江苏省铜山区清华中学七年级语文上册第二单元第8课《我的早年生活》教案新人教版

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《我的早年生活》

一、检查预习:

学课文前我们首先要过字词关,你是否能读准字音,认清字形。

自读,个读,正音,齐读。

提醒易错字音和字形

停滞,威慑,当真,强迫

二、导入:

今天我们来认识一位伟人,知道他是谁吗?

(丘吉尔)对他了解多少?(军事家,首相)

(出示PPT)丘吉尔简介,

挑战给你们带来成就感,那我们再来挑战,你知道图片中的这个人物是谁吗?丘吉尔

不知大家注意到没有,图片中的丘吉尔做了这么一个“V”字形手势,他表示什么?成功、胜利。你们说的很对,这就是丘吉尔的胜利手势。而现实中的丘吉尔他就是一个成功者。

走进丘吉尔。(PPT)

你看,一个人居然在这么多个领域都有着非凡的成就,我们大概会理所当然地认为他从小就应该是个优等生,学霸,家长口中的别人家的孩子吧,可是,当我们读过课文后发现,事实并非如此。

三、品读

1、早年的丘吉尔认为自己是什么?(萤火虫)

2、你从哪里看出的(第一段),关注第一段,很好,第一段中通常包含着重要信息,我们来齐读。

(PPT)每个人都是昆虫,但我确信我是只…..

3、萤火虫有什么特点?它的生活处境如何?(板书:渺小、平凡、光芒、黑暗)

4、丘吉尔认为自己和萤火虫一样的渺小平凡,你能否从文中找出他的渺小平凡的地方,请你默读课文,圈画出重要词句,细细的品读。

5、这就好比全班都会英语,而你只能读汉语,可以想象内心有怎样的感受?

四、第四部分小节,丘吉尔的早年生活是黯淡无光的,而他坚持自己的兴趣,依然相信自己保

持乐观坦然的心态,并且用毅力努力和勤奋去探索世界和学习,所以最终从渺小平凡中成就了自己的梦想。

1、尽管处境尴尬,他逃避了吗?认识了吗?我们再来看这句话(PPT)丘吉尔依然坚信自

己有独特的光芒,在他身上究竟闪烁着怎样的光芒?找出相关语句并品读。再来看这句话“每个人都是昆虫,但我确信我是一只萤火虫”你能得到什么启示?你认为自己是哪种昆虫?

2、“一字不漏……….1200字”,相当于语文书六十页,要背下来不容易吧?由此可见丘

吉尔身上有怎样的闪光点?

3、1500个锡兵,他坚守着这个兴趣,而父亲无意的一句话也把他拉入了自信的源泉,这对

他后来成为军事家有着深远的影响。

4、再来看这句话,你是否有了新的理解和体会?在宇宙之中,人都是渺小的,然而越在黑

暗中光芒越耀眼。

五、丘吉尔的早年生活是黯淡无光的,而他坚守自己的兴趣,依然保持自己

乐观坦然的心态,并且用毅力、努力和勤奋去探索完成和学习。合上课

本,走进生活,希望你也能做一只闪闪发光的萤火虫!

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