空间点线面的位置关系知识讲解

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i)该公理是用以判定两个平面相交的依据:只要两个平面有一个 公共点,就可判定这两个平面必相交于过该点的一条直线. (找两个面的交线只要找出两个面的两个公共点即可) ii)该公理可用以判定点在直线上:点是某两平面的公共点,线 是这两个平面的公共交线,则该点在交线上.
3.平面的基本性质
观察下列问题,你能得到什么结论?
①直线a与平面α有无数个公共点,称直线a在平面α内,
或称平面α通过直线a.记为: a
公理1
②直线a与平面α有且只有一个公共点,称直线a与平面α相交.
记为: aIA
③直线a与平面α没有公共点,称直线a与平面α平行.
记为:a//或 Байду номын сангаасI
注1:情况②和③统称为直线a在平面α外,记作 a
a
a
a
A
α
α
α
2.点、直线、平面的位置关系
D1
C1
A1
B1
D C
A
B
1.平面的基本知识
(1)平面与我们学过的点、直线、集合等概念一样都是 最基本的概念,即为不加定义的原始概念. (2)平面的基本特征是无限延展性.
平面是理想的,绝对的平(平面是处处平直的面); 平面没有大小、没有厚薄和宽窄,是不可度量的.
光滑的桌面、平静的湖面等都是我们熟悉的平面形象,数学中 的平面概念是现实平面加以抽象的结果. 思考:能不能说一个平面长4米,宽2米?为什么? 不能.
2.1 空间点、直线、平面之间的位置关系
观察长方体,你能发现长方体的顶点、棱所在的直线, 以及侧面、地面之间的关系吗?
长方体由上下、前后、左右六个面围成,有些面是平行的, 有些面是相交的;有些棱所在的直线与面平行,有些棱所在 的直线与面相交;每条棱所在的直线都可以看作是某个面内 的直线等等.
空间中的点、直线、平面之间有什么位置关系,是我们接下来要讨论的问题.
因为B∈,C∈,所以a .(公理1)
故经过点A和直线a有一个平面. 唯一性. 因为B,C在a上, 所以过直线a和点A的平面一定经过点A,B,C. 由公理2,经过不共线三点A,B,C的平面只有一个, 所以过直线a和点A的平面只有一个.
3.平面的基本性质
公理2: 经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面.
(4)平面与平面的位置关系:按有否公共点分两类
①当两个不同平面α与平面β有公共点时,它们的公共点组成直
线a,称平面α与平面β相交.记作: I a 公理3
②当平面α与平面β没有公共点时,称平面α与平面β平行.记
作: //或 I
注2:当平面α上的所有点都在平面β上时,称平面α与平面β重合. (当两个平面有不共线的三个公共点,则两个平面重合)
2.点、直线、平面的位置关系
(1)点、线、面的表示
点(元素):大写字母A、B、C、D……
直线(点的集合):小写英文字母 a,b或,c者L两个大写英文字母
平面(点的集合):用希腊字母表示 ,;,L
用平行四边形顶点字母或者其相对两字母表示.
(2)点、线、面之间的位置关系的表示 用集合中的关系符号
元素与集合关系: ,
练习
画出两个竖直放置的相交平面.
1.平面的基本知识
(3)平面的画法及表示
D
C
A
B
表示方法:
①把希腊字母 , , 等写在代表平面的平行四边形的一个角上, 如平面 ,平面 .
②用表示平面的平行四边形的四个顶点的大写英文字母表示, 如平面ABCD.
③用表示平面的平行四边形的相对的两个顶点的大写英文字母表 示,如平面AC或者平面BD.
推论1 经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面.
C
A
B
自行车需要一个支脚架就可以保持平衡.
3.平面的基本性质
(3)公理2: 经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面.
①图形语言: A B C
②符号语言:
A , B , C 不 共 线 有 且 只 有 一 个 平 面 , 使 得 A , B , C
③定义的说明:
过不在一条直线上的四点,不一定有平面.故要充分重视“不在 一条直线上的三点”这一条件;
不会!因为平面是无限延展的. 因此,两个平面有一个公共点,必然有无数个公共点, 并且这些公共点在一条直线上.
3.平面的基本性质
(2)公理3:若两个不重合的平面有一个公共点, 则它们有且只有一条过该点的公共直线.
①图形语言:
P
l
②符号语言:P I I l 且 P l
③该公理反映了平面与平面的位置关系:
集合与集合关系:,;I
2.点、直线、平面的位置关系
(1)点与直线的位置关系:
点A在直线a上,记作 A a
点B不在直线a上,记作 B a
(2)点与平面的位置关系:
点A在平面α上,记作 A
点B不在平面α上,记作 B
a A
B
B
α
A
2.点、直线、平面的位置关系
(3)直线与平面的位置关系:按公共点个数分三类
“有且只有一个”强调的是存在性和唯一性两方面,不能用“只 有一个”替代;
确定一个平面的“确定”是“有且只有”的同义词.
3.平面的基本性质
推论1 经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面.
A B aC
已知点A a,求证过点A和直线a可以确定一个平面. 证明:存在性.
因为Aa,在a上任取两点B,C. 所以过不共线的三点A,B,C有一个平面.(公理2)
公理2
β
a
α
α
β
β
α
小结:用数学符号来表示点、线、面之间的位置关系:
a B
A
Aa
Ba
B
α
A
A
B
b
a
aA
α
α
a a I
bIA 或 a //
β
a
α
α
β
β
α
I a
//或 I平面α与平面β重合
练习
3.平面的基本性质
观察下列问题,你能得到什么结论?
B
桌面α
A
直尺落在桌面上(直线AB在平面α内)
3.平面的基本性质
1.平面的基本知识
(3)平面的画法及表示
画法 ——立体几何中通常用平行四边形来表示平面,
有时也用圆或三角形等图形来表示平面.
ß
画平面水平放置时,
水平放置
常把平行四边形的 锐角通常画成45°, 且横边长等于邻边 长的2倍.
垂直放置
为了增强立体感,如果一个平面被另一个平面遮挡住,常把它遮 挡的部分用虚线画出来.
(1)公理1:若一条直线上的两点在一个平面内,
则这条直线在此平面内.
①图形语言:
Al
B
②符号语言:A l,B l且 A ,B l
③该公理反映了直线与平面的位置关系:
可用于判定直线是否在平面内,点是否在平面内,又 可用直线检验平面.
3.平面的基本性质
思考:两个平面会不会只有一个公共点呢?
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