单纯的视觉设计,而是将视觉设计与人的行为习惯、生活方式、心理体验等结合在一起的设计,基于用户体验的网页UI设计是当前研究的热点。 一、网页UI设计及用户体验 UI即User Interface(用户界面)的简称,指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。网页UI设计用户体验(User Experience,简称UE)则是一种纯主观在用户使用产品过程中建立起来的感受。由于生活习惯、文化背景、行为方式及心理体验等不同,用户体验产品时会有不同的感受,一个好的UI设计要能充分满足大众的需求,使用户在体验过程中都能心情愉悦、操作流畅、交互高效。 就网页UI设计而言,用户浏览网页的需求是什么?抽象出来可以归纳为两点:一浏览信息,二操作数据。这里的数据是指在数据库中躺着的数据,用户在单纯浏览信息时,不会对页面背后的“数据”造成任何操作,但用户进行点击链接、跳转页面和处理信息时,就要和页面背后的数据进行交互。所以,在做网页UI 设计时候主要满足于用户的这两方面的需求,第一是用户在浏览信息时候,要有一个赏心悦目的界面,即网页界面的视觉设计要美观。第二是用户在操作数据时候要高效,即网页界面的交互设计灵活。 二、网页界面视觉设计 爱美之心人皆有之,漂亮的网页界面能吸引浏览者的眼球、提高网页的浏览量。传统网页美工设计,更注重网页的布局以及网页的颜色搭配,换言之,就是重在设计网页平面效果图和以及对网页进行装饰。随着人们生活节奏的加快,快餐文化日渐丰富,仅靠传统网页美工已不能适应当今网页发展的需要。那么,如何让你的网站跟上时代的步伐,满足当今用户的需求呢? 从用户体验出发:什么东西能让我们从电脑屏幕上看到接近于现实世界的东西?是视觉吸引,视觉吸引是非常有效的提示工具,通常在用户第一次打开某个应用,或进入某个新的界面时出现。简单的视觉吸引能扭转乾坤,把令人沮丧万

计算机图像(视觉)处理

关于举办计算机图像(视觉)处理 培训班的通知 一、培训收益 课程中通过细致讲解,使学员掌握该技术的本质。具体收益包括: 1.掌握OpenCV的使用; 2.理解卷积神经网络; 3.掌握Tensorflow的使用; 4.掌握keras的使用; 5.通过各个应用场景的实际经典项目案例,深入解读计算机视觉技术的应用。 二、培训特色 本次培训从实战的角度对计算机视觉技术进行了全面的剖析,并结合实际案例分析和探讨计算机视觉技术的应用场景,给计算机视觉技术相关从业人员以指导和启迪。

四、授课专家 蒋老师清华大学博士,人工智能专家机器学习,深度学习领域多年一线开发研究经验,精通python、算法原理与编程实践。现就职于某大型国有科技公司从事大数据和人工智能的应用和开发。丰富的项目实战经验,对大数据的收集、处理、数据挖掘在实际应用中有深刻的认识。致力于利用大数据、人工智能在企业决策规划、语义理解、数据可视化方面的应用。具有多年授课培训经验,讲课通熟易懂,代码风格简洁清晰。 覃老师上海大学物理学硕士,创业公司合伙人,技术总监。机器学习,深度学习领域多年一线开发研究经验,精通算法原理与编程实践。曾使用Tensorflow,Caffe,Keras等深度学习框架完成过多项图像,语音,nlp,搜索相关的人工智能实际项目,研发经验丰富。拥有两项国家专利。同时具有多年授课培训经验,讲课通熟易懂,代码风格简洁清晰。 杨老师计算机博士,目前就职于中科院某研究所,长期从事深度学习与机器学习研究工作,在NLP与CV领域有很深造诣,主持多项科技专项,并带领团队深入一线研发并落地,XXX视频监控与分析系统、XXX舆情监控系统、XXX智能对话系统及 XXX森林防火无人机跟拍系统等。申请发明专利2项、部级科技进步二等奖一次,在SIGIR、CIKM及AAAI的国际会议发表多篇文章。 赵老师计算机博士,目前主要研究方向包括电子推荐、智能决策和大数据分析等。主持国家自然科学基金2项、中国博士后科研基金、上海市浦江人才、IBM Shared University Research 以及多项企业合作课题等项目。已在《管理科学学报》、《系统工程学报》、Knowledge and Information Systems ,Information Processing & Management,Information Systems Frontiers等国内外刊物和学术会议发表论文90多篇,其中被SCI、EI收录40多篇。出版著作和教材《智能化的流程管理》、《客户智能》、《商务智能(第四版)》、《商务智能数据分析的管理视角(第三版)》、《数据挖掘实用案例集》等多部。

视觉艺术专业

视觉艺术专业 入学条件:初中及以上学历适合人群:初/高中、大学生毕业 —山西新华电脑学校 专业介绍: 用电脑设计美,用广告影响生活,生活无处 不广告,视觉艺术,前沿时代潮流。加入视觉艺 术,你可以改变生活。视觉艺术(又名,艺术表现, 广告传媒等),视觉艺术设计,就是用艺术的形式, 将美感结合社会、文化、经济、市场、科技等诸 多方面因素,再现于我们生活并从中设计表现出 来,电脑艺术设计大到空间环境,小到衣、食、 住、行、用等,艺术设计是人类社会物质功能与 精神功能的完美结合,是现代化社会发展进程中 的必然产物。随着市场经济的日益成熟,企业在 发展决策、产品生产、开发、销售以及市场推广 上越来越需要“外脑”的帮助,只要有市场,就需 要广告宣传,就需要平面设计师;只要有读者, 就需要报刊、杂志、书籍,就需要美术表现设计/ 编辑;只要有城市/交通,就需要户外装饰宣传, 因此,广告业已成为未来十年最有发展前景的行业 之一。 视觉艺术设计师专业就业前景: 随着市场信息化的不断提高,广告设计在商品促销、品牌打造、企业竞争中起着至关重要的作用益。目前,几乎所有企业都有在利用城市建筑/墙面、路牌、站牌、地铁、站台等这些媒介进行广告形象的塑造与宣传。 在社会高速发展的今天,企业利用广告进行品牌 形象宣传的同时,对于广告设计人员的需求也与日 俱增。据相关数据显示,目前全国有十几万家广告 公司,这些公司每年对平面设计、广告设计类IT人 才的需求量可是供不应求。各种化妆品公司、印刷 厂和大量企业,对广告设计类人才缺口高达20多万。 同时,随着房地产业、各种企业数量也逐渐增加, 广告设计专业的人才需求量一直都呈迅速上升趋 势。 此外,伴随着城市化建设的加快,国内外市场 的进一步开放,广告设计行业的发展与提升空间将 更为广阔。艺术源于生活,视觉艺术在我们的生活息 息相关,从未分开过,我们家中,墙面上的装饰字画、挂 历、婚纱照、书桌上的书籍、家里的商品包装盒、礼

开发右脑视觉训练方式有哪些

开发右脑视觉训练方式有哪些 科学家们早己发现,人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维;右脑主要从事形象思维,是创造力的源泉,是艺术和经验学习的中枢,中95% 的人,仅仅只使用了自己的左脑。科学家们指出,终其一生,大多数人只运用了大脑的3%~4% ,这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实!下面为你整理开发右脑记忆的视觉训练,希望能帮到你。 右脑视力开发训练:包括三维训练、气味视觉训练、眼睛训练、直觉图像训练。 ①三维训练:培养观察立体图像的能力。三维训练要使用三维训练卡片。训练自己在1分钟以内可以看出10张三维训练卡片中的立体图案。 ②气味视觉训练:右手伸到面前,用“开放式聚焦”盯着指尖。如果能够看到并闻到带有香味的烟气从指尖散出,速读时看到的文章就能够被潜意识信息处理系统所吸收,信息的潜意识处理发生。 ③眼睛训练:把视线的焦点放在图像中心点上,不要移动视线,用周边视野看四角的文字和数字。这个训练能够激活在周边视野发挥作用的杆状细胞。 ④直觉图像训练:训练用5秒钟看完直觉图像训练卡片上的画之后能够全部记住。 2)速读训练

从脑科学的角度来看,速读训练对于大脑的开发有促进作用。汉字在一定程度上具有形象的特征,人类大脑右半球在处理形象信息方面的优势肯定会有所表现,换句话说,在阅读汉字时,两个大脑半球都在活动。调动了两个半球的机能,以及更多的形象和语义方面的参与。 3)残像训练 残像训练用的是黄卡和三色卡片。黄卡是在黄色纸中央贴一个直径2-3厘米的蓝色圆形,把它放在明亮的灯光下,盯住30秒,然后闭上眼睛。这时眼前就会出现残像。训练时要把这个残像变成各种各样的图像。 4)曼陀罗训练 通过曼陀罗卡片训练培养右脑想象力。这是一种利用色彩来培养右脑想象力的基本训练法。曼陀罗观想法能够激活未受利用的90%的脑细胞。曼陀罗是用红、绿、蓝、橙四色绘成的上下左右对称图形,凝视它能够激活右脑、稳定右脑机能。具体做法为:连续盯着曼陀罗,看5秒后闭眼5秒,重复这样的动作,同时暗示自己在闭眼时让图像尽可能长时间地停留在眼前。运用想象力掌握了连锁法之后,在短时间内记住大量图像或文字,照相记忆能力就养成了。 综上所述视觉图形的学习和训练通过对大脑功能结构的再组织机制,即神经可塑性来影响知觉和认知能力的发展,与右脑的图像式记忆的开发有着重要的联系作用。目前国内外从视觉图形训练的角度,探索提高智力并开发右脑图像式记忆潜能,其中具体的操作方法

视觉艺术概论

视觉艺术概论A卷一、杂志广告有哪些特征①阅读期限长。杂志有较长的保存阅读期,读者接触次数多,深化了广告传播效果。②目标明确,针对性强。杂志有专门的读者群,较易取得理想宣传对象。③印刷精美。鲜明的特色,形象生动、富有吸引力,对读者有较强的视觉冲击力。 ④集中醒目,注意力强。主题鲜明,突出醒目,受干扰少,一页内容占据一个版面,不受其他内容的影响,有利于读者的注意力集中。二、简述艺术家的修养主要体现在哪几个方面①进步的世界观和审美倾向先进的世界观决定着正确的创作目的与创作动机,影响着作品的格调与品位。只有具备正确而深刻的见解,才能把握和揭示出生活深层中的本质和规律来,也才能创作出有生命力的艺术作品。②广博的知识学识修养能帮助艺术家从整体上提高创作的境界,文化素养直接影响艺术的表现力。围绕着艺术感受力这个中心问题而作用于艺术家,使他们能从文化视野的高度去深层次的洞悉现实、领悟人生,创作和理解作品,用心灵去撞击生活和作品,使其具有更深广更全面的表现力。③深邃的思想艺术家只有对人身真谛和社会发展规律进行精深的体察与领悟产生独特的认识和发展及精辟见解才能发幽探微洞若观火创造出优秀的艺术作品。④丰富的感情和独立的人格三、论述结合一种艺术作品,谈一下艺术鉴赏需要经历哪些过程 1. 审美期待:审美期待是指在艺术接受活动中,基于个人和社会的原因,心理上往往会有一个既成的结构图式,它使接受者具有了审美需求,并希冀在欣赏中得到满足。期待视野可分为文体期待、意象期待和意蕴期待 2. 鉴赏流程:鉴赏过程包括直觉与感知、体验与想像、理解与创造三个阶段。①直觉与感知艺术直觉是指人们在审美活动中对于审美对象具有一种不假思索而即刻把握与领悟的能力。审美感知是指人们在注意审美对象形式特点的同时,已开始关注审美对象的意义。鉴赏活动往往是在直觉与感知的心理基础上开始的,它将使鉴赏者完成对作品形式美的注意和对其意义的直观感受。②体验与想象在鉴赏过程中,主体以自身审美经验为基础,潜入作品规定情景之中进行审美体验,不断推进与作品中情感的交流与融合。同时由于审美想象和联想的展开,鉴赏者可以与作品或艺术家进行对话,洞察其深层意蕴,并使审美愉悦逐渐生成。③理解与创造理解既包括对于作品的形象、情境、形式、语言的审美认知,也包括对于作品整体价值的追寻。艺术鉴赏的目标是接受者再创造的完成。鉴赏者对于作品中形象、情境、典型和意境的补充、完善与变异,正是再创造的结晶。 3. 审美效应:①共鸣:共鸣是指在鉴赏过程中,鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者,在鉴赏同一部作品时可能会产生相同或相近的审美感受,也可称作共鸣。②净化:净化是指接受者通过对艺术作品的鉴赏和共鸣的产生,使情感得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。③领悟:领悟是指接受者在鉴赏艺术作品时由此引 发的对于世界奥秘的洞悉、人生真谛的彻悟,以及精神境界的升华。这是一种更高层次的审美效应。B卷一、简述民间艺术的意蕴表现①创作中的意象表达②作品的完美表现③创作中的高度概括④抽象的表达二、设计活动的一般流程①设计业务委托阶段:明确设计的主题、文化内涵和艺术风格等,并明确设计期限,制定设计计划进度安排等其他工作。②设计的准备阶段:围绕设计的主题规划,进行大量的广泛的调查和资料收集,研究工作为内容,其结果是构思和审核设计的前提。③设计的构思阶段:根据准备阶段的研究分析结果,明确设计思路,孕育设计创意,以草图、草模等形式予以表现,并发生和派生出新的设计思路和初行方案④设计的定案阶段:设计定案包括两个部分:第一,对构思阶段的多个方案进行优化选择,评估比较后得到一个最佳方案;第二,对设计方案进行深入具象化地作业,以便对设计方案在结构、功能、美观等因素与实际相符,使得设计创意得到完美体现。⑤设计的审核阶段:设计方案全部完成后,设计师须做最后的审定或调整。并交委托方审定。⑥设计的实现跟踪阶段:根据设计方案进行设计,并对设计活动记性跟踪反馈、总结评估等,通过反馈信息建立档案,弥补不足,发现潜在又是,为新设计做准备。三、论广告设计的综合能力体现在哪几个方面①具有较强的沟

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