汽车转向、行驶与制动系统故障诊断与修理_曹景升_电子教案 (11)

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《汽车转向、行驶与制动系统的检测与修复》
任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复 学 1. 熟练掌握驻车制动行程的检查与调整。 习 要 2.掌握驻车制动操纵拉索的检修调整方法。 求
概念 组成
理论
原理
实践 故障
原因 检修
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任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复
拉紧驻车装置后,车辆仍能 以低速挡起步。
后轮制动器工作不良。
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任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复
3.4.3检修
步骤6:验收
~ ?!步来自百度文库5:排除 步骤4:判断
? 步骤3:检测
步骤2:分析 步骤1:资讯
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任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复
《汽车转向、行驶与制动系统的检测与修复》
任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复
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任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复
3.4.3检修
步骤2:检测方法
3、手制动器的调整
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任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复
任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复
教师当场演示,给予学生工作指导
演 示 指 导
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给予学生实施,辅以教师指导
实 训 指 导
1.监控学生的操作并及时纠正错误。 2.回答学生提出的问题。 3.对学生的检测结果进行检查。

检查评估
我 检













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任 务 载 体
拉紧驻车装置后 车辆仍能以低速 档起步。
一辆捷达AT轿车轿车
后轮制动器工作 不良。
技能一:拆检后轮制动器 技能二:制动系统检修
检测步骤、结果分析 调整部位、调整方法

各组填写接车修理单



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任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复

各组填写任务工单工作页



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任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复
任务描述:汽车制动系故障引起的汽车制动异响为任务,采用
制 行动导向教学法,引导学生按照汽车维修工作过程(资讯、决
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学习导航




听课资讯
务 载
习 要
论 知
践 技








实 决策计划 一
组 派 工
定 决 策
定 计 划





教 实施环节 学
示 指 导
训 指 导
例 分 析
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任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复
3.4.3检修
步骤4:判断
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任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复
3.4.6检修
步骤5:排除
依据诊断流程,找出故障部位和部件,对故障部位和零部件 进行检测和更换,排除故障。
找根本,排故障
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任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复

1.以小组讨论的方式,制定检测和调整的工作计划。
定 计
2.将制定的工作计划与教师讨论审核、修改并定稿。
划 制定学习工作计划
人员分配
时间安排
工作步骤
设备和工具
审核学习工作计划 修改完善计划并定稿
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3.4.3检修
步骤1:资讯: 查资料,搜集信息
车型技术手册 定位数据标准 调整部位和方法
车辆使用情况 车辆故障情况
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3.4.3检修
步骤1:资讯: 一辆捷达AT轿车在坡道上,拉紧驻车装置后,车辆仍能以低 速档起步。
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3.4.3检修
步骤2:分析故障点,理出检测重点
故障现象
故障原因
驻车制动装置调整不当或拉锁卡滞。
拉紧驻车装置后,车辆仍 能以低速挡起步。
后轮制动器工作不良。
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3.4.3检修
定 决
策、计划、实施、检查、评估)检测并排除故障,在此过程中 学习相关理论知识,掌握汽车制动异响故障检修方法。

1.为学生提供所需检测设备,并提示设备安全注意事项。 2.为学生安排故障车辆。 3.接受学生咨询并监控学生的讨论。
了解车辆信息
车型 车辆识别码
生产年代
制造厂
发动机型号
总结故障描述 提出诊断排除故障的决策方案
3.4.1故障
拉紧驻车 装置后
车辆仍能 以低速档 起步
汽车驻车制动不良
拉索或后轮制动器故障
制动器发出 不正常的响 声。
拉索存在运动卡 滞现象
自由行 后轮制动 程过大 器
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任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复
3.4.2原因
故障现象
故障原因
驻车制动装置调整不当或拉锁卡滞。

全班分四组



组长、副组长各一人,学生递交分组名单
1、捷达轿车驻车制动不良故障检修。 2、现代伊兰特轿车驻车制动不良检修。 3、别克轿车驻车制动不良检修。 4、奇瑞qq轿车驻车制动不良检修。
各组填写接车修理单
各组分发任务工单工作页
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任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复
步骤3:检测方法
1、拉动驻车制动手柄,检查其自由行程及拉索是否存在运动 卡滞现象,并进行必要的调整和润滑,或更换拉索。
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任务单元3.4汽车驻车制动不良的故障检测与修复
3.4.3检修
步骤2:检测方法
2、手制动器拉索的拆卸。
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