幼儿亲子关系的发展

这样的家庭中，父母与子女关系融洽，孩子的独立性、主动性、自我控制、信心、探索性等方面的发展较好。

(2)专制型。

这类家庭的孩子，或是变得驯服、缺乏生气、创造性受到压抑、无主动性、情绪不安，甚至带有神经质、不喜欢与同伴交往、忧虑、退缩、怀疑，或是变得自我中心和胆大妄为，在家长面前和背后言行不一。(3)放任型。

这种家庭培养的孩子，往往形成好吃懒做、生活不能自理、胆小怯懦、自命不凡、意志薄弱、缺乏独立性等许多不良品质。

三、巩固练习

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四、课后作业

1．儿童依恋的发展分成几个阶段？依恋发展对幼儿健康发展有哪些作用？

2．亲子关系有几种类型？不同类型对儿童个性的影响如何？

教学反思1、教学设计应更严密、更科学。尤其要预留出学生活动的时间。

2、实行弹性教学，在本节课未能充分进行的环节移到练习课上加以延伸。应多找几组同学，使学生充分感知。

3、提高自己的教学素养，提高自己教学语言表达能力。多听、多学、多练。

4、学生练习部分较少，对知识点的理解不够充分。